作为美国中南部最优秀的理工类大学之一，美国田纳西理工大学( Tech )美国理工类大学推荐—田纳西理工大学美国藤校留学，简称TTU，成立于1915年，是美国南部知名的综合性高等学府。田纳西理工大学以高质量的教育与研究、领先的创新创业教育、多领域的企业合作教育为特色。

院校一览

建校时间：1915年

学校地址：美国田纳西州库克维尔

学校认证：中国教育部获得认证

学校性质：公立综合类大学

学位设置：学士，硕士研究生，博士研究生

占地面积：1920亩

全校人数：12000

国际生比例：11%

师生比例：1:18

专业设置

学校设有农业与人类生态学学院、艺术与科学学院、商业学院、教育学院、工程学院、美术学院和护理等9大学院，共200多个专业。其中农业工程、微生物、纳米电子技术、无线通信、计算机技术、环境科学与工程、材料科学与工程等专业的教学科研在全美名列前茅。TTU在最新一期的U.S.News & World 全美大学综合排名2020年度位列第273位，位于全美公立大学排名第135位；全美工程类排名第170位。

田纳西理工大学的校园被众多瀑布、湖泊、国家公园、山脉和河流环绕，是美国生态多样性最强的地区之一。田纳西州有如此多的湖泊、河流和小溪，人们经常将我们的生物多样性与亚马逊对比，因此TTU的校园也被称为“美国亚马逊”。

学术成绩要求

高中三年成绩，GPA 2.5/4或均分为70％。

田纳西理工大学可以凭借高考英语分数，免雅思直接申请。英语分数标准：150分满分，则需达到105分或以上。120分满分则须达到90分或以上。如果高考英语分数在90以下就需要面试，多邻国分数超过50分也可以用来免除面试要求。另外如果学生到校后口语能力差，也可在田纳西理工大学ESL中心学习语言课程。

或ACT 英语19 数学19 阅读19

或SAT 沟通460 数学460

对奖学金有兴趣的学生应提交600分或以上的分数。TTU的招生或奖学金申请不要求写作成绩

语言成绩要求

托福：500-卷子测试(PBT)；173-电脑测试(CBT)；61-网上测试 (IBT)。

雅思：5.0及以上

托业：650+

TTU也可接受其他类型语言考试

ESL课程：对英语成绩未达到要求的学生，通过与学校签约提供语言培训的专门机构美国语言学院(FLS)，为学生在到校后提供ESL课程。完成FLS 7级的国际学生可以进入到专业课的学习。

实习企业

田纳西理工大学为学生提供丰富的各大全球知名企业实习机会，为学生未来的职业生涯打好坚实基础。以下是为TTU学子提供实习岗位的部分企业名单。

尼桑

普利司通:世界上最大的轮胎制造商

BIoom Corp

: 为电力、石油、天然气、化工等行业提供泵、阀、密封、自动化及服务的世界领先企业

派力肯：全球著名的安全防护箱和专业照明产品的生产商

Alcoa美国铝业：全球最大的铝生产商

广安门中医院

IBM

康明斯：全球最大的独立发动机制造商美国理工类大学，发电设备的设计、制造商和分销商。电力系统，汽油发动机，定制电源和过滤

ITG施耐德：楼宇自动化、安全、访问控制、数字视频和IT网络

Roper儒博科技

英格瓷：世界领先的工业矿物生产和加工的跨国公司，总部位于法国

美国田纳西理工大学，我们正身处“有毒”的大环境之中

中青报·中青网记者 胡文利

“世界上最强大的两个国家陷入紧张的地缘政治关系，人与人的交流就变得更为重要。”“我们正身处一个‘有毒’的大环境中，短期内很难扭转这种局面，所以我们应该思索如何在这样的时代继续保持人员往来。”“数百万中国学生在美国求学的故事，是中美交往中最成功的故事之一。我们必须恢复正常往来，续写那些伟大的故事。”在全球化智库（CCG）日前举办的第七届中国全球智库创新年会上，多名美国学者发出共同呼吁——即便在当前的地缘政治冲突背景下，中美仍应保持正常的人文交流，尤其是学术交流。

留学生，中美交往最成功的故事之一

1979年，中美教育基金总裁饶玫刚从普林斯顿大学毕业，在上海复旦大学担任英文教师。那是中美正式建交的第一年，也是中国恢复高考的第三年，那时候的中国大学生被称为“天之骄子”。在复旦大学的校园里，求知若渴的中国学子给饶玫留下了深刻印象：“能够克服种种困难通过高考进入大学的人，都是难得的人才。”

四十多年来，饶玫见证了中美学术交流的巨大变化。早先赴美留学的中国学生，大多是本科毕业后通过政府资助或美国高校奖学金赴美攻读硕士及以上学位的；近些年来，自费赴美留学的中国学生则越来越多，并且呈现出低龄化趋势。

在饶玫看来，一代又一代中国学生赴美留学的故事，是中美交往中最成功的故事之一。留学生在中美两国之间往来四十多年QS200名校留学，最早的留学生早已在两国的诸多领域成为中流砥柱，包括在学术界。她说：“在中国大学里很容易找到在美国留过学的中国人，在美国大学里也不难找到在中国留过学的美国人。”

美国国际教育协会（IIE）每年都对国际学生的数量和构成情况进行调查。IIE总裁高级顾问佩吉·布鲁布托介绍说，过去20年间，中美人文交流规模增长迅速。2001至2002年度美国田纳西理工大学，我们正身处“有毒”的大环境之中，中国在美留学生为63211人，美国在华留学生为3911人；到2009-2010年度，中国在美留学生为人，同比增加一倍以上，美国在华留学生为13910人，增加了两倍以上。从2010年起，中国赴美留学生人数以更快的速度增长，留学生数量曲线以更陡峭的角度上升。即便是在美国总统特朗普在任期间，中国在美留学生增速虽有所放缓，但总数依然有增无减，到2019至2020年度达到峰值，达人。

“学术政治化”让中国学生对美国望而却步

然而，2019年之后，中国在美留学生人数出现了二十年来的首次下降，2021至2022年度减至人。与之对应的是，从2017至2018年度开始，美国在华留学生人数也出现断崖式下降，2022年在中国学习的美国留学生仅有382人。

佩吉·布鲁布托指出，迄今为止，中国仍然是美国第一大留学生生源国，但这是因为中国在美留学生的基数庞大；与2020至2021学年相比，2021至2022学年中国在美留学生数量下降了9%。与此同时，作为美国的第二大留学生生源国，印度在美留学生的数量则比上一学年增加了19%，是所有外国赴美留学生中增速最快的。

第七届中国全球智库创新年会与会者认为，除突如其来的新冠疫情之外，紧张的中美关系也是导致中美学术合作遭遇寒流的主要原因。

2018年，美国司法部启动“中国行动计划”，旨在应对“来自他国的安全和技术威胁”，把矛头直接对准了在美国科技领域工作和学习的华人。时任田纳西大学副教授胡安明、麻省理工学院教授陈刚、堪萨斯大学教授陶丰等众多华裔学者，皆因与中国开展学术合作而遭受调查或指控。2020年，特朗普政府又签发“10043号总统令”，以“国家安全”为由限制中国学生赴美留学，将大批中国学子挡在美国国门之外。拜登总统上台后，该法令仍未废除。

“世界上最强大的两个国家陷入紧张的地缘政治关系，人与人的交流就变得更为重要。这不仅对中美两国很重要，对于21世纪的全人类都至关重要。”美国得克萨斯大学达拉斯分校原副校长冯达旋指出，当前的中美学术交流氛围“极为糟糕”，许多华裔学者陷入没完没了的法律程序难以脱身，“这些学者的遭遇，令所有与中国开展合作的美国学者都不寒而栗”。

美国凯斯西储大学副校长大卫·弗莱什勒认为，阻止中国留学生赴美留学的另一个因素是，在美国社会的某些人群中，反亚裔和反华情绪正在上升。对中国学生而言，枪支暴力、种族歧视等问题是美国社会亟待解决的长期顽疾，中美之间的政治紧张态势加剧了这些问题的严重性。

虽然赴美留学的中国学生目前大幅减少，但大卫·弗莱什勒仍然注意到了一个积极现象——在哈佛大学、杜克大学、纽约大学等顶级科研型院校，中国留学生的数量有增无减美国田纳西理工大学，而且研究生数量超过了本科生数量。大卫·弗莱什勒认为，中国留学生数量的下降，主要体现在非重点、非一流大学的本科生数量下降上，而赴美攻读博士学位的中国理工科研究生数量却在上升，他们是美国和中国都需要的优秀人才。

中美能否在2023年续写留学生的故事

“我们正身处这样一个‘有毒’的大环境中，且很难在短期内扭转目前这种紧张局面。因此我们应该思索的是，如何在目前这种状态下继续保持人文交流。”大卫·弗莱什勒说，美中两国政府应达成共识，为中国学生赴美留学提供更多支持，这对美中关系和美国的未来发展都大有好处。

“美国人对中国的了解是比较少的，我希望能够调动美国人对中国的兴趣，让他们知道双方有很多共同之处，形成最大公约数。”美国腹地美中协会主席、前密苏里州州长鲍勃·霍顿在发言中谈到，从最初的“乒乓外交”“运动员外交”发展到现在，美中民间交往的渠道和方式已经越来越丰富多样，将来美中两国交往的空间还可以继续拓展和深化。

鲍勃·霍顿说，过去几年的中美交流经历了种种艰难，希望到2023年能看到中美人员往来的复苏。他说：“人员交流曾经造就了中美外交史上的里程碑，我深信将来还会再现这样的里程碑。我希望今后美中双方之间的交流能够更加紧密，而不是更加疏离；双方人员能够相向而行，而不是背道而驰。”

饶玫认为，造成在美中国留学生数量下降的原因很多，不只是负面因素所致，还因为学生的留学选择变得更多了。这不见得是件坏事。未来赴美的中国留学生数量或许无法回到2019年之前的数字，但她仍希望中美之间的留学项目能够恢复正常。

“美国大学希望中国学生知道，他们（对美国大学而言）是重要的，他们是受欢迎的。”饶玫说，“我们必须耐心地、尽可能地恢复正常往来，续写那些伟大的故事。” 中国青年报客户端北京12月19日电

美国加州理工学院研究生申请，加利福尼亚理工学院网站

出自 MBA智库百科()

加利福尼亚理工学院（ of ）

加利福尼亚理工学院网站: 英文

目录

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加利福尼亚理工学院简介

加州理工学院（ of , 缩写为或CIT）是美国的一所久负盛名的大学，位于加利福尼亚州的帕萨蒂纳()，创建于1891年。这所学校规模不算大，只有1000余名研究生和900余名本科生，但在理工科方面却走在世界的最前列美国加州理工学院研究生申请，加利福尼亚理工学院网站，算得上是一所小而精的大学。加州理工学院在2005英国Times 的世界大学排名里排第8名，而在物理学、行星科学、地学领域公认为全美第一。美国 在2006把加州理工学院在全美“最难申请上的大学”里排名第六。在2010年QS世界大学排名 中名列第9，国内大学综合排名第7，

加州工学院由董事会作为最高权力机构，校长由董事会选举产生。董事会现有主席1人，副主席3人，董事60人。除校长外，还有6位副校长，分管教学和科研（兼教务长）、喷气推进实验室、学生事务、企业和财政、公共关系、天文学设施等6个方面。教务长和副教务长直接领导校内进行教学和基础研究的6个学部和 1个研究所，各学部设主任1名，所设所长1名。这6个学部和一个研究所是：生物学部，化学与化学工程学部，工程与应用科学学部，地质与行星科学学部，人文学科与社会科学学部，物理学、数学与天文学部，贝克曼研究所（研究生物和化学相互关联的一些课题）。董事会下设执行、审计、预算、房地产、投资、喷气推进实验室、提名等7个委员会。学校行政下设20个委员会（成员大多是兼职）。学生事务办公室是校内最大的“机关”，负责本科生和研究生的招生、注册、经济资助、体育、职业辅导等事宜。学校还设有教授会，内分22个委员会。

加州工学院比较著名的课程有：航空学、应用数学、应用力学、应用物理、天文学、生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机和网络系统、计算机科学、电子工程、工程科学、环境工程科学、环境质量控测、地质学、行星科学、人文学科、材料科学、数学、机械工程物理学、社会科学等。

加利福尼亚理工学院

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大学历史

现代加州理工是自1891年由地方商人和政治家Amos G. 在帕萨蒂纳创建的一所职业学校发展而来。在1920年该校获得现在这个名字以前，该校以大学、工艺学院、和技术学院而知名。

驱动加州理工从一所艺术和手艺的学校成为世界级科学中心的力量源自天文学家 Hale的先见之明。Hale在于1907年来到巴沙迪那后加入了的校董会，作为威尔逊山天文台的首任台长。当时美国的科学研究还处于婴儿期，Hale看到了在巴沙迪那创建一个正式的工程和自然科学教育的学院的机会。Hale成功的吸引到私人的土地和资金赞助，使得他能够给学校建立装备良好的现代实验室设施。然后他说服了实验物理学家密立根加入加州理工学院，为将来把学校建设成为科学技术的中心奠定了基础。

1917年，Hale雇了建筑设计师 来制作一个22英亩(89,000 m²)的校园的总设计图。构想了校园的整体布置并设计了物理楼，厅，和其他一些建筑美国藤校留学，他在其中寻求和当地气候、学校的特色、以及Hale的教育哲学的一致性。为加州理工作的设计也受到南加州传统的西班牙使团建筑结构的影响。

在Hale、 Noyes、和密立根的带领下，(并在南加州经济繁荣的促进下), 加州理工学院的声誉在1920年代得以迅速提升。1923年，密立根荣获诺贝尔物理学奖。1925年，学校设立地质学系并雇了 Munro, 哈佛大学的历史、政治、和经济学学院的主席,来创立加州理工的人文和社会科学学院。1928年，生物学院在 Hunt 的领导下创立,他是美国最出色的生物学家，并是染色体的发现者之一。1926年，航空术研究生院创立，它最后吸引到了冯·卡门( von Kármán), 他后来为喷气推进实验室的创立作出了贡献，并且奠定了加州理工作为火箭科学的前沿中心之一的地位。1928年，帕洛玛天文台开始建造。

密立根在1921年到1945年担任”执行委员会主席” (相当于加州理工校长)，其影响力之大以至于学校有时被称为”密立根的学校”。在1950年代，1960年代，和1970年代，加州理工以两名很可能称得上当时最伟大的理论粒子物理学家所在的学校而闻名：盖尔曼和费曼。盖尔曼和费曼都因他们的工作荣获诺贝尔奖，该工作对于粒子物理所谓 “标准模型”的建立有主要贡献。费曼也在物理圈子外作为一个出色的教师和一个富于反传统色彩的人物而出名。

加州理工直至今日依然是一所规模相对较小的大学，大约900名本科生, 1,200名研究生,和915教员(包括教授,终身研究型教授,和博士后研究员)。它是私人学校，由其董事会治理。

截至2005年，加州理工拥有31位诺贝尔奖获得者获得32次诺贝尔奖美国加州理工学院研究生申请，包括17位校友、14位非校友的教授，以及4位同时也是校友的教授：卡尔·安德森（Carl D. ）、莱纳斯·鲍林（Linus ）、 A. 和 B. Lewis。其中莱纳斯·鲍林获得过化学和和平两个奖。5位教授和校友曾获瑞典皇家科学院的克拉福德奖，47位曾获美国国家科学奖章，10位曾获国家技术奖章[1]。其他著名学者，包括曾作为博士后的 , James D. ,和 和访问教授的爱因斯坦和威腾等人都和加州理工有关。

喜剧影片真正的天才和CBS犯罪舞台剧大致基于加州理工所发生的一些事件。

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