今天香港大学学姐给大家详细分享自己的英语学习方法,内容很丰富,希望大家能认真看,认真想,好好学。
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因为江苏和上海的英语模式完全和新课标不一样,所以有些地方需要借鉴,而有些方法就不适合你们借鉴,比如词汇扩充,这两个地方的同学要注意。
学姐的英语在高三下学期一度波动很大,但正如我之前说的那样,成绩不是努力一下就能变好的,正在我的努力下,英语由原来110+,变为如今的143。下面接着向大家介绍学习方法:
1. 词汇
虽然考到港大,英语140+,但楼主坦诚地说,我整个高三从来没有背过单词,当然我的英语词汇量本来就有基础,这是前提。老师考的时候有很多不会的,和同样的140+比起来词汇完全战5渣啊。
但是我英语为什么能得到这么高的分数呢?
因为我能保证做的每道选择题上的英文和选项我每个都会。词汇并不需要拿个小本背,那里很多词上都不会考,但大多数人都有完美主义倾向,即使知道不会考也会多看几眼,其实完全没有必要。
即使现在很多省份取消了选择,学校仍然不会放弃让学生练习选择题,因为选择是最能练你的审题,读题理解和词汇的能力。这时候就要充分利用,你要保证做过的每道选择选项的英文要分清,要熟记。如果当你发现选择的所有词都没有问题的时候,你的英语词汇就完全没有问题了。
PS:但这项因人而异,如果你考试都能看懂,就是不知道选什么,那你不需要背。如果你连阅读都读不下来,那千万不要尝试,踏踏实实倍3500单词吧。
2.语法
相反,语法是必须会的!我的词汇虽然很渣,但语法可是及其好的,即使可能有些省份没有了选择。
语法专项必须练,也许你们会觉得没有必要,但几乎所有英语选择全对,语法超好的学霸,他们的英语阅读绝对不会差!
这是因为语法囊括了审题,词汇和阅读,同时增加必考的词汇,又能锻炼阅读能力,绝对比背单词强一百倍。
而当你的语法好的时候你就发现你的阅读,完型会轻易提升。
我为了提高语法,买一整本语法书,题量千万不要太大,按部就班做完,这个期间做不做阅读练习册都可以。我做完之后就到高三下学期了,之后就一直在140+。
注意是做完!做完!如果你把一本书做完,效果绝对和同时做10本不一样!你会发现你的迅速变化,就像我一样!
课堂&作业
高三上学期英语课将会是做专项攻克——下课留一堆语法词汇卷子,上课对答案,这种模式。
楼主高三之前一度认为语法凑合,阅读完型扣分少的话才能得高分,于是做了一套又一套的英语阅读和完型。其实不然,看看身边的英语学霸,她们的选择和语法绝对不会差。
这时英语不好的我决定做出改变,高三上学期发的众多卷子(尤其选择语法词汇什么的)我每个都认真做,然后上课认真听老师讲解对答案,对了就十分有信心,特别高兴,错的不管多少,都会找老师一个一个分析明白,然后批改。
因此,选择我也总结了很多技巧,发现高考有几个题型总是不变,有几个高频词汇,有几个语法永远会考,那些词语是突破点。
就这样两个月考之后,我的选择就错一两个,同时,我发现我的阅读和完型错得更好了,思路更加清晰。
这就是学校为什么发这些语法词汇卷子的原因,因为这的确能让你有很大提升。
所以高三留的每一个卷子千万不要忽视,而是要把它当成珍宝,每个都弄清晰透彻!
3.阅读方法
很多同学读题看文章完全没有问题,但为什么选的就是不对,选得很费时间呢?这是因为你们缺少技巧,下面让学姐给你们揭露我英语逆袭的技巧吧。
阅读题不要量多,楼主高一高二苦于英语阅读的题海战术,结果成绩一落千丈就是个很好的例子。题要精,要贴近高考,自己总结技巧后找到几个题锻炼熟练度,完全可以迅速提高英语并保持稳定。
*知道它是什么题型*
首先是通读全文,不要太快,也不要每句话都看明白,你不可能每个单词都会,了解每段大概就可以。然后读题,知道它是什么题型,
阅读题型分:细节理解题,推理判断题,主旨大意题,推测词义题,文章结构题。
细节理解题的常见问法:
Who wrote the story?
What did the put in the ?
像这样who/what/when/where开头的就是细节理解题,那么知道题型有什么用呢。
首先知道是细节题,那么就根据它出现的位置来找原文的信息,在第一题那就第一段,中间就在中间找,最后就在最后找。
细节理解题的答案只会是原文的信息原样照搬,找到位置看到选项哪个有关键词就选哪个。
这个通常在选项靠前,难度简单。
再看推理判断题,同样,根据它出现的位置来找原文的信息所在地,找到选项中的关键词在文中的一句话,仔细读这句话的前两句,这一句,和后两句。这样就能把逻辑关系弄明白。
推理判断题不像细节理解题那样原样照搬,而是需要理解大致意思再选出合适选项。
以下是推理判断常见题型:
Why did a puta in his ?
找到在原文中的那句话,然后看前后的意思,同时根据选项,就会明白选什么了。
但需要注意的是,推理判断很多同学把握不好就在于它需要找到4个选项所在的地方并一一理解,比较不同之处,消耗时间十分长,于是看一个选项和原文差不多就选。
学姐告诉你,一定不要觉得浪费时间!耐心找到每个选项的每一处,和原文每个字每个词比较然后理解。初期你会发现很艰难甚至乏味,但坚持练习4周之后你就会发现这种题做起来很能接受,并且越加熟练,甚至能总结出比我更加有效的技巧!
大家都在要技巧,但是技巧就像捷径,多短你也要走,只不过时间长短不一样罢了!我提的所有方法都需要坚持不懈4-7周,这对于一年来说简直少到不能再少,你还会觉得长么?,即使刷题到深夜,这绝对是最快的应试方法。
*主旨大意题*
它问主要讲什么内容或题目是什么。主要以问题目为主。
此时通读一下全文,着重看第一段和最后一段,在里面60%有答案的关键词香港大学 考试,剩下40%需要理解全文主旨。
40%的这种题通常很难,而且有迷惑性,建议经常练习锻炼自己对主旨的抓住理解能力,学会揣摩出题者意图,需要经常练习才能锻炼出来,不是你做1,2道题使劲猜测的。
而更不要用题海战术,心里记住做一道题就完美总结一道题,在我看来20道就足够了,但不要突击做,对于水平稍差的同学建议30+就可以。
*词汇理解题*
接下来是词汇理解题,这种题通常前后有程度相同的词语提示,比如说happy and——,那接下来一定与快乐等好事有关。
而相对难的题就会涉及到语境,这时要像推理判断题一样读前两句,和这一句后两句,体会到确切意思,其实即使这样做对很多人来说也会很难判断,因为会有干扰选项。
这时学姐建议学弟学妹们,先选上自己第一反应的那个!注意,是第一反应!众多高三经验,第一反应永远是对的。
而且不要不写,选上就不要再想,高三后期难度较高的词汇理解题很大程度上靠运气,你会发现班里有一半的同学会和正确的想法不一样但还很合理。
而如果你在意的话会十分影响你接下来的英语阅读和做题,甚至导致发挥失常。你要相信,这种题对了也是运气,错了还会有一片人和你一起错。
你想想,与其因为一个词义猜测和主旨大意题的干扰选项困扰而发挥失常,不如就丢下这4分保持一个好的考试心态。拿下接下来的100分
4.完型填空
在这个方面很多同学都不擅长,作为曾是你们一员的我也深知你们做了无数的完型题,但似乎每篇都没有长进。
学姐想告诉你们,完型绝不是你专攻完型的英语题,1-2个月就可以提高的,完型集合基础语法,基础词汇,阅读能力,只有这三项都提升后你的英语完型能力才会提高。
这就是学校为什么在高三下学期才练习完型专题的原因——只有你一轮复习的词汇+语法基础打好,等到下学期再攻克阅读对基础已掌握的你们来说时间完全够,这样你的完型才会提高。
高三上学期我们班的同学英语完型都错5-6个(十分优秀的英语学霸例外,因为他们的英语基础一直十分好),结果到了高三下学期考试,你会发现即使不做额外的英语题,你很自然地错3-4个,甚至错一个左右,这就是一个很正常的过程,就像数学/理综渐渐熟练了一样。
所以在一轮复习这段时间,学姐建议你不要把精力全部放在阅读和完型上,请专攻一本英语练习册(包含语法+选择各类题型),着重练习选择这种考验基础的题,积累常考知识点,这些自然以后会在完型阅读中考查。
避免因为不注重基础,下学期在别的同学攻克完型阅读的时候,自己才发现基础语法的重要性,默默补习基础知识点,这完全得不偿失,你要相信学校的教学进程你现在可能不理解,但当你高考过后,就会发现它的合理性。
简单总结:重视基础,完型阅读适当练习(基础好的同学跟住学校发的阅读卷就可以),死死跟住学校的语法词汇等基础练习题,心平气和,提高基础!
5.英语改错
这部分建议专门拿出2-3个小时,做改错题15道左右,然后对比每篇在哪里出题:a/the/an,现在时变成过去时,谓语没有加s香港大学 考试,香港大学学姐的高考攻略:英语篇,连接词and变为but,he变成she,they变为,过去式还是过去分词,what变成which……等等,几乎10个中有6个很固定,完全可以总结,以后再做就能让自己对这些点很敏感,一眼就能挑出错误。
剩下4个需要不断积累,不是一眼就能看出来,这就需要你的英语基础足够好,仔细读每一句话,找出主谓宾的错误,比如it变成one,哪个是固定短语搭配需要加up/off/in……,哪个需要删去多余的动词比如 back……。
你需要积累常见短语动词,和记住重点动词的用法和搭配。
这里还涉及到有一句话添加,一句话删除,有两句话改2-3处……也许你的老师讲授过,你在练习本上看到过讲解,不过学姐我非常不赞成背这些!
首先那些总结只是归纳高考的改错特点,而你高三会做各种各样的卷子,水平有好有差,90%的卷子设题不严谨,不会像你背的那样出,事实上完全有可能没有删除/增加的情况出现,背只会让你晕头转向。
学姐建议,你只需要背这套题一定会考添加补充,删除,更换这三种题型,考场上先通读文章,找出那5-6个左右的必考点,然后再仔细读每一句话,一个词一个词研究是否有错误,直到最后一句话。
如果尝试3遍以上,怎么找就剩1-2个英国G5院校留学,这时就不要找了!继续做下一道题,深陷于改错中是一件很麻烦的事情,扔下2分去完美你的作文吧!
做完卷子再回头看看这道题,一般都在第一遍找到更改的地方,如果仍没有找到,请注意,这就是你绝对的知识漏点!考试对完答案,将它记在一个专门的本子上,以后时常温习!
香港高中考试,香港高中课程|DSE考试全解析
香港中学文凭试简介
香港中学文凭试( of , HKDSE)是香港教育局于2012年3月起在新学制体系下建立的大学入学选拔考试,由香港考试及评核局(考评局)组织考试,也被称为“香港高考”。学生完成6年中学课程后(包括3年初中、3年高中),便可参加香港中学文凭考试。目前香港高中考试,香港高中课程|DSE考试全解析,香港高校绝大部分生源都是通过DSE考试进行考核录取。
资历认可
DSE成绩不仅可以申请香港的大学,还可以申请包括新加坡、日本、英国、美国、澳大利亚、加拿大等众多国家的大学,截至2018年1月1日,全球有超过270所大学承认DSE考试成绩。这些大学包括剑桥大学、耶鲁大学、纽约大学、悉尼大学、多伦多大学、新加坡国立大学、早稻田大学等国内知名学府。
DSE考试特色及优势
无需再考雅思
DSE当中的“英国语文”科目成绩得到海外多数国家认可,所得成绩可与IELTS(雅思)分数对等香港高中考试,学生申请部分海外院校时无需再考IELTS(雅思)。
DSE可用中英文作答
DSE除英语科目之外英国G5院校留学,其他科目均可选择英语、繁体中文或简体中文作答。
DSE成绩在港校享有更高的认可度
香港各大院校对DSE考试认可度高,以DSE成绩申请报读港校为最优途径。
港籍生可通过DSE成绩申请众多内地名校
港籍学生更可以通过DSE成绩申请内地排名前100多名的大学,包括清华、北大、复旦、交大、中大等,相对于参加港澳台侨联考更容易进入内地顶尖学府。
DSE考试制度及评核
DSE考纲清晰
为保障学生权益,DSE考纲是跨三年制定,不会突然改变考试内容和评分标准,考试方向清晰明确,新考纲自2018-2020年会保持不变。
考试科目灵活
DSE考试由4个核心科目加2-3个选修科目组成,核心科目为中国语文、英国语文、数学、通识教育。选修科目为20个,考生可选其中2-3科进行考试。
评分标准清晰明确
为确保成绩透明且清晰明确,并使成绩汇报方式符合国际标准,文凭试甲类科目采用“水平参照”模式汇报成绩,考生在甲类科目的表现分为五个等级【1-5级】,第5级为最高等级,获第五级的考生中表现最佳者会获得【5**】,随后表现较佳的则以【5*】表示。表现低于第1级的会标示【不予评级】。
通过考生卷面分,计算其在所有考生中的百分比排名,来确定该考生的考试等级,如图: