香港教育大学中文授课专业汇总（包含新增专业）

香港教育大学｜中文授课专业汇总（含新增专业）

香港教育大学（），简称EdUHK，是中国香港一所以师范教育为核心的高等学府。作为九所具有自我评审资格的大学之一，它是京港大学联盟、粤港澳高校联盟、粤港澳高校智慧校园联盟、苏港澳高校合作联盟、沪港大学联盟、东亚教师教育国际联盟、川港职业与应用教育联盟的成员。

在2025年QS世界大学排名中英国G5院校留学，香港教育大学在“教育与培训”学科中位列全球第20名（仅次于北京大学），在亚洲区排名第五；语言学位列全球第名。

根据香港大学教育资助委员会发布的2016/17学年香港八大院校毕业生就业统计数据，学士毕业生年薪平均为23.9万港元，平均月收入为19917港元，较前一年增加了4.8%。香港教育大学的毕业生以月收入23333港元位居第二，仅次于香港大学的25167港元。

接下来，我们将详细介绍香港教育大学的中文授课专业及其要求。

高级公共行政及领导硕士

申请要求：

拥有学士学位或其他同等学历。

具备两年及以上的专业或工作经验。

对于应届毕业生，如果学习成绩优异，也可以考虑录取。

该课程旨在培养有志于公共行政和治理领域的专业人才，使其能够深入理解国际和国家最新的变化。课程特别关注大湾区和香港在公共行政、经济、金融、国际关系、安全和网络安全等领域的现状及解决方案。其核心定位是培养能够促进香港及国家持续发展和进步的行政管理领导者。课程强调以“扎根香港，背靠祖国，与世界接轨”为宗旨，注重提升学生在公共管理和领导力方面的“知识、技能、价值观”。目标是希望学生能够在未来的工作中体现“敢于担当、以人为本、做好事”的精神，成为公共管理和领导力领域的优秀人才。

继续探索：

课程内容不仅涵盖了基础的公共管理理论，还包括了对国际性政策和全球治理的深入分析。学员将通过实际案例研究，掌握最新的公共管理工具和技术，培养解决复杂问题的能力。此外，课程还注重网络安全和现代技术在公共行政中的应用，使学员能够适应不断变化的全球环境。

教育神经科学理学硕士

申请要求：

申请人需持有认可的教育学、神经科学或心理学等相关专业的学士学位或同等学历。

若申请人的学位来自非英语教学的院校，需达到以下英语水平要求之一：

雅思学术6.0（阅读必须达到6.0）；

中等教育普通证书（GCSE）或普通教育文凭普通程度（GCEOL）英语等级C或以上；

英语六级430或以上；

近两年内的托福考试（TOEFL）总成绩80分；

或其他同等资格。

教育神经科学理学硕士课程由教育发展与创新学院（AEDI）提供。该课程通过结合神经科学和教育科学，旨在应对不断增长的专业需求，培养能够将前沿的神经科学研究成果转化为有效教育实践的专业人士。课程采用跨学科的方法，涵盖教育学、神经科学、心理学、社会学和技术。学员将深入理解现代学习和教学的动态，提升运用脑科学原理推动教育创新和提高教育质量的能力。课程特别适合现任教师及希望进入教育领域的申请者。

进一步说明：

课程通过多样化的教学模式，如实验研究、实际案例分析和互动讨论，帮助学员掌握将神经科学研究转化为实践的技能。学员将学习如何利用脑科学的最新发现来优化教学方法和提高学习效果，从而适应现代教育中快速变化的需求。

体验式学习活动领导文学硕士

申请要求：

申请人需持有认可的学士学位或同等学历。

从非英语系统机构获得入学资格的申请人通常需满足以下英语水平要求之一：

雅思6.0（学术版）；

GCSE/GCEOL英语C级或以上；

托福80分（基于互联网的考试）；

CET6第六段（总分430分或以上，成绩需在两年内有效）；

其他同等资格。

提供的英语成绩应在两年内获得，并且必须是在考试中心进行的考试（如雅思指标/雅思在线和托福家庭版不被接受）。

申请人需达到以下汉语水平要求之一：

香港中等教育文凭（HKDSE）的中文3级或以上；

香港教育证书考试（HKCEE）中文D级或以上；

香港高级水平考试（HKALE）中文语言和文化（高级补充级香港教育大学 课程，AS级）E级或以上。

此外，申请人应精通粤语。

继续扩展：

体验式学习活动领导文学硕士课程旨在培养能够领导和组织体验式学习活动的专业人士。课程内容包括组织大型活动、开发创新的教育项目和评估学习效果。学员将学习如何设计和实施以学生为中心的学习活动，利用实践和体验促进深度学习。通过实际操作和案例分析，学员将获得在教育和培训领域中发挥领导作用所需的技能和知识。

中文研究文学硕士（语文教育）

申请要求：

申请人一般须持有认可大学颁授的教育学士学位、中文本科或人文学科学士学位、学位教师中文科知识深造文凭，或同等学历。

申请人一般需参加面试，中文或相关本科成绩优异的申请人可能豁免面试。

随着社会、文化和经济的进步，对语文应用的要求也在不断变化。语文不仅是传递信息的工具香港教育大学 课程，香港教育大学｜中文授课专业汇总（含新增专业），更是建立人际关系和传播文化的重要媒介。香港的语文教育经历了从强调工具性教学到重视人文性和情感培养的重大转型。当前的语文教育任务包括均衡发展学生在语文、文学和文化三方面的知识，以提升他们的沟通、审美、创新和探究能力。

继续探讨：

课程设置旨在提升学生在现代社会中的语文能力，包括批判性思维和跨文化交流。通过深入分析文学作品和文化现象，学生将掌握分析和解释复杂语境的能力。课程还鼓励学生参与实际的教育实践，增强他们在教学中的创造力和适应能力。

国际汉语教学文学硕士（中英文授课）

申请要求：

申请人一般须持有认可大学颁授的学士学位；

具备特定水平的汉语能力，例如：

香港考试及评核局普通话高级水平测试（合格）；

国家语言文字工作委员会普通话水平测试（二级乙等或以上）；

香港教育局及考评局教师语文能力评核（普通话）（口语卷，三等或以上）；

国家汉语水平考试委员会新汉语水平考试HSK（第五级听力、阅读、写作均考获70分或以上，以及汉语水平口语考试HSKK（高级考获70分或以上）；

国立台湾师范大学华语文能力测验（TOP）（中等三级或以上）；

具备特定程度的英语或其他外语能力。

若申请人的学位由非英语授课的院校颁发，一般需符合以下任何一项英语水平的最低要求：

近两年内在考试中心参加的雅思国际英语语言测试（IELTS）总分6.0或以上；

近两年内在考试中心参加的托福（TOEFL）网考总成绩80分或以上；

近两年内有效的国家大学英语六级考试（CET6）总分430或以上；

其他同等资格。

如有需要，申请人可能被要求参加特定的英语课程或普通话水平测试。

进一步分析：

全球范围内对汉语学习的兴趣日益增长，中文已成为世界上最受欢迎的外语之一。为了回应国际汉语教学的需求，香港教育大学开设了国际汉语教学文学硕士课程。该课程旨在培养具备扎实汉语学科知识和教学技能的国际汉语教学人才，满足全球对汉语教学和研究的需求。课程内容不仅包括汉语语言的深度学习，还涵盖了跨文化教学策略和国际汉语教育的最新动态，使学员能够在全球化的教育环境中发挥积极作用。

#秋日限定知识季#

香港教育大学在亚洲排名第几，香港教育大学|新增2个中英文混合授课型硕士|人工智能

香港教育大学|新增2个中英文混合授课型硕士|人工智能|跨文化交流与翻译

洁心学姐说，香港教育大学在今年这个申请季真的是太给力了香港教育大学在亚洲排名第几，香港教育大学|新增2个中英文混合授课型硕士|人工智能，一直在对外发布增设新的1年制授课型硕士专业。教大新增设的一年制授课型硕士专业都属于是热门领域的专业，因此有效缓解了港校热门专业申请拥挤的情形。尤其值得注意的是，此次教大新增设2个中英文双语混合教学的一年制授课型硕士专业，适合对自己英语不太自信的内地学生申请就读。在今天的博文中，洁心学姐为大家详细介绍一下这两个硕士专业。

香港教育大学是中国香港的一所公立大学，以师范教育为本，是香港八所可自我评审的院校之一。

一、历史与背景

成立时间：香港教育大学的历史可追溯至1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校。1994年，政府将四所教育学院（葛亮洪教育学院、罗富国教育学院、柏立基教育学院、香港工商师范学院）和语文教育学院合并成立香港教育学院（教院）。2014年，教院正式更名为香港教育大学。

二、学科与排名

学科设置：香港教育大学提供多元化的学科课程，包括教育学、心理学、文学、法律、社会学、商学等多个领域。其中，教育类专业是该校最具特色的专业，下设多个分支选项，如教育心理学、对外汉语教育等。

排名情况：在2023年QS世界大学排名中，香港教育大学在“教育与培训”学科中位列全球第21名、亚洲区第4名。此外，该校在心理学、语言学、社会科学等领域也有较高的国际排名。

面向高管行业的人工智能理学硕士（中英） 专业介绍

学制：1年全日制

授课语言：教学语言为英语，辅以普通话/粤语。

申请截止日期：2025年1月3日

学费：港币

专业概况

该专业专为有志于将人工智能融入不同组织环境的领导者而设。该专业强调创新领导力，为参与者提供在组织环境中有效利用人工智能的知识。在教学团队的强大技术支持下，参与者可以自信地参与人工智能项目。该专业将为参与者提供充分的机会，让他们深入思考如何将自己定位为人类，以便与人工智能高效合作。

专业特色

1、通过率先为高管提供如此专注的人工智能教育，该专业为专业教育树立了新的标准，不仅为领导者适应不断变化的世界做好准备，而且为塑造世界做好准备。毕业生将离开该计划，准备应对复杂的挑战，并为所在行业的创新和增长做出重大贡献。

2、该专业强调理论与实践的融合。该计划不仅教授技术技能，还侧重于人工智能实施背景下的战略思维和领导力。毕业生将准备领导人工智能项目，并在组织内推动创新。

3、该专业是专门为高管专业人士/教育工作者设计的，该计划强调人工智能的实践技能和现实世界的应用。它的结构适合没有深厚计算机科学背景的个人美国top30名校留学，使其成为希望将人工智能整合到其运营中的各行业专业人士的理想选择。

该专业是香港首个针对各行各业的参与者在人工智能时代保持职业能力的专业之一。

录取要求

1、公认的学士学位或其他同等学历，至少有2年的专业和/或管理经验。应届毕业生和学习成绩优异的申请人也可以考虑。入围的申请人可能需要参加面试。

2、从非英语国家的机构获得入学资格的申请人通常应满足以下最低英语能力要求之一：雅思6.0（学术版）；或托福成绩80分（网络考试）；或中国大陆大学英语四级考试（CET）六级，总分430分或以上，考试成绩应在两年内有效；或其他同等资格。

课程设置

核心课程

人工智能基础

人工智能技术

人文与人工智能

人工智能技术的当代问题

选修课程

数据科学

空间智能

隐私、安全和政策

工作场所和家庭中的人工智能趋势

跨文化交流与翻译（中英）文学硕士专业介绍

学制：1年全日制

授课语言：这个专业的授课是用英语进行的。一些翻译课程将以英语进行，辅以中文（粤语或普通话）。

申请截止日期：2025年1月3日

学费：港币

专业概况

跨文化交际与翻译文学硕士旨在培养学生的跨文化和多元文化意识，增强与来自不同文化背景的人交流时的有效语言使用。该课程将理论课程与实践培训相结合香港教育大学在亚洲排名第几，涉及实用翻译技巧、专业话语、社会语言学和跨文化交际策略等关键领域。学生培养驾驭和弥合文化差异的技能，促进不同专业背景下文本和对话的有效和细致的翻译。

成功完成课程后，学生将能够：

展示在全球背景下语言和文化之间动态关系的高级知识，以及跨文化交际的概念。

2、运用语言学理论和翻译方法的知识，在专业和跨文化交际中做出独立和专业的判断。

3、作为一名有能力的沟通者，能够解释专业话语，并在跨文化背景下达到工作场所沟通的专业标准。

4、利用特定的数字技术进行语言和文化研究，并促进专业环境中的翻译成果和其他交流活动。

录取要求

1、持有艺术、人文、社会科学、新闻与传播、文化研究、教育或相关学科的公认学士学位；

2、能够提供英语能力证明，例如拥有以下一项或多项资格

托福最低分数为80分（基于互联网）；或国际英语语言测试系统（IELTS）总分6.5分或以上（子测试分数不低于6.0分）；或其他同等资格。

3、入围的申请人可能需要参加面试。

课程设置

核心课程

跨文化交际：理论与实践

翻译与跨文化研究

语言与交际研究方法

专业话语翻译

选修课程

多模态传播

计算机辅助翻译

媒体翻译

外语学习方法

冲突、文化与谈判

全球语境下的英语

社会语言学

语言数据库与文化研究

欢迎同学们给洁心学姐留言咨询。

香港教育大学 课程，香港教育大学专业概览：培育教育精英，引领教育未来

香港教育大学（The of Hong Kong, EdUHK），作为香港唯一一所专注于师资培训及专业发展的高等教育学府，自创立以来便肩负着培养卓越教育人才、推动教育创新与研究的重任。其专业设置紧密围绕教育核心，旨在培养具备国际视野、创新精神及高度专业素养的教育工作者和教育领导者。本文将带您深入了解香港教育大学的专业特色与优势。

一、教育学士课程：奠定坚实基础，开启教育之旅

香港教育大学的教育学士课程是其基础且核心的专业设置，涵盖了幼儿教育、小学教育、中学教育及特殊教育等多个领域。这些课程不仅注重学科知识的传授香港教育大学 课程，更强调教育理论与实践的紧密结合。通过案例分析、教学观摩、教育实习等多样化教学手段，学生能够在真实的教育环境中积累经验，掌握教学技巧，为未来的教育生涯奠定坚实的基础。

二、研究生课程：深化专业知识，拓展教育视野

对于希望在教育领域进一步深造的学生，香港教育大学提供了丰富的研究生课程选择，包括教育硕士（ of , MEd）和教育博士（ of , EdD）等。这些课程涵盖了教育政策与管理、课程与教学论、教育技术、教育心理学等多个研究方向，旨在帮助学生深化专业知识，拓展教育视野，提升研究能力和创新能力。同时，学校还鼓励学生参与国际学术交流与合作，拓宽国际视野，增强跨文化沟通能力。

三、持续专业发展课程：终身学习，与时俱进

香港教育大学深知教育工作的特殊性和挑战性英国G5院校留学，因此特别重视教师的持续专业发展。学校为在职教师和教育工作者提供了多样化的持续专业发展课程，包括短期培训、工作坊、研讨会以及在线学习平台等。这些课程旨在帮助教师紧跟教育发展趋势，更新教学理念和方法，提升教学质量和效果。同时，学校还与企业、社区及国际组织等建立了广泛的合作关系，为教师提供更多的实践机会和职业发展资源。

四、教育研究与创新：引领教育未来

香港教育大学在教育研究与创新方面一直走在前列。学校拥有多个研究中心和实验室，致力于教育政策、教育心理、教育技术、特殊教育等领域的研究与创新。这些研究中心不仅汇聚了国内外顶尖的学者和专家，还吸引了大量优秀的研究生和本科生参与其中。通过跨学科的研究合作和产学研深度融合，学校不断推动教育创新与发展，为香港乃至全球的教育事业贡献智慧和力量。

结语

香港教育大学以其专业的教育课程设置、卓越的教学质量和丰富的教育资源，成为了培养教育精英、引领教育未来的重要基地。在这里，学生们将接受到最全面、最专业的教育训练，掌握最前沿的教育理念和教学方法。同时，学校还为他们提供了广阔的发展空间和无限的职业可能。让我们共同期待香港教育大学在未来能够继续引领教育创新与发展，为培养更多优秀的教育工作者和教育领导者贡献更多的力量！

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