因为文理学院学生人数少，学生与教授的关系也更亲近。所以，参与科研的机会对文理学院的学生来说更容易获得。有意愿的学生一般会直接找教授沟通美国有什么文理学院，甚至有些专业会设置实验室展览会，邀请学生参观并报名有意向的实验组。
● 锻炼英语表达能力和思维
小规模课堂给了学生很多用英语表达观点的机会，帮助学生提高英语表达能力、发言时的逻辑思维和创新思维。
因为这些小而精的教育模式所带来的优势，文理学院的教学质量在美国受到广泛认可。在申请研究生时，文理学院的学生也往往占据优势地位。
许多文理学院都与知名综合性大学签订过转学协议，一般是双学位项目。学生达到一定的GPA和学分，修完必修课，就可以申请转学到一所综合性大学并获得两个学校的学位。下面列举几个比较知名的例子：
● 韦尔斯利学院和麻省理工学院
学生的GPA达到3.5以上，可以转学至麻省理工的生物工程、化学工程等专业，并在毕业时同时获得麻省理工和韦尔斯利学院的学位。
（图片来自麻省理工学院官网）
● 鲍登学院和哥伦比亚大学
鲍登学院和哥伦比亚大学有“3+2”的工程项目和“4+2”的全科项目，在鲍登学院完成3年或4年的学习并达到3.5 的GPA，就可以申请参与这个项目，哥伦比亚大学承诺会录取QS100名校留学，毕业后可以获得两个学校的毕业证。（除了哥伦比亚大学外，鲍登学院还与达特茅斯学院、加州理工学院、缅因大学奥罗诺分校签订了同样的协议。）
（图片来自鲍登学院官网）
● 巴纳德学院和哥伦比亚大学
巴纳德学院比较特殊，虽然无论在法律上还是财政上都完全独立，拥有自己的教职员工和校董事会，但它是隶属于哥伦比亚大学的一个学院。巴纳德学院的学生可以直接上哥伦比亚大学的课，毕业生的毕业证也由哥伦比亚大学授予美国有什么文理学院，有“高质量本科”之称的美国文理学院是什么样的？，上面有哥伦比亚大学校长和巴纳德校长的共同签名，学校名称是哥伦比亚大学巴纳德学院。不少想要申请哥伦比亚大学的女孩子会同时申请巴纳德学院。
小创说
通过小创的介绍，文理学院吸引你了吗？综合性大学有很多优势，但未必是美本申请的唯一选择，把视线放开，或许有更多选择的机会，能看到更广阔的天地。
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美国戴维森文理学院，他是怎么靠阅读进入美国录取率最低的文理学院的？ 丨启德留学
首先给大家介绍一下戴维森学院（ ），是全美最顶尖的文理学院之一，其2020年的本科录取率仅为20%，是全美录取率最低的文理学院之一。
戴维森学院建校于1837年，优秀的学术声誉以及严格的入学要求，使其吸引了来自全世界的优秀学生。悠久的历史和高质量高素质的教学团队，保证了学生们的任何学术上以及生活上的所需。该校不仅有23个罗德奖学金获得者（哥伦比亚大学有26个，伯克利22个，宾夕法尼亚大学19个） ，且一直排名全美前10位。戴维森学院（ ）于2006年被列为全美25所”新常春藤“名校之一。学校常年排名文理学院排名前十位。
接下来就到了我们这期的主人公：L 同学
学生档案
L 同学
国内高中国际部，AP 课程体系
GPA 4.43 / 5
TOEFL 111 SAT N/A
戴维森学院 (#15) 心理学专业录取
01.书中自有申请人形象
我们与 L 同学的缘分开始于他的 11 年级。这个个性开朗、随性的大男孩最大的兴趣爱好就是读书。他涉猎的书籍类型很多，从充满想象力的虚构小说，到经典的心理学著作，他都有读过。但他可不是随便翻两下就完事了，而是会认认真真地读完每一页，沉淀出很多个人思考，而我们也确实能从谈吐之间感受到他思想的深度和广度。
既然这么喜欢读书，那何不就以 “书” 和 “知识探究” 为主线， 打造一个爱思考、有深度的申请人形象？在与 L 同学沟通后，我们确定了一个基本的规划方案：首先，在现有的活动基础上，再为他规划一些学术型活动，突出他的探究精神和人文关怀；其次，通过主文书和 Book list 等材料，强调他爱读书的人设，同时传递出他深邃的思考与想法。
02.
“看遍虚言后亦做实事”
L 同学一直以来都对社科方面的话题很感兴趣，在阅读了大量的相关书籍后，他发现自己在社会心理学方面有更多探索的欲望。在了解到 L 同学的这个想法后，我们就与他进行了一次活动策划的头脑风暴，过程中我们又发现 L 同学并不想草率地去做一个模板化的活动，而是希望这个活动既能发挥自己的所长，又具有很强的现实意义。
考虑到如今是一个自媒体发达的时代，L 同学又很喜欢思考问题，我们就建议他开设一个个人微信公众号。在公众号这个平台上，他可以直抒己见，针对热点问题表达自己的态度，也可以分享自己学到的知识，让更多人看清问题的本质。
很快，L 同学就将这个点子付诸于实际了。受到周围人事物的影响，他对网络暴力特别关注，便将公众号的主旨定为了抵制网络暴力，探寻从众心理。
*图为 L 同学的公众号简介
不过，写公众号可不如想象中那么轻松，即便 L 同学满脑子想法，也不免遭遇了选题瓶颈，总感觉自己的文章还是不够有内容。我们也感觉到了他做的有些吃力，便考虑是不是可以让他从专业人士那里得到更多帮助。
借助团队内部的人脉资源，我们联系到了深圳大学的几名心理学专业教师，安排 L 同学与他们进行近距离的交流。在见面之前，我们先和 L 同学一起讨论出十几个他感兴趣的，关于网络暴力的问题。L 同学以这些问题为基础，对教师们逐个进行访谈，学习到了包括网络暴力的成因、后续危害、如何救助等方面的知识。利用这些知识，L 同学不仅继续了公众号的写作，还完成了一系列的研究报告。
*图为 L 同学的公众号文章节选
显然，这个活动带给 L 同学的意义是巨大的。他在补充文书中写到：“起初，我的文章只有五六个人阅读，但在被一个陌生人转发后，阅读量开始上涨，到第二天早上已有三百多人阅读过。当我的朋友告诉我他们终于不必独自面对网络欺凌时，我感到非常自豪。我很早就知道文字的力量，但直到做这个公众号时，我才意识到自己确实可以带给世界一些变化。通过阅读和写作，我想做出尽可能多的改变，就从我周围的人开始，从我所在的社区开始。”
03.读书，又不只是读书
在 L 同学主文书的选题上，“读书” 这个主题是非常确定的。但是，怎么把 “读书” 这么一个略为普通的事情写的深入人心，就需要好好琢磨一下了。
我们花了很多时间和 L 同学聊他读书的故事，经过反反复复的讨论，最后理出了一个大概的思路 —— 从 L 同学最爱的一本书为切入点，讲述多年来他在书籍类别和读书方式的选择上都有哪些变化，再从这些变化中看到自己那颗不变的热爱读书、追寻真理的心。
在最终的成稿里，L 同学把自己读书的经历与《牧羊少年奇幻之旅》这本书的故事做了一个类比。从 7 岁起，他就非常享受睡前读书的时光。最开始他喜欢读虚构的小说故事英国G5院校留学，会想象自己就是书中的主人公，经历了各种各样的冒险。而且他那时总是读纸质书，每一次翻页都好像是打开了一个新世界。
中学之后，他接触到了 ，电子书所带来的阅读效率很快就代替了想象的乐趣。他所读的书籍类别也从小说扩展到非小说，阅读的目的也从探索神奇世界变成了对人类集体行为和思想的认真思考。
而就在不久之前，他和朋友去参加了一个读书沙龙。在那里，没有人使用 ，所有人都安安静静地拿着一本纸质书。当他也随之再次拿起纸质书时，他突然发现自己又找回了以前在书籍中钻研的那种兴奋感。
就像《牧羊少年奇幻之旅》中的少年又回到了他最初开始的地方一样，L 同学也回归到了看纸质书和虚构小说的路上。但是，他认为自己阅读 和非小说类书籍的经历并没有浪费，因为他在阅读各种书籍的过程中，已然看到了属于他自己的金字塔。
*图为 L 同学的主文书节选
除了主文书中对读书的极致描写，我们还让 L 同学准备了一份 Book List，想要把它作为补充信息的一部分提交给大学，使招生官进一步感受到 L 同学在读书这件事情上有多认真。
一份有价值的 Book List 不是只简单列举你读过哪些书，也不是把每本书的梗概都写一遍，而是要在几行字内清晰明了地说出你的读书感想。这可有点难住了 L 同学，他心里的想法很多，但想要在有限的文字空间内表述清楚，就不是很容易了。
我们告诉 L 同学不必追求一步到位美国戴维森文理学院，他是怎么靠阅读进入美国录取率最低的文理学院的？ 丨启德留学，先只管把自己的想法写出来就好。等到他把初稿交上来后，我们再一点点优化他的内容，教他怎么样从繁复的文字中提炼出最最精华的部分，尽可能言简意赅地完成表达。
*图为 L 同学的 Book List 节选
令我们没有想到的是，这份原本只想作为补充材料的书单，最终却在申请中起到了大作用。在 L 同学的 ED 校戴维森学院的补充文书中，就要求申请人提交一份近期的阅读书单！前期的规划帮我们在后期节约了时间，而且获得了更好的效果。
04.害怕面试，但依然要去尝试
如果说 L 同学在活动和文书方面的表现都还在他的能力圈内，那么接下来的一个挑战则是让他彻底走出了自己的舒适圈。
受到疫情的影响，在此轮申请季中很多学校都采用线上面试或第三方面试的形式来进一步考察申请人的素质。我们也建议 L 同学参加了两次第三方面试，但是 L 同学在英语口语表达上的能力比较一般，两次面试的效果都不是很好，于是我们就建议他暂时先不要提交面试视频了。
但很快，惊喜就来了。L 同学收到了来自戴维森学院招生办主任的邮件，邀请他参加一对一的线上面试！面对这突如其来的橄榄枝，L 同学是既兴奋又害怕。兴奋的是，这是招生官亲自发来的邀请，说明目前学校对 L 同学的印象还不错；害怕的是美国戴维森文理学院，口语是自己的弱项，如果发挥不好很有可能适得其反。
*图为 L 同学收到的面试邀请邮件
这个时候我们就鼓励 L 同学，不能放弃这个机会，一定要去参加这次面试。由于邀请来的突然，留给 L 同学准备的时间并不多，所以我们就赶快拟出了一系列可能的面试问题，然后一条一条地和他讨论应该如何回答，在优化内容的同时，也在纠正他的那些不地道的英语表达。L 同学自己也很努力，他专门向学校请了半天假，自己一个人在房间里对着镜子练了很久。
面试结束后，我们在第一时间做了复盘，总结了这次面试的经验。之后，我们还建议 L 同学给招生官发送一封 Thank you ，并且指导他如何遣词造句，即能表达出自己真挚的感谢，又不显得矫揉造作。
*图为 L 同学发给招生官的感谢邮件
最终，L 同学成功拿到了戴维森学院的 ED 录取。我们相信，一定是他在各处所展露出的对知识的热爱、对真理真相的追求打动了招生官。他在自己力所能及的事情上做到了最好，也勇敢挑战了那些自己很不擅长的事情，这些都是美国顶尖大学所欣赏的品质。
我们再次恭喜 L 同学顺利走进自己的梦校，祝愿他未来能继续保持初心，看遍虚言后亦做实事。
END
美国的文理学院有哪些，美国排名Top6-Top11的文理学院解析
本周，老师老师继续为大家介绍一下美国排名Top6-Top11的文理学院。
推文中不仅整理了院校的地理环境、热门专业、师生比例，还将解析每所院校的本科录取数据、申请要求，以及机构独家点评！
美国Top30文理学院
点 评
Top 30 Arts
1)只授予本科BA 学位，没有研究生 ，但是与哥大、 达特茅斯、加州理工学院、缅因大学等有工程专业的合作，可以 拿 BS 或者 JD;
(2) 是“BBC 联盟”(Colby-Bates- ) 中的一员，同贝茨学院、科尔比学院组成了著名的缅因文理三 校;也是 成员之一。
(3)学校附近虽不繁华，但完全不与世隔绝。学校每周都有去波特兰以及购物小城的巴士，生活非常很方便。超市仅在步行五至十分钟的距离，学校附近也有很多小店和不同风格的餐馆。学校食堂长期位于美国大学最佳食堂前茅，学校拥有自己的有机蔬菜园，支持当地的农业，提供的食材也都是有机的;
(4)冬天非常冷。
美国Top30文理学院
点 评
Top 30 Arts
(1)文理学院的优势，小班教学，教授与学校对学生的关注度高；
(2)为本科生提供许多研究与进入研究所的机会( )， 学到的知识和方式对申请实习有着巨大的帮助;
(3)每周多达最少 4 次的校外精英讲座()，增加学生与各行各业精英们近距离交流的机会;
(4)The 联盟，能够享受其他4所文理学院的资源英国G5院校留学，包括师资，专业课程，图书馆，食堂等;
(5)Party ，基本每周都会更换不同的主题;
(6)学校文化偏务实，对金钱和“好工作”的观念比较重。
美国Top30文理学院
点 评
Top 30 Arts
(1)本科教学第一，小班授课学生可以和教授有很多的交流，他/ 她会将很多的时间和精力投注在学生身上;
(2)每十周作为一个学期，每个学期上3门课，课业压力是美国最大的之一。9月到11月上10周课，放6星期假，然后再上10周的课，到3、4月左右会放一个半星期到两星期的假，然后再上 10周到6月放假;
(3)新生第一学期必选 & ，主要目的是培养学生写作、阅读、交流、批判思考的能力。每个学科都会提供1-3 门 A&I;
(4)75%的人毕业后继续学业，产出PhD率在全美也排在前列;
(5)学校的 Off /study 项目有些项目还是比较独特的，可以在假期也可以在学期内出去交流;
(6)学校在明尼苏达州一个小镇里边，市属于典型的 town，风景很好，人少，有森林和小型湖;周边的实习 机会相对比较少;镇太小了，食物不算很好吃，中餐馆里可选的很少;冬天漫长而寒冷。
美国Top30文理学院
点 评
Top 30 Arts
(1)是全美第一所开设环境科学( )专业的大学，所以学校也对 （可持续性）十分重视。明德的语言、经济、政治、英语、国际研究等专业也是享有盛誉。提供 BA、MA、DML 学位，非常重视写作，设有语 言、写作等为特色的课程和专业;以其暑期开办的语言学校而闻名，它还在法国、意大利、德国和西班牙办有研究生水平的语 言学校;
(2)小班学习，让学生享有更多照顾，师生互动更频繁；国际学生相对较少，但国际氛围很浓，中国学生只占国际学生总数的一小部分;
(3)除了在秋、春两个学期之间有一个 J-term (J 指 )。学生在这一个月的时间里只修1节课，然后每周花 8-12 小时专 上这门课。剩余的时间里除了写作业，还可以参加五花八门的课外活动，也可以用这段时间来社交和充实自己;
(4)村，四面环山美国的文理学院有哪些，美国排名Top6-Top11的文理学院解析，学校距 最大城市(有国际机场)一个小时车程;距离波士顿约4小时车程美国的文理学院有哪些，纽约5小时车程，蒙特雷约2个半小时车程。周边就业机会少;
(5)New Small ()新英格兰小型大学体育联盟成员。
美国Top30文理学院
点 评
Top 30 Arts
(1)西点军校是美国爱国者联盟盟校之一;
(2)该校是美国历史最悠久的军事学院之一。它曾与英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯伏龙芝军事学院以及法国圣西尔军事专科学校并称世界“四大军校”;
(3)国际生申请时需要咨询当地的美国大使馆，由国家这边的推荐人给你提名才有资格报名，否则也是徒劳。在参加考试的前一年还必须得到美国总统、副总统、参议员、众议员、州长、市 长或部队主管的推荐(美国户籍); 同时需要满足相应的体检，体能测试，议员提名及面试要求
(4)学员毕业后被授予理科学士和陆军少尉军衔，一般至少需服现役 5 年。
