1)选择方式：国内专科三年+美国本科1年到2年。
2)学生在国内完成了大专三年的学习，根据学生的成绩单，以及在国内所修的专业成绩，与国外大学的专业匹配度，来判定学生能够转多少学分。专业课成绩不能低。美国大学接受转学分后，通常在美国在读1年或者1年半或者2年的时间段，完成美国大学的教育，同时，拿到美国大学的本科学历和学位。
2、专升本(转学分)双录取：语言课程+转学分课程
1)学生在国内完成了大专三年的学习，根据学生的成绩单，以及在国内做所修的专业成绩，与国外大学的专业匹配度，来判定学生能够转多少学分。
2)美国不接受过低的成绩的转学，要求学生大专三年的平均成绩为75分。学生在中国可以没有语言成绩，到美国大学后美国本科需几年，美国留学专升本需要几年，先攻读语言课程，然后入读转学分的课程。
3、专升本或者专升硕到指定合作院校学习
1)选择方式：国内专科三年+美国本科1年+1-1.5年硕士。
2)学生在国内完成了大专三年的学习，根据学生的成绩单，以及在国内所修的专业成绩，与美国大学的指定合作院校的专业匹配度，来判定学生能够转多少学分。美国不接受过低的成绩的转学，要求学生大专三年的平均成绩至少为75分，学生的语言成绩要求美国藤校留学，达到了美国大学指定院校的要求，到美国后，完成1年美国本科需几年，考试成绩合格后，学生可以拿到美国大学本科的毕业证书和学位证书。
美国本科需几年，美国本科读几年
美国本科学制(取得学士学位)没有固定的年限，采取的是学分制，只要完成所要修的学分即可。但一般来说学制是四年，但不同的院校之间有不同的学年标准。
美国本科留学申请是学分制，简单的来说就是修满了144个学分才有可能毕业。修不满不能毕业，平均每学期15学分，3个学分一门课算得话一个学期修5门课。
这144个学分是指你4年学得所有课的学分总和，需要包括你的专业要求的学分，公共课学分和其他一些学分。其他的这一部分可以学学自己感兴趣的课。
因此美国大学本科学生只要完成所要修的学分即可，有些美国大学本科学生学习能力强的话，可以三年毕业，学习能力一般的话四年或五年毕业也有。而美国大专院校提供二年制课程，颁发文科和理科大专文凭。
此外美国本科需几年，美国本科读几年，社区大学也是一个不错的选择。社区大学提供 2 年制副学士学位( )和职业教育课程。社区大学的优势是学费低廉、小班授课、容易转到名牌四年制大学。
美国本科大学教育体制非常灵活，第一年一般都不需要确定美国大学本科专业，学生可以多尝试一下不同的科目美国本科需几年，从而可以找到自己的真正兴趣所在;美国的大学都以实用性为导向，一般从大三起就帮助学生去企业实习。
正是因为如此，那些较好的美国大学毕业的学生一般都能找到一个不错的工作，并且能够较快适应公司环境。
还有就是在学习期间，学校会给学生提供大量的实践锻炼机会美国藤校留学，如学生社团，各类表演、志愿活动，公司实习等等，参与这些活动，需要学生具备一定的人际沟通交往能力。
本科去美国留学条件，申请国外本科需要什么条件
申请国外本科需要条件如下：
1、学术要求：GPA成绩在3.0，如果申请名校或者是优势专业，GPA成绩就需要达到3.5分以上才可以。
2、语言要求：以美国为例，申请普通学校托福总分80分以上即可，申请名校研究生课程要求100以上；或者也可以提供雅思成绩，雅思至少达到6分以上。
3、材料要求：包括个人介绍，推荐信，学习计划，本科四年成绩单，最高学历证明公证件，语言成绩单等。
留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些学生被称为留学生。美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study ”直译也为留学。
唐朝时，日本政府为了吸取中国的先进文化，曾多次派遣唐使来中国。遣唐使因为是外交使节，不能在中国停留时间过长，所以日本政府从第二次派遣唐使时本科去美国留学条件，同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”，仍然留在中国学习的学生。“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来，“留学生”这个词便被一直沿用了下来，凡留居外国学习的学生，都称“留学生”。
留学的主要原因：
1、开阔眼界和经验。为将来获得更好的工作环境打下基础。
2、学习与该国有关的语言、文化知识。
3、追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中，这个原因最为常见。
4、外交原因。政府之间为了表示亲善合作美国藤校留学，可能互派学生，官员或者军人到对方学校学习。
5、熟悉该国社会，积累经验本科去美国留学条件，申请国外本科需要什么条件，为以后永久性定居作准备。
6、随父母暂时居住在外国的未成年人。
7、以留学生身份申请学生签证，获得暂时定居权。
