近日,美国罗德岛设计学院荣誉校长 (罗赞.萨玛森)受聘为同济大学顾问教授。2月25日美国麻省艺术设计学院,同济大学设计创意学院, 教授的受聘仪式在线举行,仪式由同济大学外事办公室副主任殷文主持,副校长、设计创意学院院长娄永琪、设计创意学院副院长孙效华、特聘教授辛向阳、院长协理周洪涛等出席。
现任美国罗德岛设计学院荣誉校长、教授,她毕业于罗德岛设计学院工业设计专业并留校执教,长期担当教授、教务长、校长等教学和管理职务美国top30名校留学,是艺术与设计教育的全球领导者之一,具有全球的学术和产业影响力。作为家具设计师、教授和亲自动手实践的女木匠美国麻省艺术设计学院,她是美国工作室家具学派的领军人物,著有《关键创造的艺术:罗得岛设计学院的创造性实践》,全球广泛传播,她曾获美国家具协会终生成就奖、美国国家教学奖等荣誉,作品广泛展览收藏于史密森尼美国艺术博物馆、波士顿美术馆等世界著名展馆。罗德岛设计学院(简称RISD)是一所享誉全球的设计学院,被外界称之为设计界的哈佛,是美国艺术与设计学院的先趋。罗德岛设计学院在全美艺术院校中综合排名第一。在 评选的世界上最棒的25所设计学院中,RISD也是力压耶鲁、麻省理工、Pratt、SAIC等一众强校,是全球顶尖设计名校的引领者之一。
受聘仪式上,娄永琪教授回顾了罗赞教授与同济设计的深厚渊源和友好往来,介绍了同济大学面向“创新驱动”“中国制造2025”“新一代人工智能”“健康中国”等国家重大发展战略,在“数字化、网络化、智能化”的产业大趋势下的重要举措,尤其是以“设计驱动创新”为引领,聚焦国家实体经济高质量发展和制造业数字化转型升级的重大需求,启动了“创新设计与智能制造学科群”的建设工作。同时娄永琪教授表示,设计与其他学科的融合协作,不但是同济大学建设发展的重要驱动力,也是应对当今世界挑战,构建人类命运共同体的必然趋势。
罗赞教授对此深表赞同,她认为设计关注的是“人”的需求与梦想,设计某种程度上决定了人类生活质量和美好未来的构建,因此设计师需要多个领域的综合能力,包括工程技术、材料科学、行为认知、商业管理、生产制造、市场营销等等。在物质产品极大丰富、科技迅猛发展、生活极大便利的今天,复杂性也随之而来,许多重大的挑战反而来自细微之处,较之于科技,设计的独特性使之有能力在扑朔的后疫情时代承担起“拨云见日”的使命,因为设计始终聚焦于“人”。纵观人类历史,设计始终伴随并促进着经济社会转型,这为今天的实践提供了丰富的经验智慧。进入知识经济时代,设计的新使命,需要我们重新审视“人”的需求和经济活动的需要,当社会经济发展对科技的依赖性逐步加深时,我们如何在利用现代科技的同时回归“人”的本能创造力?如何在传承中辨别取舍?我们想留给后代怎样的世界?这些问题,需要高质量的教育来回答。我们需要培养既能仰望星空又能脚踏实地的设计师,同济的设计教育,将在这一征途中起到引领作用,而上海作为设计之都更是具有得天独厚的地域优势。罗赞教授很高兴,能够与同济师生携手并肩,共同打造美好未来,实现共同理想。
随后,娄永琪副校长向罗赞教授颁发聘书,并赠送礼物。娄永琪副校长和殷文副主任代表全体同济人向罗赞教授表示了热烈欢迎,期待未来进一步的交流。
娄永琪副校长颁发聘书
娄永琪副校长赠送亲笔书法作品
周洪涛教授设计的“设计之都十年十事”纪念奖杯
仪式结束后,娄永琪与殷文将聘书与赠送的礼物打包,并由工作人员当天寄出
教授的重磅加盟,将在同济大学“创新设计与智能制造学科群”的建设中发挥重要作用,同时也将对上海的地方发展,尤其是建设世界一流“设计之都”,加强创意设计产业与国家战略对接起到推动作用。
美国普瑞特艺术学院qs排名,2022年QS世界大学艺术与设计学院排名!
伦敦2022年4月6日美国普瑞特艺术学院qs排名,发布了第十二版QS世界大学学科排名,该排名比较研究了5大领域的51个细分学科,总计参与课程的学生来自1543个大学,遍布全世界91个地点。这意味着世界大学学科排名成为市场上最大的以学生为导向的学科排名。本次排名共有17700个项目上榜,812所高校的课程跻身此前其未曾上榜过的学科和学术领域排名,到目前为止是最大规模也是最复杂的大学排名。2022年QS世界大学专业排名运用以下五方面的指数衡量:
1. (学术声誉)
2. (雇主声誉)
3. per paper(学术论文被引用数量)
4. H-index(高校的平均学术产出和影响力)
5. (by broad- area)(各高校通过与其他高等教育机构建立可持续的研究伙伴关系,使其国际研究网络的地域多样化的能力)
考虑到各个专业研究和出版率的明显不同,以上指数在QS排名在各个专业的权重不同。其中国际研究网络是在五大学科领域使用的一个额外指标,以体现高校持续的国际研究合作。这是在2022年版本的排名中新引入的指标。比如艺术设计刊文和科研成果这类太少,所以就只用学术声誉(90%)和雇主声誉(10%)两项指标。新引入的指标也对我们的艺术设计专业没有产生影响。
上一篇雅筑国际教育的小编为大家公布了建筑设计院校的QS排名,今天再为大家分享艺术与设计学院Top50的QS排名。2022年申请季的小伙伴们选校选专业又多了一份参考资料。不过需要注意的是,选校要参考很多方面,院校排名仅仅是其中的一部分,还是需要综合考量哦~
今年,QS世界大学艺术与设计学院将排名延伸至230所顶尖院校,而在排名中所列出的这230所大学里,排名Top50的院校当中美国总共占据了17所大学;英国总共占据了7所大学;澳大利亚总共占据了2所大学;中国总共占据了4所大学。
RAC已经是第八年蝉联QS Art & 专业排名的第一位了,录取难度以及offer的含金量都非比寻常,可谓是实至名归!UAL继续蝉联第二名!英国这两所院校依然当仁不让,稳居“冠、亚军”的位置。在今年美国方向的艺术设计排名中,没有将帕森斯设计学院单独列出,而帕森斯隶属的新学院大学排名第3名,今年美国RISD下降了一位,位列第4名;麻省理工学院从去年的第4名滑落至第8名,普瑞特超越麻省,排名第7;艺术中心设计学院排名则下降4位,现位居世界第14名,跌出世界Top10。埃因霍芬设计学院算是今年的“黑马”了美国藤校留学,从去年的世界第12名上升3位,进入世界前十。
排名学校
of Art皇家艺术学院
of the Arts 伦敦艺术大学
3The New 美国新学院大学
of (RISD)罗德岛设计学院
di 意大利米兰理工大学
芬兰阿尔托大学
普瑞特艺术学院
of (MIT)麻省理工学院
荷兰埃因霍芬设计学院
of the Art of (SAIC)芝加哥艺术学院
11The of Art (GSA)英国格拉斯哥艺术学院
同济大学
of 代尔夫特理工大学
14Art of 艺术中心设计学院
皇家墨尔本理工大学
16The Hong Kong 香港理工大学
卡耐基梅隆大学
, of 伦敦大学金史密斯学院
19The Royal of Fine Arts(KADK)丹麦皇家艺术学院
of Arts, and 瑞典康斯特法克工艺美术设计大学
清华大学
of the Arts加州艺术学院
of Fine Arts(CAFA)中央美术学院
Carr of Art + 艾米丽卡尔艺术与设计学院
of Arts (SVA)视觉艺术学校
of Art and 萨凡纳艺术与设计学院
英国拉夫堡大学
of (UTS)悉尼科技大学
斯坦福大学
Supé des Arts Dé (ENSAD)法国巴黎国立高等装饰艺术学院
of (NUS)新加坡国立大学
of the Arts瑞士苏黎世大学
ät der Künste 柏林艺术大学
33École Supé de Création , ENSCI Les 法国国立高等工业设计学院
of 牛津大学
, (NTU)新加坡南洋理工大学
首尔大学
of Art马里兰艺术学院
39The of Tokyo东京大学
耶鲁大学
of the Arts美国加州艺术学院
哥伦比亚大学
于默奥大学
ät für Musik und Kunst Wien维也纳音乐与表演艺术大学
45New York (NYU)纽约大学
of , Los (UCLA)加州洛杉矶分校
Autónoma de México (UNAM)西班牙墨西哥国立自治大学
di 都灵理工大学
48UCL( )伦敦大学学院
千叶大学
丹麦设计学院
of Fine Arts瑞典皇家美术学院
of Arts 维也纳应用艺术大学
of 哥德堡大学
PS:QS世界大学的排名并不能作为你选择申请院校的全部依据和标准,它只是其中一个可以让你用来了解这些院校的参考。所以大家也不用太急功近利,完全以排名为标准,一定要静下心来,踏实前进。为什么要出国读设计,每个人都有各自不同的答案。因此在选择院校的时候我们应该更深入地去了解学校的课程设置、偏重的教学方向、院校资源、地理位置、申请难易度等等综合评估美国普瑞特艺术学院qs排名,2022年QS世界大学艺术与设计学院排名!,而不仅仅局限于排名的漩涡之中,选择适合自己的才是最重要的!
留学的意义并不仅仅是未来工作的公司多么的牛,更不是薪水多高,而是有更多的选择和体验不同生活、学习的方式,不停冲击着带有固定想法的人生观价值观,让人重新思考自己的人生意义生活方式,而不是待在舒适圈安慰自己。之后才慢慢发现很多困惑的问题,哦!原来是这样。祝愿每一位艺术留学生都能找到最适合自己的院校和道路~
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美国纯艺术学院,美国加州系大学艺术专业盘点
加州系大学位于美国加州,由10所公立大学组成大学行政系统,也是世界上最具影响力的公立大学系统,被誉为“公立高等教育的典范”。下面就为大家介绍一下美国加州系大学艺术专业有哪些?
加州大学洛杉矶分校 UCLA
UCLA作为每年入学申请竞争最为激烈分校,让众多学生将其当做梦校是有原因的。虽然是公立的综合类院校,但其开设的不少艺术专业也足以称得上艺术设计专业领域的“佼佼者”。
设计媒体艺术
Media Arts
该专业属于UCLA的艺术及建筑学院(The of Arts and )。学科部门历史悠久,自1919年大学建立至今,作为大学六大部门之一,艺术部门历经了从应用艺术学院(1939年)、纯艺学院(1960年)、纯艺部门+设计部门(1988年)到设计|媒体艺术部门(2000年)的演变。
学生可以自由地在影像、视觉传达、网络媒体、游戏设计等方面进行选择,在个人兴趣的基础上,完成在交互性、游戏、视频、动画、图像、视觉传播等领域的创作。
课程以稳固的形态、色彩、空间、动作、字体、交互性基础为特色。课程内容包括但不限于交互设计、视觉传达、影像动画、游戏设计等,专业鼓励学生创造性地结合多种手法进行艺术表达,在对学生进行技巧训练的同时,通过设置理论类课程及多元的辅修课程,来引导学生完成有理论深度和人文情怀的作品。
纯艺术
Art
UCLA的纯艺术课程在全国公立大学中名列前茅,致力于激发学生的批判性思维和创造力,重新塑造自己的世界观。
该专业承诺艺术的公平性和包容性,吸引了具有多样性和主动性的学生群体,他们被鼓励探索社会的复杂性和变化。学生有机会与国际知名艺术家或相关从业者合作,在专业的工作室环境中提升绘画、雕塑、摄影、陶瓷以及新兴和跨学科艺术领域的技能。
此外,他们的艺术实践得到艺术史、批评理论和世界级文化中心的艺术接触的深化。
戏剧专业
BA:/
戏剧专业的本科生可以选择专注于设计和制作,这一细分领域提供了全面的技术培训,涵盖舞台设计、灯光、音效和服装等关键领域。
该课程的目标是为学生提供坚实的基础,无论是为了深造纯艺术研究生课程还是直接进入行业的基础职位,如舞台设计或制作助理。
这一课程特别适合那些志向成为艺术家或学者的学生。因为该课程,毕业生将被培养成为具有创新性和批判性思维的人才,同时享受到全美顶级的戏剧教育资源。
电影
Film BA
电影本科专业提供人文学科教育以及电影电视历史、理论、制作方面的课程。电影电视专业授课范围包含三个领域:
加州大学伯克利分校 UCB
自1868年以来,加州大学伯克利分校就是全球杰出人才的汇聚地,他们在这里共同探索、质疑并改善世界。作为全球顶尖的公立研究型大学之一,伯克利分校位于美国旧金山湾区,被誉为“公立常春藤”,以其自由和包容的校园文化闻名。
伯克利分校是全球最重要的研究和教学中心之一,其许多学术专业在全球范围内处于领先地位,与斯坦福大学一起,它们构成了美国西海岸的学术核心。伯克利分校的艺术课程,特别是艺术史、艺术实践和环境设计学院的课程,都是该领域的佼佼者。
艺术实践
Art
UC 的艺术实践部门为学生提供了严谨的实操性、概念性和批判性训练。学生将在这里发展一种跨媒介的全球语境下的艺术领悟,并在当代艺术文化领域内获取有广泛价值的经验。
环境设计学院
of
环境设计学院的愿景:为世界提供具有领导技能的人才。为了实现这一愿景,学院严谨调研、提供奖学金、设立设计类评比奖项、提供创新性教学、开放性辩论、工艺及技术培训、批判性及理论性实践并洞悉学术和职业双重实践。
该学院开设的专业:
加州大学戴维斯分校UCD
UCD是UC十所分校中占地面积最大的一所,位于北加州美国纯艺术学院,在湾区等地亦有开设课程,所在城市几乎是一所以戴维斯校园社区为主的“大学城”,主校区、宿舍和市中心一街之隔,步行可抵。
自1908年建校以来,UC Davis以出色的学术表现、对可持续性的贡献、团结的校友团体(Davis校友自称Aggie)以及对北加州生活方式的珍视而著称。这些校园文化交织进UC Davis的百年历史中,为学校打造了在食品、健康、环境及社会领域问题解决能力方面的良好声誉。
UC Davis艺术部门开设的专业有:艺术史、工作室艺术、电影及数字媒体、电影研究、设计&戏剧舞蹈本科。
而在设计方向,UCD设计专业的本科( BA)是综合类设计课程,可选课程涉及多个设计领域,值得大家关注:
加州大学尔湾分校 UCI
1965年,UCI本着用严谨学术、尖端科研和专注公共服务来促进社区发展、强化生命体验为己任的精神成立了。
艺术学院( of Art)成立于1965年,不断培养新兴艺术家和表演者,是美国艺术教育的领导者。学院建立之初是尔分校的美术学院美国纯艺术学院,美国加州系大学艺术专业盘点,但随着课程的扩张已经发展成为艺术学院。该学院将高级的艺术培训与顶级的文学教育相结合,让艺术学生不仅在艺术专业出色,也拥有广泛的文化知识。
学院提供艺术、舞蹈、戏剧和音乐领域的课程,为本科和研究生提供了工作室、研讨会和表演的机会,让学生不断积累经验,在时间中学习。学院还拥有四个剧院、一个音乐厅、三个艺术画廊、电子音乐工作室等为学生提供了优质的设施。
纯艺术
Arts
由于强调实验和创新,艺术系被视为解决文化身份和新兴技术流派的领导者。该系为学生提供了坚实的理论和技术基础,使他们能够将艺术创作作为过程和产品,并鼓励每个学生在媒体、材料和技术方面发展个人的、有规律的方向性方法。为此,课程提供素描、绘画、雕塑、摄影、数字成像、视频、行为艺术和新媒体的工作室经验。访问的艺术家、理论家、策展人和其他艺术专业人士是该课程的一个组成部分。
艺术史
Art , BA
艺术史是对世界上所有地区和所有历史时期的艺术作品和其他视觉文物的研究。因此,艺术史的本科课程具有全球视野,是人文学科中最多样化的学科之一。
通过艺术史,学生们学会了如何描述和解释一系列的对象,包括雕塑、绘画、摄影、建筑和 “新媒体”,如视频和行为艺术。这些技能美国top30名校留学,以及该课程对写作和语言表达的高度关注,使学生准备好在视觉交流变得越来越重要的时候,进行批判性思考并清楚地表达自己。
艺术史专业的学生学习人文学科其他领域的相关课程,并在最低要求之外继续学习语言。由于其国际视野,艺术史是一个特别适合有兴趣出国留学的学生的专业。世界各地有许多与大学海外教育项目相关的研究中心,提供广泛的艺术史课程选择。
除了传统艺术学科如纯艺、艺术史、戏剧设计类专业外,UC系丰富的跨学科资源亦可赋能创新学科如媒体艺术、电脑艺术、数字艺术的发展;依托加州发达的娱乐产业,加州系院校的影视音乐戏剧类专业也非常强势。