2024年3月29日，香港特别行政区政府土木工程署前署长、香港工程师学会前会长、香港公路学会前会长、香港工程科学院院士、香港珠海学院校董、土木系校友刘正光教授，香港珠海学院土木工程系主任林志雄教授、教师林振宇副教授、彭怡欣助理教授，艾奕康AECOM土木工程顾问有限公司邓钰怡一行访问土水学院，开展座谈交流并作学术报告。清华大学土水学院副院长李克非教授、土木系主任冯鹏教授、建设管理系主任李小冬教授，土木系教师陆新征教授、程晓辉副教授、李威副教授、郭红仙副研究员、庄亮东助理教授出席上午座谈会。土木工程系暨建设管理系学术委员会主任石永久教授主持下午学术报告会，多名土木系师生听取报告并参与互动讨论。

上午座谈会中，李克非对刘正光一行的来访表示热烈欢迎，他提到清华土木系与香港珠海学院土木工程学系始终保持互访互通香港珠海学院网址，香港珠海学院土木工程学系与香港专业人士访问清华大学土水学院并作学术报告，交流合作十分愉快。近些年，无论是内地还是香港，受国际形势和行业的影响，土木学科受到较大冲击香港珠海学院网址，此时双方更需要拓宽眼界、开拓渠道，持续加强学术交流平台的建设，促进双方学者间的交流合作。随后，冯鹏从历史沿革、组织架构、师资队伍、学生培养、发展理念及正在研究的前沿方向等方面向来访一行介绍了清华大学土木系、建管系的情况。刘正光、林志雄、彭怡欣分别介绍了香港珠海学院土木工程学系相关情况及目前香港土木领域就业情况。最后，双方与会人员就如何进一步加强两系之间的合作展开热烈的交流，重点讨论了两系学生交流互访的可能性和方式。

交流座谈会现场

部分与会人员合影

交流过后，来访一行人参观了新土木馆工程结构新试验大厅和何善衡楼结构工程实验室，并在刘富荣教授和刘正光教授捐助的实验控制室前合影留念。

在实验控制室前合影留念

下午的学术报告会上，刘正光概述了香港地区未来十年的大型基建项目，总体上介绍了香港的发展建设布局，包括北部都会区、东大屿都会区、交椅洲人工岛和交通运输基础设施等，着重讲解了青衣与大屿山连接线新建大桥的设计情况，并表达了目前香港在工程领域有巨大的人才缺口英国G5院校留学，欢迎同学到香港特区发展和工作的希望。

林志雄的报告以《防止建筑过程中临时支撑体系倒塌的物联网(IOT)科技应用成果》为题，介绍了一种临时支撑体系的监测技术，用于预警和排除安全隐患。林振宇介绍并展示了研发的一套高空作业穿戴防护设备，通过多个传感器和定位系统确保施工工人的安全。彭怡欣以《香港建筑材料创新与技术发展:为零碳目标作出贡献》为题，介绍了高炉矿渣混凝土的特性和在香港地区工程中的实际应用，减少在建筑行业中的碳排放从而促进碳中和。邓钰怡介绍了香港地区的填海工程的发展历程，并详细讲述了维多利亚港和东涌新市镇实际填海建设过程和方法。

精彩的报告后，与会师生与香港来访专家就相关内容进行了热烈的讨论，几名同学也表达了未来到大湾区工作发展的意愿。

文字 | 高欣  杜鉴航

香港珠海学院和珠海科技学院，汉语言文学专业

专业定位

汉语言文学专业是普通高等学校本科专业香港珠海学院和珠海科技学院，属中国语言文学类专业。中国语言文学类本科专业植根于中华优秀传统文化，是以中华母语及母语文学为基本内涵、具有深厚人文底蕴的基础学科。本专业立足珠三角，服务大湾区，根据区域经济社会发展需求，致力于培养具备深厚的人文素养、坚实的专业知识、开阔的国际视野、较强的创新能力，熟悉中外文学的基础知识，具有较强的中文阅读能力、写作能力和口语表达能力、初步的语言文学研究能力、跨文化交流能力，在各行各业能够胜任汉语言文学等基础性、创造性工作的中国语言文学学科应用型本科人才。

培养目标

本专业致力于培养具有良好的人文素质、系统的汉语言文学专业知识、扎实的中文专业技能，同时具有深厚文化底蕴和创新意识的应用型人才。经过四年系统学习，学生能在文化、教育、出版、传媒机构及政府机关、企事业单位从事与汉语言文学相关的工作，也可以继续攻读研究生。

学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼与继续学习，能够顺应社会发展，具备较强的专业理论水平和实际工作能力，任职相应专业技术或管理岗位，成为文化、教育、机关、企事业管理行业一线工作者或管理者，呈现良好的职业发展态势。

培养规格

（一）学制学分：汉语言文学专业学制4年，学分160分，毕业授予文学学士学位。

（二）知识要求：牢固掌握专业基础知识和基础理论，例如语言知识、文字知识、中外文学基础知识；一定程度上了解相关知识，例如教育学、心理学、社会学、广告学、历史学、哲学、艺术学等人文社会科学知识；外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识；同时对本学科的前沿信息有一定了解。

（三）能力要求：掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规；具有感悟、辨析和探究语言文化现象的能力，能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文化现象；在母语和国家通用语的阅读能力、口语表达能力、文章写作能力等方面体现出明显的优势。

（四）素质要求：热爱中华优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位以及健康的心理素质和体质；具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质；具有应对复杂社会文化现象提出解决方案的良好素质。

课程体系

（一）核心课程：

文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、大学写作。

（二）实践教学环节：

1.公共实践类课程和环节

军事训练、校规校纪与安全教育、大学生体质健康标准测试、课外培养。

2.专业实践类课程和环节

学年论文、毕业论文、毕业实习、实践调研、专业实训。

（三）相关选修课程模块

根据珠海科技学院办学定位和专业人才培养目标，2022新版培养方案坚持“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE理念，在以公共基础课程、专业基础课程为基础的新的应用型课程体系基础上，构建起三大专业选修课程模块美国藤校留学，即文学模块、语言与文化模块及职业素养模块，形成了以文学、语言和语言文学理论三大核心知识体系为主干和以文学、语言与文化、职业素养相关选修课程模块为补充的课程体系。

师资队伍

汉语言文学专业现有专业教师50人，其中教授11人，占比22%，副教授15人，占比30%；其中专任教师35人，兼职教师15人。教师队伍以中青年教师为主，建立起老中青搭配、学科带头人为核心、中青年教师为骨干的科学队伍。教师具有坚实的专业素养和开阔视野，系统掌握本专业的基础理论和方法，具备独立从事教学科研的能力，能够适应中文学科人才培养的需求，处理好知识传授和能力培养的关系。

教学条件

本专业主动适应经济和社会发展需求，坚持以“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE理念为指导，实现人才培养与社会需求、市场需求的有效衔接。目前，本专业已与珠海传媒集团、广州市广播电视台新闻频道、深圳特区报等多家企事业单位签订了产学研实习基地协议，为学生提供了优良的实习就业平台，促进了人才培养与就业水平的稳步提升。本专业历届毕业生有多人考取了国（境）内外知名大学，如吉林大学、北京师范大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、深圳大学、广州大学、香港中文大学、香港城市大学以及国外的澳大利亚悉尼大学、英国莱斯特大学、诺丁汉大学等。

著名作家舒婷、斯妤受邀到校举办学术讲座

汉语言文学专业学生开展民俗调研活动

汉语言文学专业学生于子山作为营销团队负责人，其团队项目获得第四届中国“互联网+”

大学生创新创业省级金奖及全国铜奖

专业特色

汉语言文学专业是珠海科技学院的传统优势本科专业香港珠海学院和珠海科技学院，汉语言文学专业，也是最能体现中国语言文学学科特点的特色专业。在我国现行高等教育体系中，中国语言文学类本科专业肩负着萃取、传承和发展中华优秀传统文化的重任，在培养学生全面发展、适应社会进步需求方面具有不可替代的重要作用。汉语言文学专业的课程设置坚持以社会需求、市场需求和就业需求为导向，以重基础、强应用为原则，构建了高度契合应用型人才培养目标、体现中国语言文学专业特色的课程体系。

荣誉获奖

（一）张庆利教授2018年获省级教学名师称号。

（二）张庆利教授2018年获省级高等教育优秀教学成果奖三等奖。

（三）李洲良教授《春秋笔法论》2016年获省哲学社会科学成果奖一等奖。

（四）李洲良教授2016年入选省部级领军人才支持计划人选。

（五）李洲良教授2017年获批为省部级有突出贡献专家。

（六）李洲良教授2017年获批为国家社科基金重大项目首席专家。

（七）汉语言文学专业鼓励学生创新创业。由本专业学生于子山担任营销团队负责人的项目“仓储巡逻消防机器人——小仓”,在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,获得了省级金奖以及全国铜奖的优秀成绩。

汉语言文学专业学生于子山作为营销团队负责人，其团队项目获得第四届中国“互联网+”

大学生创新创业省级金奖及全国铜奖