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美国文理学院 学费,2025年USNews美国文理学院排名TOP10

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留学院校申请条件是什么?留学费用是多少?学校留学专业都有哪些?

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一、2025年美国文理学院排名TOP10

威廉姆斯学院2025年美国文理学院排名:1(不变)

安默斯特学院2025年美国文理学院排名:2(不变)

斯沃斯莫尔学院2025年美国文理学院排名:3(上升1名)

美国海军学院2025年美国文理学院排名:4(下降1名)

鲍登学院2025年美国文理学院排名:5(上升4名)

波莫纳学院2025年美国文理学院排名:5(下降1名)

韦尔斯利学院2025年美国文理学院排名:7(下降3名)

卡尔顿学院2025年美国文理学院排名:8(上升1名)

克莱尔蒙特麦克纳学院2025年美国文理学院排名:8(下降1名)

美国空军学院2025年美国文理学院排名:8(不变)

西点军校2025年美国文理学院排名:8(不变)

二、2025年美国文理学院排名分析

在2025年美国文理学院排名TOP10中,斯沃斯莫尔学院、鲍登学院、卡尔顿学院和克莱蒙特学院的表现尤为突出,均实现了排名的显著上升。这些学院凭借卓越的学术项目和独特的教育理念,吸引了越来越多的优秀学生。

韦尔斯利学院在2025年的排名中略有下滑,从去年的第4名降至第7名,尽管如此,它依然在学术和社区建设方面保持着强大的影响力。与此同时,波莫纳学院则从去年的第4名下降至第5名。

这两所学院的排名变化也反映了文理学院今年排名竞争的激烈程度。

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美国2020文理学院,绍兴文理学院2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为规范招生工作,确保学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育主管部门的有关政策和规定,结合我校招生工作的实际情况,特制定本章程。

第二条 本章程适用于2020年绍兴文理学院全日制普通本专科招生工作。

第三条 学校招生工作实施“阳光工程”,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生的原则,并接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称:绍兴文理学院。

第五条 学校国标码:10349,浙江省代码:0022。

第六条 办学层次和类型:公办本科,全日制普通高等学校。

第七条 颁发毕业证书及学位证书的学校名称:绍兴文理学院。

第八条 办学地点:

校本部:浙江省绍兴市越城区环城西路508号,浙江省绍兴市越城区城南大道900号。邮编。

上虞校区:浙江省绍兴市上虞区东山路368号,邮编。

兰亭校区:浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇,邮编。

第九条 学校简介:

学校坐落于全国首批历史文化名城绍兴。办学历史可追溯到1909年创办的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任学堂监督(校长)。现有全日制在校学生近1.5万人,其中硕士研究生(含国际留学生)1000余人。

学校是硕士学位授予单位,目前拥有中国语言文学、工商管理、化学、数学、物理学、生物学、纺织科学与工程等7个硕士学位授权一级学科和建筑与土木工程、教育、汉语国际教育、临床医学、会计、艺术等6个专业硕士学位点。中国语言文学、物理学、教育学、化学、土木工程、纺织科学与工程等6个省一流学科(B类)。工程学学科进入ESI全球排名前1%。学校有教育部全国普通高校中华优秀传统文化(书法)传承基地1个、省级重点实验室3个、省哲学社会科学重点研究基地1个、省新型智库1个、省“2011协同创新中心”1个、省科技创新平台(合作)1个,合作共建国家级重点实验室和工程研究中心分中心5个,与教育部中外人文交流中心共建书法基地1个,与西班牙加泰罗尼亚理工大学合作成立浙江技术转移中心。

学校现有本科专业63个,涵盖九大学科门类,拥有国家级特色专业3个、省级重点(建设)专业10个、省“十二五”优势专业2个、省“十二五”新兴特色专业建设项目7个,省“十三五”优势(特色)专业建设项目4个,省一流专业7个,省级重点建设实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心8个,省级大学生校外实践基地3个。近两届教学成果奖评选中,获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖4项。

学校拥有教职工1598人美国藤校留学,其中专任教师1053人。专任教师中高级职称493人、博士学位的426人。拥有俄罗斯自然科学院外籍院士1人、享受国务院政府特殊津贴专家5人、省特级专家2人,省“151”人才44人,省高校“钱江学者”特聘教授1人、省宣传文化系统“五个一批”人才2人、省有突出贡献中青年专家3人、省“钱江人才计划”C类项目1人、省高校中青年学科带头人培养对象29人。有省高校创新团队1个、省重点科技创新团队(合作)1个、省高校高水平创新团队2个美国2020文理学院,省级优秀教学团队4个,全国优秀教师3人,省级教学名师4人、省级教坛新秀7人。

学校坚持走国际化办学之路,开展全方位、宽领域、多渠道的国际化人才培养和科学研究合作,教育国际化水平不断提升。与美国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等21个国家(地区)60余所高校建立校际合作与交流关系。拥有来华留学生招生与培养资格,共有来自40余个国家(地区)的留学生来校学习汉语言、中国文化,研修本科、硕士专业课程。实施优势教育项目输出战略,在8个国家设立海外“兰亭书法学堂”。

学校秉持“崇尚学术、师生为本”的办学理念,秉承“修德求真”的校训,遵循应用型高校办学的基本规律,坚持质量为重、人才为本、特色为上、协同为要的发展方针。目前,学校正在积极实施“三步走”发展战略,全面推进内涵式发展和应用型建设,以提高质量为核心,以服务地方为导向,以培养高层次应用型人才为主要目标,以推进产教融合、校企合作为主要路径,优化治理结构,培育办学特色,拓展校园空间,全面提升办学水平和层次,努力朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。

第三章 组织机构

第十条 学校成立普通本专科招生录取工作领导小组,负责全日制普通本专科招生工作,研究、制订学校招生政策,并对重大事项做出决策。

第十一条 绍兴文理学院招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责普通本专科招生的日常工作。

第十二条 绍兴文理学院纪检监察室对招生工作实施全程监督,确保招生工作公平、公正、公开,监督电话: -。

第四章 招生计划与录取原则

第十三条 学校面向全国26个省(直辖市、自治区)招生。招生计划以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布为准。

第十四条 按教育部要求,实行“学校负责,各省(直辖市、自治区)招生主管部门监督”的录取体制,贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则,德智体美劳全面衡量,综合评价美国2020文理学院,绍兴文理学院2020年报考政策解读,择优录取。

第十五条 录取规则:

(一)浙江省招生

1.普通类专业招生:按考生高考总分,实行专业平行志愿录取,投档比例为1:1。

2.三位一体招生:安排在普通类提前录取,录取政策按照《绍兴文理学院2020年三位一体招生章程》的规定执行。

3.美术类专业招生:认可浙江省美术类专业省统考成绩,按考生综合成绩,实行专业平行志愿录取,投档比例为1:1。

4.音乐类专业招生:认可浙江省音乐类专业省统考成绩,按考生综合成绩,实行专业平行志愿录取,投档比例为1:1。

5.体育类专业招生:认可浙江省体育类专业省统考成绩,按考生综合成绩,实行专业平行志愿录取,投档比例为1:1。

体育特招生只招收田径、足球、排球、武术项目。录取时按考生综合成绩择优录取。

6.面向中职单考单招:按考生总成绩,分类别实行专业平行志愿录取,投档比例为1:1。

(二)省外招生(非浙江省)

1.普通文理科(普通类)专业招生

(1)新高考改革省份(山东省、天津市)

按考生高考总分,实行专业平行志愿录取,投档比例为1:1。

(2)其他省份

投档比例:学校执行考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。

进档考生专业安排办法实行“分数优先、遵循志愿”原则。

专业志愿间不设分数级差,按投档成绩从高分到低分依次录取。投档成绩相同者,根据各省综合成绩排名规则,择优录取。个别省份综合成绩排名未明确规定的,考生总分相同时,则按文化总分高低,文化总分仍相同时再按单科顺序及分数高低依次排序。单科顺序排列:文科为语文、文科综合、数学、外语,理科为数学、理科综合、语文、外语。

安排考生专业时,第一专业志愿不能满足的,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的,按其第三专业志愿录取,依此类推。当考生填报的所有专业志愿都未被录取时,对不服从专业调剂者,将予以退档;对服从专业调剂者,从高分到低分调剂到未录满专业,录满为止。

内蒙古自治区实行“招生计划1∶1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

江苏省考生录取条件以江苏省教育考试院公布为准,考生进档后按“先分数后等级”的规则择优录取,当投档分数相同时,选测科目等级高者优先(优先录取的等级顺序为A+A+→A+A→A+B+→AA→A+B→AB+→AB→B+B+→B+B→BB),如仍相同,再按单科顺序及分数高低依次录取,文科按语文、数学、外语排序,理科按数学、语文、外语排序。优先安排符合专业志愿考生,最后安排调剂志愿。

2.美术类专业招生

认可各省美术类专业统考成绩,按各省投档规则投档录取。实行平行志愿省份,按招生计划1∶1录取。非平行志愿省份,进档考生原则上按综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩计算办法:综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×50%。

3.体育类专业招生

认可各省体育类专业统考成绩,按各省投档规则投档录取。

(三)特殊类专业——书法学(师范)专业招生

1.专业省统考(省联考)省份

认可各省专业省统考(省联考)成绩,按各省投档规则投档录取。实行平行志愿省份,按招生计划1∶1录取;非平行志愿省份,进档考生原则上按综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩计算办法:综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×50%。当综合成绩相同时,按专业成绩、文化总分、语文、外语、数学分数由高至低依次排序录取。

2.专业校考省份

专业校考合格,文化成绩达到考生所在省书法学专业相关艺术类本科同批次最低录取分数线的前提下,按综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×50%。当综合成绩相同时,按专业成绩、文化总分、语文、外语、数学分数由高至低依次排序录取。

第十六条 学校认同并执行各省(直辖市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。其中四川省少数民族加分项目最高不超过20分。

第十七条 外语语种要求:英语专业只招收英语语种考生;非英语专业学生入学后,学校公共外语教学开设大学英语、大学日语,供学生选读。请考生慎重报考。

第十八条 身体健康要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。对《指导意见》中“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的,学校均按不予录取执行。

第十九条 学校对单科成绩无要求。

第二十条 学校对录取新生的男女生比例无特殊要求。

第二十一条 为满足学生专业学习选择权,实行按类招生的,在专业分流时根据学生意愿自主选择专业。

第五章 入学复查、收费和资助等事项

第二十二条 被我校录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求在规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当向学校请假,假期一般不超过两周,未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

新生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以申请保留入学资格。

第二十三条 学校收费严格按照浙江省教育厅、财政厅和物价局核定的标准执行。

本科专业学费实行学分制收费,学费由专业学费和学分学费组成,学年开始时,学费按浙江省物价部门核定的收费标准进行预收,学年结束后结算。新生入学时按专业大类招生的学生统一按照大类中学费标准较低的专业收取费用,分专业后分别按所学专业规定的学费标准执行。高职(专科)专业学费实行学年制收费。

住宿费依据浙江省物价部门核定的收费标准,按不同的住宿条件收取。

第二十四条 学校设有完善的“奖、助、贷、补、减”资助工作体系,设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金,还设有学校综合奖学金、单项奖学金、爱心奖学金,以及卓越奖学金、明华人才奖学金等各级各类奖学金20余项,单项最高金额可达8000元。学校对家庭经济困难学生实行国家助学贷款、经济困难补助、勤工助学等资助政策,开通经济困难新生入学报到“绿色通道”。

第二十五条 学校注重学生个性发展,创造条件扩大学生的学习选择权。为学生提供转专业的机会,每专业净转入学生数维持在该专业新生入学人数的20%,同时提供辅修专业的机会。

第六章 附则

第二十六条 学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定外的任何费用。任何以“绍兴文理学院”名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。

美国缅因州的文理学院,2025USNewsTO25所美国文理学院

文理学院的排名参考因素

根据如下13个指标进行打分,每个指标占有的权重如下:

毕业率(16%):学生能够顺利毕业比例越高得分越高。

第一年留校率(5%):读完第一年后,还继续读的学生比例,越高越好。

毕业表现(10%):有点类似如果预计你会得80分,但你考了90分。

助学金学生的毕业率(5.5%):看看拿补贴的学生能不能顺利毕业。

助学金毕业表现(5.5%):如果有补贴的学生毕业率比没拿补贴的还高,那学校就会得高分。

赚得比高中生多的大学毕业生比例(5%):看看毕业生工作后赚的钱是不是比不读大学的人多。

学生借款情况(5%):看大学生借的钱多不多,毕业后能不能轻松还上?

同行评价(20%):让其他学校的校长、老师来打分,类似让你的班主任去评价隔壁班的表现。

学校的财政资源(8%):学校有多少钱用来买书、请好老师和建图书馆。

老师工资(8%):给老师们的工资越高,得分也越高。

全职老师比例(3%):全职老师比例越高越好。

师生比例(4%):每个老师要管的学生越少,得分越高。

标准化考试(5%):看申请人的SAT/ACT成绩高不高。有些学校不看这些成绩,那这个部分不能得分。

US News 2025年最佳25所美国文理学院如下:

25.科尔比学院 (Colby )位于缅因州沃特维尔,校园是一个野生动物保护区,学生可以利用四周的自然环境进行研究和实习。

24.哈弗福德学院 ( )位于宾夕法尼亚州哈弗福德镇,距离费城不远。学校提供超过150个学生组织和体育队,唯一拥有校队板球运动的学校。

22.里士满大学 ( of )位于弗吉尼亚州首府里士满,学生可以在詹姆斯河上漂流,还可以参加丰富的校园活动,探索城市文化和自然环境。

22.科尔盖特大学 ( )位于纽约州汉密尔顿镇,提供独特的户外教育项目,学生可以参加冬季露营、划皮艇和滑雪等活动。

19.华盛顿与李大学 ( and Lee )位于弗吉尼亚州列克星敦,得名于乔治·华盛顿和罗伯特·李两位历史人物。学校历史悠久,强调荣誉和责任。

19.米德尔伯里学院 ( )位于佛蒙特州米德尔伯里,学校在环境研究、国际研究和文学等方面表现突出,坐落在绿色山脉和阿迪朗达克山脉之间的美丽山谷中。

19.格林内尔学院 ( )位于爱荷华州的格林内尔镇,以其学生的社会活动能力著称。学校在派遣和平队志愿者方面名列前茅。

14.卫斯理大学 ( )位于康涅狄格州米德尔敦,靠近康涅狄格河。学校的运动队参加第三赛区比赛,并与阿默斯特学院和威廉姆斯学院组成非正式的“小三”体育联盟。

14.史密斯学院 (Smith )是位于马萨诸塞州北安普敦的女子文理学院,也是美国最大的女子文理学院之一。学生不住在宿舍,而是住在小组房子里,形成紧密的社区关系。

14.汉密尔顿学院 ( )位于纽约州克林顿,是一所私立学校。学校特别强调写作能力,学生必须通过三门写作强化课程才能毕业。

14.戴维森学院 ( )位于北卡罗来纳州的戴维森镇,招生政策是“Need- blind”(不看学生的经济情况),它还通过戴维森信托基金帮助学生毕业时无负债。

14.巴纳德学院 ( )是一所女子学院,位于纽约市,和哥伦比亚大学有合作关系。学生可以在哥伦比亚大学上课,参加运动队和俱乐部。

12.瓦萨学院 ( )位于纽约州波基普西美国缅因州的文理学院,2025USNewsTO25所美国文理学院QS100名校留学,是一所曾经的女子学院,现在有40%以上的学生是男性。它提供丰富的艺术和科学课程。

12.哈维·穆德学院 ( Mudd )是一所著名的私立文理学院,以其在数学、科学和工程方面的强大项目而闻名。学校位于加州,靠近洛杉矶。

9.西点军校 ( at West Point)是美国最古老的军事学院之一,位于纽约州西点镇。毕业后美国缅因州的文理学院,成为美国陆军的二级中尉。中国学生可以申请,但申请过程需要中国政府的提名和美国大使馆协助。每个国家每年招收不超过3名学员,国际学生毕业后回到自己国家的军队中服役。

8.美国空军学院 ( Air Force )位于科罗拉多州,学生被称为“学员”,日常生活安排非常严格,并且需要通过体能测试。毕业后,进入美国空军服役。中国学生可以申请,但申请过程需要中国政府的提名和美国大使馆协助。每个国家每年招收不超过3名学员,国际学生毕业后回到自己国家的军队中服役。

8.克莱蒙特·麦肯纳学院 ( )位于加州克莱蒙特,是克莱蒙特学院联盟的一部分,学生可以在联盟中的其他学校(如波莫纳学院和斯克里普斯学院)上课和参加活动。

8.卡尔顿学院 ( )位于明尼苏达州诺斯菲尔德,提供35个专业和170多个学生组织。

7.韦尔斯利学院 ( )位于马萨诸塞州韦尔斯利镇,是一所女子学院,靠近波士顿,可以在麻省理工学院上课。

5.波莫纳学院 ( )位于加州克莱蒙特,学生可以在“滑雪+海滩日”上午滑雪,下午去海滩玩。

5.鲍登学院 ( )位于缅因州,申请时可以选择不提交SAT或ACT成绩。学校有许多历史悠久的学生组织,比如“ ”文学社团。

4.美国海军学院 ( Naval )位于马里兰州安纳波利斯,学生叫做“海军学员”,接受海军的资助学习,毕业后需要为海军服役。中国学生可以申请,但申请过程需要中国政府的提名和美国大使馆协助。每个国家每年招收不超过3名学员,国际学生毕业后回到自己国家的军队中服役。

3.斯沃斯莫尔学院 ( )位于费城附近,除了文理课程,还提供独特的工程学位。学生还能在布林茅尔学院和哈弗福德学院选修课程。

2.阿默斯特学院 ( )位于马萨诸塞州阿默斯特镇,学术要求很高。学生还可以在附近的其他几所联盟学校上课,比如史密斯学院、霍利奥克山学院和麻省大学阿默斯特分校等。

1.威廉姆斯学院 ( )位于马萨诸塞州威廉姆斯镇。它分为三大类课程:人文与艺术、社会科学、科学与数学。学校采用小班教学,有些课还使用类似牛津大学的教学方法,强调学生参与讨论。

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作者: gangzai303

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