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一年制硕士 香港,香港一年制研究生留学靠谱吗

以上是香港一年制研究生留学的基本介绍,欢迎参考。

大多数前去读一年制的学生都是一个目的:刷文凭。

去往香港留学,但是毕业的时候并非只有一张文凭而已,香港的课程自由度很高,教授水平也非常高,非常负责任;课程采用多小组讨论和作业的方式,需要自己花时间提前做功课,课后总结讨论,完成个人与小組的共同項目;总的来说学术方面比內地的某些学位课程含金量一定是高的。

如果对某些课程感兴趣的话,可以直接和教授进行讨论交流,教授是非常乐意的(和某些业界的大牛免费保持书信或者面对面交流QS100名校留学,这些机会可以说非常难得)。

去往香港留学,一年的时间足够你了解香港这座城市,这是一个年轻的、充满奇迹和神话的城市;世界级的建筑、快节奏的生活、时尚摩登的娱乐享受,无不凸现出这座城市的惊艳魅力;在香港,既可以观赏到美丽的自然风光,又可以获得商业文明带来的种种享受;既可以在摩登社会的物质享乐中,同样也可以重温旧时代的朴真生活方式;从一个默默无闻的小渔村到繁华的都市,从殖民地到世界上第一个实施一国两制的地方,经历了历史的风云变幻,这座城市更成熟了,更包容了;当你从港剧中认出一个你去过的地方,甚至就在你住的附近的时候,感觉会很奇妙~~

这是一个国际化的大都市,交通体系特别完善,在地铁覆盖的地方你甚至可以大雨天不淋雨的穿梭在香港各处。

香港留学关于专业:

对于香港这座金融城市来说,读经济金融法学等,对于就业非常有优势,在香港从事过金融行业的人再回内地也是非常有优势的;去往香港留学,倘若能够找个实习,接触到一些金融业的大牛一年制硕士 香港,对自己的事业也是很有好处的。

对于一些内地在读的情况来说,别人读三年的研究生,你在第一年就能拿下文凭开始找工作了,倘若毕业后有回内地的打算,对于一些设置了硕士门槛的工作来说非常有优势,但是,很多内地hr比较重视学校的知名度,因此在选择学校的时候需要考虑这个问题。

综上,虽然一年制研究生优劣势兼具,个人认为还是值得一读的,相比美英学校来说开销比较小,对于非学术型同学有时间上的绝对优势。另外这些学校在内地认可度高,可能内地人普遍只听说过美国大学的前十名,却不认识其它的学校,但是对于港大来说,却是很多人都有所耳闻的。

香港留学关于就业:

去往香港留学,拿到香港学位的好处之一就是毕业可以在香港找工作,同学们有这方面意向的话,可以参考香港入境事务处的说明。如果坚定的想留下来,肯定是可以找到工作的。

但是刚开始的待遇期望不要太高,香港毕业生的薪资大概就在1.2w左右,考虑到香港的物价以及10w+/平米的房价,这真不如深圳一个6、7k rmb 的工作。但是如果为了那个永居的身份,那再苦再累都要熬下来。另外一年制硕士 香港,香港一年制研究生留学靠谱吗,香港虽然英文普及率很高,但是工作和生活大多都靠粤语,所以学好粤语非常重要,如想留香港工作就要早打算,招聘潮一般九月就开始了,尤其是金融类,最好就开始投了,倘若第二年上半年再准备,就为时过晚了。

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基本法会纳入香港初中课程!

香港回归近20年,《基本法》在中学课程一直没有课时安排。有港媒报道称,香港课程发展议会已通过的《中学教育课程指引》,将新增《基本法》课时要求,全香港中学须在初中的三年内,预留至少15小时教授《基本法》。

据香港《星岛日报》21日报道,课程发展议会上月底通过修订后的《中学教育课程指引》,并就更新作出最后建议,港府将于明年1月正式公布,向中学校长进行三场简报会,学校须按指引审视校内课程。据介绍,新指引将首度要求中学须在初中的三年内,预留至少共15小时的课时,以一般中学课堂每节40分钟计算,即须安排约22堂课教授《基本法》,这是香港回归近20年来首次就《基本法》设立课时要求,至于高中阶段则不设课时指标。

据了解,学校可选择如何编配《基本法》课时安排,比如把课时全部集中在初中三年级施教,或按教学需要分配在初一到初三。除课堂讲授外,指引也容许学校灵活选择教学形式,既可作为综合人文、生活与社会等科目的教学单元,也可独立作为教学活动,也可配合电子学习、境内外的学习经历活动等。

香港津贴中学议会主席潘淑娴称,现在中学在初中阶段有不同形式推行《基本法》教育,预计学校须满足3年共15小时的课时要求并不困难。她认为,中学不应只着眼于达到课时要求,更重要的是教学活动的质量,让学生能深入理解《基本法》与“一国两制”。

近年“占中”与“港独”等非法活动中,不乏香港中学生参与,令港府锐意加强《基本法》教育,先后推出两套《基本法》中学教材。内容较生活化的“明法达义《基本法》学习教材”去年推出修订版本,首次列入人大常委会“8·31”决定,强调中央政府在香港政制改革担当的角色。至于“活学趣论·基本说法”《基本法》视像教材,则节录基本法委员会副主任梁爱诗、委员谭惠珠等专家与学生举办论坛时的片段,辅以《基本法》条文逐一解释。两套教材的建议学习时数分别是48小时和7小时,教师可按需要自行选材。

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作者: gangzai303

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