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香港声乐硕士,2022声乐公开赛 | 香港国际音乐节 2022年声乐比赛

已成为全港最高规格的年度国际性音乐赛事之一。历届赛事发掘了多位音乐新星,他们被邀请与中国香港青年交响乐团携手在香港文化中心、香港大会堂演出。本届香港国际音乐艺术节比赛分为“选拔赛”和“总决赛”两个轮次进行,设有钢琴、弦乐、声乐三个专业项目。

赛事简介

由「香港國際音樂及藝術家協會」于2017年创办的「香港國際音樂藝術節」 (Hong Kong Music & Arts ) 已成为全港最高规格的年度国际性音乐赛事之一。

艺术节分别设置钢琴、声乐、小提琴、大提琴等项目组别, 每年邀请了香港本土及海外众多杰出的演奏家、歌唱家、音乐教育家与世界顶尖音乐学院的专业教授组成权威评审团, 以及担任演出嘉宾与讲座专家。以规范的组织、公正严谨的评审态度获得了香港业界的广泛认可。

历届选拔赛赛区已覆盖香港、澳门、北京、天津、乌鲁木齐、武汉、福州、广州、深圳、东莞、中山、海口、三亚等等十多个城市,每年都吸引了包括美国、日本、泰国、意大利等海外国家的数千名优秀选手参与。

历届赛事发掘了多位音乐新星,他们被邀请与中国香港青年交响乐团携手在香港文化中心、香港大会堂演出。

2022年第五届香港国际音乐艺术节总决赛共设置总值30万港币的奖金、奖品及各项奖励。包括将在所有参赛者中评出10名优胜者,分别颁发“香港杰出青年音乐家”与“香港杰出少年音乐家”大奖及奖金。

总决赛评审团还将另选出4名全场总冠军,将分别被评为“ 香港音乐大使”获得赴欧洲的国际音乐节学习交流机会香港声乐硕士,以及获邀与中国香港青年交响乐团合作演出。

主办单位

「香港國際音樂及藝術家協會」汇聚了香港与全球各地衆多杰出音乐人士美国top30名校留学,以及世界一流的音乐家。秉承著“谱写音乐梦· 追逐音乐梦· 实现音乐梦”的理念,为推动香港及国际音乐艺术事业的发展作出贡献。

协会致力于提升年轻一代的音乐造诣,让更多成长中的音乐人及音乐学习者在舞台上尽显才华,开阔视野,得到专业的评价与肯定。通过举办音乐活动及讲座研讨会,让艺术家将他们对音乐的理解、丰富的演艺经验与精湛的技艺传授给后辈。极力保持传统音乐教育和演奏的精粹,增进音乐文化交流,将音乐发挥到更广阔的领域。

评委会主席

黃懿倫

英国皇家音乐学院院士

香港演艺学院 音乐学院教授

硕士研究生导师

2022赛事特邀评委

评审团&历届评委

参赛组别&曲目要求

微信搜索关注公众号「音艺赛」获取报名表或其他组别章程

2022全国选拔赛

本届香港国际音乐艺术节比赛分为“选拔赛”和“总决赛”两个轮次进行,设有钢琴、弦乐、声乐三个专业项目。

2022年中国大陆地区参赛者可在5月至8月期间报名并提交参赛视频参与全国选拔赛遴选。选拔赛三等奖及以上选手将获得2022至2023年度“总决赛”参赛资格。

选拔赛奖项设置

选拔赛各组别均设置“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“嘉许奖”及参赛证书;

评分标准为100分制,计本组别各评委所评分数的平均值为最终成绩;

各奖项比例视选手整体情况而定香港声乐硕士,2022声乐公开赛 | 香港国际音乐节 2022年声乐比赛,各组别中水平突出、成绩特别优异的参赛者将颁发“特等奖”;

三等奖及以上的选手将获得“荣誉奖杯”,指导老师获颁发“优秀导师”证书。

往届精彩

评委评审&权威专家点评

颁奖典礼

大師班講座

總決賽全場總冠軍與香港交響樂團演出

總決賽優勝者赴歐洲音樂節學習交流

香港声乐硕士,音乐学院363室

李珂,又名李依宸,女高音,华东师范大学音乐学院声乐系副教授、硕士研究生导师。2012年起攻读声乐专业,先后师从曹金教授、-教授、黄英教授、石倚洁教授。曾获博士研究生国家奖学金,教育部“艺术类人才培养特别项目”公派赴美访问学者。表演方面,在中、美、意、德、瑞等国内外音乐厅出演多场音乐会并在《唐帕斯夸莱》《女人心》《魔笛》等歌剧排演中饰演主要角色,曾入围2018博洛尼亚国际声乐比赛意大利总决赛,于纽约、匹兹堡、上海完成个人专场音乐会,并发行演唱专辑《听雨-中国声乐作品精选集》。学术方面,在国家核心期刊发表学术论文十余篇,专著《美声声乐体系历史探源与技术研究》由上海音乐出版社发行。主要从事美声声乐教学,曾指导学生在全国普通高等学校音乐教育专业本科生展演、上海市普通高等学校音乐教育专业本科生展演、孔雀奖中国高等院校声乐比赛、香港国际艺术节声乐比赛、中韩国际声乐比赛等赛事中获奖。

主要学术论文如下:

1.意向·符号·表达-简评歌剧《蝴蝶夫人》.《中国戏剧》(北核),2023年06期。

2.西方歌剧精神异常角色的历史考察.《音乐艺术》(CSSCI)香港声乐硕士,2020年04期。

3.论早期德奥艺术歌曲的浪漫主义意识转向.《音乐创作》(北核),2019年12期。

4.歌剧观念影响下的歌剧教学历史衍变——兼论当代歌剧教学建设.《音乐艺术》(CSSCI),2019年04期。

5.美声歌唱共鸣的机理特征.《音乐创作》(北核)香港声乐硕士,音乐学院363室,2018年10期。

6.解析古希腊文化中的声乐元素.《史林》(CSSCI),2015年01期。

7.人文主义思潮对美声声乐体系形成的重要影响.《理论与现代化》(CSSCI)美国藤校留学,2015年02期。

8.西方中世纪宗教与世俗二元文化影响下的声乐现象解析.《理论与现代化》(CSSCI),2015年01期。

9.古罗马文化对西方声乐发展的影响.《理论与现代化》(CSSCI),2014年06期。

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作者: gangzai303

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