PhD/MPhil研究领域
牙科学院
应用口腔科学和社区牙科护理、口腔颌面外科、小儿牙科和正畸学、牙周病学和种植牙、修复牙科科学
李嘉诚医学院
生物医学学院 #
脑与认知科学、细胞信号传导与癌症生物学、基因组学与生物医学数据科学、干细胞、分子与发育遗传学、结构、化学和合成生物学
中医学院 #
中草药治疗癌症及代谢性疾病的治疗原理、中药材药理毒理、中医药/免疫学、靶向先天免疫以解决炎症和组织修复、分子医学化学生物学及其在中风和多发性硬化症治疗中的药物发现应用、中医与干细胞疗法在中风后脑修复中的应用、中医脉搏模式的人工智能识别、慢性心力衰竭中医诊断与治疗的临床试验、中医药治疗胃肠道癌症和代谢紊乱的新靶点和机制、针灸与中医治疗精神及神经系统疾病的基础与临床研究、肾脏疾病及相关代谢紊乱的病理生理学、循证中医药与临床研究
临床医学院 #
护理学院 #
老龄化与慢性病、基层医疗与行为健康
药理学系 #
心血管和呼吸研究、老龄化及相关疾病、药物安全与药物经济学大数据、精准医学、药物递送与转化研究
公共卫生学院 #
流感及其他具有公共卫生意义的感染、全球卫生中的非传染性疾病、香港大学巴斯德研究中心
Bau 医学与健康科学研究所 教育 #
跨专业教育(IPE)、基于问题的学习(PBL)、幸福感和复原力
理学院:生物科学学院
与人类健康相关的基础生物分子科学、基础分子和细胞生物学
生物医学工程
参与院系:牙科学院,工程学院 电气与电子工程系 机械工程系博士 香港教育,医学博士|香港大学PhD全年可申,名额竞争大,尽早规划!, LKS医学院,生物医学科学学院 ,微生物学系,临床医学学院,眼科、临床医学学院博士 香港教育,骨科和创伤学系、临床医学学院,临床医学院外科系
申请要求
1、最低申请要求:
认可大学的荣誉学士学位(或同等)以及硕士学位。一等荣誉学士学位可直博。
2、语言要求:
托福、雅思:6.5分以上。CET-6/TEM-8不能代替。托福iBT家庭版不算。
3、申请截止时间
主轮次:9.1-12.1:这也是HKPFS奖学金申请的截止时间
第一轮清算:12.2-4.30
第二轮清算:5.1-8.31
注意:博士全年可申。但是名额竞争较大,强烈建议主轮次且不必等截止日QS200名校留学,只有缺额情况下才会考虑清算轮。
4、报名费和学费
报名费150港币,学费每年40000+港币
5、所需材料
香港科技大学 电子工程 博士,香港科技大学(广州)招收能源环境经济与政策方向全奖博士
香港科技大学(广州)
招收能源环境经济与政策方向
全奖博士
招生信息
香港科技大学(广州)鲁杨斯宇博士团队正在招收2024年秋季入学博士生,提供1.5万/月全额奖学金。
导师介绍
鲁杨斯宇博士,现任香港科技大学(广州)碳中和与气候变化学域、创新创业与公共政策学域联聘助理教授,拥有牛津大学环境经济学博士、法国高等矿业工程师学院环境与能源硕士和上海交通大学环境科学与工程学士和硕士学位。在加入港科大(广州)前,曾在波士顿大学和巴黎经济学院从事博士后研究工作。
鲁杨斯宇博士长期从事能源基础设施投资与风险研究,在能源转型、清洁技术政策、“一带一路”能源投资等方面积累了丰富研究经验,在 、、 等SCI期刊和World 、 and 等SSCI期刊发表学术论文9篇。
在环境与能源领域拥有多国工作经历,横跨国际组织、私营企业和非赢利组织香港科技大学 电子工程 博士香港科技大学 电子工程 博士,香港科技大学(广州)招收能源环境经济与政策方向全奖博士,曾担任 、Joule、 and 等期刊审稿人。
招生要求
鲁杨斯宇博士团队现招收创新创业与公共政策学域2024年秋季入学的博士生,希望申请者:
获得相关学科硕士研究生学位,包括经济学、管理学、金融、公共政策、能源工程、环境科学、数据科学、应用数学及统计学等;
对能源与环境相关科研领域有浓厚兴趣,包括但不限于能源基础设施、清洁技术创新政策、能源金融以及环境风险等领域;
具有扎实的定量分析和数据挖掘能力,熟悉Stata、R、、GIS等工具优先;
具有较强的自学能力和主动性,能自主在碳中和领域开展前沿学术研究;
优先考虑具有一定科研经验和发表经历的重点院校优秀硕士生。
除上述条件外美国藤校留学,还需满足英语成绩要求(雅思6.5或托福80),具体见项目指南:
成功录取的博士生将获得全额奖学金1.5万人民币/月,学习周期为3年(具有相关研究型硕士学位者)。
研究助理招聘
鲁杨斯宇博士团队长期招聘研究助理,欢迎申请者将个人CV、研究兴趣、 (如有)通过电子邮件的形式发送至,标题请注明”RA – [your name]”。
学校简介
香港科技大学(广州)是《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布实施后的首个内地和香港合办大学,港科大(广州)和港科大在“港科大一体,双校互补”的框架下构成“香港科技大学2.0”。两校实行资源共享、优势互补,在师资水平、课程质量、学术规范等方面均保持一致。致力于培养面向未来、适应未来科技产业和社会发展的尖端人才,培养具备创造性思维、创新能力、新知识转化能力的科技领军人才。