[编者按]江西财经大学以建设基础厚实、特色鲜明、人民满意、国际知名的高水平财经类大学为目标，高度重视学院发展。在江西财经大学即将迎来复校40周年（建校95周年）之际，学校推出“95年江财 学院风采”专栏，在江财主页、新闻网等宣传载体、全方位展示各学院的办学特色、标志性成果、近年来成就和未来发展规划，打造“学院名片”，在全校营造浓郁喜庆的校庆氛围，激励江财人凝心聚力，共创一流，共筑“百年名校”江财梦。

工商管理学院网站链接：

工商管理学院秉承“做管理思想的践行者”办学理念，以“培养具有‘信敏廉毅’素质的创业型、实用型工商管理类人才”为目标，励精图治，改革创新，科学发展，不断超越，2014年被评为全国教育系统先进集体。在全国第四轮学科评估中工商管理学科获得B+，学科排名进入全国前20%；2017年学院通过“中国高质量MBA教育”认证，成为国内第20所（并列）通过该认证的MBA培养单位；2016年在江西省本科专业综合评估中，“企业管理”、“市场营销”专业均获第1名，“物流管理”、“人力资源管理”专业均获第2名。

1.办学历史 学院始于1979年的工业经济系，当时只有工业经济1个专业，1986年增设了企业管理专业。1992年更名为工商管理系，开设有工商管理、涉外企业管理、标准化管理三个专业，1994年又增设了市场营销、人力资源管理2个专业。1998年6月工商管理系升级为工商管理学院，开设有企业管理、人力资源管理、市场营销三个专业。2008年开设国际市场营销专业。2009年6月原统计学院的物流专业转入工商管理学院，开设有企业管理、人力资源管理、市场营销、国际市场营销、物流管理五个专业。

2.机构设置 学院下设4个系（企业管理系、市场营销系、人力资源管理系、物流管理系），5个科研机构（中国管理思想研究院、产业集群与企业发展研究中心、创新与战略人力资源管理研究中心、中英国际商务联合研究中心、案例中心）江西财经大学美国纽约理工mba，「95年江财 学院风采」工商管理学院：做管理思想的践行者，1个社会服务机构（经理人实训中心）。

3.学科专业 学院拥有1个一级学科博士后流动站（工商管理），1个一级学科博士点（工商管理），2个二级学科博士点（企业管理、技术经济及管理），4个硕士点（企业管理、技术经济及管理、物流管理、MBA），5个本科专业（工商管理、市场营销、国际市场营销、人力资源管理、物流管理），其中市场营销为国家级特色专业。2009年开始创办普通本科创新创业实验班，实行“双专业双学位”制。

4.师资队伍 学院现有教职工113人，其中专任教师85人，校内兼职教师12人，其中教授31人，副教授38人，博士生导师21人，硕士生导师69人，教师博士化率达79%（含在读），有过海外学习交流经历的教师比例达52%。其中，享受政府特殊津贴3人，全国模范教师1人，国家级“新世纪百千万人才工程”人选1人，江西省教学名师2人，“赣鄱英才555工程”人才4人，江西省“新世纪百千万人才工程”人选3人，江西省高校中青年学科带头人13人，江西省高校中青年骨干教师9人。

5.教学工作 学院围绕着“双基四拓”的创业型人才培养模式，狠抓实践环节，注重培养学生的创新能力。拥有4项国家级质量工程项目，包括：《创业管理》国家级精品课程和国家级精品资源共享课、《商解孙子制胜韬略》国家级精品视频公开课、市场营销为国家级特色专业，以及一系列省级本科教学质量工程项目。学院拥有中央与地方共建优势学科实验室，拥有苏宁物流、江铃集团、中联物流（中国）有限公司、深圳中原地产等30多个教学实习基地，培养学生理论联系实际的能力。

6.科学研究 学院在科研工作中实行精品战略，产生了一批有影响力的成果。其中英国G5院校留学，吴照云教授主持的“多卷本《中国古代管理思想通史》”获得国家社科重大招标项目立项，并出版了中国传统管理思想系列丛书，在东方管理思想研究方面形成了特色。近5年，学院承担国家自科基金项目26项，国家社科基金项目16项（其中重大招标项目1项，重点项目1项），中国博士后基金项目8项，教育部人文社科基金项目12项，各类省级项目95项，横向课题48项。学院出版专著56部，教材37部，在SSCI、SCI、EI收录论文61篇，在《管理世界》、《中国工业经济》等重要学术刊物上发表论文195篇。其中，多位老师的研究成果被省领导批示，7篇案例获“全国百优”案例。

7.国际化办学 学院坚持开放办学，与美国东北大学、纽约理工大学、加州州立大学、澳大利亚昆士兰大学、新南威尔士大学、英国考文垂大学、西班牙格拉纳达大学、丹麦奥尔堡大学、韩国釜山国立大学、仁荷大学、台湾大学、台湾淡江大学、香港理工大学等国（境）外高校、科研机构开展了多形式合作关系，分别与英国考文垂大学、美国东北大学联合组建了“中英国际商务联合研究中心”和“中美创新与战略人力资源管理研究中心”，并在联合培养学生、教师互访交流、合作开展科学研究等方面取得实质性进展。

8.党建团学工作 学院以红色教育、博雅教育、师德教育为抓手，全面推进党建、思政和团学工作。近几年，先后获全国五四红旗团总支、全国高等财经院校党建工作优秀科研成果奖二等奖、江西省思想政治工作先进集体、江西省师德建设先进集体、江西省高校党建示范点、江西省五四红旗分团委。学生获得“全国高校优秀社团”（绿派社）、“全国百佳体育公益社团”（绿派社）、“中国青年志愿服务大赛”银奖（义工协会）、“国际商业案例大赛”全球八强、“大学生创业大赛全国总决赛”金奖、“全国大学生创业大赛”团体一等奖、“大学生管理决策模拟大赛全国总决赛”一等奖、“全国物流设计大赛”一等奖、“全国大学生商务谈判策划大赛一等奖”等荣誉。

9.服务社会 学院为社会培养和输送了大量高素质人才，涌现了科瑞集团董事长郑跃文等著名企业家和财政部机关党委副书记廖路明，财政部驻广东省财政监察专员办事处党组书记、监察专员江龙等优秀党政领导干部。近年来，学院先后为中共南昌市委组织部、凤凰光学集团公司、华意电器集团公司、北京银行、江西博雅生物制药股份有限公司、江铃汽车集团公司等单位培养高层次经济管理人才，与科瑞集团、英孚国际投资有限公司、苏州和基投资有限公司、汇仁集团、江西省盐业集团、中国移动、中国电信、江西铜业集团、苏宁物流等70余家企事业单位进行了多种形式的合作，为企业的战略管理、人力资源管理、市场营销、资产重组等方面出谋划策江西财经大学美国纽约理工mba，取得了良好的社会和经济效益。（图/孙坚 编辑/冯菊 责任编辑/肖慜）

美国麻省理工学院金融，关于2023年美国麻省理工学院“科技创新”项目的通知

校内相关学生：

美国麻省理工学院将于2023年暑期举办“科技创新”线上线下混合式项目（ ）美国麻省理工学院金融，关于2023年美国麻省理工学院“科技创新”项目的通知，现将具体信息通知如下：

一、项目简介

麻省理工学院（ of ，简称“MIT”）是美国私立研究型大学，2023年QS世界排名第1位。该项目是MIT面向全世界大学生的大型官方课程项目之一，核心课程包括人工智能、量子计算、数据科学、金融科技、系统工程、科技领导力、系统思维、商业战略、创新创业、生物工程等主题。项目详情请见附件1。

二、项目详情

（一）线上项目

线上项目分为以下四种类型，周期性举办，各项目具体情况如下：

1. 探索学习计划：含直播系列课程（4-6周美国top30名校留学，每周4-6课时），费用599美元；

2. 证书学习计划：含探索学习计划+1门短期证书课程（3-8周，每周4-6课时），费用1,799美元；

3. 实操学习计划：含证书学习计划+全年不限次数选修 8周实操项目，共计8周，每周4-6课时；

4. 科研学习计划：含实操学习计划+全年不限次数选修13周科研项目，共计13周，每周4-6课时。

实操学习计划和科研学习计划费用向课程组咨询，可申请奖学金。

（二）线上线下混合式项目

项目将于2023年开设以“科技创新”为主题的线下实践加速营。学生将前往MIT参与创新研讨会和线下实操锻炼，结合线上学习，获得MIT官方证书及导师推荐信美国麻省理工学院金融，即混合式学习计划：证书学习计划（线上）+MIT实践加速营（线下）。在MIT时间为7月29日—8月11日（2周）。项目费用9,000美元，可申请MIT课程组奖学金1000美元，也可额外申请个人优秀奖学金。费用包括在美住宿费用，不包括国际往返机票费、护照及签证费、在美餐饮费、保险费、美国境内交通费及其他个人消费。

三、报名条件

1.我校全日制本、硕、博学生（如参加线下项目毕业年级除外）；

2.语言要求：建议语言成绩达到托福79分/雅思6.0/大学英语四级500分/大学英语六级470分及以上，不具有达标语言成绩者项目方将酌情组织考试。

四、报名方式

请申请人将由教学科研单位相关负责人签字并加盖单位公章的申请表（附件2）于5月8日（星期一）16:00前交至国际合作与交流处交流与学生项目管理科（中心校区鼎新楼A628室），同时扫码加入qq群。

同时，项目方将于4月13日举办线上宣讲会，就项目内容及安排、往期同学经验分享、录取/奖学金申请标准等进行介绍。参与宣讲会请前往 填写申请表获取。

五、注意事项

本项目学生自主自愿参加并对自己境外事务负责。最终入选此项目的同学请务必办理学校要求的派出手续，办理流程参考国际合作与交流处网站因公出国境版块说明。派出手续不接受补报。

联系人：刘爽

电话：

国际合作与交流处

2023年3月31日

附件：

附件1 2023年麻省理工学院“科技创新”【线上+线下】混合式项目.pdf

附件2 吉林大学学生短期出国交流项目申请表.doc

江西财经和美国纽约理工大学，刘贤方：从下乡知青到美国商学院院长

美国的华人中藏龙卧虎，此话一点不假。2007年夏季的一天，我陪同几个北京友人，乘坐一辆华人旅游大巴去华盛顿旅游，车上都是华人，大家虽素不相识，但因同文同种，旅途中也能谈天说地，笑语横生。一个中年人的谈吐引起了我的注意，他言语不多，但言简意赅，常能一语中的。我猜测他是名教师，中途下车休息时，我主动上前与其聊天，他果然是教师，而且是纽约理工大学的教授，名叫刘贤方。就这样在车上相识，我和他开始交往。

又经过一段时间的了解，我才知道他的人生经历非常艰难曲折：他从早年的一个下乡知青，一路奋斗，考上大学，出国留学，读硕读博，进而当上教授，直到成为纽约理工大学商学院院长。他的奋斗经历让我肃然起敬。

1970年，刘贤方教授读初中一年级时遇上知识青年下乡，17岁的他从上海下放到江西农村，在那里度过了9年艰难岁月，吃尽苦头，最苦最累的农活他都干过。直到恢复高考后，他靠自己的努力于1978年进入江西财经学院会计系学习。1982年底，刘贤方出国留学，又经历了许多波折，凭借非凡的毅力，先后获得了阿克伦大学（ of Akron）的MBA硕士和宾夕法尼亚州立大学的博士，他的博士论文获得国际商学会1993年最佳博士论文奖，并成为获此殊荣的首位中国人。

他认为，拿到博士学位，只是在美国生存的第一关，就业才是更重要的。刘贤方博士毕业那一年，正好碰上美国经济衰退，高等教育的就业市场很差，很多美国人都找不到工作。但他经过多方努力，在大学找到了教职。

至今刘贤方仍然清晰地记得他的第一堂课，他说那是一段令人汗颜的经历。国际商学原理是商学专业的共同课程，所以是一个大班的课。上课那天，他走进教室，站在讲台上，鼓起勇气向下面听课的学生望去。那是一个梯形大教室，密密麻麻地坐满了一百多名各种肤色的学生。站在那里，刘贤方两条腿在微颤着，教室里有冷气，他却出了一身汗。开讲后，他都不敢以手势做辅助，因为他的手在发抖，如果举起手臂就露馅了。他把要说的话都写在纸上，而且全部都背下来了，但还是很紧张。为准备第一堂课，他花了很多时间，内容也很充分。当他把准备好的话都讲完后，只花了一半的时间，又已经没有东西可以说了。这时他灵机一动，告诉学生们，因为这是第一堂课，所以提早结束。

他说，第一次当老师，在美国大学为学生上课，压力极大。但是压力也成了他的动力。每堂课他都要花费大量的时间准备美国top30名校留学，很快，他就克服了上课的紧张情绪，站在讲台上也越发自信了，只要列出一个提纲，就可以开始讲课，时间也掌握得比较好。即使处于一个完全陌生的授课环境，也应对自如，而且下面听众越是多，刘贤方越是感到兴奋，发挥得也越是精彩。刘贤方自己都有些奇怪，因为不少美国教授也坦承，在讲授每学期的第一堂课时，都会有一种紧张的感觉。可刘贤方完全没有。他认为自己的性格其实是比较腼腆的，在与陌生人打交道或参加公共社交活动时江西财经和美国纽约理工大学，刘贤方：从下乡知青到美国商学院院长，都会紧张。可当他一登上了讲台，那就是完全不同的感觉，可以滔滔不绝，完全不感到害羞。他自嘲，现在上课已经到“炉火纯青”、“厚颜无耻”的境界了。

刘贤方在对我讲述他过去经历的时候，低调而且谦虚，他一再强调自己是普通人。他说：“老实说，我承认自己不是成功人士，也没有特殊贡献，很多海外华人的成就远在我之上。”我不认同他的这种说法，因为他的奋斗与成功，是千千万万年轻学子的好榜样。而且，他成为纽约理工大学商学院教授及院长之后，为推动中美两国在教育上的交流做出了许多贡献。

他自称普通人，没错，所有人，包括那些领袖人物和名人，一出生都是普通人。但是他为了成长进步江西财经和美国纽约理工大学，付出了许多普通人难以想象的努力，才获得了今天的成就。比如，来美留学，因为英语底子差，于是他废寝忘食，天天苦读英文，不到半年，发现自己进步了，可以与老师同学交流了，从此学业突飞猛进。

现在，刘贤方教授除了活跃在美国大学的讲台，每年都要抽时间回到中国，和国内的大学合作办学，把自己的热情和知识，奉献给祖国。

刘贤方教授用自己的亲身经历写了一本书《改变命运的人生兵法——从下乡知青到美国教授》，在中国出版，甚受欢迎。他以朴实无华的语言，回顾了自己走过的人生道路，展示了普通人为实现目标不懈努力的奋斗史。他提出“三点二法求一本”的刘氏人生兵法，即以目标、毅力和态度为条件，辅之以定向、取舍的竞争策略来实现个人价值最大化的新颖观点。指出只要保持积极乐观的人生态度，建立明确的目标，加上努力奋斗，就可改变人生。