（Math ）是北美地区广受欢迎的中小学数学思维挑战赛，但是非奥数竞赛美国大学 数学排名，更注重课外拓展，不仅含金量高美国藤校留学，在初赛获奖难度也低，是非常适合小低年级增长数学自信的数学竞赛！今天从美国大联盟的竞赛安排和含金量给大家介绍一下美国大联盟数学思维挑战赛，还有美国大联盟真题可以领取哦！

美国大联盟真题

写再多美国大联盟的难度和知识点，都不如几套真题一目了然，为大家整理了美国大联盟真题和常用词汇，来感受一下难度吧~

美国大联盟数学思维挑战赛的题目为纯英，所以对于国内孩子来说，难度主要体现在语言上，备考时也要格外重视哦！

美国大联盟真题领取

发送“美国大联盟”领取

美国大联盟考试安排

美国大联盟含金量

杯赛是一项重要的数学课外拓展活动，其含金量高、适合初中生和小学生群体参与。

根据U.S News的数据，70%的全美排名前100名的初高中有学生参加数学大联盟杯赛，证明了该活动在美国的卓越影响力。

参加并获奖可提升学生在未来申请美国、加拿大、英国的著名高中和大学的几率，也有助于丰富简历。此外，在6-15岁的阶段，孩子的大脑处于最灵敏的时期，参加美国大联盟杯赛有助于提高孩子们的英语能力。

综上所述，该竞赛不仅非奥数类，而且题型灵活美国大学 数学排名，3-7年级同学必须要知道的——美国大联盟数学竞赛！附美国大联盟历年真题，适合课外拓展不深的孩子参与，且初赛获奖机会较大。

犀牛美国大联盟竞赛辅导

班型设置：

设有1V1、1V3的线上/线下课

课程模式：

犀牛教育所有课程均为线上/线下同步开课，学生可根据自己的需求选择，课程可回放，反复学习

授课语言：

犀牛教育专注国际教育，课程面向国际/国内学生，中英双语授课/纯英文授课均可~

课后服务：

犀牛教育针对每一位学生建立学习反馈群，跟进每一位学生的上课情况，及时进行课后反馈，与家长同步，共同促进学生提分。同时进行课后答疑等学习保障工作。

竞赛不同于校内数学，考前最好找专业的老师辅导一下，拿奖更有保障，犀牛教育可以帮助学生准备美国、英国、加拿大等国家举办的数学，物理，化学，生物、经济等科目的国际

竞赛，帮助学生提高应对竞赛所需要的思维和能力，冲刺金牌

犀牛教育(X-NEW)，由业内多名教学专家共同组建，不乏来自英国牛津大学、美国莱斯大学、清华大学、北京大学、复旦大学、新加坡国立大学等国际一流大学。其中有博士、硕士的学历老师众多，学术功底扎实，有的已经执教十余年，国际教育领域经验丰富。

犀牛专注国际K12教育相关的咨询规划与培训,提供IG/AP/IB等各类国际课程辅导、中学国际竞赛(AMC/BPhO等)、培训牛津剑桥考试及面试辅导、英语语言培优（IELTS/TOEFL/PTE）等。

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美国大学 数学排名，美国本科热门专业之数学专业 就业前景及大学推荐

大学如何选择院校与专业，是很多家长非常纠结的一点。一个好的综合排名能够让学历有亮点，而一个好的专业排名，能够帮助你在专业领域走的更远。今天我们来说一说美国本科热门专业之数学专业介绍。前前后后包含数学专业有哪些以及院校推荐，仅供参考。

一、数学专业概述

数学，是研究数量、结构、变化以及空间等概念的一门学科，透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的，从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

由于数学基础学科的性质，美国绝大多数的学校在本科阶段都开设有数学专业，美国US News排名前100的学校中约有90多所开设了数学专业。绝大多数的数学专业开设在文理学院下的数学系，个别学校设有物理、天文以及数学学院，数学专业会设置在这个学院下面，例如加州理工学院就是这样。数学专业的课程因学校而有差异，有的学校一入学就会要求选好是读数学/应用数学/纯数，有的学校是先上通识课程再选感兴趣的方向然后上对应的课程。且数学比较强势的学校会有自己的侧重，像MIT代数比较强，的图论比较厉害等。

二、数学专业学位设置

数学专业本科阶段的学位绝大多数都是 of in ，如斯坦福大学的设置就是 of in ，最后获得的学位是理科学士。也有学校同时开设有BA和BS学位，例如佛罗里达大学,BA的学位的课程设置在本质上和BS没什么区别，选文学学士的方向选课更具有灵活性。

三．数学专业细分

从大类上来说，美国的数学专业分为纯数学和应用数学两大类美国大学 数学排名，美国本科热门专业之数学专业 就业前景及大学推荐，也有的学校会根据自己学校的侧重点多一两个方向，如计算机数学，一般数学等。今天我们就纯数学和应用数学两大类做一下解析：

1、纯数学（Pure ）

纯数学是一门专门研究数学本身，不以应用为目的的数学专业方向。纯数学以数论、数理逻辑为代表。不管是课程还是小方向，以下都属于纯数学的范畴：代数，代数几何，数论，概率论，拓扑学，微分方程美国top30名校留学，几何分析，图论，离散数学，表示论等

①、算术（）

算术主要学习的是数字的性质和运算，如数字分为整数和非整数等，加减乘除运算，指数，质数等。

②、代数（）

除数字之外，代数还研究各种抽象化的结构，如群、环、域、模、线性空间等。

③、数论（ ）

数论主要研究整数的性质，也是“最纯”的纯数学的方向。

④、组合数学（）

组合数学其实就是离散数学（ ），是一门研究可数或离散对象的科学，主要内容有组合计数、组合设计、矩阵、组合优化（最佳组合）等。

⑤、几何学（）

主要研究形状、大小、图形的相对位置等空间区域关系以及空间形式的度量。

⑥、拓扑学（）

拓扑学是由几何学与集合论里发展出来的学科，主要研究空间内，在连续变化（如拉伸或弯曲，但不包括撕开或黏合）下维持不变的性质。

⑦、数学分析（ ）

数学分析也称分析学或解析学，与数学专业的高等数学课程内容相近，但内容更加深入。数学分析研究的内容包括实数、复数、实数及复变函数。数学分析是由微积分演进而来，且在微积分发展至现代阶段中，从应用的方法总结升华为一类综合性分析方法。

⑧、微分方程（ ）

微分方程是一种数学方程，用来描述某一类函数与其导数之间的关系。微分方程的解是一个符合方程的函数。微分方程又分为常微分方程（ ）和偏微分方程（ ）。常微分方程（ODE）是指一微分方程的未知数是单一自变量的函数；偏微分方程（PDE）是指一微分方程的未知数是多个自变量的函数，且方程中有未知数对自变量的偏微分。

2、应用数学（ ）

是以应用为目的的明确的数学理论和方法的总称，研究如何应用数学知识到其他范畴（尤其是科学）的数学分支，可以说是纯数学的相反，应用纯数学中的结论扩展到物理学等其他科学中，应用数学的发展是以科学为依据，作为科学研究的后盾。应用数学大部分的教学范畴都是以物理的模型为基础进行分析，当中或许搭配了各种数学工具，就为了更贴近物理的系统。像以下方向其实都属于应用数学的范畴：数值分析、微分几何、偏理论与动力系统、数学物理、计算数学等。

①数学物理（ ）

数学物理是数学和物理学的交叉领域，指应用特定的数学方法来研究物理学的某些部分。

②数值分析（ ）

数值分析是指在数学分析的问题中，对使用数值近似（相对于一般化的符号运算）算法的研究。

③计算数学

计算数学包括设计和分析算法以及数学建模等，目的是为了在实际工程中利用快速稳定的算法得到精确值的近似值。

④动力系统

动力系统描述一个给定空间（如某个物理系统的状态空间）中所有点随时间的变化情况。

⑤数学模型

数学模型是使用数学来将一个系统简化后予以描述，广泛应用于工程、社会学科、自然科学中。常见的模型包括动力系统、概率模型、微分方程或赛局模型等等。

四、美国留学数学专业就业前景

1、教育领域：数学专业毕业后，如果想从事一项相对稳定的工作，可以考虑从事教师的职业。美国高中教师的平均年薪是5.4万美国大学 数学排名，初中教师的平均薪资是5.3万，小学教师的平均薪资是5.2万。

2、金融领域：如果学生能够承受比较大的工作压力，可以进入高薪的金融领域，比如银行、风投公司、保险公司，从事金融分析、风险分析这样的工作，比如金融分析员、精算师，这一领域的平均年薪在美国达到了8万美元，75%的从业人员的年薪达到10万多美金。

3、计算机领域：数学专业毕业的学生有一大部分会从事数据分析、软件编程、算法的工作，比如程序员，当然，这一领域的薪资也是相当可观的，推荐企业微软、新浪、中科院计算所等。

4、科研领域：对于部分学生来说，想从事数学科研工作，这就需要学生具备更高的学历，一般读研、读博士最基本的途径。

五、美国数学本科专业大学推荐

1.MIT 麻省理工学院：

麻省理工学院的数学系是世界上最强大的系之一，代表着广泛的领域，从纯数学的传统领域，如分析、代数、几何和拓扑学，到应用数学领域，如组合数学、计算生物学、流体力学、理论计算机科学，和理论物理。MIT的数学系提供以下专业的数学理学学士学位：应用数学、纯数学、普通数学。

2. 斯坦福大学：

斯坦福大学本科的课程任务是让学生对数学有广泛的理解，包括逻辑推理、概括、抽象和形式证明。项目中的数学课程教授学生创建、分析和解释数学模型。

3. 普林斯顿大学:

普林斯顿大学数学系是世界顶级的数学系之一，学校将数学知识和计算机知识紧密结合。

4.UC 加州大学伯克利分校：

伯克利的数学系开设本科数学专业，该专业为数学、物理科学、经济学和工业工程的硕士、博士学位以及商业、教育、法律和医学的研究生学习提供了扎实的学术基础。该项目还为学生们未来在商业、技术、工业、教学、政府和金融等领域的就业做好准备。

5. 哈佛大学：

哈佛大学数学系是世界领先的纯数学研究和教育中心之一。学校数学系开拓了很多新领域：现代拓扑学、动力系统、遍历论（ ）、信息论、非线性偏微分方程、几何观点的复变分析（ ）、基于代数的代数几何基础、群论、数论等，这几乎包括所有对数学具有根本重要性的领域。其次，该校教授与学生投入很多精力专注于原创性的数学研究。

其次还有芝加哥大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校、加州理工学院、纽约大学

六、美国本科数学专业申请要求

1、具备高的GPA成绩：

高中gpa绩点3.8以上，核心课程A等级。

2、标化成绩不要踩最低线：

不要满足最低录取分数，建议可以达到平均水平以上，例如：sat：1500以上;act：32以上

3、展现强大的挑战能力：

AP微积分AB(必修)、AP微积分BC(必修)、AP统计、AP物理C电磁学&力学、AP计算机科学A等科目。

4、数学相关的软背景加持：

学术竞赛：

（1） The 美国地区数学联盟(ARML)

（2） 普林斯顿大学数学竞赛(PUMaC)

（3）The -MIT Math 哈佛-麻省理工学院数学锦标赛(HMMT)

（4） 美国高中生数学竞赛 (AMC)

（5）High in 美国高中生数学建模竞赛 (HiMCM)

以上就是美国本科热门专业之数学专业介绍的相关内容。如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询留美网，我们助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。尽早规划和递交申请，对您未来留学会更有帮助！

电子信息工程美国大学排名，在美国权威刊物发表论文，考上“985”研究生！在电子科大成都学院，一切皆有可能！

大学的精彩在于成长！大学的精彩在于绽放！

在电子科大成都学院，你会遇见学生花开，成长最好的自己！

有学生讲：“在电子科大成都学院，一切成功皆充满可能！”

作为中国电子类顶尖独立学院，电子科大成都学院具备“名校、名企”联合办学的资源优势，国家和地方重点发展电子信息产业的专业优势，以及地处国家级高新技术产业开发区、周围高新企业云集的地理和区位优势，良好的办学优势使得这所学校起步便走在独立学院和民办高校的前列。

2001年办学至今，学院凭借自身办学资源、办学实力先后获得不少奖项，作为四川省内电子类第一独立院校，更为社会培养出了不少优质电子信息和计算机类人才。

今天，我们走进电子科大成都学院，一起听“学霸”讲述这里精彩的大学生活！

唐涛，学院“院长奖”获得者

科技学霸，诠释本科新高度！目前正申请出国留学

唐涛，可是电子科技大学成都学院的“风云人物”。

在今年该学院众多在校学生中，仅他一人获得了“院长奖”！据了解，电子科大成都学院的“院长奖”是对学生在校期间颁发的最高荣誉，每年只评选一个。

全学院唯一，能拿到这么高的荣誉，与唐涛在学院四年特殊的经历有关，也与该学院通信工程专业老师们的独具慧眼有关。

据了解，2015年，唐涛进入电子科大成都学院后，除了学习本专业的课程之外，对数据科学这一门学科产生了浓厚的兴趣，并初步了解了数据科学研究的相关工作，系统地学习了一些有关知识。大一下学期，唐涛打算寻找参与科研的机会，主动向系主任董昕教授表达了自己的想法，董昕主任对他参与科研的想法十分鼓励和支持，并为他介绍认识了来自大连理工大学软件学院的夏锋教授和孔祥杰副教授，在这些数据科学研究领域专家们的指导下，唐涛有了进入实验室参与研究的机会。

自此，他的人生开始了“985”式的攀越上升！

大一下学期暑期（2016年7月－2016年9月），唐涛以访问学生的身份来到大连理工大学软件学院的阿尔法实验室，加入了一个城市大数据科研小组，在参与研究期间以第一作者的身份撰写并发表了一篇有关地铁功能站点识别的研究工作论文《Fiss： of based on and 》，发表在英国工程技术协会智能交通系统期刊IET－ 上，影响因子1．387。（影响因子IF 计算方法： 一般取两年内期刊被引次数除以这两年内期刊录用的文章总数）。

大二上学期到大三上学期（2016年11月－2017年10月）期间，唐涛参与了一项交通大数据的科研项目，在参与期间以第三作者的身份参与撰写了一篇关于出行线路预测与规划的研究工作论文《 bus route based on data 》，被美国电气和电子工程师协会旗下的IEEE on and 期刊录用并发表， 影响因子3．667。

大二下学期的暑期 （2017年7月－2017年9月），唐涛再次来到大连理工大学软件学院访问学习，并基于前一个研究工作主导设计研发了一个地铁交互式时间－空间探索系统，在参与研究期间以第一作者的身份撰写并发表了这项有关研究工作的论文《Visos： A for － based on data》在美国电气和电子工程师协会旗下的IEEE 期刊上电子信息工程美国大学排名，在美国权威刊物发表论文，考上“985”研究生！在电子科大成都学院，一切皆有可能！，影响因子 3．557。

大二下学期到大三上学期（2017年3月－2017年12月），在电子科技大学成都学院学习期间，唐涛参与了一项学术大数据可视化的综述研究工作，在参与研究期间以第二作者的身份参与撰写并发表了综述文章《A of data 》在美国电气和电子工程师协会旗下的IEEE 期刊上，影响因子 3．557。

大二下学期到大三下学期（2017年1月－2018年7月）期间，唐涛参与了一项学术大数据分析的研究工作，在参与期间以第二作者的身份参与撰写并发表了一篇有关师生关系识别的研究工作论文《 the – via data 》在德国斯普林格出版社下的 期刊上，影响因子2．173。

据了解，唐涛是一个学习勤奋刻苦、勇于钻研的学生，在校期间他的行为表现受到了老师们的一致好评。

一直以来，“培养具有扎实的理论基础，同时又具备较强工程实践能力的应用型人才”就是电子科大成都学院的育人目标，在通信与信息工程系系主任董昕看来，唐涛就是一个优秀毕业生的代表，更是大家学习的楷模。

“学习上‘敏而好学，不耻下问’正是唐涛良好的学习态度，他总是能很好地掌握学习方法，每次的成绩也很优异。”董昕教授说。

物联网教研室主任王莉君谈起唐涛也是赞美不已：“老师们是打心里喜欢他，他在上课时很有‘画面感’，总是那么专注，几乎从不开小差，并且积极回答问题。”而唐涛对自己的要求也很严格，在学习上非常自律，把每一个时间段都规划得很好，同学和老师都对他印象深刻，他也不喜欢玩手机，总是在专心地学习。

这种专注，这种认真，让唐涛在大学先后发表多篇论文，学业成绩已经达到了电子科技大学研究生的水平，诠释了一个普通本科生的新高度。

陈葛，国家奖学金、国家励志奖学金、学院一等奖学金、全国大学生电子设计大赛三等奖，“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛二等奖。

考取电子科技大学电子与信息工程系研究生

从电子科技大学成都学院走进电子科技大学，对于陈葛而言这是再让人开心不过的事情了！因为熟悉，因为亲切，更因为从优质到更优质的跨越！

知晓这两所学校的人都知道，这两所学校本为一脉，秉承着电子科大的教学优势和资源优势，电子科大成都学院的教学品质也始终向电子科大看齐！

因此，对于自己的考研选择，陈葛从未有过迟疑。

四年大学生涯，电子科大成都学院的严格教学、老师的认真负责、专业课程的幽默化讲解、实验室的实践实训等，这些都对陈葛的四年成长产生重大影响。

“就像我们学校浓厚的学风一样，四年来，每节课我们班上没有一人逃课旷课，上课大家都很积极，主动往前排坐，这种积极，都是因为我们喜欢老师的课堂。”

热爱学习，有上进心，这一直是陈葛所在的“高通班”学生的状态。四年坚持，陈葛在电子科大成都学院收获了过硬的专业知识、超强的实践能力，这些在他的研究生面试环节，都得到了不少老师们的肯定！

那份肯定，对陈葛而言，是一份心安，一份骄傲，也是一份感动！稳重踏实，能吃苦耐劳，责任心强，做事细致严谨且有条理，现在的陈葛相信“大学四年这所学校对我的能力培养，是会伴随终身的；我也希望以后来到这所学校的学弟学妹们，在这所学校好好上课，多和老师交流，四年后他们一样会花开灿烂，成就一个优秀的人生。”

敬力源，国家励志奖学金、学院特等奖学金、“蓝桥杯”电子类单片机设计与开发三等奖、全国电子行业人才证书（中级）。

考取重庆邮电大学电子与通信工程专业研究生

敬力源是一位走“老老实实学习”风的学生。虽然也在学院担任了学生干部职位，但并不多，他的主要攻取方向还在专业知识和能力培养上。

四年大学生活，敬力源参加了不少社团和活动，特别是学校的“百日计划”，在60分及格的情况下，他的成绩能到120分以上，这样的优秀成绩让老师和同学们都对他刮目相看！

除此外，学校还有丰富多彩的社团课，内容扎实，让他也收获不少。比如演讲，让他的表达和口语交际能力得到提升，让他在研究生面试环节不急不躁，不慌不忙，回答有条理，声音洪亮，自信的表现给自己面试分加分不少。

谈起自己生活了四年的大学，敬力源表示：“这是一所有内涵的大学，课程上老师讲解细致，实践课满足所有人的动手能力，“百日计划”提升了综合素质电子信息工程美国大学排名，竞赛、比赛等多种平台鼓励我们积极实践英国G5院校留学，我感觉来到这所大学，打开了人生新的一扇窗。”

这所学校是电子科技大学成都学院，一所为了学生终身未来发展奠基的学校，一所让学生四年大学生活过得丰富多彩的大学。

许家铭，国家励志奖学金，四川省综合素质A级证书、全国大学生数学建模竞赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛二等奖。

考取重庆邮电大学信息与通讯工程专业研究生

四年前，许家铭从绵阳南山实验中学考进了电子科大成都学院，当时对他来讲吗，高考成绩不理想，心中也是格外失落。

偶然间看到了电子科大成都学院的介绍，与电子科技大学一样的师资、专业性极强的课程设置打动了许家铭，他选择了这里，希望在这里得到“985”高校式的教育，四年后考取一所让自己满意的大学读研究生。

现在，他圆梦了！也更加觉得自己四年前的选择没有错！

四年接触，他觉得电子科大成都学院是一所能让很多学生圆梦的大学，能让一些学生得到二次重生机会的学校。

现在谈起自己的大学，许家铭超有感慨，也很骄傲。因为他在这里感受到了学校的实力！

“就像我们的课程，专业性很强，老师讲解生动详细，我们学习效率就很高；像我们的实验室，很考验学生的动手能力，老师很耐心的教我们，也很愿意争取平台锻炼我们……”滔滔不绝的夸奖，可见这所学校对他的改变。

而在考研面试时，他出色的动手实践能力也得到了老师们的认可，许家铭觉得，这种认可是一种激励，未来的自己会更加努力前行！

“这是一所平凡中拥有不平凡的大学，2019年，希望有更多优秀的学生选择这里，在这里筑梦，在这里发光！”许家铭说。

实际上，唐涛、陈葛等只是电子科大成都学院众多优秀学生和学霸中的一小部分，除他们以外，该校今年还有众多学生分别考取了电子科技大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、杭州电子科技大学、重庆邮电大学以及国际知名大学的研究生，一批学生进入腾讯、网易、中国电子科技集团、360安全集团等国内知名电子信息类企业工作。他们的经历再次证明：在电子科大成都学院，一切皆有可能！