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美国博士申请有哪些要求,如何判断你适不适合申请美国博士?

那么,申请美国的博士是否对申请者学历有限制?如何判断自己是否适合读博士呢?申请美国博士,是否对申请者学历有限制?这边要强调的是,很多申请者会有一个误区,就是认为发表论文非常重要。如何判断是否适合读博士?说了这么多,很多同学可能还不确定自己是否适合读博士。

近几年,出于职业发展和个人兴趣发展的需求,越来越多的人选择攻读博士学位。

作为世界科技强国,美国在医学、通信、交通、物理、工程、生物学和许多其他领域依然处于领先地位。同时,美国为了激发民众创新与创造的潜质,美国整个国家都致力于让在美的科学家、工程师、发明家和企业家做他们最擅长的事情——探索、发现和创造。

就是这样的一个文化,才造就了众多的学者在各个领域获得很高的成就。比如全球诺贝尔奖获得者最多的30所大学,美国占据约2/3,80%的诺贝尔奖获得者来自美国。无论是诺贝尔奖得主人数,还是世界一流大学的数目,美国都遥遥领先。

此外,美国科研基金丰厚,申请到的美国博士大部分是全额奖学金。因此,越来越多的人选择申请美国博士学位。

那么,申请美国的博士是否对申请者学历有限制?除了常规的硬性条件指望,美国高校在审核博士申请者时候还注重什么?如何判断自己是否适合读博士呢?

博士申请情况

内部数据显示,近五年,博士申请人数的比例整体呈现上升趋势。

总体来看,美国博士申请占比从2018年的4.7%上升到2022年的8.9%,达到历史最高。

申请美国博士,是否对申请者学历有限制?

大家都了解,在中国读博士,一般是需要硕士学位,才可以申请。所以很多同学可能担心自己如果没有硕士学历是否可以申请美国博士。

对于这个问题,同学们大可放心,因为大部分的美国博士项目的申请,尤其是理工类专业,并不是强制要求硕士学位。

举个例子:

密歇根安娜堡大学工学院,斯坦福大学工学院,宾大的工学院等等。都明确表达说硕士学位不是必须的。

密歇根大学安娜堡分校工学院

斯坦福大学工学院

宾夕法尼亚大学工学院

甚至部分大学理工类专业甚至更倾向于选择没有硕士学位的学生,他们认为美国博士申请有哪些要求,这样的学生可塑性更强。

不过世事无绝对,有硕士经历的学生在申请一些学校时会有一定的优势。

举个例子:

耶鲁大学的研究生院就明确指出,硕士学历并不是强制要求,但是有些专业会倾向于有本科之后培养经历的学生,比如有硕士就读于研究经历或者在研究所工作过。

耶鲁大学研究生院

此外,有一些学校对于有硕士经历的学生QS200名校留学,会有一些有利的政策。

举个例子:

布朗大学指出,如果申请者有硕士学历(与申请专业相关),可以减免博士年限。

布朗大学

好的,我们了解到申请美国博士时,本科学位并不是限制条件,那么还有学生担心 ,我本科还没有过科研经验,这样可以申请博士吗?

本科无科研经验,可以申请美国博士吗?

答案显然是否定的。虽然硕士学位不是必须,不过科研经历在申请中,占据了非常重要的比重。

通过分析22申请季录取学生背景分析美国博士申请有哪些要求,如何判断你适不适合申请美国博士?,几乎所有录取的学校都有2段以上的科研经历,而且至少有一段科研是深度科研。其中半数以上都有海外科研/实习经历。

举个例子:

一个录取到圣母大学机械工程的同学。虽然GPA只有3.1,托福只有87,而且还是普通学校背景, 但是有4篇高质量的论文,而且有1篇是第一作者,还有4段8个月以上科研。

再举个例子:

另一个典型的例子就是拿到西北大学offer的同学,同样是来自普通院校,同样是在GPA和托福不占优势的情况下拿到自己的梦想学校的录取(GPA 3.27 托福93)。

其背后依然是他不懈的科研努力和对自己所研究领域的执着。在申请的时候他已经有两篇含金量较高的一作论文,4段实验室科研,其中三段含金量较高。

这边要强调的是,很多申请者会有一个误区,就是认为发表论文非常重要。然而,在实际申请过程中,论文并不是最重要的衡量依据。

今年拿到博士录取的学子中有超过40%的学生是没有论文,但无一例外都有含金量非常高的科研经历。

举个例子:

一位录取到杜克大学物理博士的同学,他并没有发表过论文,不过在美国著名高校做过暑研,同时在国内C9学校的某重点实验室也做过一段高质量的科研。

所以可以推断出,美国高校的招生委员会更加关注的是:申请者是否有充分深入的独立科研经历,是否对自己的科研项目有独立的思考和想法。

什么是好的科研呢?

首先,它和实验课不一样,研究的应该是一个没有前人的结果的问题。有的速成科研项目,报名之后大多是带着同学们上课、然后做一些设计好的、已知正确结果的实验,这种科研不是真的科研项目,只能学习技术,不是在探究未知。

然后,做科研的过程中,大家要主动参与课题背景、实验设计、数据分析等等方方面面。有的本科生进了实验室之后,就由师兄师姐带着,专注于学习实验技术,而忘记了自己研究的是什么问题,这就非常舍本逐末了。

所以大家在做实验之余也要多读文章、多思考。一个方法就是,想象自己要说服一个天使投资人给这个科研投资。要说服他,就必须证明自己这个科研问题是重要的、值得投资的,并且这个科研计划是可行的,科研的初步结果是有希望的。如果所做的科研能说服这个假想的投资人,那么自然也就能打动招生委员会。

如何判断是否适合读博士?

说了这么多,很多同学可能还不确定自己是否适合读博士。如何判断是否合适其实很简单。主要来问自己三个问题。

1. 读博士的目的是什么?

获得博士学位后,你将进入学术界及完成其所需要的一切:平衡研究与教学,努力使你的研究发表,并寻求终身教职。

如果这让你感到兴奋,那么在你接下来的几年里读研究生可能是值得的。如果研究生毕业后的生活对你来说听起来很悲惨,那是一个很好的迹象,你应该考虑换个职业。

2. 是否值得?

读博士需要时间,借用一句老话,“时间就是金钱”。虽然奖学金和助学金将有助于抵消研究生院的实际成本,但值得考虑所涉及的机会成本。你的同龄人将开始工作并赚钱,你的收入会少得多。仔细权衡预期回报与花费的时间和金钱以及放弃的机会。

3. 自己是否有能力?

博士申请的难度要远远高于硕士申请的难度,他不仅仅注重申请者的硬指标,比如GPA 托福 GRE,还更关注申请者软实力,比如科研成果,还有做学术的潜质和热情。所以如果你只是空有一腔热血,但是没有实际行动,还是不是适合申请博士。

写在最后

美国管理类博士,如何成功申请美国博士-PART2

美国留学美国博士申请博士留学如何申请美国博士

上次介绍了申请博士前期需要做的一些准备工作以及调查,今天在PART 2 给想要申请PHD的同学们说一下需要满足的基本要求。

1.获得适当的学位。所有博士课程申请都需要学士学位,某些博士课程可能需要硕士学位。

2.参加GRE。入读美国博士课程需要GRE(研究生入学考试)成绩,因此你需要先申请GRE才能申请。注:GRE考试需要花费几个月-1年的时间准备才能获得理想的分数,因此请确保在开始申请流程之前提前完成GRE考试。

提前三到六个月参加GRE是一个好主意。有些学生甚至可能希望在计划申请前一年准备参加考试,以防万一你没有得到好成绩美国管理类博士,如何成功申请美国博士-PART2,那么你需要重新再考。

(摄图网/-.html)

3.参加托福或雅思考试。如果你来自一个英语不是官方语言的国家,那么你必须参加托福考试(英语作为外语或雅思考试(国际英语语言测试系统)。这些考试用来评估你的英语语言技能并帮助学校确定你是否有能力在英语语言大学读研究生。像GRE一样,你应该在开始申请之前准备参加其中一项考试。托福/雅思分数要求因大学而异,因此请在申请之前咨询了解每所大学以了解分数要求。对于托福考试,你需要在考试中达到95至100分。对于雅思,你需要高于7.0到7.5。

4.确保你负担得起的费用。国际学生博士学位申请的费用可能相当高,例如每份申请约100美元。由于你可能需要申请几所学校以便有机会找到工作,所以在开始这个过程之前,请确保你能负担得起费用。 例如,如果你计划申请20个不同的,那么你需要确保申请费用约为2,000美元。 请记住,学校之间的费用可能会有很大差异。更负盛名的学校可能会收取比不那么有声望的学校更高的申请费。

5.比较不同学校的特殊要求。每所学校都有自己的申请程序,有些学校也有特殊要求。为了获得录取通知书的最佳机会,请务必仔细阅读你计划申请的每所学校的申请说明。在申请之前,确定你必须满足的任何特殊要求。 例如,某些程序要求申请人在PS中回答特定问题或一组问题。

(摄图网/-.html)

6.索取推荐信。从教授那里得到强推,也会提高你获得博士学位课程的机会。询问了解你的教授,谁能评估你做博士工作的能力。例如,问一个你所在学科的教授,而不是那个教你喜欢的选修课的人。获得管理员或雇主的一封推荐信可以帮助您展示您的学术目标的不同视角。例如,你可能会询问你所在部门的主席,该大学的院长之一美国top30名校留学,或现任或前任老板。与你所问的教授一样,推荐的管理员应该是能够给你提供强推的人。

7.预定成绩单。你的申请需要成绩单,因此请确保你了解从大学申请成绩的程序,并尽快提出申请。由于你的申请将通过国际邮件旅行,因此有足够的时间让他们到达是很重要的。请记住,大多数学校都需要官方成绩单。根据你大学的政策,发送成绩单可能需要也可能不需要你支付费用。

8 . 准备写作样本(如果需要)。某些类型的要求申请人提交书面样本作为申请的一部分。这个样本应该反映您的研究兴趣并展示您的写作和研究能力。选择你引以为荣的东西。如果你有一篇已经出版的作品美国管理类博士,那么对于写作样本来说这是一个特别好的选择,但未发表的作品也很好。

美国一年有多少博士毕业,徐开彬:研究生发表论文才能毕业的规定,早该取消了

【文/观察者网专栏作者 徐开彬】

最近,西北农林科技大学发布《研究生申请学位学术成果认定标准及管理规定》,取消了研究生毕业前发表论文的硬性规定,强调严格学位论文质量,强化过程管理,改进结果评价。

此前,清华、北大、上交大等国内一流高校也陆续发布了类似的规定,这是有识之士深思熟虑之后所作出的决定,也是与国际学术界接轨。不过时至今日,中国的绝大多数高校,仍强行要求研究生必须发表论文才能毕业。鉴于这种不合理的要求仍然大行其道,笔者觉得有必要专门谈谈此事。

历史地看,国内高校原先并没有发表论文才能毕业的要求,笔者在国内硕士毕业时就是如此。当时研究生招生少,培养的重点除了课程之外,就是毕业论文,学生往往会花一年半的时间来完成它,大家都很重视。后来可能是因为扩招后学生的水平参差不齐美国一年有多少博士毕业,对学业的态度也很不同,培养质量难以保障,校方便试图以这种强制性的要求进行掌控。

笔者在美国读过硕、博之后,发现美国的高校对硕士生和博士生均没有发表论文才能毕业的硬性规定,他们强调的是培养过程和毕业论文质量。尽管如此,美国的硕博培养质量总体上高于中国,熟悉中美两国学术现状的人都明白这点,笔者也曾在《中国的博士培养应在哪些方面学习美国》一文中谈及。

美国的文科硕士,除了个别专业如会计有一年制硕士项目之外,基本上都是两年制,培养方案分两种:一种是类似于国内的专硕,要求30个课程学分,毕业要求是做一个实践项目;另一种类似于国内的学硕,要求至少24个课程学分,并撰写学术性的硕士论文(计6个学分,需要在最后一年每学期注册3个学分的硕士论文研究)。无论是哪种培养方案,都没有要求硕士生在毕业前发表论文的硬性规定。

美国的高校也没有要求文科博士生发表论文的硬性规定,主要是出于两点考虑:一是更关注培养过程和博士毕业论文质量,可以让学生有更多的时间打好基础,更自由地从事自己喜欢的研究;二是尊重不同学科、不同研究取向之间的差异。比如,偏人文研究的论文发表难度较大,从事此类研究的博士生在毕业前很难发表论文;而偏量化研究的社会科学论文发表难度相对小些,从事这种研究的博士生通常会有一些发表。

就理工科而言,尽管博士生在毕业前一般会发表1-3篇左右的论文(取决于学科),但美国的高校并没有要求硕博学生发表论文的硬性规定。硕士生主要是修课并在实验室帮导师做与课题相关的实验;博士生则边修课程边做导师课题的实验,一旦实验结果较好则可以投稿发表美国一年有多少博士毕业,徐开彬:研究生发表论文才能毕业的规定,早该取消了英国G5院校留学,毕业前将发表的论文整合起来,就可以作为博士毕业论文。

在国内,对专硕没有发表论文的要求,但对学硕和博士生普遍存在毕业前必须发表论文的硬性规定。就博士生培养应取消发表论文的规定这一问题,笔者在前些天的文章中已提及,这里不再赘述。本文重点谈硕士培养为何应取消发表论文的规定。

国内要求学硕发表论文,主要是基于两点考虑:一是希望体现出与专硕的区别,督促学生参与科研;二是增加本单位的学术成果。而结果呢,由于大多数学硕打算在毕业后参加工作,并不准备继续读博,因此缺乏科研动力,往往是在低水平期刊付费发表满足这一毕业要求。

比如笔者回国后招的2016-2018级三届硕士生,每届5位学生中有2位打算读博,笔者尽量带他们在较好的中英文期刊发表论文(这也确实花了我大量的时间);但另外3位学生打算毕业后去工作,笔者当然不能要求他们去做科研,而是让他们在校学习一年半后就去实习,便于积累工作经验好找工作,也可以将实习中获得的素材用于毕业论文。对这些打算毕业后就去工作的学生来说,他们只能去付费在某些低水平期刊发表,以满足毕业要求,而全国绝大多数硕士生都是这种情况。对此笔者非常痛心,他们本可以将这些钱用在对他们更有用的地方。

大量的低水平期刊都是付费就可以发表,每期发很多文章,发的文章也没有读者。以文科为例,每页版面费500元,学生在那些期刊发4页,就得花2000元。全国那么多硕士生,那些期刊每年得赚多少钱?可见,要求硕士生发表论文才能毕业的做法,不仅沦为了形式,成了学生的负担,也让大量的低水平期刊可以烂而不倒。

需要指出的是,即使没有这个毕业前必须发表论文的硬性规定,少数想读博的硕士生也会认真做研究投稿发表,不需要校方专门出台这种规定。对大多数打算硕士毕业后就去工作的学生而言,要求他们发表论文很不合理。

首先,做出能发表在正规期刊的论文对硕士生而言有难度。比如笔者所在的学院曾于2017年将在北大核心及以上期刊发表1篇论文作为硕士生毕业的要求,结果发现绝大多数学生做不到,后来只有取消,又改回原来的在任何期刊发表都行——连985高校都是如此,更不用说普通高校了。

其次,发表论文对这些毕业后就去工作的硕士生没有意义,反而会占用他们的实习时间。

如果强行要求发表才能毕业,只会导致绝大多数学生付费在低水平期刊发表,无论对学生还是对学术界都没有任何好处。

基于以上原因,笔者呼吁,全国高校尽快取消研究生发表论文才能毕业的规定。

可能会有人提出疑问,取消发表的要求后,如何保障培养质量?笔者觉得,可以像美国的高校那样,切实提高课程质量,注重培养过程,将毕业论文是否具有创新性作为衡量培养质量的标准。培养过程如果做好了,毕业论文也将会水到渠成。

国内很多高校现在也提出要重视培养过程,但很多人对此一知半解,在实践中也并没有真正做到这点。究竟该如何做好硕博学生的培养过程,笔者将在下一篇文章中进行探讨。

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作者: gangzai303

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