本文原载于《留学》杂志总第80期

记者_孟蕾编辑_胡是飞设计_李阳

Q=《留学》记者

A=北京中医药大学国际学院院长吴宇峰

Q：可否对北京中医药大学做一下简要介绍？

A：坐落在中国的经济、文化、教育、科学、国际交流中心-首都北京，北京中医药大学秉承“人心向学、传承创新”的办学理念，吸引世界各地最优质的学子来华学习中医药，培养最优秀的中医药人才回馈社会。经过将近60年的发展，北京中医药大学国际学院已成为中国最好的中医药对外教育机构。拥有雄厚的中英文师资力量 ，北京中医药大学是唯一入选教育部来华留学示范基地的中医药院校。学校现有专任教师1104人，其中具有高级专业技术职务者占62%美国中医博士，具有硕士以上学位者占78%，有博士生导师360名。北京中医药大学以高标准培养中医药人才，毕业的留学生受到世界各地政府和医疗机构的认可和青睐，他们已经成为世界各地传统医药发展的中坚力量。

Q：请简要介绍来华留学生学习中医的基本情况。

A：北京中医药大学的国际学院是中国最早接收留学生的高等中医院校，近几年来，留学生规模一直在增长。在2008年之前，来华留学的规模是非常高的，仅韩国留学生一年就招300个人。但从2008年金融危机以后，增速有所减缓。现在，应该说是处于平稳增长的状态，在校学习中医的留学生多达1000多人。由于现在韩国只承认韩医，政策上的不允许使得韩国留学生急剧减少。所以，来华留学生学习中医很容易受到当地政策的影响，这是需要注意的。例如，台湾地区不承认中医学历，那么台湾学生就比较少；相反，香港、新加坡、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦还有其他东南亚等国家和地区承认大陆的中医学历，相应的这些地区来华学生就比较多。美国、加拿大以及一些欧洲国家的来华留学生相对较少，毕竟在当地西医是主流。但有一点，我们的针灸在美国就非常受欢迎。

Q：请简要介绍最受来华留学生欢迎的学科？

A：我们大学的教育层次包括本科教育、研究生教育、非学历短期培训教育等；本科教育专业一共有11个，包括中医学、中药学、针灸推拿学等热门专业。来华学生最感兴趣的是中医学和针推推拿学这两个专业，因为这两个专业也确实是最有特色，国外学不了。随着中医的接受度越来越高，来华的学生也逐渐增多。其他不敢说，咱们国家的中医学绝对是世界一流学科，而最有底蕴的应该是北京中医药大学。此外，来华留学的学生也存在难过语言关的问题。我们将学生分为两个层次，一是汉语水平较高，达到HSK六级水平。达不到，将会对学生进行汉语补习。有意思的是，这些外国学生虽然汉语水平不高，但语言并没有阻碍他们对中医的喜欢，毕竟不远千里来学习中医的都是真爱。他们的目标很明确，职业理想很稳定，几乎没有转专业、转学校的情况。而且为了欢迎更多留学生来华学习中医，咱们国家还提供奖学金补贴，包括中国政府奖学金、北京市奖学金以及我们学校内部的奖学金，金额在1万元人民币左右。

Q：请问本土学生出国学习中医的情况普遍么？

A：出国交流的情况也有，但都是其他专业的。例如护理专业可以去澳大利亚、英国交流。我们中医学专业九年制岐黄国医班的学生可以去新加坡南洋理工大学学习生命科学。咱们的学生出国交流是为了取长补短。但出国学中医的，目前为止一个都没有。100%学习中医的中国学生都会在中国学习。

Q：可否简要介绍中医专业的实习情况和职业发展情况？

A：公立大学所有医院的实习，都是由学校安排。咱们的中医和针推专业是最好的，国际知名。如果留学生在大一时成绩达标，那么大二开学后可以进行插班学习。成班和插班的学生都是由我们来组织实习的。一般实习的单位都是附属医院和教学医院，例如东直门医院、东方医院、第三附属医院等北京市内的三家医院，来华留学生均可以进去实习。北中医现有东直门医院、东方医院、第三附属医院及枣庄医院等七所附属医院，37家临床教学基地。学校设有国内最具影响力的传统中医诊所国医堂，有国医大师等200多名专家长期出诊。在德国开设有欧洲第一家中医医院—魁兹汀中医院，在澳大利亚悉尼建立了“澳大利亚中医中心”,在俄罗斯圣彼得堡开设了“俄罗斯中医中心”，在美国马里兰州成立了“美国中医中心”。北京中医药大学毕业的本科留学生，可参加中国医师执业资格考试，取得医师资格考试的我校毕业留学生，可选择在北京从事临床、医药研究等相关工作。我校毕业的留学生，也可选择在本校继续攻读硕士及博士学位，并享受更多的成功几率；中医临床专业硕士（医师资格项目）的开设，使我校留学生在参加执业医师资格培训及考试的同时，取得硕士学历学位证书，为就业提供更多渠道。北京中医药大学以高标准培养中医药人才，毕业的留学生受到世界各地政府和医疗机构的认可和青睐，他们已经成为世界各地传统医药发展的中坚力量。

英国开设中医针灸的学校（部分）：

伦敦中医学院 The and

伦敦中医学院成立于1994年，是由亚美迪医药基金会和北京中医药大学联合创办，在英国，伦敦中医大学的中医教育和实操处于领导地位，在中医中药和针灸的临床实践上取得卓越的成绩。学校目前致力于将中医的发展引入现代化，并融入主流医学领域。伦敦中医学院与北京中医药大学合作举办中医研究生课程项目，学制两年，双方共同签发研究生课程结业证书。

密德萨斯大学

学校位于英国伦敦，成立于1973年，现今共计13个校区，遍布于北伦敦市区。学校健康和教育学院（ & ）中补充健康专业（ ）中设有针灸学科和中医学科。与北京中医药大学合作举办本科中医专业项目，学制5年，毕业获北京中医药大学医学学士学位和密德萨斯大学中医硕士学位。

威斯敏斯特大学 of

一所公立研究型大学，诞生于1838年，由4个院舍组成，其中卡文迪什（）、马里波恩校区（）和哈洛校区（）位于伦敦西区，彼此之间的距离很近，摄政校区（）位于摄政街上。卡文迪什校区的科学与技术学院开设中医针灸专业，并分为两种学制。学制3年，毕业后荣获荣誉理学学士，可选择全日制和非全日制上课。学制4年，毕业后获基金会荣誉理学学士。

伦敦南岸大学 South Bank

位于英国伦敦，成立于1892年，规模较大、历史悠久，是一所公立的综合型大学。学校包括商学院、工程学院、健康和社会服务学院等。学校开设中医孔子学院，本科课程分为两种，全日制学制三年美国中医博士，中医火遍全球，逾千名外国留学生来华学中医，非全日制学制5年，毕业后获荣誉理学学士。研究生学制4年，只有全日制模式，毕业后获M.CMAc学位。

格林威治大学 of

位于伦敦，建于1890年，是一所公立综合型大学。其国际学院开设东方医学专业（ ），设针灸课程。学制分为全日制3年和非全日制4—5年。毕业后获理学学士学位。

日本开设中医针灸的学校（部分）：

大学类：

明治国际医疗大学

位于京都府南丹市，原名为明治针灸大学，于1925年建立，1983年开设大学教育，2008年4月1日更名为明治国际医疗大学。是一所私立大学，是日本第一所拥有针灸教育的4年制大学，由学校法人明治东洋医疗学园运营。

富山大学

是一所校本部位于日本富山县的综合性国立大学。其前身起源于1873年创办的新川县讲习所，2005年与富山医科药科大学、高冈短期大学合并成富山大学。富山大学医学药学研究部本科开设汉方医学（ ，Kampo） 。

中医学校：

关西医疗大学

于2003年设立，是一所私立大学，前身为1985年设立的关西针灸短期大学。设保健医疗学部，包括针灸、理学疗法、健康推进整复。从2007年，学校新设大学院硕士课程，包含针灸和理学疗法。

明治东洋医学院专门学校

前身是1925年设立的山崎针灸学院，与明治国际医疗大学、明治国际医疗大学院和明治东洋医学院专门学校同属于明治东洋医学院。学校位于大阪府吹田市，学校的医疗专门课程学制 3年，设有针灸学科。

研究所：

北里大学东洋医学综合研究所

是于1893年建立，1962年开设大学教育，本部位于日本东京都港区，是一所医药型的私立大学。东洋医学综合研究所是北里大学的附属机构，设有针灸研修生，汉医临床研修生。

东京女子医科大学东洋医学综合研究所

前身是1925年设立的山崎针灸学院，与明治国际医疗大学、明治国际医疗大学院和明治东洋医学院专门学校同属于明治东洋医学院。学校位于大阪府吹田市，学校的医疗专门课程学制3年，设有针灸学科。

近畿大学东洋医学综合研究所

近畿大学1925年建校，本部设于日本大阪府东大阪市，1943年开设大学部，是日本西部地区规模最大的著名私立大学。近畿大学的强势专业为医学、药学与农学。学校在大阪府大阪狭山市开设东洋医学研究所，研究传统汉方医学，并将中国中医、韩国韩医和日本汉医等亚洲传统医学（ Asian ）结合研究。

韩国开设中医针灸的学校（部分）：

庆熙大学

是韩国最著名的高等学府之一，创办于1949年，开设了人文、社会、理工、医学、艺术、体育等方面的100多个专业，其中在经营学、经济学、医学、新闻信息学方面占据突出地位。庆熙大学在韩医学研究方面取得了卓越的成就，韩医学研究不仅在韩国名列第一位，而且还得到了全世界认可的一流成绩。

大邱韩医大学

是一所著名的综合性大学，位于大邱市，为了进行东方医学研究，和北京中医药大学、日本富山医科药科大学一起建立东北亚学术研究协力体制，在WHO（世界卫生组织）紧密的协作体制之下，首次设立韩方临床试验中心，引导韩医学的科学化和世界化。

东国大学

学校始创于1906年，至今已有百年历史。其前身是以“教育救国”为目的开办的明进学校。由韩国最大佛教宗派曹溪宗创办的一所著名的研究型私立综合大学，设有韩医科学院。东国大学洛杉矶分校，是韩国第一所在海外拥有校区的大学，开设有针灸、艾灸、中药、推拿等东方医学相关的本科至博士研究生课程。

东义大学

创建于1977年，位于韩国釜山，是一所私立综合型大学，1989年设立韩医科学院，通过医术致力于社会服务活动。除此之外，还设有人文学院、法学院、生命科学院、理工学院等。

园光大学

成立于1946年，位于韩国全罗北道的益山市，是一所私立综合型大学。开设人文学院、师范学院、自然科学学院、社会科学学院等，其中药学院和医学院中分别开设了韩药专业和韩医专业。

美国开设中医针灸的学校（部分）：

五行针灸学院—针灸硕士课程

为期36个月的针灸硕士课程以五行传统而精细的能量学为基础。植根于中国传统的道教哲学，该硕士课程打造出在自然法则和循环中所代表的健康和福祉的完美模式。与传统口服中药一致，该课程通过经验和实例传达诊断和治疗的技能，强调通过感官进行观察和学习的能力的发展。学生沉浸在教学和体验式训练中，旨在以强心和育心，作为分析过程的补充。因此，学生的自我发展和内心作工是成为一个有效的实践者不可分割的一部分。毕业生将获得针灸学硕士学位，并有资格参加考试。

亚利桑那州针灸和东方医学学院—针灸硕士课程、针灸和东方医学硕士课程

针灸硕士学位课程提供了通过国家（）针灸认证考试所需的中医知识和技能，在亚利桑那州等许多国家获得执照。M.Ac.学位包括A.B.T./推拿证书课程工作。M.Ac.学位需要3个学年的全日制学习。学生在课堂和诊所一年44周。

针灸和东方医学硕士课程（M.Ac.O.M.）

针灸和东方医学硕士学位课程即M.Ac.学位课程，包括A.B.T./ 推拿证书，加上中药学课程和中药学临床。成功完成M.Ac.O.M.方案也有资格让学生参加中国中药学考试的国家（）认证考试。草药学是中医在实践中的一个重要特点。虽然亚利桑那州不管制草药，而且作为一个针灸师，亚利桑那州的“针灸实践法”并不要求在草药方面进行培训，一个中医综合训练医师可以巧妙地开出松散预备的草药，作为患者综合治疗方案的一部分。M.Ac.O.M.学位是一个密集，综合的课程，需要4个学年QS200名校留学，也可浓缩成3年的全日制学习年。学生在课堂和诊所学习一年44周。

巴斯特尔大学—针灸学博士

针灸医学博士（DAcM）旨在针对这一不断增长的领域所要求的最高水平的训练针灸师。这取代了以前提供的针灸和东方医学硕士学位课程。DACM计划获得西北高校委员会（NWCCU）的认可。的针灸和东方医学硕士课程和课程由“针灸和东方医学认证委员会”（ACAOM，8941 Aztec Drive，Eden ，MN 55347，电话：（952）212-2434，）认证。大学正在提交实质性的变更申请，通过纳入ACAOM所需的82项能力，将该计划认证升格为博士学位。DACM计划还提供了国家针灸认证委员会（）委员会考试所需的课堂和临床培训，该考试是大多数州的授权基础。

美国中医博士，北京中医药大学

5月19日，北京中医药大学与优莎纳（USANA）、葆婴在北京签署战略合作框架协议。三方将围绕传统中医药主题，在科学研究、人才培养、医疗服务等领域开展深度合作。

我校校长徐安龙在签约仪式上表示，北京中医药大学是培养高层次创新型中医药人才的教育基地、是中医药知识创新和技术创新的研究基地，肩负着推动中医药走向世界，为人类健康事业发展和文明进步做出重要贡献的责任与使命。这次与USANA、葆婴的合作，正是遵循习近平总书记关于发展中医药的重要讲话精神，加快中医药现代化、产业化，推进中医药走向世界的重要实践举措。

USANA首席执行官兼董事会主席Kevin Guest表示，公司创立至今，始终坚持“质量至上、科技领先、持续求证”。创始人麦伦华斯博士长期以来致力于细胞层面的研究。如今，公司明确制定了将中医药的理念与科研成果植入正在成长的健康产品市场的长期战略。希望通过双方的合作，能够提升人们的健康水平，助力中医药事业的发展。

我校国际与港澳台工作部主任唐民科、科技处副处长郭淑贞、财务处副处长周宇琼、国际与港澳台工作部副主任安超、汉语国际推广- 中医药文化基地（北京）主任王乐鹏、教育基金会周智芳、北京中医药大学美国中医中心主任张学凯、USANA首席科学官Rob 、USANA首席官兼中国区执行董事Brent 、葆婴首席财务官 、葆婴高级产品开发注册及质量保障总监许书军、葆婴营养中心主任陈晓洲见证本次签约仪式。签约仪式由葆婴营养中心主任陈晓洲主持。

USANA全称USANA美国中医博士，北京中医药大学，是一家专注于高品质营养品与膳食补充剂的研究、生产、销售的美国上市公司美国top30名校留学，总部位于美国犹他州盐湖城。该公司由免疫与微生物学家麦伦华斯博士（Dr.Myron Wentz）于1992年创办,目前在全球20多个国家运营，其股票在纽约证券交易所（NYSE）上市。

葆婴有限公司成立于1999年，现由USANA全资拥有，是一家专业从事健康产品研发、生产、销售和服务的企业。葆婴在北京经济技术开发区拥有全数字现代化工厂3万多平方米、10万级洁净生产车间美国中医博士，建立了以GMP规范为标准的生产基地。葆婴将USANA卓越的科学健康营养研发成果与中国本土的营养需求相结合，为中国民众提供科学、优质和安全的营养补充产品。

美国金博士是谁，熊丙奇：博士第一大国谢绝“废铜烂铁”

美国乔治城大学近日发表研究报告称，中国在未来五年内培养理工科博士的人数将大大超越美国，长此以往，美国的经济与国家安全可能会相对减弱。有美国专家认为，这一事实应该为美国敲响警钟。

早在2008年，教育部门就曾宣布，我国已超过美国，成为世界上最大的博士学位授予国。到2020年，我国招收研究生110.66万人，在学研究生313.96万人。博士研究生招生规模亦不断扩大，每年已超过10万人。但数量并不等同于质量。2010年，华中科技大学教科院教授发表的《中国博士质量调查》显示，46%的博导同时指导的博士学生超过7名，最多的高达47名。近13%的博士生每月与导师交流不到1次，甚至还有3%的博士生反映未与导师交流过。在急功近利、“学历情结”等思想影响下，高校中有“金本科、银硕士、废铜烂铁是博士”的说法。近年来，我国高校高度重视博士教育，要求严把质量关，但总体来看，与欧美发达国家大学的博士教育相比差距仍然存在。在欧美国家反思博士教育时，我们不能满足于成为博士教育第一大国，需从重量向重质转变。

近年来，一些高校清退超期博士，舆论将之解读为从严要求。但事实上，清退的只是学校早已经联系不上的博士生。假如我国大学平时有严格的考查、评价以及基于考查、评价结果的淘汰，不合格学生是不可能熬过8年才被清退的。反之，如果有学生在严格的考查机制下依然被允许在学校攻读8年博士美国金博士是谁，熊丙奇：博士第一大国谢绝“废铜烂铁”，表明他不是自身不努力，而是在“十年磨一剑”。在欧美大学攻读博士学位一般需要三到五年时间，超过这一时间者也大有人在。攻读博士学位，并不要求“赶工期”，而应高度重视质量。

去年发布的《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》指出，导师是研究生培养第一责任人，要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。要完善和落实研究生分流退出机制，对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出。这就要求完善导师制，明确导师职责，引导导师投入精力对博士生进行精细化培养。

博士生培养还存在“土”与“洋”的问题。数据显示，我国有留学经历人员在“两院”院士中占80.49%，在教育部直属高校校长中占77.61%，在国家重点实验室和教学研究基地主任中占71.65%。但一些学界人士认为，这其中也存在按学历评价人才的问题，高校、科研机构在人才培养、使用、晋升中，给了海归人才更多的机会。海归人才任职更重要的教育管理、学术管理岗位后美国金博士是谁，会在人才评价中继续倾向于重视海外学历。有的硕士研究生以及在读博士生，为未来前景着想，会选择出国读博士。近年来，由于在学校评估中，有海外博士学位教师比例是一项重要指标美国藤校留学，有高校还组织教师去海外高校“速成”博士。随着高等教育进入普及化时代，需从学历社会转向能力社会，在评价人才时，需破除唯名校论，唯洋学历论，重视人才本身的能力。（作者是21世纪教育研究院院长）