在美国大学申请的激烈竞争中，许多同学梦想进入顶尖工程学院却面临极大挑战。除了卷生卷死的直接申请之外，是否还有别的方式进入梦想的学校呢？文理学院与综合性大学合作的“3+2”项目为大家提供了新的可能。

一、什么是“3+2”联合项目

文理学院（ Arts ）简称LAC，是美国高等教育系统中相对“小而精”的一类学校。它致力于小班授课，以本科教育为主，广泛学习基础科学，教学质量较高。绝大多数文理学院既不扩张招生规模，也不开设研究生院，且绝大多数不设工程学院。

由于文理学院的这些特点，美国一些综合性大学便联合文理学院开设了“3+2”联合项目，又被称为Dual- （双学位项目）。学生在文理学院读3年，再转到合作大学的工程学院读2年，毕业后获得文理学院的文学学士学位或理学学士学位，以及综合性大学的工程类或相关专业学位。

优势

1、个性化学术体验，满足特定学习目标，如：以相对低的难度进入顶尖大U甚至藤校；感受文理学院的博雅教育，又兼顾综合性大学的教学氛围。

2、用更短的时间、更少的学费完成两个不同的学位。（五年时间完成了两个学位的学习）

3、可以学到更多知识，拓宽自己的知识领域和技能组合。

4、毕业后将有更多相关的工作选择，提高某些职业机会的市场竞争力。

适合的学生

1、既看重小而精的文理学院氛围，又向往综合性大学名校声誉的同学。

2、想进Top 20甚至藤校，并且以工程专业方向为目标的同学，可以将3+2”项目作为曲线进入名校的申请策略。

3、未来想在交叉领域内工作，希望完善自己知识体系的同学。

二、哪些学校有“3+2”联合项目

老师整理出了2024 U.S.News美国最佳文理学院排名中前30学校提供3+2项目的情况。

如何申请？

No.1申请时间

“3+2”联合项目不是在申请大学时申请，而是先入读文理学院，在文理学院大学三年级时（具体要求以学校官网信息为准）再提出申请。

No.2申请要求

在3+2项目合作学校名单中出现频率最高的是哥伦比亚大学、达特茅斯学院、加州理工学院、华盛顿大学-圣路易斯分校和伦斯勒理工学院。下面也列出了各大学的申请要求：

哥伦比亚大学

申请哥伦比亚大学和文理学院“3+2”联合项目的学生，需满足如下要求：

必须在合作的学院学习3年或4年（哥大也可以允许在文理学院学习4年后再进入联合项目，学制为4+2）。

提交大学历年成绩单，GPA3.5+。

工程预科课程GPA3.3+，每门工程预科科学或数学课程的最低成绩必须在第一次尝试时达到 B（3.0）或更高。

3封推荐信：来自学生所在大学的联合计划联络人、数学讲师和科学讲师各一个。

在申请的春季学期结束前，成功完成《联合计划课程指南》中所列的预期专业的特定先决课程。

进入哥伦比亚大学之前，需完成原文理学院所规定的毕业专业和学位要求。

英语要求：如果你的母语不是英语美国藤校留学，或者你中学的教学语言不是英语，则必须提交英语语言证明。【托福100分，雅思7分，或者可以用SAT 650（）或者ACT 29（）来代替。】

对于在校期间受过处分或不良记录的学生也可以在上述条件满足的情况下申请，但不保证录取。通过联合项目申请端口提交网申材料。（）

此前，哥伦比亚大学官网曾明确指出，来自合作院校且满足条件的学生可100%获得哥大录取。然而，由于合作院校众多且项目备受追捧，哥伦比亚大学不得不提高了入学门槛。

自2019年起，入学学生不再享有保录权利，而是需要通过更为严格的选拔程序。

申请开始时间：12月初；

申请截止时间：2月1日；

春季末公布招生结果。

哥伦比亚大学与96所合作院校建立联系，这其中包括传统的文理学院，如阿德菲大学、巴德学院、巴纳德学院等，以及一些以文科为主的综合性大学，如布兰迪斯大学、布林莫尔学院、麦肯纳学院等。

学校官网：

达特茅斯学院

特茅斯学院推出的联合双学位项目，专为有志于深化工程教育的学生设计。该项目与20所顶尖文理学院合作，为学生提供独特的工程学习路径。学生可以在大三（或大四）阶段转入达特茅斯，学习其泰勒工程学院的优质课程。完成文理学院的学业后，学生可继续攻读一年工程课程，最终在五年内获得两个学位：文理学院的文学学士学位和达特茅斯的工程学士学位。

联合双学位项目提供两种学习模式：“2+1+1+1”和“3+2”。

前者与传统的3+2有一点差别，学生可以选择在第3年和第5年在达特茅斯学院学习、前2年和第4年在原学校，因此被称为2+1+1+1模式。后者则是前三年在文理学院，后两年在达特茅斯。

该项目竞争激烈，录取并非保证性质，需根据每个申请人的情况进行个案评估。有意申请的学生需在每年2月1日前在线提交申请。

参与达特茅斯学院联合双学位项目的合作院校包括阿默斯特学院、巴德学院、贝茨学院、鲍登学院、科尔比学院、格林内尔学院、汉密尔顿学院、霍巴特威廉史密斯学院、明德学院等。

学校官网：

加州理工学院

加州理工学院与13所文理学院合作开展“3+2”双学位项目，学生在5年时间内获得文理学院文学学士学位和加州理工学院的理学学士学位。

对该项目感兴趣的学生需在大三时提出申请，至少修读1年数学（建议两年，包括多元微积分和微分方程）、1年物理（建议2年）和1年化学。

合作的文理学院有13所：鲍登学院、布林莫尔学院、格林内尔学院、哈弗福德学院、霍利奥克山学院、欧柏林学院 、西方学院、俄亥俄卫斯理大学、波莫纳学院 、里德学院、斯佩尔曼学院 、卫斯理大学、惠特曼学院 。

学校官网：

华盛顿大学-圣路易斯分校

申请华盛顿大学-圣路易斯分校和文理学院“3+2”联合项目的学生美国文理学院3+2项目，文理学院“3+2”项目是什么？，需在文理学院大三或大四的冬季提交申请，且满足如下要求：

总GPA3.25+/4，科学和数学课程必须达到 B+或更高。

至少90个可转大学学分。

一个学期的普通化学实验室课程。

一门计算机编程语言。

一门英语作文课程。

数学：微积分序列，包括多变量微积分和微分方程的单独课程（强烈推荐线性代数或矩阵代数）。

物理：为期一年的基于微积分的实验室课程。

人文社会科学：经批准领域不少于15个学时。

华盛顿大学-圣路易斯分校与100所文理学院、大学保持合作，其中包括贝茨学院、卡尔顿学院、克莱蒙特·麦肯纳学院、戴维森学院等。学生5年毕业后可以获得文理学院文学学士学位和华盛顿大学工程学位。

学校官网：

伦斯勒理工学院

伦斯勒理工学院在2024 U.S.News美国综合大学榜单中排名第60名，美国本科最佳工程学院第34名。位于纽约州特洛伊市，是美国第一所理工类大学。3+2项目合作学校近50所。

学校官网：#

申请前的注意事项

文理学院的选择非常重要，因为每个学校的成功率都有所差别。而且，每所大学的合作学院也都有很大差别，比如哥大合作的文理学院涵盖广泛美国文理学院3+2项目，但MIT则仅与女子文理学院——卫斯理学院合作。

提前做好规划，了解项目具体要求和信息，一般大二时和学校该项目负责人沟通了解项目具体信息，准备申请事宜。

了解清楚联合培养的模式，该类项目以“3+2”最为常见，另外还有“4+2”，达特茅斯学院还有“2+1+1+1”模式。

了解清楚项目可选择的专业，比如哥大的合作项目有应用数学、应用物理学、生物医学工程、化学工程、土木工程、计算机工程、计算机科学、地球与环境工程、电气工程、工程力学、工程和管理系统、工业工程、材料科学与工程、机械工业、运营研究；而MIT则为，建筑学、城市研究与规划、生物工程、化学工程、土木与环境工程、电气工程与计算机科学、材料科学与工程、机械工程、核工程。

权衡比较，做出匹配与自身需求的最优解，因为“3+2”项目不仅是进入顶尖院校的直通车，还有个别理工强校开设了“进阶版”项目。比如华盛顿大学-圣路易斯分校除了常规的“3+2”模式，还有“3+3”和“4+3”模式，可以三年内完成原学校的文科学位，然后在华盛顿大学完成工程本科学位和工程硕士学位。

重视选课、重视GPA——这是“3+2”项目申请的关键。

美国文理学院3+2项目解析

一、美国文理学院3+2项目是什么？

文理学院( )简称LAC，是美国高等教育系统中相对“小而精”的一类学校。它致力于小班授课美国文理学院3+2项目解析，以本科教育为主，广泛学习基础科学，教学质量较高。

绝大多数文理学院既不扩张招生规模，也不开设研究生院，且绝大多数不设工程学院。

由于文理学院的这些特点，美国一些综合性大学便联合文理学院开设了“3+2”联合项目，又被称为Dual-(双学位项目)。

学生在文理学院读3年，再转到合作大学的工程学院读2年，毕业后获得文理学院的文学学士学位或理学学士学位，以及综合性大学的工程类或相关专业学位。

二、美国文理学院3+2项目有哪些优势？

1、个性化学术体验，满足特定学习目标，如：以相对低的难度进入顶尖大U甚至藤校;感受文理学院的博雅教育，又兼顾综合性大学的教学氛围。

2、用更短的时间、更少的学费完成两个不同的学位。(五年时间完成了两个学位的学习)

3、可以学到更多知识，拓宽自己的知识领域和技能组合。

4、毕业后将有更多相关的工作选择，提高某些职业机会的市场竞争力。

三、美国文理学院3+2项目适合什么样的学生？

1、既看重小而精的文理学院氛围，又向往综合性大学名校声誉的同学。

2、想进Top 20甚至藤校QS200名校留学，并且以工程专业方向为目标的同学，可以将3+2”项目作为曲线进入名校的申请策略。

3、未来想在交叉领域内工作，希望完善自己知识体系的同学。

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美国综合性大学和文理学院，美国的College和University有何区别？

不知不觉，新一轮的申请季马上又开始了。不少学生和家长在择校时，发现美国大学的名字里有些是“”（一般翻译成学院），有些是“”（一般翻译成大学）。

很多人一听到“学院”呢，眼前就不自觉地浮现出北大青鸟蓝翔技校的广告，学校档次一下就滑了下来。所以这也让不少人在潜意识里对美国大学里的“”，盖上了“学院”或是“专科院校”的偏见，只是一昧地把””当做真正的大学。这种做法可能会因此让他们与一所好学校失之交臂！所以，如果你对美国大学分类和区别不是很熟悉或有疑惑，不妨先看完本文科普，再择校。

首先，我们先了解一下美国大学主要分类，主要分为这三类，分别是：

3 类

综合性大学（）

文理学院（ Arts ）

社区大学（ ）

综合性大学

综合性大学一般规模较大、科系较全能，够提供本科-硕士和博士学位。

综合性大学里的佼佼者拥有着很大的知名度，特别是常春藤大学以及其他著名的大学，如斯坦福大学（ ）、芝加哥大学（The of ）等人人皆知。很多学生来美国读书，就是冲着这些著名的综合性大学来的。

文理学院

文理学院，4年制，专注本科精英教育的大学，一般不设立或较少设立硕士以上学位。

在美国人眼里，文理学院往往象征着“贵族学校”，因为很多美国精英阶层都选择将子女送进文理学院接受教育。全美只有大约3%的大学生毕业于文理学院，却培养了19%的美国总统；《福布斯》杂志全美最富有CEO排行榜中有8%的CEO毕业于文理学院。虽然文理学院鲜少出现在各大排行榜中，但“低调”的他们却秉持着小而精的严谨教学以及对全人教育的重视，成为了美国顶尖教育中不可撼动的一部分。

值得一提的是，由于大多数文理学院是私立的，这意味着它们不是由州政府资助的，许多都有宗教信仰或教授独特的课程。

社区大学

在美国，社区大学的学制为2年美国综合性大学和文理学院，主要为学生提供初级别的高等教育（大学第一年和第二年课程），并授予学生证书、文凭或者副学士学位；许多社区学院还提供继续教育和成人教育。

美国约有2,300多所社区大学，拥有一千多万注册学生。目前，美国每年有近70%的学生升入高校学习。这其中近三分之一的本土学生选择先在社区学院学习两年，获得副学士学位，再转入四年制高等院校继续后二年的学业，毕业后获得学校的学士学位。

我们已经从本质上大概掌握了综合大学、文理学院和社区大学的基本特点，那么我们能否单纯凭学校英文名里是否含有“”或“”来判断学校的性质呢？

不可以，因为——不是所有“”都是文理学院，也不是所有的“”就是综合大学。

就像八大藤校之一的达特茅斯学院（ ，2020U.S.News美国大学排名#12），虽然名字里有“”，但实际上它并不是文理学院，而是位列八大藤校之一的综合性私立大学。

相反，有些学校叫“”，也不一定就是综合大学。比如2020年U.S.News文理学院排名#17的维思大学（ ），以及排名第23的里士满大学（ of ），虽然名为“”，但它们其实是不折不扣的文理学院。

说到这里，一些同学也许就懵了，美国大学为什么会有“”和“”两种叫法？

首先我们要明白美国“ ”的含义。

判 断

在美国如果有人问你本科在哪里读美国top30名校留学，他们往往都会这样问：

“Where do you go to ” （√）

而不是

“Where do you go to ” (X)

可见，虽然被我们翻译成”学院’，但是真正的含义是指本科阶段的教育。如哈佛、耶鲁这些综合性大学的本科都称为“”：

如果你了解了美国本科的叫法，那么基本可以理解美国大学为什么会有“”和“”两种叫法。

文理学院通常只有本科教育，所以被称之为；

如：众所周知的威廉姆斯学院（ ，2020年美国文理学院排名#1）、鲍登学院（ ，#6）、维斯大学（ ，#3），波莫纳学院（ ，#5），阿默斯特学院（ ，#2）等等。

社区大学一般只提供两年本科教育，所以社区大学的名字后面也是；

如：美国比较著名的社区大学有：加州圣马特奥社区学院（ of San Mateo）、加州圣莫妮卡学院（Santa ）、加州岱伯洛谷学院（ ）、加州山麓-迪安萨社区学院（-De Anza ）、圣芭芭拉城市学院（Santa City ）等等

综合性大学，一般可能包含本科生+研究生+博士生，像一个大集团一样，所以称之为。

一词最早出现在13世纪，其含义指的是可以提供本科、研究生或专业学科教育的教育机构。世界上大部分国家及地区没有对设立明确的要求，但也有特例，如美国新泽西洲就规定所有都必须包含三个以上不同领域的硕士学院。

如：美国比较著名的综合性大学，如普林斯顿大学（ ，2020年美国大学排名#1），哈佛大学（ ，#2），耶鲁大学（Yale ，#3），哥伦比亚大学（ ，#3），斯坦福大学（ ，#6）

当然，有些是由于历史等原因，所以名字并没有与身份对应上，让学姐为你们揪出这些特殊的小例外：

*以上排名数据来自U.S.News

如上图中全美历史第二悠久的公立大学威廉玛丽学院（ of & Mary，排名#40），由于得名于英国国王威廉三世和玛丽二世，因而受到英国皇家宪章保护，永远保留其“学院”的称号。美国有不少名字带有，其实是综合性大学；不少名字带有，其实是文理学院，简单靠名字来判断一个学校是不是文理学院的做法是错误的。

综合大学和文理学院的艰难抉择

哪个学校更适合你？

综合性大学：

综 合 性 大 学

优点：

★可以提供大量的研究机会和设施给学生

★学生有更多机会获得更高的学位（研究生、博士），能与在校的研究生有更多的互动

★教授专注研究，所以有很多都是研究领域中声誉卓著的人物

★学生群体更加多样化

缺点：

★课堂人数多，所以学生大多都缺少大学教授和学术顾问的关注

★通常，教授的研究项目优先于本科教学

★交集小，校友关系可能不够紧密

★大学架构比较复杂，可能会涉及官僚主义，学生转专业会比较难

由于“”的学生群体更大、更多样化，大学的课程和课程设置通常也会更多样化。一些大学还会被分割成更小的部分，这些部分可能被称为“学院（）”，比如法学院、医学院、商学院、以及人文专业本科生的“艺术与科学学院（The of Arts & ）”或工科本科生的“工程学院（The of ）”等。这些“学院”都是归属于这所“大学”的。这意味着，选择进入以这种方式划分的大学的本科生通常必须在入学前对自己的学习领域做出基本决定。

此外，“”也有更多的研究重点。因为拥有更多的学生，而且校内会有高于本科学位的研究生和博士生，所以大学通常会把一些本科教学“放手”给学生去担任教员。从某种程度上美国综合性大学和文理学院，美国的College和University有何区别？，这为学生提供了许多实践学习的机会。但另一方面也意味着大学的教师将有更多的“空档”去搞研究，从而与学生的互动更少。

综 合 性 大 学

综合性大学适合的学生群体：

★如果你想学习的专业偏向职业性，如会计，计算机科学等，那么综合性大学很适合你，因为这些大学普遍都开设此类专业。但同时，对学生的自控和自主能力要求较高。

★如果你想在美国读完本科后就回国发展，可选择知名度较高的综合性大学就读本科。由于现如今国内大众和一些用人单位对文理学院的了解还远远不够，很多人甚至不知道美国的文理学院是什么，更不知道哪所学校排名高，所以综合性大学可能更适合你。

文理学院：

文 理 学 院

优点：