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美国读研两年一共八十万够吗,这些留学生讲述为何离开美国回国发展

2019年5月22日,在美国纽约,哥伦比亚大学的中国留学生参加毕业典礼时拍照。我决定回国发展,但并不否定留学的价值。还有一个小建议,在出国读研前不妨先试着留一年在国内实习,对探索职业方向更有帮助。

【编者按】中国赴美留学生是身处两国人文交流最前沿的一个群体。从中国改革开放一路走到21世纪第三个十年即将展开,人们对留学目的、就业选择、发展前景等问题的考量都在发生着变化。诚然,个体的抉择都是独特的,一次采访难以概述全貌,但这些真诚的口述实录有一个共通点令人印象深刻——人才流动本质上是机遇的流动。

2019年5月22日,在美国纽约,哥伦比亚大学的中国留学生参加毕业典礼时拍照。新华社记者王迎摄

11月初,中国留学生栾奕在新媒体平台发表了万字长文《我为什么离开美国》,讲述自己在美国读研两年、工作四载后决定回国发展的心路历程。文章在留学生群体中产生一定回响。仅从其个人微信公号展示的留言中也可一窥端倪美国读研两年一共八十万够吗,这些留学生讲述为何离开美国回国发展,有人表达共鸣,有人深入探讨,当然,也有人提出反对意见或更多疑问。新华社记者与栾奕以及近来与她作出相同选择的10名中国留学生聊了聊。

栾奕:我为何万字长文记录心声

栾奕在文章中写道,她选择回国发展基于如下原因:美国在疫情中的表现打碎了“美国滤镜”,她深感在美国社会难以获得足够共鸣和参与感,中美差距显著缩小、中国在很多方面有优势,她在中国获得快乐和成功的可能性更大。

具体请戳视频:

以下是部分采访实录:

文章发表后收获了很多留言,我也因此结识了几个有共鸣的新朋友。当然,也有身在美国的朋友认为我的看法太片面了。

我决定回国发展,但并不否定留学的价值。对有条件出国并还在纠结的朋友,我认为留学经历还是很宝贵,能在眼界、学识、能力、英语等方面飞速成长。我也相信美国读研两年一共八十万够吗,未来将有越来越多留学生会学成归国,用所学知识和国际视野建设祖国。还有一个小建议,在出国读研前不妨先试着留一年在国内实习,对探索职业方向更有帮助。

每个留学生其实都是中美人文交流最小的载体。如果双方足够真诚、包容、友善,留学生与当地人的交流对两国人民增进相互理解非常有益。

今年因为疫情应对不力、反种族歧视运动、美国大选等事件,我目睹了美国应对危机方式的欠缺,直观感受到美国社会的撕裂,体验到少数族裔受歧视之严重,加之美国身为大国却对外“甩锅”、放任疫情蔓延等不负责任的做法,彻底打碎了心中早前所谓的“美国滤镜”,也是促成我决心回国的一个原因。

决定回国关键词:机遇、疫情、签证、“滤镜”破裂、种族歧视

新华社记者还采访了10名有在美国学习工作经历、近期回国的中国留学生。他们中最短的在美国待了4年,最长则有10年之久,专业方向包括教育、金融、政治学、社会学、经济学、烹饪、生物等。其中8人于2020年回国,各有一人2018年和2019年回国。

为何回国发展?每个人都列举了不只一个理由。其中,6人提到美国疫情严峻、抗疫表现差劲,4人提到签证政策“卡”人,3人提到包括华裔在内少数族裔受歧视或遭遇隐形“天花板”,3人提到目睹种种社会问题而致“美国滤镜”破裂。所有人都提到了一个词——机遇。或感到美国发展机遇不足,或憧憬中国国内发展机遇,都是促成他们决心回国的一大因素。

在美国从高中读到大学的小沈说,总觉得在国外有一层透明“天花板”,长期来看整体发展机会不如国内好,加之文化有差异,与其在美国工作两年镀一层所谓的“金”,不如早些回国发展。

一名在美学习6年、原本打算继续攻读政治学博士的留学生回忆说,早在今年2月,他所在的宾夕法尼亚大学就能听到“隆隆响的咳嗽声”。他当时十分关注祖国的抗疫工作,很多新闻都令他深受感动,美国的疫情应对方式加剧了他的危机感。据他本人观察,美国种族矛盾根深蒂固,阶级对立日渐尖锐,经济危机如“达摩克利斯之剑”高悬;反观中国,每一次回国探亲都对国家蒸蒸日上、城市发展迅速、人民精神面貌变化印象深刻。

在美国学习两年、工作4年、留名Terry的留学生说,过去4年来目睹了美国阶级之间、种族之间隔阂日益加大,一个办公室里就能听到不同派别的人为一个政策而争吵;还感受到美国社会对亚裔的偏见和歧视很深;决定离开美国的“最后一根稻草”是当地经济至上、大选至上甚至漠视生命的种种防疫政策令人失望。

11月18日,行人走在美国纽约时报广场。新华社记者王迎摄

在美国求学7年的杨修武提到,包括他所处的纽约在内,感觉美国社会效率整体偏低,创业、工作节奏较慢,年轻人整体拼劲不足。

刘春吾在美国毕业后有在联合国的工作经历。她认为,联合国中国籍中高层职员相对较少,反观国内更能发挥自己的优势和才能,她所投身的教育行业正蓬勃发展,期待对社会有所贡献。

留名Cara的留学生说,自己今年抽中H1B签证但没通过审核,美国收紧签证政策而致拒签率飙升,个人觉得留美职业前景艰难,对比国内的日新月异尤其感到不满足,加之身为独生子女想更好支持家人,决定回国发展,但相信在美经历对个人有提升。

留名Grace的留学生说,虽然在纽约已过上不错的白领生活,但即将三十而立还是想回国“闯一把”。即使在经济发达的纽约,十年间区别都不会很大,与中国发展速度不在一个量级。此外,文化障碍存在,大部分留学生还是在抱团取暖,没有融入美国主流社会,“这终究不是我的国”。

4月22日,在美国首都华盛顿,人们在林肯纪念堂附近运动休闲。美国总统特朗普当天签署行政令,即日起60天内暂停部分外国人移民美国。新华社记者刘杰摄

在美国学习和工作达十年之久的说,因签证政策,职业选择和晋升都受身份限制,她认为最重要的是有一份自己热爱的工作QS200名校留学,看到近几年中国医药行业蓬勃发展,希望回来迎接这些机遇。

在美国学习和工作9年的侯颖捷说,签证因疫情之故未能续签,趁机选择回深圳一家自己青睐的餐厅谋职。

在美国学习烹饪并有过在米其林三星餐厅工作经历的一名留学生说,因为疫情暴发,自主创业的餐厅被迫停工,今年看到大量打砸抢行为,也看到了对华人的歧视行为,加上美国疫情久久得不到控制,经济形势并不好,因此准备回国重新开始。

【结语】中国坚持对外开放的步伐不会变,需要有爱国之心和国际视野的人才参与国家建设。对年轻一代来说,中国好,世界好,个体发展才更有保障,个人抱负才更有机会实现,进而对社会作出贡献。机遇的流动,人才的流动,归根结底是追求共赢。(记者:杨士龙、孙浩;编辑:徐晓蕾、刘阳;剪辑:王玉珏)

高中生如何申请美国留学,高中生出国留学美国需要什么条件

第2期

美高申请条件

在这个经济发达的国家,高中生出国留学的人也越来越多,而大多数学生和家长都会选择去美国留学高中生如何申请美国留学,高中生出国留学美国需要什么条件,主要全世界最好最先进的教育大多数都在美国,如八所常春藤名校在美国。而且美国的文凭世界上很多国家都是认可的,那么,高中生出国留学美国需要什么条件呢?下面是为大家介绍的高中生出国留学美国需要的条件。

01

年龄

美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。

02

学术条件

美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

03

英语标准化考试

美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验美国藤校留学,分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。

04

推荐信

申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

05

学生申请自述

学生自述( )一般需要学生自行撰写。可以做一下自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

06

家长申请自述

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长高中生如何申请美国留学,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

07

学校面试

美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为,现场面试,电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。

08

家庭财力

家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以。一般建议,去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。

美国高中分为私立高中和公立高中,一般来讲,中国学生只能进入美国私立高中进修。对于美国私立高中全年学费和生活费用总和在20-40万人民币不等。也有一些私立教会学校费用就相对比较便宜些,一年大约在12-18万人民币。

09

高中出国留美费用

(以年为单位)

学费:1万美金-4万美金不等。

生活费:8千美金-1.2万美金,各州的消费水平不一样,生活费用相应也不一样。

保险费:一千美金左右。

安全费:大概是200美金。

申请费:各个学校不同。一般是一百多美金。

书籍费:因人而异。就几百美金,也有不需要的。

对于高中生出国留学美国的条件上述做了一些介绍,留学生在申请时需要认真的去准备相应的材料以及准备费用,如果上述这些条件您都能够达到,那么成功留学已经不再遥远。

高中生出国留学美国方面的问题,是否还有以下疑问需要解决?

◎高中生出国留学美国如何选择适合自己的专业?

◎高中生出国留学美国如何进入美国名校?

◎高中生出国留学美国需要参加哪些考试,才能顺利进入美国名校?

◎高中生出国留学美国如何选择留学机构?

如何解决这些疑问?请扫下方二维码,免费在线咨询

高中生如何申请美国留学,杭州高中生“突击”一年就进了美国TOP30名校,他是怎么做到的?

再过几天,浙江高中生就将迎来最后一次传统高考高中生如何申请美国留学,明年会有新高考取而代之。但无论是传统高考,还是“7选3”的新高考,有一个套路始终没变——完成三年高中学业,仍是绝大多数学生进名校的前提。

不过,杭州有一位高中生,仅仅花了一年时间“突击”,就搞定了美国排名前30的名校!

他是怎么做到的?

这位高中生叫陈振东,高中就读于萧山中学。高二时,他考虑本科留学美国,咨询了多所留学中介后,被介绍到美国高考ACT杭州中心培训。

培训前,他的ACT测试成绩24分。通过系统学习,一年后,他ACT考到31分,吸引了许多美国名校招生官的眼球,并陆续拿到了密西根大学安娜堡分校(全美排名25)、威斯康星大学麦迪逊分校(全美排名28)的录取通知。

最终,陈振东选择去密西根大学安娜堡分校深造,实现了名校梦。

小科普

ACT( Test)和SAT( Test),均被称为“美国高考”,它们既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一,是对学生综合能力的测试标准。所有美国大学都接受ACT或SAT的考试成绩。

从难度上来看,对中国学生而言,ACT比SAT要容易很多,成绩也更能体现中国学生数理方面的优势和潜在的学习能力。ACT考试不论从考试内容还是判分标准上,更有利于中国学生获得高分。

美国高校ACT入学标准(满分 36 分) :

那么,陈振东是如何在一年时间内,快速提高ACT成绩的?

除了自身的刻苦勤奋,ACT中心的系统培训是必备条件。这一年里,陈振东ACT的四门科目均有提高:数学满分,科学34分、语法、阅读均为28分。

陈振东说美国top30名校留学,自己提高最明显的是科学推理。

ACT考试科学推理部分主要考查学生的推理和解决问题的能力,题目涉及的范畴比较广泛,主要包含了物理、化学和生物三大领域。学生需要在阅读题干的基础上作答,题目都是选择题形式。题干一般包括实验、理论或现象的引言部分,和实验的统计数据部分。

陈振东在ACT中心学习到这样的规律:

对于数量较多的数据题,要具备基本的读图读表能力,对于单道题,图表也不需要整体了解。取得高分数的人不一定是那些最了解背景的人,而是能完整理解文中信息,和基于这些信息对选项做出严格判断、推理的人。正确的解题方法和应试技巧,应该以如何抓住题目的关键信息为指导,而大家所熟知的信息还有可能造成误导。

通过这些解题规律,陈振东的科学成绩由24分一跃升至34分,整整提高了10分。

回顾儿子的ACT一年培训之路,陈爸爸十分感慨,之前由于不了解美国留学市场,找了许多中介,也走了很多弯路,特别是在申请过程中,他还去了上海的留学机构,也花了很多冤枉钱,还浪费了宝贵的时间。“现在我们全家都特别感谢美国高考ACT-GAC中心的正确方向引领。”

关于美国的生活,陈振东在日记中作了汇报:

在安娜堡的第一个学期顺利过去了。我是5月初就回来了,但是刚回国自顾自了,所以就没告诉你们我的情况。

尽管语言上存在很大障碍,当然现在还是有,但是学业倒是还过得去。第一个学期的。在安娜堡,虽然一开始非常艰难,但是经历了很多高中生如何申请美国留学,杭州高中生“突击”一年就进了美国TOP30名校,他是怎么做到的?,成长了不少。当然同学们待我还可以。不过,我倒是认识了很多在美国生活了几十年的华侨,台湾人,都是很有水平的一批人,也教给了我很多在美国的文化上的,生活上的东西,让我知道如何应对,也非常感恩。

我能到这样好的大学全得益于ACT-GAC中心老师的指导。想起来您们之前的建议和帮助,确实很实在,谢谢您们!

陈振东

2016年5月

临近中考,为了提前给考生指路,美国高考ACT杭州中心举办的各种公益讲座也陆续开场。

比如,前几天刚刚举办的“哈佛学子成功经验分享会”上,面对来自文澜、建兰等中学的初三家长,ACT中心谢永丹主任分享了杭高学子成功考入哈佛的经验,让人受益匪浅。现场还有家长直接把学生带来,进行了ACT-GAC课程入学能力测试。

本周六,美国高考ACT杭州中心继续推出公益讲座——“中等生如何进入美国前30大学”。

活动时间

6月4日周六上午9点

活动地点

杭州市西湖区天目山路181号天际大厦910

活动人群

初三毕业、高中有出国意愿的学生及家长

预约电话

0571-、

官方网站

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作者: gangzai303

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