统计学()
是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型美国top30名校留学,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考数据的研究和分析。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识,与大多数专业不同美国本科留学统计专业,美国统计学专业申请指南!项目介绍、申请要求、录取案例……读这一篇就够啦!,统计可以应用于广泛的领域或问题,其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
专业分支
在开设统计学专业的美国大学中一般都有两个方向:
一个是偏重于理论研究的;一类是偏重于实际应用的。
如果是选择理论研究方向的话,主要是专设的统计系或者是在数学系下设统计学; of – of in ;如果选择实用方向的话,所包括的方面相对就比较广泛,比如现在很热门的生物统计,还有经济统计和社会统计学等。Yale – of in
01
统计学的学习方向
生物统计
金融统计
应用统计
数学统计
研究方向
研究方向基础方面包括:样本设计、数据挖掘、随即过程、建立统计模型、模型的选择、时间序列、非参数统计方法、蒙特卡罗法、生存分析、空间统计、贝叶斯推论、各种经典的统计模型的学习、各种概率论理论等等。
专业方向
统计几乎可以适用于所有的行业领域
精算、农业、动物学、人类学、考古学、审计学、人口统计学、生态学、经济计量学、教育学、选举预测和策划、工程、流行病学、金融、水产渔业研究、遗传学、地理学、地质学、历史研究、人类遗传学、水文学、工业、法律、管理科学、市场营销学、医学诊断、气象学、军事科学、核材料安全管理、制药学、物理学、政治学、心理学、质量控制、宗教研究、社会学、调查抽样、分类学、气象改善、博彩等。
• 数学统计:金融和保险部门;投资、证券及社会保障机构;市场调研、咨询及信息产业部门;高等院校、国家统计部门、各类公司等
• 应用统计学( ):其就业前景是:学生毕业后可以从事包括数学家、统计学家、运筹分析人员、计算机程序员、教师、财政分析员、公司会计、证券分析员等职业。
• 生物统计学():其就业前景是:毕业生不管是硕士还是博士,都很好找工作。博士生可以在大学做老师,可以在制药公司和生物科技公司做分析;还可以进入金融和保险行业。
院系设置
学位设置
常见学位
• of in –
• of Arts in -Brown
• of Arts in –
• of in – of
• of in -Yale
• ‘s in (MSS)-Duke
• MA in and -Johns
• of (MPS) in –
• of in
课程设置
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– MS
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统计申请硬件&软件要求
关于选校(院校档次划分)
· Top 10:GPA 3.8+ / TOEFL 105+ or IELTS 7.5+ / GRE 325+
· Top 30:GPA 3.6+ / TOEFL 105+ or IELTS 7.5+ / GRE 325+
· Top 50:GPA 3.5 / TOEFL 100+ or IELTS 7.0+ / GRE 320+
· Top 80:GPA 3.3+ / TOEFL 90+ or IELTS 6.5+ / GRE 315+
关于选校(常申热门项目特点)
– of Arts in
项目特点:
• 17年新开课程,分为On- 三个学期的项目和 一个学期和两个学期的高端院校的保底选择,倾向招收数学/统计/计算机背景的学员。
• TOEFL min:100 IELTS min:7.5
• 分析:美国很多的学生都拿哥大的统计做稳妥项目,很多去的都是斯坦福等,也有去加州洛杉矶级别的。托福最低100,名校中相对很好申请的学校,硕士好申请,博士非常难申请;项目没有CPT,有OPT, 能找到实习。统计可以转精算金工等。
of – of in
项目特点:
• 近几年的MS统计招生人数在20多人左右,PhD基本没有变化,每年7-8个。对中国学生还是比较友好的,也占到了不小的比例。项目中每年有60%的人会读PhD,其中读本校统计PhD的占到50%。由于有论文答辩,基本上一年顺利毕业是很难得,从贴出来的毕业生取向来看,基本上都读的经济、生物、进化、心理、商学院、统计学院,还有斯坦福的统计、CMU的金融、NYU的金融之类的PhD。项目的候选者倾向GRE Q90%以上。
• TOEFL min:90+,IELTS min:7.0
• 案例:北大统计专业,GPA3.7,T105,,4段科研,1段实习
– of in
1.45个学分,最好的项目,课程全面 ,选课自由,一 年半毕业
2.每年录取30人左右,申请者逐年递增100+
3.建议前提课程包括线性代数的高级本科课程,统计/概率和编程熟练程度(java,C ++)
4.不接受IELTS,TOEFL min:100+,Ave:110 GRE Ave( 92% 97% 82%)
5.案例:浙大统计专业,GPA3.9,T105,,4段科研,2段实习
Duke – ‘s in (MSS)
两年的项目;Bayes方向非常有名,有新开项目 and 和经济系合开,11年开设,学生少,教师多,课程全面,精英培养;这个与经济学院的合作项目是2011年首次开设的,之前Duke的是针对本校本专业PhD和其他系别PhD学生的学位,不对外。Duke统计专业排名第十位,GPA3.5+
案例:上海财经大学本科,数据科学专业,GPA3.7,T105,,5段科研,1段交换,2段实习,2篇paper
Johns -MA in and
倾向招收工程学,数学,科学或者金融背景的学员
TOEFL min:100,IELTS min:7.0
案例:中央财经大学本科统计学专业,GPA90,T104,,3段科研,3段比赛,5段实习
再来人统计专业重点院校录取战绩
Yale – of in
• Q同学 北大本科,药学专业,GPA3.5美国本科留学统计专业, T100,,2段科研,3段实习
• 北大本科,预防医学专业,GPA3.5, T105,,2段科研,1段实习
– of in
• Q同学 北大本科, 药学专业,GPA3.5,T100,,2段科研,3段实习
美国本科留学统计专业,统计学专业全方位解析
在美国,统计学近年来成为非常热门的申请专业之一。这不仅因为该专业的申请难度相对较低,同时也因为其广泛的就业范围,包括统计局、银行、保险公司、证券公司等金融部门,以及市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企业事业单位。然而,正是由于这些优势美国本科留学统计专业,统计学专业的申请竞争也日益激烈。
今天,我们将为大家全方位分享美国统计学硕士的申请攻略。
美国统计学相关专业设置
统计学在美国大学的设置大致可以分为两类:
①理论研究方向:主要设在统计系或数学系,侧重于统计理论和方法的研究。
②实际应用方向:包括热门的生物统计、经济统计和社会统计学等,侧重于统计学在各领域中的实际应用。
不同方向所需的背景能力也有所不同:
统计学习 ( ):需要扎实的统计理论知识和熟练的编程能力。
生物统计 ():需要熟练的统计模型及方法、编程能力以及一定的生物常识。
金融统计 ( ):需要熟练的统计模型及方法、编程能力和金融知识。
统计学的未来就业方向
统计学专业毕业生的就业前景非常广阔,主要集中在以下几个领域:
金融行业:包括银行、保险公司、证券公司等。
医疗健康:包括医院、制药公司、生物技术公司等。
市场调查和咨询:市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门等。
政府部门:统计局、政府研究机构等。
工业和制造业:工业企业的质量检测部门等。
申请基本条件
数学背景
·基础课程:大多数学校要求申请者修过数学类基础课程,如数学分析、高等代数、线性代数、微积分、多变量微积分、概率学、统计学等。
·本科专业:常见的申请者本科专业包括统计学、数学与应用数学、精算、风险管理、金融工程、金融、经济学、计算机及其他有数学基础的理工科专业。
技能要求
·计算软件:熟练操作和使用常用的统计软件,如R、SAS、SPSS、等。
·编程能力:编程技能在实际应用方向尤其重要。
硬件成绩
·GPA:本科阶段的学术成绩是基本要素美国本科留学统计专业,统计学专业全方位解析,建议不低于3.0/4.0。
·托福/雅思:申请顶尖院校英国G5院校留学,托福通常建议100+,雅思建议7.0+。
·GRE:建议320+,部分学校可能还会要求GRE数学专项考试成绩。
软背景
·实习经历:相关领域的实习经历能显著提升申请竞争力。
·学术项目:参与过的学术项目和研究经历也能为申请加分。
统计学作为近年来美国留学申请的热门专业,具备较低的申请门槛和广泛的就业前景。然而,激烈的竞争也要求申请者在各方面具备扎实的基础和突出的优势。
希望以上的申请攻略能为有志申请美国统计学硕士的同学们提供实用的参考和帮助。
美国Top院校offer(仅展示一部分)
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美国申请本科gpa,带你了解美国高中GPA的构成是怎样的?
美国高中gpa是一个多元化的体系,由不同的评价内容组成。这与国内高中成绩评价体系完全不同。美国高中留学生的gpa是由什么组成的?下面,刘老师就带去美国读高中的你去看看。
1、 平时作业﹙20-40%﹚
美国高中留学生每一次作业都有一个分数,比较重要的作业可能一次满分就是100分,其他则是10分或20分不等。学生每次作业里的分数相加,算出百分比,就是作业的平均成绩。
比如一学期的作业累计总分是500分,学生累计得了450分,那他在这个学期的作业平均成绩就是90%。学生们需要认真对待每一次作业,特别是满分比较高的那些“大”作业,绝不可掉以轻心,因为平时的作业成绩一定会影响到最终总成绩。
每个老师对待迟交作业﹙late ﹚的方式都不太一样,有的老师不接受迟交的作业,直接给零分。有的老师则比较严格,即使过了时限也要求必须补交作业美国申请本科gpa,但是成绩会被打对折或是给零分。
在作业要求这一点上大多是没有商量余地的。但是根据实际情况的不同美国藤校留学,也有可能给予减免一些作业。如果学生生病或是有合理理由缺课﹙比如外出参加比赛﹚,那么这些作业将不会计入最后的作业成绩,不过也还是要尽量补上作业。
2、quiz课堂小测验﹙10-20%﹚
美国高中老师往往会在课堂上给学生们做一些小测验,有些是临时性小测验﹙pop quiz﹚,不会提前通知,特别是当老师看到大家注意力不集中,或者觉得学生没有花足够时间学习的时候。这些小测验的分数也和作业一样,会被累积起来,用以计算最后的平均成绩。
3、tests考试﹙10-20%﹚
test指在一个大的章节教学结束后的总结性考试。这些考试一般都会提前通知学生准备,对于学生最终的gpa来说非常重要。
不同于国内的教学习惯,除了期中期末的大复习,美国老师每一阶段的教学后是不会再花时间带学生复习知识点的。所以平时test所考的内容对于学生准备期中和期末考试就显得至关重要了。
4、/final exam期中期末考﹙15-25%﹚
期中考试的范围一般涵盖从开学到期中所学的内容,而期末考试则是一整个学期所学的内容。通常在期末考试之前,老师会带领学生们复习一遍,有些老师还会列出考试重点。
和国内不一样的是,期中考试和期末考试在总成绩里占的比重没有那么大,但是学生们还是要认真准备考试。
5、特别项目﹙10-25%﹚
这些一般来说也和作业差不多,但是有时候会是小组作业,即需要几个人一起完成的作业。
每个人都需要在项目中有所贡献,齐心协力地合作。同一个小组的同学可能会拿到同样的分数,也有可能会根据自身的表现得到不同的评分。有时候是外出参观回来写的心得笔记;有时候是一个实验报告;有时候是一个研究论文等等。
这些一般都会写在上面,学生们有足够的时间来准备和完成。这对学生们合理安排和管理时间的能力是一大考验,不能因为觉得期限还没到就不着急,等临交的时候才发现内容太多做不完了。
6、课堂表现﹙5-20%﹚
美国老师非常看重学生们在课堂上的表现。学生们认真听课,积极参与讨论,主动问问题,和老师互动,贡献自己的想法等等,都是老师们希望看到的。
如果在课堂上从不发言、对老师的问题不做回应,都会被认为是参与程度不够,拿不到这关键的课堂参与分数。
7、学习努力程度﹙5-10%﹚
这项不常出现,老师会把这个分数算进中。一般来说老师会看得到学生们是否为学习新知识付出了努力。这个分数对于大部分学生来说就等于白送一样。但是如果老师觉得你应付作业、不好好记笔记、粗心大意地对待作业和考试,就会认为你没有付出努力,不会给你这个分数。
从学业成绩的构成可以看到,要想在美国优质高中保持高gpa不是一件容易的事。因为:
1﹚美高对学生的评价是全 方位的。
要在美高获得好成绩,不是单靠一次两次的考试成绩,而是需要在学习的各个方面做到最好。因为所有学习过程都会进入评价体系,所以没有哪个环节可以忽略。在美高学习,不能有丝毫松懈,需要对整个的学习过程保持高度的关注,每一次作业、测验,每一堂课做好准备,从而获得好成绩。
2﹚美高成绩具有持续性。
每天的学习都计入成绩,日复一日,年复一年,成绩的获得靠的是长期的努力,而不是临时抱佛脚。本科申请需要提交四年的gpa,这就意味着可以看到整个高中阶段成绩的状况。美国大学相信一个学生长期的努力和付出,并通过连续四年的成绩来佐证。
3﹚美高成绩的真实性
在美国高中,学业成绩的真实性是非常重要的。去美国读高中的学生的学业成绩是不允许作假的,一旦查出,无论对老师,对学生都是极大的损失。所以,老师会严格按照要求给学生打成绩,不能弄虚作假,不能受任何因素影响,公正公平的对待每一个学生。而学生也必须诚实的面对自己的学习,按照要求完成作业。由于美高作业的开放性,使得作业没有标准答案,也就无法照抄别人的作业,在使用资料方面,老师也有明确的要求,一旦发现抄袭,就可能导致对学生的严重处罚,这些方式都对学生学业成绩的真实性有了很好的保障。
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