世界纯艺术大学排名一直备受关注，因为这些大学在全球范围内都享有很高的声誉。这些大学提供了一流的教育和培训，帮助学生成为杰出的艺术家和设计师。本文将介绍世界纯艺哪个大学好及其相关信息。

全球排名前十的纯艺大学依次为英国皇家艺术学院（RCA）、荷兰的埃因霍温设计学院、美国的罗德岛设计学院、法国的巴黎高等美术学院、美国的芝加哥艺术学院、英国的切尔西艺术与设计学院、美国的马里兰艺术学院、意大利的佛罗伦萨美术学院、英国的中央圣马丁学院和德国的柏林艺术大学。

1.英国皇家艺术学院（RCA）：纯艺术专业涵盖了绘画、雕塑、摄影、装置艺术等多个方向，旨在培养学生独立思考和创新的能力。

皇家艺术学院作为英国唯一仅开设研究生课程的顶级艺术院校，共拥有建筑、沟通、设计、纯艺、人文、材料6个学院，其中纯艺学院下设当代艺术实践、油画、摄影、印刷、雕塑（授课型）以及纯艺方向（研究型）6个方向。RCA的纯艺形态更是锐意进取，站在先锋的，赫赫有名的大卫.霍克尼就毕业于此。在教学上，学校更看中学生的协调能力马里兰艺术学院美国排名，世界纯艺哪个大学好？（全球前十），各类调查报告、课堂演讲等多以小组形式完成，且RCA鼓励学生利用社会资源与信息进行创作，以使作品与社会产生紧密的联系。

2.荷兰的埃因霍温设计学院：该校的纯艺术专业注重实验性和创新性，鼓励学生探索不同的材料和媒介，并强调对艺术和社会责任的关注。

3.美国的罗德岛设计学院：该校的纯艺术专业提供全面的艺术教育，包括绘画、雕塑、摄影、影像等多种艺术形式，并注重培养学生的创造力和技术能力。

罗德岛设计学院全美纯艺术专业第一，艺术性非常强，讲究纯艺术的社会性意义，且比较关心多媒体运用。在RISD的纯艺术专业，你不仅会学习到艺术理论、艺术史，同时还可以进行艺术创作。像在RISD第一年和第二年的实践操作过程课程里学生将会接触到各种纯艺术门类。

4.法国的巴黎高等美术学院：该校的纯艺术专业以传统和现代艺术为基础，强调对艺术史和理论的深入了解，并注重培养学生的个性和独特性。

5.美国的芝加哥艺术学院：该校的纯艺术专业涵盖了绘画、雕塑、摄影、影像等多种艺术形式，并注重对学生个性和创新能力的培养。

纯艺术专业是芝加哥艺术学院的王牌专业之一，侧重于对艺术史、艺术论、艺术批判的学习，也能够帮助学生们在加深专业知识的同时有机会锻炼实践能力。学校有着极为自由的课程特点，学生们还可以通过竞选来与其院系的教授一起工作，或者与有着专业经验的老师进行交流。

6.英国的切尔西艺术与设计学院：该校的纯艺术专业强调对不同材料和技术的探索，并鼓励学生独立思考和创新。

切尔西艺术与设计学院的美术专业是英国最好的美术课程之一马里兰艺术学院美国排名，纯艺专业在英国同比院校中遥遥领先。风格自由、大胆，鼓励同学们打破常见思维框架美国藤校留学，在创作形式等方面大胆突破。教学以工作室课程为基础，课程内容以实践为主，学习内容包括：油画、雕塑、影视与实践与理论相结合，帮助学生认清当代艺术实践的环境和条件。

7.美国的马里兰艺术学院：该校的纯艺术专业注重对绘画、雕塑、摄影等传统艺术的深入学习，并强调对当代艺术和社会议题的关注。

纯艺术为主的学校，设计方面的科系并不多，大学部只有平面设计及环境设计，所以相对于纯艺术，学校的教学资源相对丰富。校园内散落着各个时期的建筑，多元色彩和浓厚的历史氛围迎面而至。马里兰艺术学院纯艺专业比较独特，这种独特性是由课程本身决定的。学院的全部的本科生首先要修和 的主要课程，然后才能选择专业。

8.意大利的佛罗伦萨美术学院：该校的纯艺术专业以传统绘画和雕塑为基础，注重对艺术史和理论的深入研究，并鼓励学生探索不同的艺术形式和风格。

9.英国的中央圣马丁学院：该校的纯艺术专业涵盖了绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式，并强调对材料和媒介的创新性使用，同时鼓励学生独立思考和创作。

纯艺术专业本科是3年全日制，在本科学位第二年至第三年时，提供一个一年制文凭机会，包括20周的工读课程安排；在全日制及兼读制基础上，给那些想要平衡学习和生活的人提供机会，使这两种模式最大化的整合；发扬实验的、调查的、历史的、理论的及批判性的艺术制作方法。研究生课程则是2年全日制，是一门决定并挑战艺术边界的课程。学校鼓励和支持艺术概念、艺术进程和现实之间的交融。学校的包容多样性的文化背景，学习氛围活跃，培养学生的艺术实践。

10.德国的柏林艺术大学：该校的纯艺术专业注重对当代艺术和社会议题的探讨，并鼓励学生尝试不同的艺术形式和技术，培养其独立思考和创新能力。

美国最好的艺术院校，拥有百年历史的全美TOP100寄宿学校——马杜菲学校

1.学校概况：

美国马杜菲学校由哈佛大学毕业的马杜菲夫妇创立于1890年，坐落于全美优质教育资源最集中的新英格兰地区，至今已有132年历史。

根据2022年Niche美高排名榜单，马杜菲学校在全美国寄宿高中里位列第90名，校园教学在多样性跻身麻省第三名，Niche评比结果为A+。2023年私立寄宿美高排名榜单中，马杜菲排名第99，成功入选双榜百强最佳寄宿高中行列。

一个多世纪以来，马杜菲学校始终秉持着百年传承的教育价值观，为社会各界培养了无数优秀人才，大量学生成功入读世界排名TOP50的顶尖大学。

校园面积：254英亩（2个故宫，4个鸟巢）

年级：6-12年级

学生人数：210

平均班级人数：9人

师生比：1：6

高学历教师：>70%

SAT平均分：1384

ACT平均分：32

AP 和Honor 课程数量：40+

45%国际生，遍及26个国家

2.校长寄语：

马杜菲学校是一个特殊的地方，这一切都始于我们的使命:培养所有学生的思维习惯、高道德标准和对多样性的尊重，使得学生不仅成为学习生活中的有效个体，也成为有道德感和责任感的世界公民。

我们的使命不仅只针对学术，更致力于培养全面发展的的世界公民。良好的智力习惯、道德感和对我们生活的多元化世界的尊重是达成这一使命的三大支柱。我们通过 的学校价值观(社区、诚信、尊重、创造力、领导力和卓越)来充实这三大支柱。从我们课程的领导力部分，到艺术系学生举办的活动，再到一年一度的心连心社区传统活动，马杜菲学校的每门课程、活动和传统都在以自己的方式践行着 价值观。

我们在严谨的学术课程与热情关怀的社区之间取得平衡。我们的学生来自全球各地。马杜菲学校拥抱每个学生的独特性，从而创造了一个包容的环境。我们小而精的授课方式和学校规模能确保每个学生都被教师和管理人员熟识。这种有意义的联系，会给每个学生的教育经历带来巨大影响。

尽管我们的学术标准要求很高，但学生在学习过程中的每一步都受到学校的培养。我们的“卓越导师计划”帮助学生理解和采纳我们的 价值观，并为每位学生在马杜菲就学期间提供教师和同伴支持。

马杜菲是一个小而精学校社区，但却蕴含着多种多样的机会。我们的学生被鼓励参加广泛多样的活动，这有助于他们发现自己的热情，获得鲜活的实践领导经验。社区意识和丰富的选择在马杜菲学校并存。

我们邀请您规划一次校园访问，来亲眼看看我们的使命和价值观是如何触及到学校生活的方方面面。

3.学校历史：

19世纪末，美国的大学教育已经有声有色,但女性受教育却凤毛麟角。出于高昂学费,以及主流价值观认为女性职责只在相夫教子，不需要接受教育的原因，在19世纪的美国，仅有极少数的贵族家庭才让女子接受良好的教育。女士(马杜菲学校创始人),出生在一个富足的书香世家,父亲 先生一直非常重自己女儿的教育。

1879年，19岁的 ABBY 女士经过艰难的入学考试，成为 (由哈佛大学教职人员专为女子设立的学院,今哈佛大学拉德克里夫学院)的首位入学者。经过四年的不懈努力,她也成为 的四位首批毕业者之一。

为了让更多的贵族家庭的女儿能接受到她曾在哈佛接受到的优良教育，ABBY 女士和同样毕业于哈佛大学的丈夫JOHN 共同创立了 THE (马杜菲学校),成为当时麻省首个女子贵族私立学校。

同时,学校为女学生开设了 法语、莎士比亚文学、科学、艺术、体育等在当时仅有蓝血贵族子弟才能上的课程，这在当时的教育界实为革新之举，在当地名流之间造成巨大轰动并引来一定的争议。

但是，随着马杜菲夫妇的教育情怀和严谨的教育方式成功培育了第一批有思想和影响力的先进贵族女性后，这部分人的观念开始转变。越来越多的贵族家庭将女儿送来马杜菲。从此，马杜菲学校被社会各界人士传颂为“蓝血贵族学校”。

4.学校使命：

美国马杜菲学校由约翰,马杜菲和艾比,马杜菲夫妇于 1890 年创立。近 130 多年来，美国马杜菲学校一直在培养学生的思维习惯、崇高的道德标准和对多样性的尊重。美国马杜菲学校是一所男女同校的预备学校，为 6-12年级提供具有挑战性的学术课程、领导机会和广泛的课外项目,包括艺术、体育和社区服务等。

美国马杜菲的学生来自25 个不同的国家和地区,比如欧洲的丹麦、西班牙,比如亚洲的中国、泰国、越南，也有来自马萨诸塞西部先锋谷的阿默斯特和贝尔彻敦。我们的学生被一些最顶尖的学院和大学录取，包括哈佛、耶鲁、MIT、普林斯顿等,他们继续在铸就成功和辉煌的职业生涯。

美国马杜菲学校是一所严谨的大学预科学校，其使命是培养所有学生的思维习惯、崇高的道德标准和对多样性的尊重，使他们成为在个人生活、职业生涯、社区和其他方面具有道德责任感和有效的个人。

5.权威认证与排名：

马杜菲学校拥有美国新英格兰院校协会 NEASC、国家独立私人学校协会 NIPSA 和美国独立学校协会NAIS 三大认证,这是对学校办学学术和办学水平的充分肯定,有了这三大认证,学校就有权在美国公共网站招聘优质教师,确保教师质量,同时享有大学申请优势。

被美国三大权威机构认证的百年名校马杜菲学校通过的 NEASC 认证证书全美仅 1% 的学校获此认证，被评为“学术金标准”

NICHE排名全美最佳寄宿学校百强美国最好的艺术院校，拥有百年历史的全美TOP100寄宿学校——马杜菲学校，全美前100%

（NEASC,即美国新英格兰院校协会,成立于1885年,是美国成立最早同时也是最权威的教育认证机构之一。只有顶尖的学校才能得到新英格兰院校协会认证。其认证对象包括马杜菲学校、哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学等。）

6.大学录取情况：

自建校以来马杜菲学校卓越的学术水平已帮助上百位毕业生进入常春藤大学深造。

并获得多所著名大学的保录，比如 MCPHS 麻省药学院(2017 年全美毕业生收入最高学府)。

2020-2021 年中国毕业生录取情况:加州大学洛杉矶分校、范德堡大学、伯克利音乐学院、UC-戴维斯、波士顿大学、纽约大学、UC 圣地亚哥 理海大学等。

7.强大的教学底蕴：

美国马杜菲学校共有 33 名教师，70%拥有硕士及以上学历，所有教师均持有教师资格证。马杜菲学校教师毕业于达特茅斯大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、东北大学在内的全球知名大学，平均任教8年以上。马杜菲学校提倡小班教学，平均班级规模为9人，师生比例1:6。

132年的历史沉淀，独特的地理位置优势美国最好的艺术院校，使马杜菲学校得以与众多顶尖大学开展从联合开发课程、共享实验室等设施 以及升学指导等多方面合作

8.各年级介绍：

高中部（9-12年级）

马杜菲高中为9-12 年级的同学提供走读和寄宿服务，我们提倡一个以学生为中心的教育社区，在这个社区中，学生被接受并受到尊重。通过强调培养高尚的道德标准，思维习惯和尊重多样性，每个学生都在他们所在的地方得到满足:我们给学生指导,满足大学预科课程的要求，提供相应工具，以实现他们的全部潜力。

马杜菲有很多机会，无论是成为领袖、学者、演员、爱好者、运动员、施行者、艺术家还是活动家。小班授课由专职教师授课，他们还担任顾问、赞助俱乐部、教练并提供额外的帮助，将每个学生与马杜菲提供的学习生活联系起来。

我们鼓励学生不断超越自我，这样的探索帮助我们的学生扩展技能，他们需要有逻辑和创造性地分析问题，制定适当的解决问题的策略。并自信而有效地应用这些策略·无论是在学术，艺术还是体育领域。我们社区的所有成员都致力于成为社区的优秀公民，我们都互相帮助，取得成功。

初中部（6-8年级）

马杜菲初中为6至8年级的学生提供走谈和寄宿服务。我们的学校拥抱和尊重文化多样性，同时承认我们共有的人性。

中学课程包括英语、历史、科学、数学、语言、体育还有艺术作为一名中学生，在马杜菲的好处之一是我们与高中的联系。在某一学科上突出的中学生可以被安排在较高水平的班级或接受最适合他们水平的差异化指导。我们的教职员工致力于帮助学生取得学术上的成功，并鼓励他们提高在体育、艺术、领导能力和社区服务方面的兴趣，我们的小班制让学生和老师在个人和智力上能够在一个温暖,支持件的环境里联系起来。每个学生都有一名教师或工作人员担任顾问。和高中一样,导师每周与学生们以小组形式见面。

我们的咨询项目的优势在于它强调马杜菲的 价值观:团以、正直、尊重、领导和卓越初中部有一系列的活动进一步增强学生的体验:团队建设、远足、古典文学日(由先锋谷经典协会主办的校外讲习班和比赛),定向越野旅行(一个7年级的仪式包括在北菲尔德山穿越)法院旅行(与公民课程有关),全校科学博览会，市政厅会议(辩论，社会问题),8年级项目(关于社会问题的一个学 期项目)“扔鸡蛋和发射火箭测试科学技能”,以及“浓缩的考试时间(6年级和7年级在考试周的活动)。

我们始终坚持马杜菲的使命,培养高道德标准、智力习惯的思维和尊重多样性,我们为每个孩子的培养提供一个全方位支持的学习环境。

9.课程设置：

自1890年建校以来,马杜菲学校一直在提供严格的学制大学预科课程。我们的课程围绕着文科传统设计,学生能受到多种学科的教育,有很多综合学习经验和机会。并通过小班教学和根据能力和兴趣建立的学生小组来实现。

马杜菲的学生还可以参加诸如领导力发展、全球管理和欣赏多样性等课程。课程强调批判性思维和写作技能为学生的学术生涯的下一步做好准备:课外活动和辅修课程培养人才和兴趣,确保学生有一个全面的教育经验。特别是，学生有机会在他们的课程以及社区和服务学习项目中进行合作和独立的工作,因为他们在这些环境中学到的技能很好的转化为大学和研究生生活。为每个孩子的培养提供一个全方位支持的学习环境。

马杜菲学校的课程致力于培养学生成为终生学习者和受人尊敬的、道德高尚的世界公民。马杜菲按照美国共同核心标准( )为学生提供融合课程，帮助学生理解学科间广泛的联系，并通过阅读、话题探讨等多样教学方法培养学生自主学习的能力。

美国顶尖大学录取学生平均4-5门AP课程，比如耶鲁大学的学生中就提交了5.69门AP成绩,平均每人4.95门,哈佛大学则每人4.30门,马杜非学校为具有更高学习能力的学生提供治37门AP及荣誉课程,学校提供的AP课程包括微积分(AB+BC)、化学、英语(语言+文学)、法语拉丁语、物理、西班牙语、统计学、美国历史和世界史。

学校连续多年在该课程方面取得优导成绩，分数达到3分或3分以上的学生占比均高于麻省及全球平均水平。学校的科学、技术、工程和数学课程植根于概念思维、应用研究技能和协作努力。

STEM的学生被鼓励去探索问题和承担学术风险。每年春天,我们都会举办一次科学博览会,由马杜菲社区成员、地区学者、研究人员和其他STEM专业人士进行评判。我们对STEM的承诺也延伸到马杜菲毕业后的生活:我们与麻省药学院和健康科学大学有合作关系,保证合格的学生能够进入这所位于波士顿的著名大学。

艺术课程

马杜菲艺术教育的目的是促进自我表达,建立自信,并最终丰富学生的生活。我们教授视觉和表演艺术的创作和欣赏,以培养学生的艺术素养。马杜菲艺术系开设舞蹈、音乐、戏剧和视觉艺术。学生培养创造性的思维能力和合作,用语言和非语言的方式表达想法,并呈现一个成品。我们的老师是活跃的艺术家,让学生在课堂内外接触各种各样的艺术形式。

体育课程

马杜菲体育课程促进体育道德以及尊重、领导和正直的价值观。我们的目标是培养运动能力，鼓励健康的生活方式，并发展所有的学生，无论能力如何QS100名校留学，都被邀请参加课外校际体育活动。

马杜菲组建了篮球队、足球队、排球队和网球队等多个专业的体育代表队。每个队伍都配备了专业的教练。在教练精心设计的训练课程下,马杜菲的运动员们艰苦训练，为学校团体和个人赢得了无数的荣誉。

校队项目提供了一个具有竞争力的团队经验，我们的男子篮球运动员多年获得一级学院奖学金，我们的女子足球队从 2015 年起连续多年赢得新英格兰锦标赛冠军。

我们相信，体育运动的好处一努力驱动的结果、团队精神、自律的自我意识是实现马杜菲的使命不可或缺的一部分。

社团和俱乐部

马杜菲相信要在思想、身体和精神上发展学生。参加课外活动是马杜菲经验的重要组成部分，给学生领导的机会和促进全面发展的教育。课外活动项目包括合作性活动项目(CAP)、课外艺术、三个赛季的校际体育、学生俱乐部、出版物和学生会。走读生的高自圆参与率，加上寄宿生的强制参与率，将会带来更有意义的校园体验。

宿舍和寄宿管理

马杜菲是一个热情的社区，有来自25 个国家和美国各地的学生。我们的国际学生可以选择住在校园或当地寄宿家庭，我们学校的地理位置非常适合国际学生:位于马萨诸塞州西部，东至波士顿(90 英里)南至纽约市 (160 英里)都很方便。我们还靠近五所大学。我们的校园坐落在 500 英亩未开发的新英格兰绿地上，有森林、有湖泊，是外出学习或散步的理想场所，绝对是一个安全、风景优美的校园。

学生餐厅

选配了众多顶级私立学校推荐的行业领先餐饮公司 SAGE食堂设备先进，食物新鲜健康，均衡营养，菜诺国际化。