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香港教育博士申请,香港博士PhD: 如何申请香港大学教育学系导师?

Leadership》等,并担任国际学术组织的委员,参与编辑多本教育管理领域专著。其研究工作曾获得香港大学杰出教学奖等荣誉。GEO博士有话说1.硕博申请服务和文书写作,请咨询小吉老师。2.研究计划RP等其他学术文书写作辅导,请咨询Alex。

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学术写作 · 专题栏目

学术写作系列,是由GEO独家出版的一档栏目。我们团队的PhD将轮流帮大家对硕博留学申请中所需的套磁信等个性化文书以及研究计划( )等学术文书进行辅导和经验干货分享。若有定制需求香港教育博士申请,请提前预约哦!

今天我们将带大家深入解析香港大学的Tan Cheng Yong,通过这样的“方法论”QS200名校留学,让大家学会如何从了解一个导师开始,到后期更好地撰写套磁邮件及其他文书。

一、了解教授的研究领域

教授的研究兴趣主要集中在教育变革、领导力和行政管理、教育中的公平和社会正义等方面。他采用生态学视角,从社会文化、家庭和学校三个方面探讨教育不平等及需要整体教育方案解决的复杂问题。他同时采用理论分析和实证研究的方法,使用多级模型、潜在类别分析等手段分析国际大规模评估数据集,也采用三级元分析和元民族志法对定量和定性研究进行整合性综述。

二、精读教授所发表的文章

Tan Cheng Yong近年在教育管理领域发表多篇高影响力文章。如在《 & 》发表的“How to : from a three-level meta-”通过三级元分析,揭示了校长领导对学生成就的影响,为提高教育质量提供了依据。在《 》发表的“Meta- on SES ”采用元分析方法,探讨了学校社经地位对学生科学成就的影响机制,拓展了教育不平等研究视野。

三、教授的学术地位

Tan Cheng Yong在教育管理领域享有较高声誉,曾在多本教育管理专著上发表评述文章。他担任数本SSCI期刊的特约审稿人,如《 & 》等,并担任国际学术组织的委员,参与编辑多本教育管理领域专著。其研究工作曾获得香港大学杰出教学奖等荣誉。

GEO博士有话说

Tan Cheng Yong的研究对解析教育不平等的生成机制提供了宝贵洞见。元分析结果表明,学校资源的丰裕程度可能会影响校长领导效能对学生成就的影响,校长的作用易受体制约束。教育管理者应注重校际合作,提升整体资源配置效率。另外,不同文化背景下的家庭因素也会对学生成就产生间接效应。建议教育决策者关注学生社会经济地位带来的差异,采取差异化资源投入,以期实现教育公平。未来研究可采用大数据技术,建立学生个体学业发展模型,实现教育精准化。

END.

1.硕博申请服务和文书写作,请咨询小吉老师。

01

2.研究计划RP等其他学术文书写作辅导,请咨询Alex。

香港教育博士申请,【厚德教育】2019年香港中文大学博士申请流程及要求

香港中文大学

港中文商学院为CUHK ,它的管理学博士计划以研究为导向,每位学生都由一名教师直接监督完成该部门要求的所有研究生课程。如果顾问/主管认为有必要,学生可能需要参加其他课程。每个学生都需要口头介绍他/她的研究进展。每个学生都必须提交论文并通过论文的口头辩护才能毕业。

博士课程

01

哲学博士

哲学博士(PhD)课程寻求在本科和研究生阶段表现出杰出研究潜力的申请人。这些高级研究课程帮助学生为需要高级研究能力的高等教育和研究机构的教学和研究工作做好准备。学习期间(对于拥有研究硕士学位的学生)。

研究领域:会计、决策科学与管理经济学、金融、酒店和旅游管理、管理、营销。

学习计划:只提供全日制学习模式。

满足候选人要求的最长期限:24个月。

规范研究期:36个月。

最长学习时间:72个月。

*未能在24个月内完成候选资格要求的学生将被要求停止学习。

学习期间:(没有研究硕士学位的学生)满足候选人要求的最长期限:36个月。

规范研究期:48个月;最长学习时间:84个月。

如果学生在24个月内无法通过候选资格要求,研究生学费(PGS)将在第24个月后停止,但在通过候选资格要求后将恢复。PGS奖项的结束日期将作为规范研究结束日期。未能在36个月内满足候选资格要求的学生将被要求停止学习。学费为每年42,100港元

毕业要求:

·完成个别部门/学校要求的所有研究生课程;

·口头介绍他们的研究进展(仅限博士生);

·提交研究论文并通过口试;

·完成改进研究生学习(IPL)课程“在研究期间观察知识产权和版权法”;

·完成IT熟练度测试。那些在2004-5及之后通过国际计算机驾驶考试的人可以申请豁免考试。测试通过或失败,允许多次尝试。毕业后,成绩单将显示“IT熟练程度通过”;

·完成由研究和知识转移服务办公室(ORKTS)提供的“出版道德”在线研究伦理培训(RET)模块,并获得有效的出版道德证书;

·如果顾问/主管认为有必要,可要求学生(包括非华语学生)使用所需语言。

02

管理博士

研究领域:

管理部重点关注以下管理研究领域的教学和研究。

组织研究:

具体主题包括组织行为,组织变革和发展,以及组织和管理理论。

人力资源管理:

对人员配备QS200名校留学,选拔,绩效评估,薪酬,培训和发展进行研究。

战略管理:

感兴趣的领域包括竞争分析香港教育博士申请,战略制定和实施,全球化,企业社会责任,技术管理以及高管的角色。

国际商务与管理:

重点是国外市场进入战略,外国直接投资,国际合资企业管理,跨国企业管理,国际人力资源管理,中国企业,日本企业和跨文化管理。

创业:

创业研究专注于创办和管理新企业,风险投资,小企业管理,商业集团,家族企业和中国企业家精神。

我们学院成员的主要学术优势在于国际商务领域,特别是与新兴经济体相关的管理问题,以及跨文化和比较管理,重点是亚太,香港和中国的管理问题。

03

决策科学与管理经济学博士

研究领域:

决策科学和管理经济学系提供的课程集中在四个领域:商业经济学,管理信息系统,运营管理和定量方法。此外,还在许多领域开展了跨学科研究工作。教师的研究活动大致可分为以下三个方面:

·商业/管理经济研究

通过对企业 – 行业行为,生产力和活动的微观宏观考察,开展工作以发展管理理论和决策的经济观点。目前的研究包括对纺织/服装和消费电子等本地产业的研究,金融经济学的实证研究,当地市场结构的调查,香港,澳门和亚太地区的宏观经济/商业研究,贸易和发展新兴工业化国家的问题,能源与经济活动的关系以及模糊集理论在经济和商业中的应用。特别是,鼓励开展涵盖决策分析,决策科学,业务预测和相关领域的研究工作。

·决策科学

运营管理,运营研究和管理信息系统领域的理论发展和实际应用是该领域研究的主要领域。特别感兴趣的主题包括制造和服务运营的质量和生产率,质量管理,生产和库存管理(如即时系统,集团技术和调度),运营系统的数学建模,博弈论和统计数据在商业中的应用。

·区域管理实践和管理者研究

由于我们的地理位置所带来的挑战和机遇,本署成员已在珠江三角洲及周边地区出版有关商业惯例及管理的各种专着和文章。该部门希望继续并扩大其在上述领域的研究工作。未来的工作将直接与香港中文大学商学院和大学的同事进行合作研究。我们还将继续保持和扩大与海外学者和当地商界的现有联系,以扩大该部门的理论导向和应用导向研究。

04

金融博士

研究领域:

香港中文大学金融学硕士和博士课程为学生提供严格的企业融资和资产定价培训。该计划帮助学生为领先的研究型大学的广泛金融领域进行富有成效的原创性研究。该系的教师在“金融学杂志”,“金融经济学期刊”和“金融研究评论”以及“美国经济评论”,“政治经济学期刊”和“经济研究评论”等顶级经济期刊等顶级金融期刊上发表了大量文章。财政部追求三项研究专业:

·企业融资

企业融资研究专注于公司融资和投资活动以及公司治理。具体的研究课题包括中国的资本结构决策,兼并和收购,少数股东保护和公司治理问题。

·投资

审查的主要投资工具包括股票,债券,黄金,抵押贷款和衍生工具。具体的研究课题集中在价格行为,资产定价,市场效率以及投资组合选择和投资策略的影响研究上。

·金融市场和机构

该研究领域涵盖金融市场交易的工具,货币和资本市场的分析,以及与金融机构的收购和资金使用相关的经济和环境问题。具体的研究包括债务抵押债券市场,银行广告以及产品和服务的营销。

05

营销博士

研究领域:

市场营销部的研究非常强调营销的跨文化和国际层面,特别是与香港和中国大陆相关的营销。教师拥有多元化的研究兴趣,包括以下领域:

·服务营销

主要关注领域包括服务质量,渠道管理以及营销,人力资源管理和服务组织运营的整合。

·中国营销:

继1979年中国实行开放政策之后,香港在中国贸易中占据了重要的“门户”地位。门户开放政策还为有兴趣研究中国市场营销相关问题的教师提供了丰富的机会。

·营销的社会文化方面:

营销涉及技术和社会因素。尽管技术要素在时间和地点上普遍适用,但社会要素具有市场特征,并体现了整个社会的文化特点。因此,在制定战略时考虑社会文化因素对营销的影响是非常重要的,并受到营销学者的密切关注。

申请时间

申请流程每年九月开始。请遵守申请程序并尽早提交申请。

入学要求

01

一般入学要求

申请人应具有:

1,获得认可大学的硕士学位;

2,毕业于认可的大学并获得学士学位,通常荣誉不低于二等;

3,毕业于拥有学士学位的认可大学的荣誉课程,通常达到平均成绩不低于“B”;

4,完成了高等教育机构的学习课程,并获得了相当于荣誉学位的专业或类似资格。

需提交资料:

1,有关大学直接发送的成绩单正式副本(信封应盖上大学印章);

2,毕业证书和/或学位证书复印件;

3,(学信网)发出的在线验证报告(中国高等教育学历认证报告/教育部学历证书电子注册备案表/教育部学籍线上验证报告)副本(适用于从内地大学取得学位的申请人)中国)。

02

英语语言要求

申请人应具备:

1,获得香港大学的学位*或获得学位课程,其教学语言为英语;

2,在指定的以下英语语言测试中取得分数(HKPFS仅接受托福或雅思(学术)成绩报告):

– 托福#:550(纸质)/ 79(基于互联网);

– 雅思#(学术):6.5;- GMAT^(口头):乐队21;

3,在下列考试中获得英语及格分数:

– 香港高级程度会考(AS Level);

– 香港高级考试;

– 香港中文大学入学考试;

– 普通教育证书考试(GCE)高级(A-Level)/高级辅助级别(AS-Level);

4,达到香港中学文凭考试(HKDSE)考试英语科目4级或以上;

5,如果考试是用英语进行的,则获得公认的专业资格。

需提交资料:

1,ETS(机构代码:B022),英国文化协会或GMAC(机构代码:R9H-0W-04)直接发送的TOEFL / IELTS / GMAT成绩报告(如适用)的正式副本; ,

2,具有分级方案的成绩单的正式副本,用于由相关大学直接发送的教学语言为英语的学位课程;

3,大学注册处发出的证明你学位课程的教学语言的证明书副本是英文。

其他要求材料

申请人应具备:

已经参加了GMAT^或GRE^考试;提供两名裁判的推荐/参考;和致力于研究和/或高等教育

需提交资料:

1,由GMAC(机构代码:R9H-0W-04)或ETS(机构代码:7488)直接发送的正式分数报告

2,在线推荐表格

·由推荐人通过在线保密推荐系统提交;

3,机密推荐表格

·可以在研究生课程的在线申请系统上下载,并在信封上盖上裁判的签名;

4,初步研究提案

·表明申请人的研究兴趣的一般领域,申请人感兴趣的任何特定研究课题以及他们将用于撰写论文的语言;

5香港教育博士申请,【厚德教育】2019年香港中文大学博士申请流程及要求,目的陈述

·说明申请人追求学习计划的目标,他们的职业抱负以及其申请的任何其他理由;以前的书面作品的副本,如论文,研究项目报告或发表的文章(如果有的话)

·证明申请人的研究潜力和能力;

6,申请表格内的香港身份证或其他身分证明文件副本。

注意事项

·可能需要接受面试;

·请在材料上引用您的申请号和应用程序;

·要发送托福/ GMAT / GRE成绩报告,只需要机构代码。任何部门代码都会将评分报告指向研究办公室和MPhil-PhD计划;

·每个申请都应提交一套单独的材料;

·所有证明文件应上传至研究生课程在线申请系统,或邮寄至研究办公室和MPhil-PhD课程。请不要通过电子邮件发送支持文件;

·错误的地址以及丢失或无效的文档可能会导致录取过程延迟。逾期提交将不予受理。只处理完所有提交所有必需材料的申请。

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作者: gangzai303

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