酒店及旅游管理博士学位（D.HTM）项目2021年招生已启动！
项目简介
酒店及旅游管理博士学位（ of Hotel and ，简称D.HTM）项目由浙江大学和香港理工大学合作办学，并获教育部批准（项目批准编号），毕业后获颁香港理工大学博士学位，并获国际及国内承认。
D.HTM项目课程重视理论与案例相结合，研究与实践相结合，以及授课与论文学习相平衡。教职人员着重教学创新及研究，令学员得以追随国际知名的学者学习、了解国际最前沿的教育及研究成果。该项目要求毕业论文对酒店、旅游或相关行业有直接运用的价值和高效的借鉴性，将考验学生是否得到了实践经验的升华及理论知识的提升。
学院
介绍
香港理工大学酒店及旅游业管理学院
香港理工大学酒店及旅游业管理学院成立四十余年来，为酒店及旅游教育重新定位香港理工酒店博士，【招生】2021酒店及旅游管理博士学位（D.HTM）项目简介，成为世界顶尖的酒店与旅游教育学府。学院自2017年以来连续四年位居上海软科世界一流学科排名的「旅游休闲管理」类别的榜首、在大学学术表现排名的「商业、管理、旅游业及服务学科」领域中连续三年位列全球第一，并在2017世界大学排名中心的「酒店、休闲、体育与旅游」类别中排名世界首位，是卓越教育的象征，引证了学院为酒店及旅游发展开创新纪元的座右铭。学院致力于提高教育、学习及研究的水平，启发新一代充满热诚及锐意进取的专业人才，培育他们成为未来酒店及旅游业的领袖。
浙江大学管理学院
浙江大学管理学院秉承“求是创新”的校训，奉行”培养具有全球视野、创新能力、创业精神和社会责任感的高级管理专业人才与未来领导者”的办学宗旨。在国际化战略上把着眼点落在切实有效地培养学生的全球视野，在专业设计、课程安排和师资配置上明确从国际化到全球化的转变。目前学院已经跨过40个年头，作为管理学院学科历史最为悠久的学系之一，旅游与酒店管理学系是内地院系中最早的旅游管理本科、硕士和博士的授予点。浙江大学管理学院旅游学系在内地高校中排名第二，人均师资产出全国第一。
课程特色
依托世界一流的香港理工大学及浙江大学，融合两校优质的教学资源。
自主招生，无需参加全国联考。
在职学习模式，工作和学习可兼顾。
完成学业的毕业生将获得教育部认可的学位及学历。
教学方法以学生为本，特别注重体验式练习、讲座与自学。各个学科主要注重培养学员们在最新的亚洲和全球竞争环境下、在蓬勃发展的酒店及旅游管理领域里具备创新和尖端的研究、分析与决策能力。
师资介绍
项目课程全部由香港理工大学酒店及旅游业管理学院和浙江大学管理学院在酒店或旅游领域具有深厚学术造诣和广阔国际视野的优秀教师担任，所有任课教师均具备博士学位或副教授及以上高级职称，且从事教学及研究工作多年，教学理念先进，教学方式新颖，具有丰富的实践经验。
部分任课老师
应天煜 研究员
项目课程主任
浙江大学 管理学院
肖 曲 副教授
项目课程主任
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
宋海岩 讲座教授
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
徐惠群 讲座教授
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
蔡铭志 副教授
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
周玲强 教授
浙江大学
管理学院
李咪咪 副教授
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
洪琴 副教授
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
林珊珊 副教授
浙江大学
管理学院
韩晓莹 副教授
香港理工大学
酒店及旅游业管理学院
培养目标
本项目主要是为切合那些希望获得酒店及旅游管理专业博士学位的行业高层管理人员、政府与非政府旅游机构和教育工作者的需要而设定，旨在培养引领亚洲酒店及旅游业发展的精英人士。
课程结构
为了达到博士学位资格，学生须修满51学分QS200名校留学，其中包括9门学科 (27学分)和博士论文(24学分)。。
课程包含5门核心学科、两门专门组别学科和两门选修学科。
论文是一个整体的作品，分为两个部分：开题报告()与论文(HTM 6120)。
课程还包括两个工作坊，即学习技能工作坊与海外学习课。
授课方式
在职学习
集中授课：平均每2个月连续上5-6天课
纯学分制: 完成51学分
中、英双语授课及双语教材
课程可于3至5年修毕
校友数据
D.HTM 项目自2013年在内地招生以来，目前共招博士生190人。
D.HTM内地首批毕业生已于2016 年毕业。
香港理工大学酒店及旅游业管理学院（SHTM）在内地已有2000多名校友。
D.HTM内地校友及学员的行业分布如下：
报名条件
具有硕士学位香港理工酒店博士，并符合下列条件之一：
在正规的高等教育机构有至少一年的旅游和/或酒店管理方面的全职教学经验，以及在酒店、旅游和相关行业有至少一年的管理工作经验。
在酒店、旅游和相关行业的管理层工作有不少于4年的实际工作经验。
不少于5年的旅游和/或酒店管理教学经验。
学费
学习费用为人民币441，000元（待批）
申请流程
01
登陆浙江大学-香港理工大学联合中心官网
在线提交报名表
02
待初审通过后，将材料发至高老师
03
通过复审后参加项目组自行组织的笔试和面试
04
正式录取
入学考试
时间：2021年6-7月
具体时间待进一步邮件通知
报名截止
2021年6月5日
报名方式
咨询电话： -8827 3322 （高老师）
地址：浙江省杭州市天目山路148号浙江大学西溪校区西一教学楼
邮箱： （高老师）
“由浙江大学和香港理工大学合作办学的酒店及旅游业管理硕士学位项目”亦同步招生中，项目详情请点击“阅读原文链接”。
香港体育教育博士，香港教育学院的历史可追溯至1853年于
香港教育学院的历史可追溯至1853年于圣保罗书院开办的首个正规在职教师培训课程。香港教育学院于一九九四年成立，奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传，是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。
随着政府及社会大众对师资教育的关注及需求不断增加，罗富国师范学院(1939年)、葛量洪师范学院(1951年)、柏立基师范学院(1960年)、香港工商师范学院(1974年)和语文教育学院(1982年)等相继成立，提供正规的师资教育。
行政大楼
1994年4月25日，当局依照教育统筹委员会第五号报告书的建议，将四所师训机构和语文教育学院合并成为香港教育学院，旨在提升师资教育和有关的专业培训课程。 1994年至1997年，香港教育学院在位于香港岛铜锣湾新宁大厦的总办事处及10间分校运作，主要提供教育文凭课程及在职教师培训课程。1997年，香港教育学院整体由铜锣湾迁进位于大埔的新校园校内的尖端设施包括蒙民伟图书馆、树华电子智源中心、沈艾达语文研习中心、裘槎科学实验室、香港教育学院张海源室内运动场、彭袭明中国文化及艺术研究室。1998年，教院开设首项学士学位课程。2001年，白石角运动中心启用。
2004年QS200名校留学，教院取得自行评审其学位及以上程度师资训练课程资格。
2007年，教院向大学教育资助委员会提交正名大学之申请及 相关发展蓝图。
2009年6月，香港特区政府宣布于2009-2012三年期，向教院增拨120个学士学位学额和30个研究课程学额，和每年额外拨款港币2,200万元。
2010年1月香港体育教育博士，香港教育学院的历史可追溯至1853年于，大学教育资助委员会接纳教院开办研究生课程的计划，并同意其扩展学术领域，就人文(以语文为主)、社会科学和创意艺术及文化三个学科范畴，增办本科课程。
教院于2010年9月开办两项非教育类课程，包括语文研究荣誉文学士和全球及环境研究荣誉社会科学学士课程。两项课程均获香港学术及职业资历评审局外部评审小组的支持。创意艺术与文化荣誉文学士课程则将于2011/2012学年开办。
此外，教院于2010年首办哲学硕士和哲学博士研究生课程，并设立研究生院和建立全面的研究培训架构香港体育教育博士，以配合相关发展。
作为全港最大的师训机构，学校一直以”教育为本、超越教育”为指引，致力师资培训，为学生提供多元化及专门化的学科，并
香港教育学院大埔校园入口将学科知识、教学法及教学技巧结合起来。学校的学术规画致力确保课程能回应教师的未来需要。在夥伴协作及学校网络工作方面，学校致力向最需要的领域推进，例如语文教育、创意艺术、音乐、体育教育、幼儿教育、通识教育、特殊教育和小班教学等。
学校著重研究工作，尤其是教育政策和实践的应用研究，而本地学校亦参与其中。学校的趼究范围很广，包括学习与评估、教育领导、语文及语言学、教育心理学、课堂研究、比较教育、资优教育、融合及多元教育、幼儿教育、公民教育、课程发展及教师教育、教育政策和教育资讯科技。学校与本地及海外的专上学府共同协作，并与本地学校建立了庞大的协作网络。
教师在整个教育系统内担当举足轻重的角色。香港教育学院任重道远，致力培育兼具大学学位及专业训练的新一代教师，配合香港迈向知识型社会。这一支富有创造力、活力和魄力的生力军，将投身全港二千多所中、小、幼学校，为教育改革注入源源新动力，为香港社会带来重大而深远的影响。
