12月7日，由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第十二届南方教育年会举行，20位全国知名专家、学者围绕“深化教育综合改革 推动教育高质量发展”主题展开探讨。

会上，广东省教育厅厅长林如鹏作主旨演讲时表示，将支持广东省高校在港澳设立教学科研机构，鼓励境外高水平理工科大学来粤合作办学，为教育强省建设增添新动力。

在7个方向深化教育改革

“长期以来，广东坚持教育优先发展，普惠性学前教育资源不断扩大，基础教育、高等教育办学实力不断提升，职业教育走在全国前列。”致辞时，中国教育学会副会长、中山大学党委书记朱孔军表示香港高等教育科技学院在哪个区，广东高质量教育体系建设已取得新突破。

接下来，广东将如何深化教育综合改革，加快建设教育强省？

“教育改革的最终目标是要办好人民满意的教育。”林如鹏表示，广东将在七个方向深化教育综合改革——深化育人模式改革，坚定不移落实立德树人根本任务；深化高等教育综合改革，增强战略支撑能力；深化职业教育改革，增强服务高质量发展能力；深化基础教育领域改革，提升教育公共服务质量和水平；深化教育数字化改革，开辟教育发展新赛道；深化教师队伍建设改革，为教育高质量发展奠定坚实基础；扩大高水平教育开放，为教育强省建设增添新动力。

广东省学位供给将持续增长

当前，人口变化对基础教育资源配置的影响备受关注。

围绕深化基础教育改革，林如鹏表示，广东作为人口第一大省、人口流入大省，适龄儿童上学比例呈连续上升趋势，预计到2035年，广东省的学位供给还要比今年大幅增长。为此，广东将继续建立同人口变化相协调的学位供给机制；适应新型城镇化发展趋势，加大城区公办学位供给，扩大普通高中公办学位的资源供给，并持续扩大、优化普惠性学前教育资源。

此外，大力推进义务教育优质均衡发展，深化以学生发展为主体的教学改革，强化核心素养培育，提高学生创新和实践能力，满足群众对美好教育的需求。

鼓励境外高水平理工科大学来粤合作办学

建设教育强国，“龙头”是高等教育。如何进一步提升高等教育对国家战略的支撑能力？

教育部教育质量评估中心综合协调与发展规划处处长董垌希表示，教育评价在教育发展中起到“指挥棒”作用，应对不同类型高校开展不同导向评估和精准施策诊断。

对研究型高校，应聚焦基础学科拔尖创新人才培养和国家战略紧缺人才培养，重点评价教育科技人才一体改革举措；对应用型高校，重点评价产教是否深度融合；对技能型高校，要重点评价大国工匠、能工巧匠、高技能人才培养质量。

在林如鹏看来，当务之急还应建立以科技发展和国家战略需求牵引的学科设置调整机制，积极探索拔尖创新人才培养模式。

“要深入推进粤港澳大湾区教育合作发展。”林如鹏提出，支持广东省高校在港澳设立教学科研机构香港高等教育科技学院在哪个区，支持广东高校在港澳办学，加大粤港澳高校联合开展研究生培养和重大科技攻关的力度，同时鼓励境外高水平理工科大学来粤合作办学，支持广东省高校协同企业开展境外合作办学。

将学生培养成“综合的人”

职业教育应如何改革，才能增强人才培养与产业的适配度？教育部职业教育发展中心原所长、研究员杨进表示，关键是要实行产教融合，大力推行行动导向的教育模式。

“现在从业已经不是在单一流水线上干一件事就可以。我们培养出的学生得是一个‘综合的人’。”深圳信息职业技术学院党委副书记、校长王晖介绍，围绕产业需求，学校打造新质课程体系，让学生既能够分析工程问题、开展技术研究，还能够设计解决方案、优化工艺流程、实现产品交付，真正培养创新型复合型技术技能人才。

作为省属理工科院校“长子”，广东工业大学在产教融合方面取得了重要进展。会上，该校校长邱学青分享，自2020年起，广工便与华为开展协同育人，共建全国首家智能基座协同育人基地。今年9月27日，合作取得新进展，广工与华为签署“鲲鹏昇腾原生人才促进计划”合作协议，将有助于双方共同培养能解决关键技术问题的未来领军人才等QS200名校留学，赋能大湾区发展。

南方日报记者 陈伊纯

香港高等科技教育学院怎么样，香港将继续推动粤港澳大湾区高等教育及科技创新合作

“2024大湾区科学论坛——香港论坛：创新驱动的永续发展”21日在香港举行。论坛上，香港特区政府有关负责人表示将继续积极参与并推动粤港澳大湾区的高等教育合作香港高等科技教育学院怎么样，凝聚优质教研资源，深化院校在科技创新、人才交流等领域的合作。

全国政协副主席梁振英出席论坛并致开幕辞。香港中联办副主任卢新宁出席活动。论坛上，粤港澳大湾区的业界领袖、政策制定者和学者从商业、科学、研究与实践等角度探讨促进可持续发展的创新解决方案，推动大湾区内交流与合作。

香港特区政府财政司司长陈茂波出席论坛时表示，大湾区在创新科技和绿色发展方面的合作空间广阔，必能更上一层楼。要统筹发挥好大湾区城市各自的优势，促进企业、大学及科研机构与资金的更好对接，加强人才和技术交流合作。

中国科学院院士、大湾区科学论坛主席白春礼出席论坛表示，实现可持续发展目标需要世界各国的共同努力。中国是通过科技创新促进可持续发展的先行者，不断提出科技创新促进可持续发展目标实现的中国方案。

广东省副省长王曦出席论坛表示美国top30名校留学，“深圳—香港—广州”科技集群连续4年被世界知识产权组织评为全球创新指数第二名香港高等科技教育学院怎么样，香港将继续推动粤港澳大湾区高等教育及科技创新合作，这离不开香港的原创科技与深圳、广州的产业科技创新的珠联璧合。广东愿携手港澳加快推进大湾区国际科技创新中心的建设，为大湾区创新驱动发展和新质生产力加快形成注入新动力。

香港大学校长张翔表示，香港在基础研究方面具有独特优势，可以为国家作出更大贡献。香港大学将继续致力于人才培养，促进创新和科研，鼓励跨学科和全球性合作，以实现可持续发展目标。（新华社记者陆芸）

香港高等教育科技学院在哪个区，香港科技大学

出自 MBA智库百科()

(重定向自香港科大)

香港科技大学（Hong Kong of and ）

官方网站网址: 英文

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香港科技大学简介

香港科技大学（The Hong Kong of & ，HKUST）简称科大。

科大成立于1991年10月，是一所高度国际化的研究型大学。香港科技大学是香港8所受政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一，由理学院、工学院、工商管理学院及人文社会科学学院四所学院组成。理、工、商学院提供本科生及研究生课程；人文社科学院主要开办研究生课程，同时亦为本科生提供通识教育，以利全面发展。

香港科技大学校园

香港科技大学是因为1980年代经济结构转变而起。由于香港已经进入经济转接期，香港政府预计香港经济会转型为以高科技与商业为主，而工商业要求有更多大学生配合，所以当时香港政府就决定兴建第三间大学，以配合这个需要。1984年，中英联合声明被签署，确认英国将于1997年将香港主权移交予中华人民共和国，而当时的英军便分批撤走，部份军营也因此而空置。1986年，香港政府选址新界清水湾半岛北部大埔仔的前科希马军营（ Camp）兴建香港科技大学，动工之前香港童军总会更特意在该处举办一个大型露营。

1988年，当香港科技大学尚在兴建中，吴家玮被委任为第一任校长。由于兴建期间，香港通货膨胀的情况相当严重，所以相比预算之下出现严重超支，备受各方指责。由于大学设备的先进及豪华香港高等教育科技学院在哪个区，因而被舆论批评为“劳斯莱斯大学”，认为大学十分奢侈。另一方面，虽然大学于兴建前曾举办过设计比赛，但最终并没有使用第一名的设计，也受到当时香港立法局议员的质疑。这些批评一直持续了好几年。

1991年10月开学时校舍未完全落成，第一批学生须于九龙尖沙咀的临时校舍上课。

为了推动科技突破, 香港科技大学将会成立高等研究院(简称高研院)，并邀得著名物理学家杨振宁作为国际顾问委员会主席。

香港科技大学的学术大楼前的日晷

学生宿舍

科大将最好的景致留给了学生宿舍，六座学生宿舍全部背山面海，不仅景色优美，住宿条件亦无与伦比。定期举行的各项活动更为入住学生提供了一个相互沟通，拓展兴趣，展示才华的广阔空间。

运动及文康设施

青山美国藤校留学，绿水是科大得天独厚的自然环境，科大亦提供了一系列的室内及户外设施满足学生不同的兴趣及需要。

全面素质培养

科大提供多元化节目及活动，让学生增进知识及体验丰盛人生。 艺术中心定期举办各项艺术及文化活动，并通过驻校艺术家计画，让学生有机会接触各样艺术和文化活动。

积极开展学生体育及康乐活动，并特别开办“活力生活”课程，令学生全面发展。

导师计画及实习机会可指导学生自我设计未来的发展方向，为就业做准备。

讲座、论坛、卓贤汇香港高等教育科技学院在哪个区，香港科技大学，学生们可拓宽视野，提升各项技能，以助个人发展。

国际学术交流活动及各类学生文化交流计画充分增强学生的国际经验。

学生会及学生组织

香港科技大学学生会是一个独立的组织，在推动及统筹校内超过100个学生组织所举办的活动方面，担当重要角色。另外，在校的内地本科同学自发成立“中国内地学生学者联谊会本科生部”，为内地同学提供重要的资讯和必要的帮助。

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