1. 高中毕业证书或同等的学历证明、高中阶段完整的课程成绩;
2. 高考分数达到当地本科线;
3.高中三年的成绩单或已获得世界大学排名(两年内 US NEWS/QS/THE排名)前300大学的无条件录取通知书(仅认定一年以内无条件录取offer);
4. 参加并通过集美大学与美国库克大学项目管理委员会进行的面试;
2022年,该项目在全国自主招收300名学生。2023届可以作为参考~
工商管理专业项目120名
国际会计专业项目180名
学制与办学模式
① 本科“4+0”学制
采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。
美方课程实施全英文教学,采用英文原版教材(国内有授权出版影印版之英文教材),由美方选派教师以英文授课,学生需使用英文完成作业和考试。
学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适应美方全英文教学的需要
② 本科“3+1”学制
英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学
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项目优势及热门问题答疑
集美大学中美合办项目具有多项优势,其国内主办院校集美大学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科华侨大学美国留学,迄今已有百余年历史。
学校现设20个学院、本科专业74个。学科门类较为齐全,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类,具有博士研究生、硕士研究生、本科等层次完整的办学体系。
在新时代发展背景下QS200名校留学,学校积极推进教育对外开放,充分发挥面向东南亚、毗邻台港澳等区位优势,服务国家“一带一路”倡议。已与全球100余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系。
其中美合办项目就是与美国库克大学进行合办。美国库克大学是一所私立的四年全日制综合性大学,学校侧重生涯体验以及职前教育。
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库克大学授予众多专业的学士学位课程,包括会计学、生物学、传播学、社区健康、犯罪学、刑事司法、教育、英语、环境科学、管理学、营销学、护理学、心理学、社会工作和社会学等。在美国也享有多项荣誉:
最佳美国北部地区大学第121名
最佳社会行动能力表现第54名
其中外合办项目综合双方优势,采用“4+0”学制,由集美大学与美国库克大学共同制定符合中外合作办学政策要求的培养方案和教学计划。教学计划、课程设置、教学内容不低于库克大学在美国的教学标准和学术要求。美方课程实施全英文教学,采用英文原版教材,由美方选派教师以英文授课,学生需使用英文完成作业和考试。学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适应美方全英文教学的需要。
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1、问:中美合作办学库克项目属于什么办学性质?
答:中美合作办学库克项目是集美大学与美国库克大学(,U.S.A)合作举办的工商管理专业学士学位教育项目和国际会计专业学士学位教育项目,是福建省第一个获得国务院学位办批准的中外合作办学项目,也是目前福建省唯一经教育部批准的计划外自主招生中外合作办学学士学位教育项目。项目批文可登录中国教育部涉外信息监管网()查询。
2、问:招生专业是什么?
答:工商管理、国际会计两个专业。
3、问:学位及申请条件是什么?
答:(1)学位:学生达到毕业要求即可授予美国库克大学管理学理学学士学位,该文凭与在美国本土获得的文凭一致,毕业生可申请攻读国外硕士学位,也可报考国内大学硕士研究生。
(2)申请学位的基本条件:修完集美大学要求的学分并且成绩全部合格、修完库克大学要求的学分并且成绩总平均(GPA)达到2.0以上、符合英语能力要求。
4、问:所获学位如何认证?
答:毕业生所获学位可获中国教育部留学服务中心认证。学位认证由毕业生在网上自主申请华侨大学美国留学,目标全国百强大学!集美大学再度冲刺双一流!二本线上即可报名!,网址为:。中国教育部留学服务中心将对学位认证申请进行审核确认,认证成功后予以出具《国外学历学位认证书》,以电子版形式发送到毕业生个人的邮箱。
5、问:毕业生类别是什么?
答:毕业生类别是中外合作办学全日制本科生。所获文凭经中国教育部留学服务中心认证后,可以参加国内机关事业单位招考,也可以选择社会就业、创业,或者报考国内研究生和申请国外研究生。
美国高校纯艺术留学,中国传媒大学日本艺术类名校1+4本科项目(海南校区)2025年招生简章
中国传媒大学简介
中国传媒大学直接隶属于教育部,是首批被列入“双一流”建设名单的高校,亦是“211工程”中的重点建设大学及“985优势学科创新平台”项目中的重点建设高校。该校创办于1954年,标志着新中国成立后党领导创建的第一所传媒类高等教育机构,其前身北京广播学院于2004年8月正式更名为中国传媒大学。
自建校70载以来,学校一直遵循“立德、敬业、博学、竞先”的校训精神,致力于培育具备“弘道崇德、经世致用”品质的传媒专业人才,已为社会输送了大量信息传播领域的杰出人才,素有“中国广播电视及传媒人才的摇篮”以及“信息传播领域的知名学术殿堂”之美誉。此外,学校已与全球超过200所海外著名学府、科研机构及传媒组织建立了广泛的交流合作网络。
中国传媒大学担任教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会及动画、数字媒体教学指导委员会的主任委员单位。目前,学校拥有新闻传播学、戏剧与影视学两门国家“一流学科”,新闻学、广播电视艺术学两门国家重点学科,以及传播学这一国家重点培育学科。此外,还有互联网信息、文化产业两个北京市高精尖学科美国高校纯艺术留学,中国传媒大学日本艺术类名校1+4本科项目(海南校区)2025年招生简章,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学三个北京市一级学科重点,以及语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学四个北京市二级学科重点。
项目介绍
海南陵水黎安国际教育创新试验区是由教育部携手海南省共同打造的,旨在加速推进“海南国际教育创新岛”建设的核心平台。该试验区以深化教育对外开放为首要任务,积极引入国内外高质量教育资源,力图树立中国教育开放发展新典范,成为中外教育交流与合作的重要展示平台,并承担引导国际教育消费回归国内的重任。2020年,中国传媒大学在海南设立了海南国际学院,全面负责该校在海南地区的中外合作办学活动。
中国传媒大学海南国际学院2024年招生宣传片
中国传媒大学在海南校区推出的日本艺术类名校1+4本科项目,是在其本部预科项目坚实基础上,巧妙融合海南国际学院与黎安国际教育创新试验区的丰富资源,并采纳国际领先的教学模式,精心打造的一项特色国际化人才培养教育项目,该项目的具体执行由中国传媒大学教育发展中心负责。
该项目(简称“项目”)专为有意前往日本深造的中国学生量身定制,旨在通过一系列精心设计的模块化预科课程,为学生提供高质量的留学预备教育。
日本,作为全球经济与科技排名第四的强国,不仅经济发达、科技先进,而且与中国地理相近、文化相通。选择日本留学美国高校纯艺术留学,不仅教育质量高、费用相对低廉,而且学成后的就业前景广阔,因此成为了众多留学家庭的理想之选。
项目优势
(一)专业优势对接,艺术名校定位精准
日本高等教育机构以其严谨的学术氛围和广泛的专业设置著称,尤其在传媒、艺术、商科领域享有世界级的声誉,与中国传媒大学的办学特色和专业强项不谋而合。项目采取1年国内预备课程加4年日本本科教育的模式,旨在培育兼具语言能力、专业技能、国际视野及跨文化沟通能力的复合型人才。
(二)全面发展,全程陪伴助力成长
项目致力于学员综合素质的全面提升。拥有一支由业界专家和本校杰出教师组成的强大教学团队,其中语言课程由资深日语教师主讲,确保教学质量。此外,专职辅导员团队将全方位关注学员的学习、生活及心理健康,为其成长之路保驾护航。
(三)教学品质一致,绿色环境助力学习
项目遵循与主校区预科项目相同的学术标准和师资配置。海南校区坐拥宁静的学习环境,有助于学员专心致志于学业。同时,当地生活成本适中,有助于降低整体留学开销。
(四)小语种大舞台,就业前景光明
中日两国在政治、经济、文化等多个层面保持紧密交流与合作。日本经济繁荣,在华企业众多,对具备日本留学背景且了解中国市场的求职者需求旺盛,就业前景广阔。
(五)科学规划,实践教学体系完备
项目课程设计科学严谨,涵盖全面的专业知识与语言学习。同时,项目设置作品集指导及专业实践环节,紧密贴合国际艺术留学要求,助力学员顺利进入心仪海外学府深造。
(六)资源共享,校友网络深度融入
在海南校区学习期间,学员可与中国传媒大学统招生共享校园资源与设施,参与各类学生活动及讲座。项目结业后,学员将自动成为中国传媒大学校友会成员,享受广泛的校友资源与支持。
2025招生专业
数字媒体与创意艺术
日本院校可选专业:交互式传媒、插画、平面设计、视觉传达、交互设计、用户体验设计、数字媒体艺术、视觉特效、影视制作、电影学、摄影、概念艺术、动画、动漫、插画与动漫、计算机游戏设计、3D动画与特效、游戏艺术、用户体验设计、虚拟现实等。
国内课程设置
专业课:创意素描与色彩、虚拟现实、人工智能艺术与设计、艺术概论
通识课:跨文化交流、当代世界经济与政治
语言课:初级日语课程、中级日语课程、EJU日语课程、考前辅导
*对接专业及课程安排以当年实际安排为准,校方保留适当的课程调整权。
海外院校
九州大学(九州大学)——日本top10的国立大学,2025年QS世界高校排名167位;
筑波大学(筑波大学)——2025年QS世界高校排名377位;
东京艺术大学(東京芸術大学)——日本艺术最高学府,日本艺术大学排名第1位;日本公立五艺大之一;
多摩美术大学(多摩美術大学)——日本三大美术类院校之一,东京五美大之一;
武藏野美术大学(武蔵野美術大学)——日本三大美术类院校之一,东京五美大之一;
东京造型大学(東京造形大学)——东京五美大之一;
女子美术大学(女子美術大学)——东京五美大之一;
日本大学(日本大学)——东京五美大之一;
金泽美术工艺大学(金沢美術工芸大学)——日本公立五艺大之一;
京都市立艺术大学(京都市立芸術大学)——日本公立五艺大之一;
爱知县立艺术大学(愛知県立芸術大学)——日本公立五艺大之一;
冲绳县立艺术大学(沖縄県立芸術大学)——日本公立五艺大之一;
京都工艺纤维大学(京都工芸繊維大学)——京都地区仅次于京都大学的一所综合性理科国立大学;
广岛市立大学(広島市立大学)——纯艺术学科实力最为雄厚,油画专业在业界非常有名,教授多为东京艺术大学的老牌艺术家;
尾道市立大学(尾道市立大学)——创作专业在业界极富盛名,就业前景好;
秋田公立美术大学(秋田公立美術大学)——注重学生全方位专业技能的掌握,优秀学生给予专项资金支持;
东京学艺大学(東京学芸大学)——-东亚教师教育国际联盟成员;
东北艺术工科大学(東北芸術工科大学)——专业齐全,极具代表性的地方大学;
静冈文化艺术大学(静岡文化芸術大学)——师资雄厚QS100名校留学,曾有多名诺贝尔奖、普利兹克建筑奖得主的教授任职;
京都精华大学(京都精華大学)——关西四美大之一;
大阪艺术大学(大阪芸術大学)——关西四美大之一;
神户艺术工科大学(神戸芸術工科大学)——研究实力雄厚,与日本海内外企业有多项产学研项目。
证书颁发及认证
学员顺利完成在中国传媒大学阶段的课程,且成绩合格者即被授予中国传媒大学培训教育结业证书。
学员顺利完成海外大学课程,且成绩合格者,将被授予海外大学本科学历学位证书。
学员归国可获得中国(教育部)留学服务中心学历认证,并享受留学归国人员的各项待遇和优惠政策。
报名录取流程
(一)报名时间:即日起至2025年8月31日(额满即止)
(二)招生对象:应往届高中毕业生或同等学力的学生;完成高二学业的学生。
(三)录取原则:
(四)报名材料:
学员入学奖学金计划
申请标准及发放政策
高考成绩:各省、自治区(直辖市)本科一批次录取分数线为申请基本线,满足基本线可申请减免所在项目收费标准的10%。对于合并本科批次的省、自治区(直辖市),一本线以各省、自治区(直辖市)划定的特殊类型招生控制分数线为准。
*仅在入学当年可申请一次;
申请时应已获项目录取通知书;
奖学金在缴纳学费时予以减免;
如涉及退费,退费金额按照实际缴纳金额核算。
收费标准
学费:
88000元/学年
留学服务费:
学员根据个人实际需求自行选择留学服务机构。实际产生的费用由留学服务方收取。
住宿费用:
按学校相关规定,根据住宿标准不同另行收取。
关
于
我
们
武汉琚菁汇科技有限公司,是一家以升学咨询,学业规划,考试选拔,入学服务为主的专业教育企业,同时也是一家通过新媒体渠道运营来为各种项目获取客户的服务型公司。2022年成立于中南民族大学国家级科技企业孵化器,立足武汉,辐射全国,主营业务是帮助有留学需求的家庭链接优质相关的留学项目,专利软著5项、商标1项。
公司与国内知名院校国际教育项目建立良好、稳固的合作关系,如四川大学、浙江大学、上海交通大学、中央财经大学、北京第二外国语学院、中国传媒大学、北京语言大学、湖北工业大学、南京大学、暨南大学、西南财经大学、电子科技大学、上海立信会计金融学院、西南政法大学、重庆工商大学、广东金融学院、华东交通大学、华中师范大学等。同时与外方院校积极合作,如英国伦敦艺术大学、新加坡拉萨尔艺术学院、哈萨克斯坦国立大学、美国西北大学、莫斯科国立大学、爱尔兰利莫瑞克大学、爱尔兰国立科克大学、法国克莱蒙商学院、马来西亚英迪大学、香港演艺学院等、罗彻斯特理工学院、法国高商等。
公司本着以学生和家长三个满意为基本原则,“专业规划满意、升学院校满意、毕业就业满意”,不断加强企业综合竞争力,公司在竞争中求发展,在挑战中谋机遇,相信我们会为您提供最专业、最权威、最优质的多元化升学规划服务。同时,也为项目方开展力所能及且有一定的结果的代运营和广告宣传活动。截止目前已经设立武汉、郑州、北京三个线下咨询点可供线下咨询了解。
获
得
荣
誉
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马老师:
企业邮箱:
武汉:湖北省武汉市洪山区民族大道中南民族大学国家级科技企业孵化器223室
北京:北京市朝阳区住邦2000商务中心1号楼B座1601C
郑州:河南省郑州市郑东新区博学路正商学府广场B座109号
华侨大学美国留学,多校获批!一国家级名单公布
近日,国家留学基金管理委员会公布了2023年创新型人才国际合作培养项目资助项目名单,上海大学、南京农业大学、西安电子科技大学、中国石油大学(北京)、东北财经大学、长安大学、华侨大学、首都师范大学、安徽医科大学等多所高校官宣项目获批,得到立项资助。其中南京农业大学、华侨大学、首都师范大学均为首次获批。
据悉,“创新型人才国际合作培养项目”由国家留学基金委设立,项目服务国家战略、聚焦高精尖缺、创新培养模式,重点支持中外双方“强校合作”和优势学科领域“强项合作”,项目实行“先立项,后选派”的管理模式,旨在强化高校国际化人才培养的主体地位,赋予高校更多出国留学人员“选、派、管、回、用”的自主权。获批立项的所有项目由学校负责组织实施,录取人员均为国家公派出国留学人员,由国家留学基金提供资助。
上海大学
上海大学“先进智能材料创新人才国际合作培养项目”和“区域国别与国家安全人才培养项目”获得“双一流”建设专项立项支持,“智能无人系统创新人才国际合作培养项目”和“高性能特种合金冶金新技术人才国际合作培养项目”获得“双一流”建设专项新一轮支持。
南京农业大学
由南京农业大学申报的“土壤生物健康创新型人才国际合作培养项目”和“智慧农业人才国际合作培养项目”成功获批立项。这是学校首次获批该项目,将更好地推动学校与国外顶尖大学共建高水平国际化科教合作平台,为“双一流”学科建设提供有力支撑QS200名校留学,助力农业特色世界一流大学建设。
由资源与环境科学学院牵头申报的“土壤生物健康创新型人才国际合作培养项目”依托农业资源与环境一流学科,通过与比利时根特大学、荷兰乌得勒支大学的合作,培养服务于农业资源管理与利用、养分高效利用、环境保护、生态农业、肥料研发、有害生物灾变机制和绿色防控植物保护的跨学科创新型人才。项目执行期三年,2023年起,每年可选派10名联合培养博士研究生、2名高级访问学者、4名博士后和2名本科生赴合作高校开展研修和学习。
由农学院牵头申报的“智慧农业人才国际合作培养项目”依托作物学一流学科,通过与法国国家农业食品与环境研究院、澳大利亚墨尔本大学、日本东京大学等顶尖院校、科研院所的合作,培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求的智慧农业、农业智能装备工程领域新农科专业人才。项目执行期三年,2023年起,每年可选派1名攻读学位博士研究生、6名联合培养博士研究生、2名高级访问学者、1名访问学者、2名博士后赴国外合作高校开展研修和学习。
西安电子科技大学
由西安电子科技大学国际合作与交流部牵头组织华侨大学美国留学,多校获批!一国家级名单公布,通信工程学院、机电工程学院2个项目获得立项资助。截至目前,学校共获批创新型人才国际合作培养项目8项,对国际化人才培养及人才队伍建设起到了积极的促进作用。
“新型信息通信技术创新型人才国际合作培养项目”外方合作院校为加拿大多伦多大学、德国慕尼黑工业大学,每年获批资助9人。项目聚焦新型融合网络领域的科研合作与高层次人才培养,培养服务国家重大战略需求、满足产业升级发展新需求的国际化、复合型、高技能、创新型的信息与通信领域“高精尖”人才。
“网络化信息物理系统创新型人才国际合作培养项目”外方合作院校为意大利卡利亚里大学、塞浦路斯大学、加拿大阿尔伯塔大学、意大利萨莱诺大学等,每年获批资助10人。项目围绕以半导体晶圆制造为代表的网络化信息物理系统的工业控制与工业信息安全,以中外联合人才培养为纽带,从离散事件系统的角度出发研究网络化信息物理系统的生产控制与工业安全问题。
本批次获批项目执行期为三年(2023-2025年),累计派出名额将达57人,选派类别包括攻读博士学位、硕博联培、博士后、访问学者等,国家留学基金委将资助项目人员往返国际旅费、资助期限内的奖学金,预计资助总经费超过一千万元。
中国石油大学(北京)
中国石油大学(北京)牵头申报的“碳中和能源领域创新型人才国际合作培养项目”获批立项。
“碳中和能源领域创新型人才国际合作培养项目”由中石大牵头发起,联合国内天津大学、山东大学、中国石油大学(华东)、西南石油大学、东北石油大学、长江大学、西安石油大学、山东科技大学、青岛科技大学、北京石油化工学院、新疆大学、石河子大学等12所高校共同申报,通过与英国帝国理工学院、邓迪大学、加拿大阿尔伯特大学、法国蒙彼利埃大学、荷兰埃因霍芬理工大学、芬兰阿尔托大学和沙特阿卜杜拉国王科技大学7所外方院校合作,联合培养碳中和能源领域创新型国际化人才,选派专业涵盖低碳、零碳、负碳关键技术以及碳金融、碳交易等碳中和能源领域全链条。
东北财经大学
东北财经大学“数字经济与数字治理国际合作培养项目”成功获得立项资助。此项目成功获批,对提升高层次国际化人才培养水平、推动相关学科建设具有积极意义。
学校发挥学科优势,共享国际资源,围绕数字经济与治理、数字政府、智慧应急管理、智慧城市管理等新兴交叉学科领域,与美国天普大学、新加坡管理大学、日本同志社大学等多所国外高水平大学密切合作,整合相关学科力量,积极组织联合申报。此次创新型项目选派专业范围更广,涵盖公共管理、工商管理、应用经济学、管理科学与工程等专业,选派人数更多、类别更丰富,每年资助13人,包括访问学者、博士后、联合培养博士、本科插班生等。
长安大学
长安大学新申报的2个项目均获批立项资助。由国际处牵头组织,运输学院院长葛颖恩教授主持申报的“面向现代综合交通输发展的国际化创新型人才培养”,每年可资助15人赴澳大利亚昆士兰大学、英国利兹大学、新西兰奥克兰大学、美国伊利诺伊大学伊利诺伊大学香槟校区、加州大学戴维斯分校开展学生交流及合作科研。项目每年资助博士研究生3人、联合培养博士研究生7人、高级访问学者2人、访问学者2人、博士后1人华侨大学美国留学,项目获批资助期限为三年,三年滚动资助45人,滚动资助经费累计达1000余万元。
水环学院院长白波教授主持申报的“旱区资源开发与生态保护创新型人才国际合作培养项目”,每年可资助11人赴荷兰特文特大学、意大利萨伦托大学、米兰理工大学、澳大利亚纽卡斯尔大学开展学生联合培养与科研合作。项目每年资助联合培养博士6人、高级访问学者1人、访问学者2人、博士后2人,项目获批资助期限为三年,三年可滚动资助33人,滚动资助经费累计达800余万元。
华侨大学
华侨大学申报的“先进碳转化技术创新型人才国际合作培养”项目顺利通过评审,获得立项资助,这是学校首次获批该类项目。
“先进碳转化技术创新型人才国际合作培养”项目旨在通过与日本千叶大学、匈牙利布达佩斯技术与经济大学、美国伊利诺伊大学芝加哥校区、澳大利亚伍伦贡大学、美国伊利诺伊大学香槟校区的紧密合作,培养一批在先进碳转化技术、绿色低碳环境、新能源化工、生物医药工程等领域的高端工科人才。项目执行周期为三年(2023-2025年),执行期内可获国家公派留学全额资助,预计资助总额达500余万元。
首都师范大学
首都师范大学首次获批2个国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目(“数学及其交叉学科创新型人才国际合作培养项目”“基础学科拔尖创新国际化人才培养项目”),标志着学校在国家留学基金委的创新型人才国际合作培养项目上实现零的突破,也是近年来教育国际化取得的重大成果之一。
获批的“数学及其交叉学科创新型人才国际合作培养项目”依托“数学”国家“双一流”建设学科,以数学理论和应用为核心,多学科交叉协同发展。以中外联合培养博士研究生为主要形式,合作培养数学及其交叉学科若干方向的创新型人才。国外合作院校有利物浦大学、惠灵顿维多利亚大学、帕多瓦大学、萨斯喀彻温大学、密歇根州立大学和柏林洪堡大学。
获批的“基础学科拔尖创新国际化人才培养项目”依托历史、中文、数学的三个“基础学科拔尖学生培养2.0基地”,与巴黎第八大学、密歇根州立大学、广岛大学、纽约州立大学、威尼斯大学、帕多瓦大学、都柏林大学学院、利物浦大学等多所国外高校建立基于双方共同优势学科领域的强项合作项目,为拔尖人才国际化培养搭建了可持续发展的平台。
安徽医科大学
安徽医科大学推荐申报的“中新慢性病护理创新型人才国际合作培养计划”经专家评审和项目答辩,获批立项。根据项目资助安排,每年可根据项目要求遴选派出4人次,赴新加坡国立大学攻读博士学位、联合培养博士、访学研修,选派专业方向为护理学(慢性病护理方向)。
该项目依托安徽省首批护理学国际联合研究中心科技合作基地及柔性引进教授资源优势,与新加坡国立大学开展长期、定点、专项合作模式,以培养具有国际视野的慢性病护理创新型人才。项目紧紧围绕国家《“健康中国2030”规划纲要》,深入开展慢性病护理、肿瘤社会心理康复、医养结合智慧护理及相关转化医学领域研究,扎实推进研究成果的转化应用与临床推广,从而引领慢性病护理领域的发展,推动我国相关领域高层次护理人才队伍建设。
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