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香港研究生体育专业,本科招生网

学院在中国海南省陵水黎安国际教育创新试验区(下称“试验区”)开展中外合作办学本科和硕士研究生学历教育。经教育部批准,2023年学院开设休闲体育(中外合作办学)本科专业,专业代码:040207TH,招生40人;开设旅游管理(中外合作办学)本科专业,专业代码:120901KH,招生60人。

北京体育大学成立于1953年,隶属国家体育总局,是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学、国家首批“双一流”建设高校。现有体育教育、运动训练等39个本科专业,其中国家级和省级一流本科专业建设点22个。学校体育学一级学科及所辖全部二级学科为国家重点学科,体育学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首,在第4轮全国学科评估中位列“A+”档次。学校现有各级各类在校学生13,000余名,其中本科生9,600余名,研究生3,000余名。

阿尔伯塔大学是加拿大顶尖公立研究型大学,是中国教育部最早认可的国外大学之一。阿尔伯塔大学成立于1908年,坐落于加拿大阿尔伯塔省会城市埃德蒙顿,是加拿大U15研究型大学联盟创始成员,2023年QS世界大学排名第110位(加拿大大学中位列第4)。成立于1945年的阿尔伯塔大学运动科学、体育与休闲学院在健康科学领域享有卓越的国际声誉,2021年QS体育相关学科全球排名第9位。

2022年6月,经中国教育部批准(批准书编号:3N),北京体育大学和加拿大阿尔伯塔大学合作成立北京体育大学阿尔伯塔国际休闲体育与旅游学院( of , Sport and of Sport ,下称“学院”)。学院在中国海南省陵水黎安国际教育创新试验区(下称“试验区”)开展中外合作办学本科和硕士研究生学历教育。

一、招生计划与学制 Plan and of

经教育部批准,2023年学院开设休闲体育(中外合作办学)本科专业,专业代码:,招生40人;开设旅游管理(中外合作办学)本科专业,专业代码:香港研究生体育专业,本科招生网,招生60人。

上述两个专业列入2023年全国普通高考招生计划,具体招生计划以及相关说明由各省级招生主管部门向社会公布。

上述专业学制均4年,采取“4+0”模式,即学生4年全部在国内完成学业。

二、专业介绍

(一)休闲体育(中外合作办学)

休闲体育(中外合作办学)专业结合北京体育大学户外运动特色和阿尔伯塔大学体育、休闲与旅游及运动机能学科专业优势,对标本领域国际前沿,实现跨学科专业交叉融合,以运动与健康管理和户外探险教育为培养方向重点,培养拥有宽广国际视野和创新思维及良好社会责任感,能够从事运动休闲、体育旅游和户外探险教育的项目设计与开发、指导与服务及经营管理等工作的国际化、复合型、高素质人才。

本专业充分融合北京体育大学休闲体育专业(国家级一流本科专业建设点)与加拿大阿尔伯塔大学体育休闲与旅游专业及运动机能专业核心课程,精心设计中外双方互通、互补、互助的课程组合方式,既注重本土化的休闲体育文化培养,同时高度融合当前国际休闲体育专业及相关行业的发展前沿。

专业课程由北京体育大学与阿尔伯塔大学集合双方优质师资共同开设,主要包括:个人健康导论、体育与游憩管理概论、休闲生活与幸福、休闲与人类行为、休闲与游憩研究方法、休闲项目策划、休闲组织领导力、休闲设施规划与管理、户外探险领导力、营地教育、山地运动理论与实践(野外徒步与露营、定向越野、攀岩、山地自行车与极限飞盘)、滨海运动理论与实践(游泳与救生、潜水、冲浪、帆船帆板)、社区休闲工作技巧与流程、体育活动与老龄群体、特殊人群体育活动与休闲等。

(二)旅游管理(中外合作办学)

旅游管理(中外合作办学)专业结合北京体育大学体育学一流学科和阿尔伯塔大学体育、休闲与旅游学科专业优势,以对标国际前沿和实现跨学科专业交叉融合为发展目标,以体育旅游和运动康养旅游为培养方向重点,培养掌握扎实的旅游管理、规划策划、运动康养、体育学基础理论,具备较强的体育与旅游跨界融合创新能力,及坚实的体育旅游和运动康养规划策划、运营管理能力,拥有宽广的国际视野与独特的创新思维,深刻理解本领域国内外理论前沿的高素质、国际化、复合型创新人才。

北京体育大学与阿尔伯塔大学集合双方优质师资共同开设以下特色课程,主要包括:经济学原理、管理学原理、旅游消费者行为、旅游接待业、旅游学原理、旅游目的地管理、旅游经济学、人力资源管理、旅游规划与开发、户外运动(滨海运动)、休闲与人类行为、体育赛事与会展管理、高级运动休闲社会学、旅游市场营销、休闲与游憩研究方法、旅游财务管理、旅游公共政策、旅游发展前沿、旅游设施规划与管理、运动与健康管理、康复心理学、特殊人群体育活动与休闲、智慧服务与数字文旅、区域自然旅游等。

三、专业特色

(一)休闲体育(中外合作办学)

1. 深度融合国际一流休闲体育专业课程和教学资源。引入国际化创新型培养方案,注重理论知识与实操应用紧密结合,获得国内外官方机构认可的质量保障,拓新国际化专业发展路径,树立休闲体育专业中外合作办学的新标杆。

2. 多维建设两校三地(中国海南、北京及加拿大埃德蒙顿)学习资源中心。提供赴北京体育大学校本部和加拿大阿尔伯塔大学短期交流学习机会;两校网络课程与线上图书馆资源为学生开放;学生可享受国内“双一流”高校和加拿大名校的优质教育资源,为学生国际化学业发展提供有力支持。

3. 着力打造一流英语学习支持平台。 配备专业英语师资团队,建设中外合作办学语言学习平台,强化学生英语学习全流程管理,提升学生在学术英语、口语交流和职业技能等方面的英语语言应用能力。

4. 特色提供水上休闲运动项目课程。结合海南办学区位优势及北京体育大学专业资源,为学生提供水上休闲运动项目系列课程,形成不同于传统休闲体育专业的差异化培养方向。

5. 全面提供学生学业深造机会与就业选择。国际化培养模式及扎实的英语语言能力助力学生继续深造和就业,依托学院平台,学生可获得国内外大学继续深造或从事休闲体育、专业教师等工作的机会。

(二)旅游管理(中外合作办学)

1. 深度融合国际一流旅游管理专业课程和教学资源。发挥北京体育大学旅游管理国家级一流专业建设点优势,引进加拿大阿尔伯塔大学国际旅游管理课程英国G5院校留学,获得国内外官方机构认可的质量保障,注重理论知识与实操应用紧密结合,拓新国际化专业发展路径,树立旅游管理专业中外合作办学的新标杆。

2. 多维建设两校三地(北京、海南和加拿大埃德蒙顿)学习资源中心。提供赴北京体育大学校本部和加拿大阿尔伯塔大学短期交流学习机会;两校网络课程与线上图书馆资源同样为学生开放;学生可享受国内“双一流”高校和加拿大名校的优质教育资源香港研究生体育专业,为学生国际化学业发展提供有力支持。

3. 积极打造一流英语学习支持平台。配备专业英语师资团队,建设中外合作办学语言学习平台,强化学生英语学习全流程管理,提升学生在学术英语、口语交流和职业技能等方面的英语语言应用能力。

4. 着力构建全方位国际体育旅游管理知识体系。为学生提供本专业所必需的通识类、数理类、经管类和体育类等方面的理论课程,以及体育旅游策划与设计、规划与开发、运动康养管理等实践课程与平台,全方位提升学生体育+旅游的综合素养。

5. 全面提供学生学业深造机会与就业选择。国际化培养模式及扎实的英语语言能力助力学生继续深造和就业,依托学院平台,学生可获得国内外大学继续深造、国内外旅游、休闲与游憩机构就业等发展机会。

四、学位授予

按国家招生管理规定录取并分别取得休闲体育和旅游管理(中外合作办学)专业正式学籍的学生,在规定年限内修完教育教学计划规定内容,达到毕业要求,准予毕业,由北京体育大学颁发北京体育大学本科毕业证书;符合学位授予有关要求的本科学生,授予北京体育大学学士学位证书。

满足加拿大阿尔伯塔大学学士学位相关要求的学生,由阿尔伯塔大学授予可被中国教育部认证的阿尔伯塔大学文学学士学位证书。

五、录取办法

学生录取遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、省(自治区、直辖市)招生主管部门的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量考生德智体美劳等因素,按照分数优先、遵循志愿的原则,择优录取。

本专业原则上安排在普通批次进行招生,考生高考文化成绩须达到生源所在地省级招办划定的普通本科录取控制分数线(部分省市为一批线或一段线),且高考外语(仅限英语)成绩不得低于112分(150分制)。

具体录取规则参见《北京体育大学2023年本科招生章程》第十三条。

六、收费标准及奖学金、助学金 Fee, , and

学院按照教育部有关规定及国家主管部门核定标准收取学费和住宿费。2023年本科生学费为:75,000元/学年,住宿费参照试验区2023年学生住宿收费标准执行。

学院设有奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学和困难补助等多种方式相结合的奖助体系,资助与育人紧密结合,助力学生顺利完成学业。

香港研究生 专业,22Fall香港新增19个硕士专业!涵盖商科、教育、AI、传媒等多个方向

那么下面就带大家来看看新增的全日制专业的课程特色以及申请要求。

香港大学

1. 人工智能专业

由数学系,统计与精算科学系和计算机科学系共同提供一学年半的全日制研究生课程,以获得人工智能理学硕士学位。该课程旨在为毕业生提供人工智能原理和实践方面的培训。考生应具备线性代数,微积分,概率论香港研究生 专业,22Fall香港新增19个硕士专业!涵盖商科、教育、AI、传媒等多个方向,入门统计学和计算机编程的知识。

申请要求:

1. 具有本科学历学位或同等学历,具有线性代数、微积分、概率论、统计学导论、计算机编程等课程的学习经历

3. 雅思6.0,且小分均不低于5.5分;或托福80

2. 可持续环境设计专业

可持续环境设计理学硕士 (SED) 课程为学生提供有关智慧城市设计和环境设计分析的方法、技术和相关理论的基础知识。

通过智慧城市和城市韧性设计和管理方面的多学科教育和实践,SED 将增强学生对实现城市可持续性和环境韧性挑战的复杂性的理解,并拓宽他们对设计、技术、多尺度的管理和战略政策。

申请要求:

1. 拥有建筑学、工程学、测量学、环境科学、地理学或相关领域的荣誉学士学位

2. 雅思6.0,且小分均不低于5.5分;或托福80

3.食品工业专业:管理和营销

该课程目标是为在食品行业工作或课程在食品行业工作的食品/营养科学毕业生提供管理技能和营销研究方法方面的高级培训。该课程强调在食品加工、包装、储存和分销、废物管理和控制以及市场研究、财务规划、组织文化、产品开发和评估以及遵守食品法律方面的质量保证和安全管理的实用方法和规定。

申请要求:

1. 具有理学或相关科学专业学士学位

2. 雅思6.0,且小分均不低于5.5分;或托福80

4. 创意传播学

创意传播学是开在港大文学院里面的,不算是我们平时常见的研究媒介、新闻以及媒体的传统传媒学专业,而是一门涉及新兴领导力、专业促进和创新合作的交叉学科课程。

该专业是侧重于“艺术”和“创意”方向的传播,将艺术的视觉与各个跨学科视野以及设计融为一体,产生出创意理念和作品。

申请要求:

1. 获得认可大学的良好学士学位,或同等学历;

2. 鼓励所有学科的申请者申请,包括教育、文学、语言学、电影、视频、媒体和文化研究、文学、美术、法律、医学、建筑学等领域;

3. 申请者需要提交一份创意个人陈述,至少约 500-750 字。创意个人陈述应简要包括两部分:申请人当前专业或研究生工作/艺术项目的概述;以及申请人目前的职业或项目目标;

4. 另外申请人还可选择提交一份与创意输出相关的作品,可以是影片、视觉模型、APP等形式;

5. 专业将需要参加面试考核;

6. 英语要求TBC

5. 香港历史研究

香港历史研究是目前全球高校中唯一一个深入研究香港历史的硕士课程。凭借在历史的方法和理论方面的专业知识,以及与香港社会、政治、文化和经济史相关的实践,帮助学生更好了解香港的历史文化及其发展。

申请要求:

1. 获得认可大学的良好学士学位,或同等学历;

2. 具有历史专业相关的学科背景,或者有研究历史经验的其他专业背景;

3. 英语要求TBC

6. 创新设计与技术

创新设计与技术是港大今年新增的跨学科课程,由工程学院、教育学院以及建筑学院联合提供的硕士专业。因此涉及的范围也非常广,涵盖STEM教育技巧、工程技术、研究方法论整合、产品设计、CAD建筑模型构建以及一些理学知识和管理技能等等,意在培养具有多元化综合能力人才。

申请要求:

1. 获得认可大学的良好学士学位,或同等学历;

2. 有工程或相关学科背景。

3. 英语要求TBC

香港中文大学

精算科学与保险分析专业

这个专业是香港目前唯一的精算学硕士课程QS200名校留学,旨在培养高素质的精算师,以满足亚洲不断增长的需求。该课程以非常成功的保险、金融和精算分析 (IFAA) 工商管理学士为基础,并辅以中大商学院无与伦比的学术和职业支持,将帮助学生培养适应各种精算或分析角色的技能,无论是在保险公司、银行、金融机构或 初创企业。

申请要求:

1. 须持有认可大学学士学位,均分不低于80

2. 本科课程中至少涵盖一门微积分课程,或概率学,或统计学课程,并获得及格成绩

3. 雅思6.5,或托福79

4. 需参加入学考试或面试

法律历史专业

该课程在全球范围内仅有比较少数院校开设,旨在让学生掌握跨国法律史研究的实质和方法的专业知识。此外,课程采取的是课堂学习与研究相结合的形式。

申请要求:

1. 须持有认可大学学士学位,均分不低于80

2. 雅思6.5,或托福79

申请人还需具备以下资格之一:

1. 在学生居住地的司法管辖区执业的资格;

2. 法学学士(LLB)学位或同等学历;

3. 非法律学科的学士学位,具有丰富的法律相关工作经验;

4. 历史、社会学、政治学或人类学等相关领域的学士或硕士学位。

香港中文大学(深圳)

生物信息专业

该课程由生命与健康科学学院和数据科学学院联合发起的交叉学科项目,为两年制硕士项目。旨在培养学生在跨学科学习、创造性思维、解决实际问题的技能以及对新兴生物技术及其未来发展的生物信息学的敏锐感觉奠定坚实的基础。

课程内容主要以生命科学、物理、化学、统计学、计算机科学和数据科学为主,实用性较高。毕业后可以在生物信息与生物医学领域发展,是受到国家和企业大力支持的发展方向。

申请要求:

1.须持有认可大学学士学位,均分不低于75

2.雅思6.5,或托福79

香港城市大学

公共卫生及流行病专业

本课程主要培养学生具备扎实的专业知识,以识别、分析和理解公共卫生和医疗保健问题。让学生能够适当地使用统计和其他分析方法就流行病学和公共卫生问题的控制和预防提出建议,为传染病在本地和全球传播相关的问题提供解决方案以及适当的控制和缓解策略。

申请要求:

1. 拥有生物/医学/兽医/动物/健康/环境科学/统计学/数学/生物统计学/数据科学/微生物学或相关学科的本科学位

2. 优先考虑具有科学背景并已完成统计学,细胞生物学,生物化学,生理学,病理学,生态学,传染病学,药理学,食品工程,健康科学的申请人

3. 雅思6.5,或托福79,或大学生英语六级为450分以上

香港理工大学

航空工程专业

本课程提供丰富的航空及民航领域相关科目,例如制导、导航和航空电子系统、空气动力学、飞行力学、民航系统工程管理和机队管理等,最终培养学生成为航空和航空工程领域的高素质和具有竞争力的专业人才!

申请要求:

1. 工程、科学或技术相关学科的学士学位,或符合香港工程师学会(HKIE)企业会员资格的学术要求的资格,或同等学历

2. 雅思6.0,或者托福80

香港浸会大学

创意经济市场推广专业

该课程由香港浸会大学市场营销系与视觉艺术学院联合教学,旨在通过提供商业和营销的培训,培养富有创意和才华的学生,并将学到的知识应用于创业、艺术管理等场景。

申请要求:

1. 拥有受认可的学士学位

2. 雅思6.5,或者托福79

香港教育大学

全球教育研究专业

本课程将带领学生探索全球化、全球进程和批判性教育之间的相互作用,思考教育中的重大问题以及学校以外的重大全球挑战。专注于全球意识是当前地区和世界各地教育发展及改革的一个关键因素。

申请要求:

1. 持有受认可的学士学位或同等学历

2. 雅思6.0,或者托福80,或者大学英语6级430以上

3. 材料审核通过后可能需要参加面试

全球教育史专业

该专业能够让学生了解两个世纪东亚及其他地区教育的发展历史,为教育史的关键问题上提供了一个全球视觉。并使学生能够全面了解全球教育的历史发展香港研究生 专业, 批判性地评估当前的教育系统并想象教育的未来,培养参与教育改革和在教育环境中发挥领导作用的能力。

申请要求:

1. 申请者应有历史、教育或者其他相关学科的学士学位

2. 雅思6.0,或者托福80,或者大学英语6级430以上

3. 材料审核通过后可能需要参加面试

香港岭南大学

城市与治理专业(环境与可持续发展)

这个新专业主力探讨社区可持续性和环保问题,包括气候变化、可持续城市发展和社会平等其课程重点关注于可持续性和新出现的环境问题,培育学生所需的跨学科知识和技能。

申请要求:

1. 持有受认可的学士学位或同等学历

2. 雅思6.5,或者托福79,或者其他英语考试中的等值分数

香港恒生大学

全球英语文学和文化研究专业

该课程的目标是提高学生对各种英语语言和文化的了解,增强学生的环保意识以及全球视野,致力于培养出对懂科技和懂文化的人才。

申请要求:

1. 具有文科或人文学科学士学位

2. 雅思6.5,或托福79

数据科学及人工智能专业

该课程是为来自不同背景、对新一代大数据和AI应用有兴趣的学生而设计。课程的第一学期就提供了两门基础课,统计模型和大数据计算,分别为缺乏数学基础和计算机基础的学生而准备。在课程中,学生将会掌握大数据和机器学习相关的最新知识,以及它们的应用实例,让学生在数据科学和AI时代的各行各业中领先一步。

申请要求:

1. 具有获认可的大学理科、工科、商科或相关学科的本科学历或同学学历

2. 雅思6.0,或托福79

不知道新增的专业中有没有你心仪的呢?香港院校采取的都是滚动式录取,先到先得,同学们快抓紧时间申请哦~

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作者: gangzai303

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