无论你是准备心理学专业课的考研党，还是即将开始学习心理学的新生，或是对心理学充满好奇的业余爱好者美国心理学博士几年，以下书单都值得你收藏。这些心理学入门教材在美国畅销多年，获得多所著名院校心理学系的权威推荐，经过多次版本更新与升级，将会带你进入奇妙的心理学世界。

生理心理学（第九版）

（美）N. R. 著

苏彦捷等 译

北京大学苏彦捷教授领衔翻译并推荐的经典教材，卡尔森博士为你呈现权威前沿、生动有趣、叫人想一口气读完的硬科学！

本书整合了生理心理学近年来的最新研究成果，系统介绍了生理心理学的感知觉系统、睡眠、情绪及心理障碍等各个方面的知识，同时设有大量丰富的图表和实例，使生理心理学和生活紧密联系、通俗易懂。

认知心理学——

心智、研究与你的生活（第三版）

（美）E. B. 著

张明等 译

美国最受欢迎的认知心理学教材，北京大学等国内著名高校推荐教材！

★ 堪称史上最有趣、最贴近日常生活的认知心理学教材！它将一举击破读者认为认知心理学太过理论化、抽象化、难以理解的印象，让认知心理学真正从枯燥的实验室中走出来，回归日常生活，让每一个人都能够轻松领略认知心理学迷人的魅力！

★ 全方位介绍了认知心理学的经典研究与前沿动态，让每一个拥有探索之心的人，都能在更开阔的视野中，见证心灵最平凡的奇迹！

变态心理学（第12版）

（美）A.M. Kring等 著

王建平等 译

畅销40年的经典变态心理学教材美国心理学博士几年，书单 | 美国最畅销的十大心理学入门书籍推荐，以DSM-5为标准更新，全面介绍了变态心理学的当前研究进展、理论与治疗方法。

★ 第12版率先以DSM-5为标准全面更新，并对DSM-IV-TR和DSM-5进行了细致的比较，让所有变化一目了然。

★ 让素质—压力这一综合范式贯穿于对各类精神障碍的阐述之中；

★ 将基础研究和临床应用紧密结合，实现两方面的联系与平衡；

★ 提供大量阅读材料以从个体、家庭、社会等多个层面帮助读者加深理解。

现代心理学史（第十版）

（美）D.P. 著

叶浩生 杨文登 译

心理学历史上最富传奇色彩的大师齐聚一堂，讲述最动听的心理学故事！

★ 历史一定枯燥吗？才不是呢！这部畅销30年的经典心理学史教材定能让你耳目一新！

★ 在这里，心理学历史上最富传奇色彩的大师汇聚一堂：有背景显赫、才气逼人的阔少爷，也有白手闯天涯、聪明绝顶的穷小子，还有许许多多与时代的束缚抗争着的伟大女性。

智慧与疾病共存，才情与怪癖比肩！

人格心理学（第八版）

（美）Jerry M. 著

陈会昌 译

最畅销的人格心理学全新改版升级，我国著名心理学家陈会昌教授潜心翻译之作。

★ 围绕精神分析流派、新精神分析流派、特质流派、生物学流派、人本主义流派、行为主义和社会学习流派这六大人格理论流派，进行了全面、系统、精辟的介绍与评价，并梳理了支持各流派观点的大量实证研究项目。（尽在：）

★ 行文流畅、通俗易懂，穿插了众多著名理论家的生平故事与摘自新闻报道的有趣议题，强调运用人格理论解决实际生活中的问题，更提供了13个经典的人格测验。

★ 阅读本书，读者不但能掌握人格心理学的经典理论与前沿研究，更将深入了解自己的人格特征！

心理学导论——

思想与行为的认识之路（第13版）

（美）D. Coon等 著

郑钢等 译

心理学入门最经典教材之一，280万美国读者的选择， 19位国内知名学者应邀编译审校。

本书的最大特色是以读者为本，利于学习。两位作者都是教学经验丰富的心理学家，他们在书中对有关心理学的基本问题做了详尽的解答，系统地讲述了心理学各分支领域的基本知识和研究动态。在撰写方式上，他们力求将一门严肃的学科赋予生动活泼的表达，同时指引人们自觉运用心理学原理解决实际问题，培养良好的心理素质。

心理学之旅（第五版）（全彩）

（美）D. Coon等 著

郑钢等 译

北大、清华、浙大、武大名家联袂推荐的心理学经典！超值精美的印刷、一流的阅读感受，极具收藏价值的典藏中译本佳作。

★ 经典教材《心理学导论——思想与行为的认识之路》的全彩精华版。

★ 北京大学周晓林教授、清华大学彭凯平教授、浙江大学沈模卫教授、武汉大学钟年教授倾情推荐。

★ 贴近生活、通俗易懂，语言坦率幽默、睿智通达，不仅融合了最新的研究成果和学科前沿信息，更将心理学和日常生活联系在一起，给人以终身受用的心理学知识，是大众了解心理学的绝佳读物。

认知神经科学——关于心智的生物学

（美） S. 等 著

周晓林等 译

世界权威的认知神经科学教材，认知神经科学之父经典力作，国内权威认知神经科研团队倾心翻译。

本书的三位作者都是国际认知神经科学界的著名人物，其中教授是认知神经科学的重要创始人之一，他曾经是诺贝尔生理学奖得主Roger W. 的学生和同事。教授除了编撰这本教科书之外，还主编一套大型的《认知神经科学》文集，由麻省理工学院出版社出版。本书的译者是优秀的认知神经科学家，这也保证了本书的科学质量。

发展心理学（第九版）

（美）D. R. 等 著

邹泓等 译

美国广受欢迎的发展心理学教材；北师大儿童心理专家邹泓教授权威翻译、诚意推荐；用科学的视角了解儿童与青少年的身心发展全貌！

本书介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程，系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和重要研究。第九版更是从家庭以及社会两个方面着重分析了发展的背景对儿童心理的重要影响。本书以其生动详尽的内容、对读者的疑问和关注点的精确把握、可供读者检验学习效果并激发思考的练习题目，成为广受欢迎和好评的发展心理学教材。

教育心理学（第十版）

（美）Anita 著

何先友等 译 莫雷 审校

被加州大学、斯坦福大学等近2000所美国高校采用，美国教师资格证书考试参考教材，“教育心理学国家精品课程”指定外版教材。

该书是美国著名教育心理学家Anita 的代表作，它是一部经典、权威的教育心理学教材美国top30名校留学，已被翻译成多种语言文字出版。本书兼容百家，博采众长，吸收了包括中国心理学家在内的最新研究成果，在同类教材中版次最高，堪称第一品牌。中文版忠实于原文，语言流畅严谨，是一部信、达、雅的出色译著，是一部值得推荐的优秀作品。——北京师范大学林崇德教授

推荐书

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美国博士二年，美国读博士的优势，详解以下四大好处

近几年，国内除了低龄留学生愿意去美国读高中，本科之外，还有不少的大学毕业生想去美国读研究生，甚至是读博士。不管过去多久，也不管中美关系如何，美国对于很多人来说吸引力都是很大的，毕竟当地的教育水准，教学质量在国际上享有一定的地位以及影响力，那么如果去美国读博士的话有哪些优势，详解以下四大好处。

美国读博士的优势

1、教学质量高，领先于世界大部分国家。相信很多选择去美国留学的学生，都是出于这一理由；美国的教育水平，教学质量是世界上公认的，名校数量多，科研实力强，学校种类繁多，既有公立大学，私立大学也有综合院校，文理学院，甚至还有社区大学，在学制上有4年制大学，也有两年制大学；同时还有基础综合教育与职业教育，为学生提供了一个良好的教育环境美国博士二年，美国读博士的优势，详解以下四大好处，在学校上、专业上选择性非常多，而且可供大家选择的学位也非常多，从副学士学位，学士学位以及硕士学位到博士学位，一应俱全。

另外在美国4000多所高等院校当中，教学水平普遍较高，而且课程设置齐全，种类多样，学生可选择的余地非常大。最重要的是美国大学师资力量强大，科研水平极强，距今为止，全世界的贝尔奖获得者有70%以上都是美国人。

2、奖学金，助学金制度完善。去美国留学虽然需要付出高昂的成本，但是当地的奖学金助学金制度完善且健全，类型众多，如果留学生足够优秀申请到全额奖学金的话，那么完全可以涵盖到个人的学费生活费，以及其他各个方面当中，真正实现零费用留学。

3、科研机会多。博士本身就侧重于研究，而美国的博士课程主要包括理论和方法学课程两大方面，同时大部分专业课程还会鼓励学生与所研究的项目教授进行合作，所以，美国博士留学生，还有很大的机会，与博士导师他们开展合作研究项目，有机会在导师的指导下进行原创性研究。

4、就业有优势。去美国读博士，并且顺利的拿到学位证书美国藤校留学，未来不管是回国还是在美国发展就业前景都非常可观。一般来说，在其他国家学习想要去美国就业是非常难的，毕竟在就业方面更倾向于本国人，担心外籍人士抢占资源，影响到本土求职者，但曾经在美国求学那就另当别论了，毕业后和美国当地学生一样享有同等的机会，而且留学生一旦获得了美国大学的博士学位，找工作还是很容易的。据相关数据统计，自2013年起，美国博士学位毕业生失业率仅为2.2%，就业率非常高；而且博士生的起薪也非常高，根据官方机构发布的一份报告发现博士生工资基本都保持在330万美元左右。

美国读博士的条件

1、成绩要求

GRE：GRE成绩对于博士申请是十分重要的，同时也是判断是否发放奖学金的一个标准。

GMAT：GMAT考试覆盖了所有商学专业内容，如管理工程、工商管理法及工商管理等。

以往在校成绩：GPA3.0以上（特别是热门专业，GPA成绩，一般要求3.3以上）。申请美国博士，学生的GPA成绩至少要在3.0以上，但这只是最低标准，凭借这样的成绩申请奖学金的话很难成功，想要申请奖学金美国博士二年，GPA至少要在3.3以上，如果同学们的GPA不理想的话也不要灰心，建议大家认真准备GRE SUB考试，只要考出优秀的成绩即可弥补GPA的不足。

2、学历要求

只要是大学本科毕业，拥有大学学士学位，或者硕士学位的学生都可申请美国大学的博士。如果是本科生直接申请博士，相对来说难度较大，对于申请者的要求较多。当然也有个别学校的个别专业，博士只招收硕士学历的。

3、学术背景

博士不同于硕士，侧重于研究，所以要求申请者必须有一定的从业或研究经验，并且在专业领域内获得成就，并完成硕士阶段的多门课程学习，也就是我们通常所说的具有同等学历，建议申请美国博士之前，先在相关领域的机构进行工作或者实习，增加阅历经验，这样在申请美国博士时会有优势!

美国读教育学博士，教育学博士找工作问题

现在，博士算什么？？？

我们这小师范二本，已经好几个北师大教育学博士。现在早不招教育学了，心理学在招，目前基本要求211以上博士。

去年有个北大的中文博士来应聘讲师工作,为人木讷胆怯QS200名校留学，普通话说不好，黑板字不行，面试讲课像个胆小的小老鼠，后来自己没等结果，自觉离开了。我家楼下就是一个北大的历史学博士，在家待业好几年，后来不知道去哪了。

现在我们这破学校，招个辅导员都要最低211的硕士。

教育学博士，如果基本的教书教学都不行，基本=悲剧

说到底，还是能力的问题。文凭是什么，一张纸？敲门砖？

文凭不等于能力美国读教育学博士，文凭不是筛子！（反对筛选理论）

人力资本理论告诉我们：能力才是关键。

劳动力市场理论告诉我们：教育提升能力美国读教育学博士，教育学博士找工作问题，能力助你进入高一级的劳动市场。

so，有本事有饭吃，木本事很悲剧

找不到了，我认识的一个华中师范的硕士现在在一所民办三本当辅导员。。。。跳槽改行考公务员的一点不比本 …

哎呀就我这个学历现在重点大学不想了 能有一个2流 大学就不错了 但是貌似2流大学还不如高中老师呢 工资差的多还能补课o(∩_∩)o…哈哈

版主看到我那个估分帖子了吧 我水区的 按照旱区估分的 还有一个重庆的哥们 给我扣到180今年的教育学 按照他的分

如果在去个2流的大学读研究生就没啥意思了 超级郁闷 我不想调剂~~~~~~~~