美国麻省理工大学介绍 麻省理工学院( of ， 缩写是： MIT) 是美国一所综合性私立大学，有“世界理工大学之最” 的美名。 位于麻萨诸塞州的波士顿麻省理工大学在美国哪个洲，美国麻省理工大学介绍， 查尔斯河( River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay) 隔开。 MIT 无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力，培养了众多对世界产生重大影响的人士， 是全球高科技和高等研究的先驱领导大学，也是世界理工科精英的所在地。 MIT 的自然及工程科学在世界上享有极佳的声誉麻省理工大学在美国哪个洲， 其管理学、 经济学、 哲学、政治学、 语言学也同样优秀。 麻省理工是世界上最富盛名的理工科大学， 《纽约时报》 笔下“全美最有声望的学校” 。 入选中国世界纪录协会世界综合实力最强的大学候选世界纪录。 快速导航关系表 中文名麻省理工学院 简称 MIT 创办时间 1861 年(辛酉年) 现任校长拉斐尔. 莱夫 所属地区美国马萨诸塞州剑桥市 外文名 of 校训 Ments et Manus 类别私立大学 知名校友本. 伯南克， 钱学森， 贝聿铭 主要奖项世界顶级工程院校， 世界大学排名前五 校址 77 ， Rm 3-108 (77 麻省大道， RM 3-108) 学校简介 概况 麻省理工学院麻省理工学院位于美国马萨诸塞州剑桥市， 占地面积 168 英亩(68. 0 公顷) ，吉祥物是海狸() ， NCAA 运动队绰号是工程师() ， 校训是“手脑并用创新世界” (Mens et Manus) ，英文翻译是： Mind and Hand。 麻省理工学院在全球各大权威机构发起的排行榜中一贯名列前茅。 在最新的 全球高校排行榜和 QS 世界大学排行榜中英国G5院校留学， MIT 均名列世界第一位; 在最新的上海交大 ARWU 世界大学学术排行榜中， 名列全球第三位; 在 2013 年 美国大学综合排名中位居全美第 6 位。

麻省理工大学在美国哪个洲，»麻省理工学院

学校类别：综合性大学

官网网址：/

学校性质：私立

学生类别：本科,研究生,博士

师生比：1:3

学生规模：11520 (4530 大学本科)

提供的学位：学士学位,硕士学位,博士学位-研究型/学术型,博士学位

校园环境：城市: 中型

校园住房：是

平均花费：47806美元

麻省理工学院( of )，简称麻省理工(MIT)，创立于1861年，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市（大波士顿地区）。MIT是美国顶尖的综合性私立大学，麻省理工的理工科也是公认的世界最好。无论是在美国还是全世界的学术界MIT都有绝对的影响力，MIT培养的学术泰斗更是数不胜数，截至2017年，麻省理工的师生，校友研究人员中已经有超过85位诺贝尔奖得主。除了超强的理工科，MIT的管理学、经济学、政治学、哲学、语言学也同样优秀。虽然MIT不是常青藤盟校，但确是美国人眼中的Ivy Plus！

麻省理工学院共设有5个学院，分别是建筑与规划学院; 工程学院; 人文学院，艺术和社会科学学院; 管理学院; 理学院。另外还有30多个项目和学系部门。虽然麻省理工学院的理工科世界闻名，但MIT提供的世界一流教育当然不止这些，艺术，商业，全球语言麻省理工大学在美国哪个洲，»麻省理工学院，健康和更多的领域都覆盖。麻省理工学院的研究旨在为世界上最具难度的挑战提供创新的解决方案。从解决未来的能源需求到改进癌症的治疗方法，MIT通过与世界领先的研究机构和协会的创造性合作而取得更好的研究成果。

助学金

为了帮助那些经济贫困的学生，麻省理工学院取消了家庭家收入低于75,000美元的学生的贷款和学费。90%的学生都可以享受一定形式的奖学金。在受助学生中，有32%的学生收到的平均资助金将达40,952美元。

理工科最出色

一直以来，麻省理工学院都吸引着各个领域里的顶尖教授，包括像诺姆·乔姆斯基（Noam ）这样的语言学家。学校在政治学、管理、城市研究、语言学、现代艺术、全息术以及任何与计算机有关的领域都有着很强的实力。学习这些专业的学生能够得到别人的充分关注，这足以令其他学院的学生嫉妒不已。一位高年级学生说，“有些教授真的很了解如何使学生对学习产生兴趣”。

麻省理工学院的每一个科学和工程系都是极好的，学校强调学生在学习的同时也要关心人类和社会价值。尽管在工程领域，纯科学连同计算机科学居于次位，但同样也吸引了大部分的学生。最受欢迎的专业包括电子工程、计算机科学、机械工程、物理和数学。电子工程、计算机科学被普遍认为是国家顶尖的，学生在这两块领域完成五年的学习，可以取得专业硕士学位。生物医学工程、化学工程、机械工程、物理和航空系同样得到了很高的评价。这里的人文科学专业同样拥有很强的实力，现在学生可以选择双学位，也可以同时修计算机科学和分子生物学。

学校管理者已经认识到，麻省理工学院的科学技术是世界顶尖的，但在社会科学上也需有投入很强的实力。因为未来的工程师需要具备一流专门技术的同时，还要对技术在社会市场上的应用有一个很好的理解。就像一位院长所说的，“太多的麻省理工学院毕业生最后都为普林斯顿和哈佛的毕业生工作”。为了更好地适应当今日益增长的市场需求，学校提供了一个新的管理副修项目。

本科研究机遇项目（UROP）是全美最棒的项目之一

麻省理工学院最成功的创新之一，就是本科研究机遇项目（UROP）。这是一个持续一年的、有助于学生和教师做科学研究的项目，被认为是全美最棒的项目之一。UROP使学生们赢得学分或者通过做研究获得奖学金，为新生提供了一些以小组为单位的灵活选择，包括5个学习小组和1个能自定进程、不受传统演讲形式影响的实验学习小组。这些小组不仅能给一般学生提供科研支持，还吸引了一些不参加讲课但还能在考试中取得优异成绩的天才。传统的大规模的物理介绍讲座已经被小规模的、能亲自动手、强调合作的小课堂代替。很多学生都有机会接触到世界闻名的教授和诺贝尔奖获得者美国top30名校留学，较轻的教学负担使教授们有时间和学生一起做研究，多与学生沟通。一位学生说，“老师的建议对新生都是很有用的，之后你就可以很好地适应这里的一切”。

新校园里有10个图书馆共500多万册藏书，包括一些每种只有一份的科学和科技的历史手稿。其中有一个图书馆24小时开放，一些学生把大部分时间都用来泡图书馆。

未来宇航员的摇篮

麻省理工学院的老师和学生拥有很多我们现在引以为然的技术创新，如电磁铁、雷达、袖珍计算机，还有对人类基因组的破解。麻省理工学院像一个磁铁，吸引着像蒂姆·伯纳斯·李（Tim -Lee）那样富有智慧的人。麻省理工学院的毕业生已经创立了不止25,800家公司，同时还雇佣了1/4的硅谷的劳动力。当哈佛还在坚持强调拉丁语和希腊语的牛津剑桥式的经典教学模式，麻省理工学院已经看向了德国基于研究和亲身实验的学习系统。

在麻省理工毕业的未来宇航员人数超过了任何其他私立大学。在美国，1/3以上的太空飞行都由受过麻省理工教育的宇航员担任，他们总共在太空里登陆了150,000多小时。在12位在月球留下脚印的阿波罗宇航员中，4人是麻省理工的校友，1969~1972年他们在月球停留了共计51小时。

麻省理工还有一个赫赫有名的林肯实验室（ ），它是一个美国联邦政府资助的、致力于研究国家安全应用技术的研发中心，其核心竞争力在于传感器、信息提取、通讯、集成传感和决策支持。麻省理工学院的大脑与认知科学的研究大楼是世界上最大的神经科学研究中心。

学分制度

麻省理工89%的学生以前在高中班都是前10%的成绩，SAT和ACT的平均成绩都令人惊异。本科生有46个主修专业，49个选修课程，24%的本科生在毕业以后会继续留校攻读更高学位。麻省理工的新生不管是什么专业的，都要学习数学、科学和工程，还有人文、艺术、社会科学，学校既要求学生既有专业的深度，又有知识的广度。

新生考试成绩不记录评分，只有“Pass/No”分级系统，以帮助他们很快适应麻省理工学院第一年紧张的学习氛围。在第一学期里，他们将会收到P或D、F的评分标准，P代表了A、B或C，D和F将无法换得学分也不会出现在记录里面。在第二学期里，所有的P 都会由A、B 或C 取代，D和F无法换学分也只会被学校内部记录。无论成绩是不是分级，大部分MIT 的学生都会以惊人的速度努力学习。一位生物系学生说，“麻省理工学院紧张的氛围将会带着你很快地前进，所有的课程都需要你百分百的投入，还有很多额外的功课需要完成”。

也许是为了更好地帮助学生在将来能推出自己的发现，学生必须参加4个交流科目。当然这里还有许多学科要求，包括6门数学和科学的科目、2门科学的选修科目和1~2节实验课。麻省理工学院还有一个8学分的体能要求和游泳考试。

学生们能从可选的一月自主活动期得到放松，在这一个月里，除了常规课程，还有一些不算学分的研讨会、讲习班、活动还有荣誉主题。参与工程合作项目、大三这一年出国留学（包括一个在英国剑桥的项目），或者参与卫斯理女子学院的跨校课程，都是能帮助学生做到劳逸结合的方式。是一个能鼓励一年级学生探索核心学科的综合的学习项目，帮助我们理解地球的机构和进化过程。

宿舍

麻省理工学院延伸出剑桥一边的查尔斯河不止1英里，面向着历史上著名的灯塔山和波士顿的中心地段。主校区由石灰岩雕刻成的新古典主义建筑是由建筑师维尔斯·波斯维斯（ ）设计，并在1913到1920年建造完成的，之后又加入了很多由砖瓦玻璃制成的现代工艺品。体育运动场、娱乐场所、宿舍和餐厅都紧凑地排列着，给人一种协调的感觉。而由亚历山大·考尔德（ ）、亨利·摩尔（Henry Moore）和路易斯·内凡尔森（Louis ）完成的雕塑和壁画在学校各个地方都可以看到。

所有的新生都必须住在宿舍里，所有的宿舍都在校园中央，既可单性别住，也可男女混住。93%的毕业生都住在学校。每位新生都可以求助于一位指导教授和一位助理顾问（由高年级学生担任），使他们在学术和生活上更快地适合大学生活。

用餐计划对于那些没有厨房的宿舍是强制的，对于有厨房的是可选择的。兄弟会的成员可以尽情享用他们的专职厨师准备的食物，其他学生的则由学校食堂提供。

连恶作剧也有技术含量

麻省理工学院的校园活动是丰富多彩的。全校约有330个学生组织，其中有12个媒体组织、30个宗教组织、22个服务团体、41个大学运动团队，以及50个音乐、戏剧、绘画社团。如果学生要逃离繁重的工作量，这里有学院电影和演讲。学生们也一直为校内的舞会、聚会和宿舍活动忙碌着。大学联谊会吸引47%的男生和31%的女生。大多数情况下，只要没有导致非法的行为或后果，21岁以上的学生在校饮酒是自由的也是被接受的。麻省理工学院的酒精预防项目被认为是国家级的典范，毒品预防措施的运用也同样广泛。对于那些很喜欢漫步的学生来说，波士顿大都市仅在几站地铁以外，还有许多餐厅、俱乐部、公园、商场以及其他50多所大学。

当麻省理工学院的其他学生都在休息的时候，有一些工程系的学生会开始搞有技术含量的恶作剧。在过去几年里，一些有名的恶作剧包括把主教学楼的圆屋顶画成了一个巨大的胸部，拆掉了演讲厅500把椅子，把哈佛大学的大门焊接关闭。恶作剧还包括哈利波特式的深夜探险，通过隧道学生可以到达很多之前不被允许进入的地方，这是学校坚决不同意的。

这些工程系的学生还经常参加运动项目。工程师们组成了许多有竞争力的团队，赢得了许多的冠军，其中男子网球、男子越野赛、男子橄榄球国家1/4决赛以及女子剑术、女子排球。曲棍球十分受欢迎，而更受欢迎的是组织有序的、有75%学生参与的校内比赛，从乒乓、台球、保龄球到相对传统的篮球、排球，每一个人都能接触到麻省理工学院大量的运动器械。据说麻省理工学院有着比全美其他任何学校都多的俱乐部和组织，这从它提供的设施中就能看出。火箭协会、敲钟人协会和一个叫的合唱队是校园里富有特色的兴趣社团。

尽管学生们经常会揣测，在所谓的典型的大学里的生活会是怎么样的，但麻省理工学院的学生满意度都是极高的。在全美顶尖的学术大学里，学生能体会到完美的经历。一个生物系学生坦率地说，“让你直接了解自己的薄弱之处以后，麻省理工学院会粉碎你的这些弱点，让你体会到自己的潜力有多大”。

剑桥位于马萨诸塞州。年降雨量1171毫米。一年中最热的七月份，平均最高气温为27.1°C，平均最低气温为15.5°C；而最冷的一月份，平均最高气温为1.1°C，平均最低气温为零下8.9°C。

麻省理工座落于马萨诸塞州坎布里奇市查尔斯河流域的北岸，学校离两大州际公路都只有不到3英里的路，到国际机场不到6英里的路，并且可以通过公交轻松到达。学校离波士顿市中心需要步行15-30分钟(具体要看天气情况)，去哈佛需要步行30-40分钟（就在河对岸）。地铁：1.乘MBTA红线到/MIT （就在校园东边），只要你走进了一座MIT的大楼就可以在楼内通往别的建筑而不需要出门；2.乘MBTA红线到 ，沿着马萨诸塞大道走10分钟就到学校了。巴士：#1 or / 巴士会停在马萨诸塞大道的麻省理工，也提供北行去 和 以及南行去波士顿的服务。车站位于红绿灯处的一个大十字路口。CT1跨区巴士也会在马萨诸塞大道的MIT停站。CT2巴士在马萨诸塞大道和街交界拐角处和广场地铁站停靠。从洛根国际机场（Logan ）出发：从机场到学校的计程车费大约在35-40美元，在非高峰期大约开15分钟，高峰期可能需要30分钟甚至更多。

洛根机场的任意一座航厦都可以搭乘银线巴士到South ，在South 换乘红线（进城到方向）到/MIT 省理工座落于马萨诸塞州坎布里奇市查尔斯河流域的北岸，学校离两大州际公路都只有不到3英里的路，到国际机场不到6英里的路，并且可以通过公交轻松到达。学校离波士顿市中心需要步行15-30分钟(具体要看天气情况)，去哈佛需要步行30-40分钟（就在河对岸）。地铁：1.乘MBTA红线到/MIT （就在校园东边），只要你走进了一座MIT的大楼就可以在楼内通往别的建筑而不需要出门；2.乘MBTA红线到 ，沿着马萨诸塞大道走10分钟就到学校了。巴士：#1 or / 巴士会停在马萨诸塞大道的麻省理工，也提供北行去 和 以及南行去波士顿的服务。车站位于红绿灯处的一个大十字路口。CT1跨区巴士也会在马萨诸塞大道的MIT停站。CT2巴士在马萨诸塞大道和街交界拐角处和广场地铁站停靠。

从洛根国际机场（Logan ）出发：从机场到学校的计程车费大约在35-40美元，在非高峰期大约开15分钟，高峰期可能需要30分钟甚至更多。洛根机场的任意一座航厦都可以搭乘银线巴士到South ，在South 换乘红线（进城到方向）到/MIT 。一般情况下麻省理工大学在美国哪个洲，乘地铁需要一个半小时。

美国南方理工州立大学，关于赴美国佐治亚州州立南方理工大学交换学习的总结

（唐友良 经济管理学院国际经贸系 2007 年 3 月） 2006 年 8 月中旬至 12 月中旬，本人在南方理工大学进行了为期四个月的交换学习。该校位于美国佐治亚州，占地 193 英亩，约有来自 35 个州、82 个国家的学生共计 4000 人左右在校学习。其全称为 State ,创建于 1948 年美国南方理工州立大学美国藤校留学，根据最新的排名，该校工程类专业招生人数名列全美第四，工程类学士学位授予人数名列全美第八位。 该校共有五个学院：建筑学院、计算机及软件工程学院、工程技术和管理学院、艺术和科学学院。我在其学习期间,专业是管理,学习程序都在工程技术和管理学院进行，该学院有六个研究方向美国南方理工州立大学，关于赴美国佐治亚州州立南方理工大学交换学习的总结，包括服装和纺织品项目、电气和计算机工程系、工程系、管理系、机械工程系、机电系，有 20 个左右学位授予权。其中我学习所在的管理系拥有管理学学士学位和工商管理硕士（MBA）学位授予权。 （一）学习内容。交换学习期间，我按两校协议的要求认真修学了 , to , of World Civ from 1500, 四门课程。同时，通过听课、课外阅读、作业、参加群组讨论等形式积极参与课内外学习。 （二）学习方法和经验。在课堂上认真听课，做笔记，积极回答问题，参