佐治亚理工学院硕士课程读几年?据托普仕小编了解，佐治亚理工学院一学年分为三个学期，分别为秋季学期、春季学期与夏季学期。希望对大家的留学申请有所帮助。

佐治亚理工学院一学年分为三个学期，分别为秋季学期、春季学期与夏季学期。春季学期为一至五月美国佐治亚理工学院经济硕士，秋季学期为九至十二月，春季学期与秋季学期每学期十五周。相对来说夏季学期较为短暂，每学期为十一周。本科通常需要4年，研究生则根据不同的专业，所需时间2-3年不等。

佐治亚工学院下设建筑学院、计算机学院、工程学院、伊完艾伦文学院、管理学院与科学学院英国G5院校留学，提供三十六个本科专业课程、四十七个硕士专业课程与三十个博士专业课程。此外学校还提供法律、牙科、医疗及兽医方面的预科课程。

建筑学院：建筑学、建筑构造、城市与地区规划、工业设计、音乐技术等。

计算机学院：计算机科学、计算科学与管理、交互式计算等。

工程学院：航空航天工程学、生物医学工程学、化学与生物分子工程学、土木与环境工程、电子与计算机工程、工业与系统工程、材料科学工程、机械工程等。

伊万艾伦文学院：经济学、历史科技与社会、国际事务、大众传媒与文化、现代语言、公共政策等。

管理学院：管理科学、工商管理等。

科学学院：应用生理学、生物学、化学与生物化学、地球与大气科学、数学、物理学、心理学等。

佐治亚理工学院硕士申请条件有哪些?

GMAT：683;GRE：1357;GPA：3.4;雅思成绩(不接受，个别请咨询学院)

佐治亚理工学院硕士申请要求递交的材料包括：

申请表：通过进行申请

申请费：$50

成绩单：成绩单翻译需有翻译正确声明，私自翻译通过WES认证递交无效

GRE：所有专业均需要有 GRE成绩，商科专业需要有GMAT成绩

TOEFL成绩：最低79分，不接受雅思成绩

推荐信：3封

其他各系或项目所指定的材料：个人作品、写作样本等

注：GRE、GPA等学术成绩要求美国佐治亚理工学院经济硕士，佐治亚理工学院硕士课程读几年?，主要由各项目规定，佐治亚大学研究生招生处并未作任何要求，具体请见各项目的申请说明。

佐治亚理工学院硕士研究生院系设置：

佐治亚理工共设有6个学术学院，分别是：

建筑学院( of )

计算学院( of )

工程学院( of )

理学院( of )

商学院( Jr. of )

文学院(Ivan Allen of Arts)

以上为托普仕小编收集的关于佐治亚理工学院硕士课程信息，更多关于美国留学信息请咨询托普仕官网!

美国佐治亚理工学院经济硕士，佐治亚理工学院经济学类专业排名

佐治亚理工学院是享誉全世界的理工类学科著名院校。院校于2010年4月12日正式受邀加入美国最有名望的大学联盟美国大学协会，成为其63个成员校之一，且是美国公立常春藤盟校之一。该学校以工程学闻名全世界，其工程学院是美国国内最出众的工程学院之一。在美国新闻和世界报道给出的研究院排名上，佐治亚理工学院的工程学院持续八年位列第四，仅次于麻省理工学院，斯坦福大学和加州大学伯克利分校。在工程学院本科排名上美国佐治亚理工学院经济硕士，佐治亚理工学院经济学类专业排名，该学校与加州理工学院并列第四。这所学校十一个研究生院学科，以及所有本科及研究生所有的工程学专业均位于美国国内前10名。

专业设置与研究方向：

政治经济学（ ）发展经济学（）行为经济学（ ）国际经济学（ ）产业组织（ ）宏观经济学（）应用微观经济学（ ）经济计量学（）金融经济计量学（ ）政治经济学（ ）国际贸易（ Trade）企业架构（ ）经济学史（ ）微观经济学（）经济学理论（ ）应用经济学（ ）性别分析经济学（ ）

附：《 2014年U.S.News美国大学经济学专业排名 》（至2019年未更新）

选校技巧与申请建议：

走进美丽的校园，在一个新的环境中开始大学员活通常的是让人兴奋但又有些顾虑。其实，要想减轻这份担忧，获得一份更有价值的留学体验，更好的适应美国留学员活，在最初选择学校时需要更加多的看重有一些问题。

“判断学校是否是最适合学员的含括很多因素。”美国大学招生咨询协会副主任 说，“一个相当的适合学员的学校一定是让学生感到最舒服的，并且会满足学员对于学业、课外活动及其毕业后的规划等多方面的企望。”更具体来说，这应当是国际学员决定学校是否是最适合自已的一个重要标准。因此，学员在选择学校时，首先应当多问自已以下几个问题：

第一，这所大学能够满足我的学术需求吗？

当学员选择研究型大学或者研究式学院时，学员们首先考虑的因素则是学校是否能够提供自已感兴趣的专业。德克萨斯卫斯理大学副校长 Young认为，这是最关键的一项，因为学员需要花费很多时间及其金钱才能获得学历。

学术需求不仅仅指的是学校是不是具备相应的学位，更加多的是考虑到学校的教师资源能否够为学员提供必要的帮助，甚至可能会是实验室等硬件设施是否能够满足学员的基本需求。学员在考虑学术需求时，更应具备一个较为明确的目标，比如说选择为学员提供人文、科学及其社会科学等更广泛的文科课程或者强调专业及技术的理工科课程。而是不是适应小班授课也决定了学员选择不同规模大小的学校。

第二，课堂之外是不是可以满足我的更多的学术需求？

简单来说，美国地域辽阔，美国大学分部在不同的区域，有大城市或者是小城镇，不一样的地域环境具有不一样的校园文化以及周围社区文化，此种文化也是学员在选择适合自已的学校时一个愈加深度考虑因素。要是在大学所在的区域有亲朋好友，也会为学生在美国就读过程中提供必要的依靠与支持。

除了地域之外，招生主任还表示，校园里提供的课外机会也是判断大学是不是合适的一个组成部分，这些机会还包括了家教服务及其优异的国际学生办公室，与现在正在就读在该所大学的来自中国的学员讨论了解他们的经历，也是一种衡量学校是不是可以为国际学员提供更多学术需求的方式。

第三，我的经济条件是不是足够负担得起学费及生活费？

对于大多数中国留学员来说，这是一个非常现实的问题，留学成本是判断学校是不是适合自已的另一个重要组成部分。美国留学成本对于国际学员来说是偏高的美国佐治亚理工学院经济硕士，学生需要很现实的面对这问题。大城市的生活成本要比小城市高出一到两倍，私立大学比公立大学的学费高最少20%美国藤校留学，这一些费用都需要仔细的计算。

第四，学校是不是可以实现我的职业目标？

在选择美国大学时，学员们经常会考虑一间大学在他们毕业后要是为之后的生活做好准备，甭管是找工作或者是进一步获得研究生学历。美国大学招生咨询协会副主任 表示，学校通常会为学员提供毕业后就业的相关的数据，而国际学员通常可以要求学校提供国际学员毕业以后就业情况的相关数据。

美国佐治亚理工学院经济硕士，2017.12－2021.12, 中国农业大学（CAU)，经济管理学院农业经济系, 讲师

孟婷

擅长领域：环境/能源经济学, 消费经济学美国佐治亚理工学院经济硕士，2017.12－2021.12, 中国农业大学（CAU)，经济管理学院农业经济系, 讲师，应用计量经济学

个人简介：

中国农业大学经济管理学院农业经济系副教授，2019年入选中国农业大学首批 “人才培育发展计划”青年科研新星A类。博士毕业于美国佐治亚大学（UGA）农业和应用经济学专业。加入中国农大之前，在美国麻省理工学院（MIT）从事环境经济与政策的博士后研究工作。主要研究方向为农业经济学和资源环境经济学，包括绿色技术和行为的微观主体采纳、生态绿色标识农产品的市场和消费、气候变化对农业生产的影响等方向，在， and Urban , China , of , Waste ，、 & 等国际知名学术期刊上发表论文多篇。主持和参与国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家林草局、国家绿色食品发展中心等科研项目。

工作经历

2021.12－今, 中国农业大学（CAU)，经济管理学院农业经济系, 副教授

2017.12－2021.12, 中国农业大学（CAU)，经济管理学院农业经济系, 讲师

2015.09－2017.08, 美国麻省理工学院（MIT)，环境经济和政策，博士后

2014.08－2015.08, 美国宾夕法尼亚大学（PENN)，能源经济和政策，博士后

2014.02－2014.05, 奥地利自然资源与科学大学 (BOKU)， 能源经济，访问学者

教育背景

2014.08，美国佐治亚大学（UGA)，农业和应用经济学，博士

2013.12，美国佐治亚大学（UGA)，统计学（博士期间)，硕士

2011.07，首都经济和贸易大学，经济学，硕士

2008.07，山西财经大学，金融学，学士

代表性论文

[1]Meng, T., Jiang,Q.*, , W.J. (2022) Pre- and post- water in the food : of of . China , 14(3), 583-604(SSCI, Q1)

[2]Tao Zhang#, Ting Meng#, Yong Hou*, Huang, Oene (2022) Which is by crop when by ? A in China. , & 180 (2022) (共同一作，SCI, Q1)

[3]Meng, T., Wang, C., , W. J., Yang, Z., 2021. of urban on in , China. and . (SCI,Q1)

[4]Fan, S., Cho, E. E., Meng, T., Rue, C. 2021. How to and Cope with of Risks to the Food . of and , 46(1).601-623. (SCI, Q1)

[5]葛静芳,司伟,孟婷.环境规制对企业利润率的影响机理研究——基于广西壮族自治区糖厂的微观数据.管理评论. 33(8), 66-77, 138(CSSCI)

[6]韩青,刘起林,孟婷.农业生产托管薄弱环节补贴能否提高农户全程托管意愿?——以农业病虫害防治补贴为例[J/OL].华中农业大学学报(社会科学版):1-9 [2021-03-12] (CSSCI)

[7]Tao Zhang, Yong Hou, Ting Meng, YiFei Ma, Tan, FuSuo Zhang, Oene . 2021. by and : A farm China. , & . 168, . (SCI, Q1)

[8]Meng, T., Carew, R., , W.J. (2020) of the grant lag and the lag of crop plant ’ : with risks. of , 68, 489-512 (SSCI)

[9]Hsu, D., Lim, T. C., Meng, T. (2020). Rocky Steps and in Green at Urban Scale in . Urban & Urban , 55, .(SSCI)

[10]刘泽莹,韩一军*,孟婷.最低收购价下调对农户种粮积极性的影响研究——基于有调节的中介效应模型的实证分析[J].当代经济科学,2020,42(05):122-132（CSSCI）

[11]徐甜甜，孟婷*，穆月英.（2020）我国省域玉米生产比较优势及其影响因素——基于20个玉米主产区2008-2017年面板数据实证.中国农业大学学报(自然科学版),25(06):102-111（CSCD）（指导的本科毕业论文）

[12]Meng, T., Hsu, D. (2019). for smart green in . and Urban . 187:1-10 (SCI, Q1)

[13]Yang, M. Zhao, X. Meng, T. (2019) What Are the of in ? from . China . DOI:10.1108/CAER-08-2018-0170 (SCI/SSCI)

[14]孟婷.美国智能雨洪管理途径与发展前景研究[J].国际城市规划, 2018，33(3): 3-8 (CSSCI)

[15], A. M., , W. J., Meng, T. (2018). Clean, , and cost-: for rural in solar in . , and . 139:338-350.DOI: 10.1016/j..2018.09.004 (SCI, Q1)

[16]Meng, T., , W. J., , D. B., , M. S., & , A.V. A. (2018). in Food among Urban : An Study of Ghana. of and . 2018, 1-24.

[17]Meng, T., , W. J., , A. M., , D., , A.V. A., , M., & , A. (2017) for among Urban in Ghana. of of Food and 98(2): 817-824. DOI: 10.1002/jsfa.8532. (SCI, Q1)

[18]Meng, T., Hsu, D., & Han, A. (2017). from in New York City. 133: 415-423. DOI: 10.1016/j..2017.05.148 (SCI, Q1)

[19]Hsu. D., Meng, T., Han, A., & Suh, D. (2017). in the Life Cycle of to and Gas . of and , , DOI: 10.1177/ (SSCI, Q1)

[20]Carew, R., Meng, T., , W.J., & Blair, D. (2017). on Hard Red Wheat Yield and Risk: from , . of Plant . DOI: 10.1139/CJPS-2017-0135. (SCI)

[21]Carew, R., , W.J., & Meng, T. (2017). and plant of crops: from of Plant 97:1-18. DOI: 10.1139/cjps-2016-0239. (SCI)

[22]Carew, R., , W.J., & Meng, T. (2017). wine with price : from red and white wines sold in . Wine and 6(1): 48-59. DOI: 10.1016/j.wep.2017.05.002.

[23]Meng, T., Carew, R., , W.J., & , A. (2016) and – tion on Yield of and Wheat in . of and . 56(4): 897-913. (SCI)

[24]Meng, T., Hsu, D. & , B. (2016). Green and/or Smart? of City and Water Offi- cials in New for . Water in the Built 3(2): .

[25]Meng, T., , A.M., , W. J., & , K. (2016). of Types of Waste in : the Case of . Waste 48: 81-88. (SCI, Q1)

[26]Meng, T., , A.M., , W. J., & , K. (2015). What an Firm to Start ? of a . , and 102: 1-8. (SCI, Q1)

[27]Meng, T., , W. J., , D. B., , M. S., & , A.V.A. (2014). ′s Food in Ghana: or ? Food & (IFAMR) 17(A): 107-129. (SCI/SSCI)

[28]Meng, T., , W. J., , S., & , M. (2013). with the in : A of Three of Food in North- ern Ghana′s Rural . of The of and 15(6): 202-209.

书籍章节

[1] David Hsu, Ting Meng, T. Han, Suh. 2021. 13. to the Use and Gas of . : , and More , By I. Frank, , , New York,

[2] 孟婷（副主编)，乡村振兴政策与实践，农业农村部农民教育培训规划教材，中国农业出版社，2021年8月，120千字

[3] 孟婷，加纳家庭食物消费与食品安全保障(专著)美国top30名校留学，中国农业出版社，2020年6月

[4] , W. J., , A. M., , P., Meng, T., Fu, S., , G., & , D. B. (2014). on Fresh Fruit and , In: – a , 3rd ed., , 7, 147-166

科研项目

[1] 国家自然科学基金青年项目, ，基于技术-要素双重属性的有机肥施用农户响应、激励机制与对策模拟，2022.1-2024.12，30万，在研，主持。

[2] 北京市社会科学基金项目，食品质量安全视角下京郊设施农业投入品减量升级：农户采纳行为与管控激励研究，，2021.10-2022.10，8万，在研，主持。

[3] 国家自然科学基金国际（地区）合作与交流项目, ,全球背景下优化中国农业补贴促进农业食物系统转型, to Agro-food under the , 2021/01—2025/12,200万元，在研，子课题主持。

[4] 国家林业和草原局研究项目，国有草原资源有偿使用制度改革相关问题研究，2020.8-2021.8，15万，在研，主持。

[5] 国家自然科学基金面上项目，，基于效力预测的耕地健康产能形成动力机制与财政支持体系研究，2020/01—2023/12, 56.72万元，在研，参与。

[6] 国家社会科学基金重大项目，，我国粮食生产水资源的时空匹配与优化路径研究，2019.01-2023.12，80万元，在研，参与。

[7] 国家社会科学基金重大项目，，新形势下我国农业全要素生产率提升战略研究，2019.01-2023.12，80万元，在研美国佐治亚理工学院经济硕士，参与。

[8] 北京农业技术推广站委托课题，基于社会化服务的蔬菜产业链整合研究，2019.11-2019.12，2.3万元，结题，主持。

[9] 中国绿色食品发展中心重大项目，GXTC-C-，绿色食品生态环境效应、经济效益和社会效应评价，2019.7-2020.9，400万，结题，子课题主持。

教学工作

本科生课程：政治经济学、农业经济管理专业综合实训

研究生课程：资源与环境经济学（全英文）

国际硕士留学生课程：宏观经济学（全英文）

奖励及其他

[1] 2022年中国农业大学优秀班主任

[2] 2022年第二届北京市教师教学创新大赛，北京市二等奖

[3] 2022年中国农业大学经济管理学院青年教师基本功比赛，一等奖

[4] “青创北京”2022年“挑战杯”首都大学生创业计划（青振京郊赛道），金奖，指导教师

[5] “青创北京”2022年“挑战杯”首都大学生创业计划（青力冬奥赛道），银奖，指导教师

[6] “青创北京”2022年“挑战杯”首都大学生创业计划（青创副中心），铜奖，指导教师

[7] 2022年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，国家级铜奖，指导教师

[8] 2021年第二届中国农业大学教师教学创新大赛，一等奖

[9] 2021年中国农业大学年度优秀教师

[10]China (CAER) High Award（2020-2021）

[11]2021年“第十一届”挑战杯首都大学生课外学术科技作品竞赛“红色实践”专项赛，特等奖，指导教师

[12]2021年“第十一届”挑战杯首都大学生课外学术科技作品竞赛，三等奖，指导教师

[13]2020年“天津高校智库优秀决策咨询研究成果”三等奖，成果名称：“疫情防控期间我市居民食物保障情况的调研与对策建议”

申请美国佐治亚理工学院硕士，美国佐治亚理工学院工业工程专业就业前景怎么样？申请要求有哪些？

工业工程专业是复合型的工科专业，其涵盖的领域非常广，每年申请工业工程专业的人也是非常多的，而且工业工程起源于19世纪美国，可以说工业工程的灵魂在美国，因此前往美国进修工业工程专业也是无数人的第一选择，据了解，佐治亚理工学院开设的工业工程专业就俘获了一众留学生的心申请美国佐治亚理工学院硕士，美国佐治亚理工学院工业工程专业就业前景怎么样？申请要求有哪些？，为此今天小编就为大家整理了美国佐治亚理工学院工业工程专业就业前景及申请要求等相关信息。在此推荐给大家以供广大远赴他国的学习的学子们作为参考，希望能对你有所帮助。有任何问题都可以咨询IDP留学顾问哦!

佐治亚理工学院工业工程专业就业前景

IE专业学生毕业后可在工程、管理、科研和 咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制造业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。

有关数据显示，美国约有42%的企业CEO曾就读于此专业，该专业的市场需求量很大，70%以上的学生毕业后进入工业界，成为企业管理人员，部门主管，工业工程师或机械工程师。

工业工程(IE)在中国的企业是刚起步的，工业工程的应用前景十分广阔，有专家考察后认为，中国许多企业不需要增加很多投资，只要在工业工程等方面着力改进，生产效率就可以提高2～3倍。随着成本竞争的加剧QS100名校留学，IE的未来也正被更多的企业和老板看好，就我们近两年的就业形式来看，前景是非常乐观的。至于具体的工作岗位，针对IE降低成本，提高效率的目的来说，总体以改善和成本控制居多，改善就包括现场作业环境改善，生产方式改善等种种，成本主要就是生产成本分析和控制，物料的消耗等等。譬如可以做工业工程师、物流师、人力资源、战略管理等等。那工业工程师来讲申请美国佐治亚理工学院硕士，可以做的就很多：工厂现场改善员(测工时、产线平衡、产能规划、生产计划制定、生产安全等等);业务流程重组;精益生产导入者;产品质量监管。

佐治亚理工学院工业工程专业申请要求

本科申请：有高中学历的教育背景，GPA3.0+，托福100，其中听力、阅读不低于25

研究生申请：需要完成本科学历，平均GPA3.6，GRE分数+4，具有工程或数学等相关背景的学生申请通过率较高

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