美国大学商业分析
硕士项目大盘点
如果要盘点近几年留美最热门的商科专业,那么商业分析一定是其中之一,随着数据科学(Data )和 IT产业发展的影响,它的申请人数正在持续增长。全球知名咨询公司麦肯锡的高管称:“在今天这个时代,数据已经覆盖到当今每一个行业和业务职能领域,数据已经成为了重要的生产因素。基于人们对于海量数据的挖掘和应用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余的浪潮已经到来。”
什么是商业分析?
IBM公司解释“商业分析”是自动化的数据分析实践、工具和服务的集合,用于了解业务发生了什么情况及其原因,改善决策制定,并帮助您制定未来规划。 “商业分析”这一术语通常和商业智能 (BI) 和大数据分析结合使用。很多美国大学也开设了商业分析的硕士项目,比起数据科学,商业分析更注重数据的实际应用,而非复杂的统计模型。首先它虽然属于商科,但涉及很多统计、计算机等课程,适合很多不同专业背景的学生去申请,对转专业的人很友好。其次它的就业前景相当不错,一般都属于SETM项目,所以就业率很高,也比较容易留在美国就业。BA项目近些年来呈现百花齐放的态势,让我们一起来梳理一下吧。下面就让我们一起看看美国大学开设的那些热门商业分析项目吧。
1 of
麻省理工学院
项目名称: of
美国最顶级的商业分析项目,同时录取难度也最高,每年招生人数也极少。MIT斯隆管理学院(商业分析项目所在学院)是公认的是美国最杰出商科类学院之一,与哈佛商学院、斯坦福大学商学院和宾夕法尼亚大学沃顿商学院齐名。该项目时长为12个月,对数学、计算机编程和统计/机器学习知识等要求较高,培养学生通过使用和管理现代数据科学以解决商业挑战,适合在数据科学行业谋求职业的在校学生或应届大学毕业生以及寻求职业发展或改变的人,特别是工程师、数学家、物理学家,计算机程序员和其他高科技从业人员。往年录取平均GPA 3.9+/4.0,75%的学生为国际学生,25%的学生为美国公民,录取学生主要分布于数理专业,计算机科学专业,商科专业和工程专业背景。
2
哥伦比亚大学
项目名称: of in
哥大的商业分析项目2017年由哥大商学院和工程学院工业工程与运筹学系(IEOR)联合开设,属于工程学院,时长3学期,一般可以9月至次年8月一年读完,也可以选择第二年参加暑期实习将学制延长为1年半。在课程设置上比较偏向数学,强调使用数据、统计和定量分析以及解释模型、预测模型来开发对业务绩效的新观点,帮助企业做出可行的决策并改善业务运营模式。BA项目一共有36学分,必须有18学分在工学院下面进行选择,必须有12学分在商学院下面进行选择,剩余的学分可以选择任意学院的任意课程。学生毕业之后的就业方向主要为数据分析师,数据科学家,大型公司物流、供应链、收益管理部门的商业分析师。
3 Duke
杜克大学
项目名称: ment(MQM)-
杜克大学的Fuqua商学院也一直有着很好的声誉,而开设在商学院之下的MQM-BA项目也广受申请者的欢迎。杜克大学在2023年U.S. News最佳商学院排名中位列12,其中商业分析专业排名第10。该项目从2017年设立,时长为10个月,属于STEM学科项目,每年7月份入学,总共分为5个小学期,每个小学期3-4门课,在6周内完成。项目包含4个分支:金融、信息风险管理、市场营销、战略,每个分支要学的课程不同,每位申请者在申请时要表明自己想申的方向。根据就读的同学分享,整个项目课程整体比较偏,不是很tech。和很多BA项目更偏好数学以及理工科背景申请者不同的是,MQM项目对金融、会计甚至经济学等商科背景的学生都非常欢迎。项目的录取门槛在同类专业中相对较高,所以就业也比较有保障,就业方向主要是咨询顾问,数据分析师,数据科学家,金融分析师,商业分析师。
4 of , Los (UCLA)加州大学洛杉矶分校
项目名称: of in
UCLA的MSBA在QS排名中,排名全球第二,可以说是美国乃至全球顶尖的商业分析项目。项目的申请难度比较高,而且因为位于洛杉矶,地理位置优势致其师资和业界一定存在很高的连结性。UCLA MSBA的项目时长为15个月,学生需要修满48个学分才能毕业,是一个stem项目。项目跨一个暑假,夏季学期含8-10周实习,在之后的秋季学期,学生可以选择继续该实习美国藤校留学,也可以开始一份新的兼职实习,或者参加有合作公司资助的由学校教授为导师的 (AAP)项目。该项目的就业前景非常好,常年就业率接近100%,毕业生在就业市场非常的抢手。从课程设置来看,UCLA MSBA的必修课把重点放在量化技能和新兴技术上,着眼于培养学生在SQL、、R、应用数学、统计学方面的实操能力;而在选修课方面,项目又很注重拓展学生的行业认知,从互联网、娱乐、医疗保健、欺诈分析等多领域多维度充实学生的背景储备。
5 of
南加州大学
项目名称: of in
南加州大学马歇尔商学院的MSBA是一个具有商业视角的数据科学驱动的项目。南加州大学是全美最早开设的商业分析项目的学校之一,而这个项目也一直位列美国最顶级的商业分析项目之列。这个老牌BA项目凭借着其优异的地理位置和实用的课程设置,一直是BA申请者的梦校之一,申请难度也是水涨船高。该项目开始于2014年春季,项目时长18个月,3个学期,33个学分。该项目专注于大数据的挖掘与分析,整体课程偏向于数据科学与信息技术方向。项目强调基于项目的学习,学生通过积极探索现实世界的业务挑战和问题来获得更深入的业务分析知识。这些项目一系列业务领域,包括财务、运营、营销、管理、供应链和人力资源。选修课可以根据自身的兴趣选择合适的方向,范围不仅仅局限于,还可以选择包括工学院等其他学院的课程。
6
西北大学
项目名称: of in
NU的MSiA也是美国大学商业分析硕士项目中毫无争议的Tier1项目,也是很多同学的dream 。西北大学开设在工程学院,招生规模较小,每年一直保持在40人左右,属于STEM项目。项目在设计上偏重数据分析,包括三个方向:(), ( and data ) 和 ( and ),覆盖了数据库管理,统计分析,数据挖掘,项目管理和商业智能等内容,课程综合而实用。项目时长15个月,学生除了在校园内学习必修课程,还需花费至少10周时间完成一个行业内的实习,并完成一个 。项目要求申请人具备数理和计算机编程能力,喜欢招收理工科学生以及quant和IT背景的学生,并且要求申请人有相关的实习或者工作经验,申请难度也比较高。
7 of
佐治亚理工学院
项目名称: of in
佐治亚理工学院的MSA近年来在US NEWS美国商业分析专业排名中位居前列。这个项目同样是STEM,为期一年,由商学院,工程学院和计算机学院联合设置学生可以从三个方向之中选择: Tools; Data ;
.这几年有明显的扩招趋势,每年录取的人数超过100人。项目选课比较灵活,可以同时在多个学院选课,并且课程设置也比较硬核美国商业分析博士,也可以在不同track之间转换。项目设有美国商业分析博士,美国大学商业分析硕士项目大盘点,学生可以选择做一个应用分析方向的实习,或者是一个分析项目项目可以让学生有机会直接向国际顶级商业智能权威、机器学习、统计和运筹学前沿分析技术的开发者以及大数据和高性能计算领域的世界领导者学习。学生将在校园内使用先进的资源,例如最先进的高性能计算基础设施,用于大规模数据分析。
8 of Texas at
德州大学奥斯汀分校
项目名称:MS in
说到商业分析,不得不提的一个项目就是UTA的MSBA,虽然院校排名一般,容易被中国学生所忽视,但这个项目在美国人眼里享有很高的声誉,专业排名出色,属于STEM项目。同时项目的就业率高,学校和德勤,沃尔玛,戴尔等名企保持长期合作关系,学生也可以从这些企业获取资源和支持。项目时长10个月,学生需要完成36学分课程的学习。除了正常的商业分析课程之外,项目还提供 Track和 Chain & Track供学生选择,以便学生可以更加专注于自己的职业规划。教学的内容很全面且实用,包括应用统计,应用数学,计算机,最优化,消费者行为,风险管理,运筹和决策理论等内容。
商业分析项目有着很可观的前景,在未来的一段时间都会成为热门的申请方向,所以建议感兴趣的同学们提早做好准备。如果大家在申请上有什么问题,随时欢迎大家来咨询博士堂的学长学姐,我们将全力为你的申请季助力~
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博士堂是一家经验丰富的留学申请团队,其成员全部来自世界名校的在读硕士和博士,旨在帮助广大学子出国深造,追逐梦想,我们的目标和使命是帮助有能力,有潜力,有目标的申请者冲刺名校!我们有来自不同专业背景的导师提供对口的专业学术背景提升,为每位小伙伴护航保驾。
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美国双博士学位,双博士学位点,建立啦!
经过多年努力,同济大学附属妇产科医院(上海市第一妇婴保健院)与英国诺丁汉特伦特大学达成合作,创新建立国内首个以发育行为儿科为主要方向的儿科学和心理学双博士学位点。3月26日举行的签约仪式上,同济大学医学院院长郑加麟教授和诺丁汉特伦特大学外事副校长 Ryan教授签署了共建双博士学位点的合作协议。现场,同济大学附属妇产科医院副院长应豪教授、妇幼保健部主任花静教授与诺丁汉特伦特大学团队进行了密切交流。
当前,一种可能被公众忽视的疾病是儿童发育性协调障碍,主要表现为动作笨拙,可与注意力缺陷多动障碍呈现共患状态,患儿可能既存在上课注意力不集中的问题,又由于动作“笨拙”导致的考试和作业拖拉,对学业成绩有“雪上加霜”的负面影响。该病在国内患病率可达8%左右,也就是一个班级内至少有1-2个学生存在该问题,并且可以迁延不愈至成年,对个人、家庭和社会造成较大的危害。
注意力缺陷多动障碍、发育性协调障碍,孤独谱系障碍均是儿童期高发且危害较大的发育行为疾病美国top30名校留学,早期可存在如运动、认知和语言方面的“非典型”症状,往往难以被识别。0-3岁是出生以后发育行为疾病干预的最敏感时期,因此,早期的评估、筛查显得尤为重要。如何开展有效的评估和治疗是降低该类疾病的关键。发育行为儿科正是顺应这一趋势应运而生的新兴学科。然而由于国内有限的医疗资源,在很多情况下较难实现多学科的融合,造成该类疾病在诊断和治疗上的“瓶颈”。
同济大学附属妇产科医院作为“上海大摇篮”,每年全市超1/5的宝宝在这里诞生,医院在秉承妇女全生命周期健康保健理念的过程中,对于高危儿进行了以婴幼儿保健为特色,发育行为疾病早期评估和干预为重点的发育行为儿科诊疗服务美国双博士学位,并依托本院产-儿队列开展系列科学研究,建立标准化的神经行为评估工具和干预策略,在国际上享有一定声誉。而诺丁汉特伦特大学具有国际较为知名的心理学科,近几年在学科建设方面取得了飞速进步,双方在开展了长达10年的科研合作基础上,创新开展双博士学位培养为特色的教学合作。
应豪表示,在双博士培养模式下,医学生不仅要接受一般儿科学的临床科研培训,更可获得发展心理学方面的专业知识和技能。双博士学位点将为儿科临床输送知识构架更为全面的发育行为儿科医生,使其在发育行为疾病的诊疗方面具有更为“独当一面”的能力。
专家介绍
花 静
主任医师,儿科学博士生导师美国双博士学位,双博士学位点,建立啦!,英国诺丁汉特伦特大学运动心理学客座教授,曾赴美国辛辛那提儿童医院发育行为儿科临床研修。擅长婴幼儿保健,早期语言运动发育迟缓评估和干预,以及孤独谱系障碍、注意力缺陷多动障碍和发育性运动协调障碍等神经行为疾病的诊疗。以第一作者或通讯作者在国内外期刊论文130余篇,其中SCI索引论文近60篇。主持国家、省部级等课题10余项,作为第一完成人获上海市医学科技奖三等奖,全国妇幼健康科学技术三等奖,获得上海市女医师协会“医树奖”科普创新奖等。
刘明霞
副主任医师,从事儿科临床工作近20年,有丰富的中西医结合儿科临床经验,擅长用外治法治疗婴幼儿湿疹、肠胀气、厌食、便秘、消化不良、过敏性疾病、睡眠障碍、多动症、遗尿、发育迟缓等。主要参与完成上海市局级一项,主持完成院级课题一项,参与多项局级课题;获得“新时代好医声”医学科普优秀奖;以第一作者或通讯作者发表SCI和核心期刊论文十余篇,参编专著一本,曾任中华医学会生育力保护学会青年委员,现任中国优生优育协会中西医协同委员会委员。
郑 钦
副主任技师,从事儿童康复工作近20年,擅长早产儿、高危儿、发育迟缓儿童、构音障碍、口吃、孤独症、注意力缺陷多动障碍儿童的康复诊疗工作。主持完成局级2项,参与完成国家社会科学基金项目2项;荣获2018年度中国康复医学会“优秀青年治疗师”称号;以第一作者或通讯作者发表SCI和核心期刊论文16余篇,参编专著8部,现任华东师范大学康复科学系实践导师、中国康复医学会言语康复专业委员会第一届运动性言语障碍康复学组常务委员、中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会常务委员、上海市康复医学会言语治疗专业委员会常务委员、上海市特殊儿童康复训练指导委员会咨询专家、上海市残疾人康复协会第一届残疾预防专业委员会委员。
美国博士生录取,美国大学博士录取时间解析:如何合理规划申请时间线?
申请美国大学的博士项目是许多学子追求学术梦想的重要一步。然而,了解录取时间是顺利申请的关键。本文做美国高端留学规划申请11年的北京美弗留学洛老师将为你解析美国大学博士录取时间,并提供合理规划申请时间线的建议。
一、了解美国大学博士录取时间的特点
1.1学校录取时间的不确定性
美国大学博士录取时间通常是不确定的,每所学校都有自己的录取时间表。因此,申请者需要提前了解目标学校的录取时间,以便合理安排申请的时间线。
不过,北京美弗留学洛老师提醒大家,美国大学博士留学申请分为秋季和春季。秋季入学录取结果大部分会在3月发出美国博士生录取,还有一部分学校在2月或者4月发放录取通知;春季入学录取结果通常在10月左右公布。
1.2分批次录取的常见情况
很多学校会采取分批次录取的方式,即在不同的时间段内分别录取一部分申请者。这意味着即使错过了第一批次的录取通知美国藤校留学,仍有机会在后续批次中被录取。因此,申请者应该密切关注学校的录取通知,以便及时了解自己的录取情况。
1.3学校录取通知的发布方式
学校通常会通过电子邮件或在线申请系统发布录取通知。申请者需要确保在申请过程中提供准确的联系信息美国博士生录取,美国大学博士录取时间解析:如何合理规划申请时间线?,并经常检查邮箱和申请系统,以确保不会错过重要的录取通知。
二、提前准备:提升美国博士留学申请竞争力
2.1学术能力的提升
北京美弗留学洛老师介绍说,博士项目通常对学术能力有较高的要求,申请者可以通过参与科研项目、发表论文、参加学术会议等方式提升自己的学术能力。
2.2科研经历的积累
拥有丰富的科研经历对于申请博士项目非常重要。申请者可以积极参与科研项目,争取与导师合作或参与实验室研究,以积累科研经验。
2.3英语能力的提高
良好的英语能力是申请美国大学博士项目的基本要求。申请者可以通过参加英语培训班、进行英语口语和写作训练等方式提高自己的英语能力。
2.4文书材料的准备
申请博士项目需要提交个人陈述、研究计划等文书材料。申请者应提前准备这些材料,并确保其内容准确、清晰、有吸引力。
三、申请时间线的合理规划
3.1提前了解目标学校的申请要求
在开始申请之前,申请者应仔细了解目标学校的申请要求,并确定申请所需的考试成绩、推荐信等材料。
3.2制定详细的申请计划
根据目标学校的录取时间,制定详细的申请计划,包括准备考试、准备申请材料、联系推荐人、导师等。
3.3合理安排考试时间
如果申请者需要参加考试(如TOEFL、GRE等),应提前安排考试时间,并确保有足够的时间进行备考和复习。
3.4提前准备申请材料
根据申请要求,提前准备个人陈述、研究计划等申请材料,并确保其内容完整、准确、有吸引力。
3.5提前联系推荐人、导师等
申请者应提前联系推荐人、导师等,并告知他们申请的计划,以便他们能够及时提供推荐信或给予帮助。