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香港科技大学广州,大学论坛重磅开讲!听院士谈交叉学科的无尽魅力

听院士谈交叉学科的无尽魅力“香港科技大学(广州)作为一所新学校,我们还希望大学论坛可以弥合学术界与社会之间的鸿沟,成为港科大(广州)与社区连接和互动的一个平台和窗口。

大学论坛重磅开讲!听院士谈交叉学科的无尽魅力

香港科技大学(广州)大学论坛系列讲座今天开讲!中国科学院院士杨卫教授受邀作为第一期的主讲嘉宾。功能枢纽先进材料学域讲座教授、中国科学院张统一院士主持。

校长倪明选教授为大学论坛讲座致开场词,功能枢纽院长温维佳教授及我校多个学科的师生参与。论坛还吸引了广州大学、暨南大学等大湾区内多所高校的师生前来聆听。

论坛开始,倪明选校长先用一段生成的“得体又标准”的致辞稿“欺骗”了大家,从而告诉师生们在人工智能技术大爆炸的当下,更不能“机器云亦云”,要清楚认识到人工智能及科技发展的颠覆性和人类世界的复杂性、有趣性,所以大学更需要开设高水平的交流活动,聆听来自不同领域、不同文化、不同观点的第一手的声音,帮助大家形成独立的判断,这也是举办“大学论坛”的初衷。

随后,杨卫院士以“交叉力学——无尽的前沿”为主题,介绍了浙江大学交叉力学中心在介质交叉、层次交叉、刚柔交叉、质智交叉等方面的前沿研究进展,让在场的观众了解了力学前沿的研究成果和交叉融合学科下科研领域的无穷可能性。

我校智能制造学域崔华晨助理教授认为演讲中高柔性冰纤维在光传导领域的应用尤其引人注目香港科技大学广州,大学论坛重磅开讲!听院士谈交叉学科的无尽魅力,并就如何增加高柔性纤维长度从而实现其应用的问题与杨院士进行了交流。“很欣喜看到大学论坛开讲,这为广大师生提供一个接触最新学术思潮和研究进展的机会。”

倪明选校长认为,大学论坛讲座系列活动是学校推进国际化人才培养和学术交流合作的重要举措,可以将不同背景和学科的师生融合在一起,让他们关注到世界的多元性。“香港科技大学(广州)作为一所新学校,我们还希望大学论坛可以弥合学术界与社会之间的鸿沟,成为港科大(广州)与社区连接和互动的一个平台和窗口。”

大学论坛组织者,来自校长办公室的刘膺博博士表示,希望大学论坛能成为学校高水平学术活动的一面旗帜,聚集不同背景和学科的观点香港科技大学广州,开展多元的对话,以此为平台丰富学校的学术文化和校园生活,着力打造一个生动的、开放的、包容的校园文化生态。未来,学校将继续邀请更多国内外知名学者来校进行交流和授课QS100名校留学,促进学科交叉和创新发展。

唐本忠 香港科技大学,武汉大学唐本忠院士珞珈讲坛谈创新研究

武汉大学在职研究生网讯:10月7日,图书馆总馆报告厅迎来了珞珈讲坛第51讲主讲人,中国科学院院士、高分子化学家唐本忠。他为师生作了题为《创新研究三部曲》的报告。

副校长周创兵为唐本忠颁发珞珈讲坛纪念证书QS100名校留学,化学与分子科学学院院长周翔主持。

唐本忠从三个方面进行了报告,即发现新现象,发掘新问题;提出新概念,建立新模型;开发新应用,开拓新领域。他以聚集诱导发光的研究实例,说明了创新研究的主题和所经历的研究阶段。

“我很喜欢一句话:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”唐本忠说,“学术研究是很美的事情,我们要学会享受探索的过程。”他强调,成功虽然需要抱着“玩”的心态唐本忠 香港科技大学,武汉大学唐本忠院士珞珈讲坛谈创新研究,但更需要进行大量扎实的工作。

“你们不要觉得教科书不重要。教科书是人类研究中可以流传给后人的文化瑰宝。”唐本忠语重心长地说,“你们首先要把教科书上的问题都研究清楚了,才能更好地研究其他领域的问题。”

报告最后唐本忠 香港科技大学,唐本忠特别强调了合作精神的重要性。“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。我感谢学生和我交流,他们的一些想法激发了我。希望你们也能相互交流,共同进步。”

据悉,唐本忠为香港科技大学讲座教授,主要从事高分子合成方法论的探索、先进功能材料的开发以及聚集诱导发光(AIE)现象研究。曾获2007年裘槎高级研究成就奖、国家自然科学二等奖等,2009年当选中国科学院院士。

香港科技大学唐本忠,《AM·综述》浙大张浩可/港科唐本忠院士: 刺激响应型AIEgens

摘要

近年来,聚集诱导发光() 的独特优势和令人兴奋的应用前景引发了该领域的蓬勃发展。其中,刺激响应型受到了特别的关注并取得了令人瞩目的进展,并已在物理化学、材料科学、生物学和医学等诸多领域展现出巨大的潜力。最近, 浙江大学 张浩可副研究员 /香港科技大学 唐本忠院士 团队 总结了 刺激响应型 在力、光、极性、温度、电、离子和 pH 等七种最具代表性的刺激类型方面的最新成就。 基于典型示例,说明了每种类型的系统如何为各种应用实现所需的刺激响应性能。它们背后的关键工作原理最终被破译和弄清楚,为下一代刺激响应发光材料的设计和工程提供新的见解和指导方针,以实现更广泛的应用。相关论文以题为 – 发表在《 A 》上。

图解

在这篇综述中,根据外部刺激的类型,包括力、光、极性、温度、电、离子和 pH 值,对刺激响应型 进行了总结和分类(图 1)。由于篇幅限制,团队选择了一些有代表性的例子来说明每种类型的系统如何实现所需的刺激响应性能。然后,团队破译和找出基本的工作原理,并为设计和工程下一代刺激响应 AIE 材料提供新的见解和指导,以实现更广泛的应用。最后,还讨论了该研究领域的挑战和前景。

图1 用于 的不同刺激的示意图。

力响应

关于 MLC 或 ML 的形态转变通常与三种不同类型的相变有关,即从晶态到非晶态、从一种晶态到另一种晶态以及从非晶态到晶态。大多数报道的化合物的 MLC 或 ML 现象与伴随着机械力引起的有序分子堆积的破坏或改变的结晶到无定形转变有关。例如,如图 2a 所示,化合物 1 表现出多色和 高对比度机械发光特性。所制备粉末的蓝色发射转化为黄色,研磨后最大发射峰从 451 nm 红移至 496 nm(图 2b)。根据粉末 XRD(PXRD)图(图 2c),研磨过程导致其结晶度显着降低,即转变为非晶态。

图2

如开头所述,晶体到晶体的相变是另一种典型的形态变化。关于金属络合物,Ito 等人已经提出了许多优雅而令人印象深刻的含金(I)系统,其中所涉及的独特亲热性可以通过机械力有效地操纵以诱导晶体到晶体的相变。最近,Zheng等人。报道了一种锌(II)配合物,该配合物也表现出研磨刺激的晶体到晶体的转变。如图 3 所示,在 647 nm 处具有最大峰值的原始红色发光晶体 2 在轻微研磨后转变为橙色发光微型晶体 2G香港科技大学唐本忠,在 624 nm 处具有蓝移发射带。

图3 a,b) 2 和 2-SG 的分子结构。c) 顶部:室内光和紫外线下的肉眼可视化;底部:相应的扫描电子显微镜 (SEM) 图像。d) 2 在不同状态下的荧光光谱。

图4 a) (R,R)-3 粉末及其不同晶体的 PXRD 图,通过同步加速器 X 射线测量。b) 通过在不同状态下从 DCM/己烷中结晶获得的 (R,R)-3 晶体(非发射)的 PL 光谱。c)所提出的力诱导固态分子运动和发光机制的示意图。

图7 a) 通过太阳模拟器的阳光照射,Cz-烷基-6 晶体的非接触式太阳能更新过程。b) Cz-烷基-6 掺杂系统在日光下的 ML 照片:样品掺杂了染料 B、染料 G、染料 Y 和染料 R(从左到右形成)。c) Cz烷基-6 的大面积多晶薄膜。d) 用于手指触摸光学传感器的 Cz-烷基-6:1% 染料 G 系统的 ML 装置。e) 用于气体流量传感器的Cz烷基-6:1% bye G系统的ML装置;该设备中 ML 开启的压力阈值经测量约为 5 kPa。

光响应

光是自然界中存在的另一种有吸引力的刺激,生命系统、植物或动物已经展示了太多利用环境光实现各种生物功能的优雅例子。许多 的特点是多芳基亚乙基部分表现出丰富的光物理和光化学活性。如图 8 所示,Tang 等人精心设计了一种二芳基乙烯衍生化合物 4。发现它在光照射下在不同的聚集态下表现出不同的发光转换。

图8 a) 照片显示 4 (20 × 10 − 6 m) 在 0 或 99% 水份 (f w ) 的 CH 3 CN/H 2 O 混合物中在 365 nm 紫外线照射下(上和中)以及在室温下的结晶过程中的荧光变化 光(底部)。 b )化学结构显示 4 在不同条件下的光环化( PC )和光二聚化( PD )。

图9 a) 化合物 7 的光二聚化示意图。b) 7 微晶在 365 nm 紫外光照射不同时间前后的 PL 光谱。c) 用肉眼观察紫外线照射时,7 号手套上的薄膜的运动。

极性响应

极性作为一个重要参数,在几乎所有生物的新陈代谢中都起着至关重要的作用。例如,极性的改变或丧失被认为是人类癌症的标志和先决条件。通常,许多具有扭曲和供体-受体(D-A)结构的 都表现出显着的溶剂化变色特性。以化合物11为例(图11a),11在非极性溶剂如己烷或环己烷中的溶液发出很强的绿光,发射峰位于≈540 nm,而其甲苯溶液则呈现亮黄色发射(≈570 nm)。随着溶剂极性(氯仿、乙酸乙酯和四氢呋喃)的增加,发射变为红色(≈640 nm)。

图1 0 a) 在紫外灯下拍摄的照片和 11 在不同溶剂中的相应发射光谱:1 = 己烷;2 = 环己烷;3 = 甲苯;4 = 氯仿;5 = 乙酸乙酯;6 = 四氢呋喃;7 = 乙醇;8 = 乙腈;9 = 甲醇。b) 在紫外线照射下拍摄的具有不同比例水的 THF/水混合物中 11 的最大发射强度 (I) 和波长 (λ em ) 的照片、发射光谱和图。c) 染料荧光变化的拟议机制。

温度响应型

到目前为止,已经开发了无数令人兴奋的,具有各种功能。总体而言,这些 的一般设计原则基于广泛接受的 RIM 机制,包括限制分子内旋转 (RIR) 和限制分子内振动 (RIV)。利用这一原理,开发了一种简单的方法,称为 (“AIE”和“检测”的组合),用于测量聚合物的玻璃化转变温度 (T g )。如图 14a-c 所示,在相同设置下通过相机监控在不同温度下拍摄的 掺杂聚合物薄膜的荧光图像。通过使用程序,计算每幅图像中选定区域的灰度。

图1 4 a) 测量的设备设置。b) 在不同温度下拍摄的 (Z)-4–2–5(4H)-one (TPA-BMO) 掺杂聚苯乙烯 (PS) 薄膜的照片。c) 数据处理程序的说明。d) TPA-BMO掺杂PS薄膜的相对灰度(G/G 0 )随温度的变化和相关的拟合曲线以及拟合曲线的二阶导数,揭示了不同温度下G/G 0 的变化。

将 TICT 效应集成到 中不仅可以实现小分子系统中响应温度的溶剂疏水性(或极性)的可视化,而且可以直接揭示溶质-溶剂相互作用和亲水/疏水转变通过可视化极性变化在超分子系统中温度刺激下的溶质。如图 16a,b 所示,具有 D-A 结构的水溶性 13 在不同溶剂中表现出明显的极性依赖性发射,表明明显的 TICT 特征。为了测试聚合物薄膜的极性,将 13 物理掺杂在 PS 中,并分别化学掺入聚(N-异丙基丙烯酰胺)() 水凝胶 中。当从 20°C 加热到 60°C 时, 水凝胶中 13 的 PL 光谱表现出明显的蓝移和增强,并且相应的发射颜色从红色变为蓝色(图 16c)。这种现象表明环境极性随温度升高而降低,13周围的疏水性增加。更重要的是,在 60°C 下 水凝胶和传统疏水性 PS 膜中 13 的相似 PL 曲线给出了在热刺激下 完全亲水到疏水转变的直接信号。

图1 6 a) 13 在水中 (10 × 10 − 6 m) 和固态的发射光谱。 b) 13 在不同极性溶剂中的荧光照片和 PL 光谱:甲苯 (Tol) 、丙酮 (Ace) 、二甲基亚砜 (DMSO) 和甲醇 ( 甲醇 ) 。 c) 13 种掺入 水凝胶在 20 和 60 °C 下的发射光谱,激发波长为 380 nm 。 d )网络在热诱导水合和脱水过程中分子亲水性和形态疏水性的可逆转变。

电响应

由于其有吸引力的应用,电响应材料几十年来一直是研究最多的材料之一。其中香港科技大学唐本忠,《AM·综述》浙大张浩可/港科唐本忠院士: 刺激响应型AIEgens,响应于外部电化学或电刺激而显示发光强度或波长的可逆调制的电荧光变色(EFC)材料由于其在存储设备、显示器和传感器中的潜在应用近年来逐渐引起了研究人员的关注。

三苯胺 (TPA) 的衍生物在包括 EFC 材料在内的不同光电材料中得到了广泛的研究,因为 TPA 中氮的孤对电子可以有效地氧化为阳离子自由基状态。然而,由于它们的 ACQ 精华,它们中的大多数表现出低荧光对比度。为了提高 TPA 衍生物的荧光效率,将 AIE 活性 TPE 组分整合到氧化还原活性 TPA 中以构建新型电活性 AIE 聚合物。以P14为代表,如图17a、b所示,位于P14/n-庚基紫精(HV,作为平衡电荷的反层)EFC装置≈550 nm处的初始亮黄色荧光逐渐减弱为 暗态,外加电位从 0 增加到 1.4 V。

图1 7 a,b) 施加电压与 PL 强度的关系图以及基于 P14/HV(厚度为 200 ± 10 nm 的聚合物薄膜;用 365 nm 紫外光照射)的 EFC 设备的相应行为。c) 在 554 nm (λ ex = 353 nm) 监测的 1.4 V 和 -1.5 V 之间,在 360、60、30、20 和 10 秒的 P14/HV 的不同步进循环时间估计荧光切换时间。d) 基于 P14 的设备 EFC 切换,循环时间为 30 秒。

离子响应

离子在各种生理活动和生物功能中起着至关重要的作用,而一些重金属离子在生物蓄积后会造成严重的环境污染并表现出对人体的高毒性。

分子组装形成开启聚集态是设计离子响应型 最常用的原理,它利用了 RIM 机制。代表性示例之一是以下 Ca 2+ 响应 AIE 系统。众所周知,毫摩尔级的Ca 2+ 离子浓度与高钙血症、软组织钙化、骨微裂等多种疾病有关,因此毫摩尔级Ca 2+ 的检测非常重要。如图 19a 所示,通过使用亚氨基二乙酸酯基团作为螯合配体开发了基于水杨连氮 (SA) 的 SA-4CO 2 Na。

图1 9 a) AIE 活性探针 SA- 对 Ca 2+ 的点亮检测图示。b) 用不同浓度的 CaCl 2 在 PBS 缓冲溶液中处理的 SA-4CO 2 Na 的 PL 光谱。c) 添加不同浓度的 Ca 2+ 离子后,SA-4CO 2 Na 在 560 nm 处的相对荧光强度变化。d) 用 i,ii) 钙黄绿素和 iii,iv) SA-4CO 2 Na 染色的牛骨微裂纹的 CLSM 图像。e) SA- 染色的基于 HA 的支架上的斑点缺陷和微裂纹的 CLSM 图像。

pH 响应型

作为一种重要的化学刺激物,pH 在许多化学和生物过程中起着至关重要的作用。环境和生理pH值与正常状态的严重偏离会对生态平衡和人类健康构成巨大威胁。

最近,报道了一种具有双峰比率荧光变化的新型 pH 响应 CSMPP。其独特的 pH 响应行为基于 CSMPP 内部吡啶基团的非质子化和质子化状态之间的转换,这会导致不同程度的分子内电荷转移。如图 22a 所示,当 pH 从 6.80 降低到 2.60 时,503 nm 处的峰强度逐渐减弱美国藤校留学,在 615 nm 处出现新的较长波长的峰,其发射强度逐渐增强。

图2 0 a) 荧光光谱和 b) CSMPP (10 × 10 − 6 m) 在 2.60–6.80 的 pH 范围内的缓冲液(含有 2% DMSO )中的荧光强度比 (I 615 /I 503 ) 。 c) 不同时间 (12 、 24 、 48 、 96 和 120 hpa) 截肢前和截肢后青鳉幼虫尾鳍的 CSLM 图像。

总结

尽管刺激响应型 的研究取得了重大进展,但将这些智能响应系统引入现实生活中仍然是一个巨大的挑战。从这个意义上说,智能AIE材料从基础结构设计到探索新的应用方向还有巨大的提升空间。正因为如此,针对这个有趣的领域,提出了以下一些观点:

1 . 在刺激响应AIE系统的设计中,可以考虑一些重要的方向: i)考虑到材料功能的多样性,电响应和磁响应的发展远远落后于其他类型。并且迄今为止仅知道有限的示例。 因此,目前迫切需要开发这类材料。同时,在设计新型 时可以考虑一些新的但有用的刺激类型,包括超声、射频(非电离辐射)和 X 射线(电离辐射)等高能辐射,这些在临床诊断和治疗中都很重要。 ii) 就目前开发的材料而言, 对外部刺激的响应灵敏度仍有待大幅提高,以满足更广泛的实际应用(如更精细的生物系统)的高要求。 以力响应系统为例, 的 PL 改变通常需要一定强度的机械力的刺激,例如研磨、剪切、刮擦,甚至高压。这种宏观刺激反映了材料的灵敏度不够高。如果灵敏度高,力敏 可以应用于微观细胞水平,可以预期基于 PL 的技术可以作为一种极其灵敏的检测工具,在干细胞分化过程中发出爬行痕迹的信号。对于热响应 AIE 系统,如果我们能够通过小于 1 度的温度变化实现显着的 PL 变化,它们将呈现更令人兴奋和更广泛的生物学应用,例如温度分布的可视化和由病变引起的生物体的细微温度变化。 iii) 考虑到原子经济性和实际应用需求,开发制备简单且具有多重刺激响应功能的AIE材料也很有吸引力。

2 . 在探索新的应用方向方面,由于脂质体、胶束、纳米乳剂、聚合物纳米颗粒等不同治疗性纳米载体越来越多地用于医疗目的,因此刺激触发的药物或基因递送应该是一个有前景的发展方向。 可以通过光、热、电、磁场或极性、离子等各种外部或内部刺激实现药物的释放,借助发光可视化和监测,将在该领域引起重大突破,意义重大 。用于当前药物化学的发展。此外,电等某种刺激下神经传导的超分辨率成像和可视化也是一个令人着迷的方向,有望为周围神经疾病的诊断和治疗提供巨大帮助。同时,如果力响应AIE材料能够在飞机飞行过程中等一些实际案例中成功地用于可视化气流变化,也将为它们的应用开辟一条新途径。 最终,预计这篇综述可以为下一代刺激响应发光材料的设计和工程提供新的见解和指导,以实现更闪亮的应用。

参考文献:

/10.1002/adma.

香港科技大学怎么样是名校吗,微课堂分享 | 我是如何考上香港科技大学并获奖学金?

大家好!我是今晚的主持人若愚老师。

当收到艺桐妈妈报来的喜讯,艺桐收到了香港科技大学的录取并获得奖学金的时候,我们大家都为她高兴。

我们相识五年了!三年前就读执信中学初二的艺桐,和妈妈一起过来做生涯规划,“到底艺桐报普高还是国际高中?”

当我们做完测试后,艺桐是一个有自己主见和想法的孩子。我们觉得国际高中更能让艺桐发挥自己的优势。

最终,艺桐入读了德胜IB国际高中,现在收到了香港科技大学的“定量社会分析”专业录取通知书

定量社会分析,一个文理兼强的人文与科技结合的专业。

并获得奖学金!

事不宜迟,有请小仙女艺桐

主讲嘉宾:艺桐

Hello,大家好,我是艺桐,今天要分享的主题是我如何拿到港科大的offer,其实也是我申请季时一路走过来的一些分享吧。

我主要申请的是英国和香港,也有申请加拿大和美国加州的大学。但今天分享的主要是针对英国和香港的申请,如果有想了解美国这方面的,也可以在最后向我提问。

首先让我做一个自我介绍,我初中就读于执信中学,然后我高一开始读的国际学校,现在就读于德胜国际,为什么要选择读国际高中呢?

我个人认为国际高中的课程选择是比较多的,像我的话我会选择去读 这方面的课程,因为跟我的兴趣有关。它更加注重全方面发展,相当于给大学和你以后要读的专业奠定一个基础吧。

从我个人的角度来讲,国际高中的活动也会比较多,包括商赛、模联实习。支教和扶贫等等,这些都是我有去参加的一些活动。在这三年的高中里,前两年基本上我都是主要参加这些活动来丰富我的履历。

我读的课程是IB应该是国际课程里面公认比较难的一个课程了,因为IB不仅仅是考试,论文的占比也很大。

我在这里做一个简单的介绍,可能大家不太了解IB的系统,IB就是除了需要选择三门难一点的科目和三门简单一点的科目以外,每个科目你还需要写一篇 (2000字的论文)和一篇 essay(3000字的论文),所以说论文的分数占比会很大,可以说是提前体验大学生活。

从我们学长学姐的体会来看,就是熬过了IB的话,大学会稍微没有那么难适应。这就是IB大概的简介。如果想了解关于选择国际课程一些细节的话香港科技大学怎么样是名校吗,微课堂分享 | 我是如何考上香港科技大学并获奖学金?,可以在后面问我,包括A Level和 AP 这两种其他的课程,像加拿大的课程我不是很了解,这里就不讲太多了。

关于我的申请季的一些详细的介绍分享,主要是专业和择校这方面。首先是专业的选择,我主要选择的专业是与社会学有关的,我也有去报 这方面,但是因为我个人对这方面没有特别感兴趣,而且它的竞争很强烈,所以对我来说这只是第二选择。

我会从结合个人兴趣和以后的就业选择来考虑我的专业,我个人对心理学、社会学和人文学科这方面的领域比较感兴趣,我自己也是偏向文科,但是如果只是人文方面的话,你是没有太大的竞争力的。

现在很多工作,包括大公司都会更看重你对技能的掌握,是实践而不是理论。所以建议大家选专业的时候,可以先根据自己的爱好选择一个大方向,然后再通过学校的排名,地理位置等等因素来选择你想要去的大学。

我选择的大学有英国的伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学,香港的港科大等等,目前也是在一个等offer或者拒信的焦虑阶段中。回到具体专业选择的问题,我觉得去大学官网上面了解是非常重要的,因为每个大学官网上面都有很详细的专业课程信息,甚至我们可以在上面看到大纲课程的介绍。

比如当我申请港科大的时候,我会看有什么是和社会学相关的,我就会定位到我的专业 (定量社会数据分析),这个专业我是进去里面看了,它介绍里是有一个必修课程是心理学,还有一年海外学习的机会,我觉得对于我来说是非常心动的。这个是我在官网上面找到的资料,可以看到旁边有写 这方面,就是海外学习经历和课程介绍。

而且值得一提的是,它是一个理学士的学位。大家以后申请看专业的时候,这个地方也需要注意一下,就是它会分为理学士和文学士,这两个的区别在于他们的课程不一样,虽然说是同一个专业领域,但课程是一个偏文,一个偏理,理学士的学位可能以后就业的选择性就会更广一点。

像我的专业就是有文也有理,我觉得可以让我在当今的大市场下更具有竞争力,虽然我是一个文科生,但是如果只有文科学习的话是远远不够的,一些科技上的技能也是非常非常重要,比如说编程这方面。

编程就是为了以后更好地申请,符合我专业的要求,我之所以选择学习编程,是因为对于我一个新手来说也是比较友好的,如果大家有兴趣的话,也可以了解一下,因为编程现在已经变成了一个很基础的东西,在工作上面都需要用来分析一些数据方面的。我也意识到了它的重要性,以及对我申请的帮助。

艺桐获得MTA微软工程师认证证书

举一个例子,我在参加商赛的时候就运用了的技能,它可以收集问卷调查结果,然后进行打包分析,找出大众市场的喜好,从而完善了我们在商赛中的产品。

我觉得这就是一些可以丰富自己履历的技能,它涉及到了相关分析的技能,包括大数据分析以及我专业上的一些要求,可以让我在招生官面前眼前一亮。

确定了专业择校之后,下一步就是去思考如何达到这些学校的标准和要求。

下面我来介绍一下我是怎么准备雅思、标化、活动和文书的,我的雅思是从九年级开始准备的,雅思分数的话其实不算很高,我的总分是7.5,比较好的是阅读和听力美国藤校留学,两个都是8.5,写作和口语是6分。

其实真的不算很高,如果是申请牛剑是完全没有优势的,然后像伦敦政经的雅思要求是大分期,然后小分均期,我其实是没有达到的,但是我学的是IB,这个时候就是IB的好处就凸显出来了。

因为IB真的很难,那时候我选了 B第二语言是英语的一个学科,它的成绩是可以抵雅思分数的,就是很多英国的学校,包括香港的学校都是接受这个语言的成绩,分数要求是High Level的课程,因为我达到了香港科技大学怎么样是名校吗,所以对我其实也没有很大的影响。

关于雅思,我是从九年级确定读国际学校之后开始准备的,在九到十年级的期间一共考了两次,建议大家越早考完雅思越好。我身边有些申请季才开始考雅思的同学,真的是忙得焦头烂额,申请季本身已经很痛苦了,雅思就应该趁着学业稍微轻松一点的时候解决。

提分的小技能就是在各学科上做单词和知识的积累、刷题,然后熟悉雅思的题型。我的学校是一个全英教学的环境,所以这种环境下,我也可以锻炼口语,平时放松的时候也可以多听一些英文歌,或者看美剧、英剧等等,也可以多听TED演讲。

考前主要是集中刷题,阅读和听力的提分其实是很快的,写作和口语就真的需要长期的一个积累和练习,当然语言分数也不是评判的唯一标准,因为其实香港雅思的要求不是很高,大概6到6.5分。

而英国的大学需要高分一点,但是英国的大学主要还是看文书,因为文书是主要的评判标准,比如伦敦政治经济学院的官网上有写到我们不会根据你的语言成绩来决定录不录取你。

关于我的课外活动,我是学校社团的,负责每次社团课的设定主题和组织活动。校外的话就是我从十年级开始有参加过学校组织的两次扶贫和支教的活动,分别在贵州和桂林。还有我们学校有一次校周年庆的音乐剧,我是负责这个活动的和,这个是一个比较大的活动,我们是学生领袖,自己筹资差不多有10万块钱的资金,当时是有差不多1400个观众来看我们的演出。

我觉得作为一个国际学生来说,这种活动和组织能力是非常必要的,大家可以尽量去争取这些组织活动的机会,可以培养你的领袖才能。

我还有英国和美国两次的一些游学的交换生经历。因为现在疫情没有办法参加一些夏校的活动,所以我觉得这方面我是缺失了的,这些东西在申请里面是非常有用的。如果疫情过去了的话,我还是会去申请这方面活动来丰富自己的履历。

文书的部分,其实我的香港和英国的文书是两篇差不多的,只不过香港的文书是在英国文书的基础上面加了一些活动的内容。我的文书,首先从自己支教扶贫的一个经历开始写,然后联系到留守儿童和贫富差距这个问题上面。英国申请的文书的要求你非常的学术,你要展现出专业方面的知识。

我第一二段主要是一些纯学术性的内容,因为像伦敦政治经济学院、牛津和剑桥都是要求你的文书里面要包含80%学术性的内容。一般大家都会选择用一个专业方面的理论去支持,我就是用了社会学里面韦伯和马克思的一些分层理论来分析我自己现实生活中的一个案例。

因为我在IB课程里面写的论文也是跟我的专业相关的,所以大学可能会比较喜欢,看到你真的有在专业领域这方面做研究。

这张图的话,就是我在伦敦政治经济学院的官网上面找到关于我这个专业的文书,它的要求非常详细,一点一点地列出来了。当你在写文书的时候,可以去一一回应它的要求,在官网上面也可以找到每个专业的推荐书单,可以根据自己的专业去了解。当你确定了专业之后,你就可以去你想要的大学官网上面了解,然后去做准备了。

文书的第三段就是社会学相关的一些技能和活动,我写的是Data 和 Stat ilst这方面的东西,因为我申请的英国大学也是理学士这方面的,所以除了你涵盖理论方面的内容以外,还要展现一些理科方面的技巧去支撑你,让大学知道你真的有能力去学习这个科目,然后最后的话就是一些课外活动,我在文书里面提到了我社团的一些了解。

我在香港的文书里面加了一部分活动的内容,我是提到了一个叫EDF的网站,这里可以给大家推荐一下这个网站上面的一些名校教授的和也是非常有权威的,你学完他的内容以后可以拿到证书,这个可以帮助你深入学习你的专业的内容。如果你的学校没有提供你想要读的专业的课程的话,你就可以去这上面去深入学习一下。

对于文书里面我觉得很重要的是,你要以自己实际的例子,来体现自己的长处,要强调你自己在这个过程当中你的收获。描述时要融入学科的一些关键词和专业术语来展现出你自己的兴趣,以及对此专业领域上已经有了一定深入的探索和理解,要让招生官看到你在这个方面是真的有所钻研的,要有探究精神。

因此可以提高你被专业录取的机会,这有一个温馨提示:在写英国的文书的时候,当你所选择的专业有两个或者多个学科方面时,例如有些学科是包括人类学和法律的,那么你的文书中就需要涵盖这两方面的内容。

因为在英国文书方面的申请还是非常非常重要的。我有个同学就是因为只写了一方面的内容,没有涵盖另一方面,所以以文书没有涵盖两方面的内容为理由被伦敦政治经济学院拒绝了。因为英国在UCAS系统上面是统一提交申请的,就是同一篇文书交给五所大学一起看,所以你只能最多申请五所大学,所以专业的选择要求集中一点,而且是相同专业或者同一个学科领域的专业。

香港的文书比较灵活一点,你可以涵盖更多的个人兴趣、爱好、活动的内容,体现出你个人兴趣和发展,它不要求你在文书里面涵盖一个明确的专业申请取向,跟美国的文书可能会有一点点像。

然后说说我申请季的一些心得和一些建议。

我觉得首先你可以在高一高二的时候确定一个基本的方向,这样有利于你未来大学的申请,因为其实像英国这方面的大学的话,像伦敦政治经济学院,它会有一个推荐的学科的选择,所以当你去选择是时候,不管是A Level、 AP还是IB,请在选科的时候看清楚,再选择。

这个是我在伦敦政治经济学院的官网上面我选择的专业介绍,一般我会去看入学要求,例如标化和雅思等等,还有另外一个就是课程的介绍。看看你是不是真的喜欢这个课程,要不要去学,然后再看要求,进一步决定你国际课程里面的选科,以及你要如何达到它的标准。

其实在申请季的时候,大家都处于一个非常焦虑的状态。因为一般写文书的话,可以从十一年级下学期开始准备,那时你的活动基本上已经做完了,然后就可以开始写文书。一般大家写文书都会改个十稿左右,当你写完文书了之后就递交申请,之后就是焦急的等待。这个时候都会非常非常的焦虑,因为这时你要兼顾你的学业和你的申请。

所以这种时候,时间管理就非常重要,你会有很多学校的申请截止时间,很难同一时间去同时进行很多件事情,有时候就很容易忘。我会每天都去过一遍,我最近要做一些什么事情,哪些学校的截止时间近一点的,然后我去把那些事情筛选出来,再看这些事情里面哪些是更重要的,然后我先去完成他们。

按重要性以及时间顺序排列下来,再去完成一件件事情,因为我属于那种没有办法,就是在同一个时间同时进行多项任务。

我建议大家通读各个大学的官网,它有一些东西你真的要去搜索去看,你才知道这个大学真正喜欢的是一些什么样子的人,它的课程特色,以及你是不是真的喜欢这所大学,包括它的一些宿舍、地理环境,都是非常重要的一些因素。

稍微提一点关于美国的申请,因为我自己只申请了加州(UC)系统,我申请了五所大学,UC ,还有另外几所。美国的跟英国的申请会完全不一样,美国的话他比较注重活动,一般每个人建议要写满20个活动。

写的比较丰富一点,它的美国系统是Self 的,然后就是建议大家还是不要就是去造假一些活动,因为它其实也是会抽查你活动的真实性,所以大家不要抱有侥幸心理。

还有另外一个就是我申请的UC系统是需要写四篇小文书的,官网上面会有文书的问题,一般是八个问题,选四个问题,写每一篇250字的小文书。

招生官会通过你的小文书去看你这个人是否全面发展,这个社区是否对你周围的人、周围的社区做出贡献,以及你如果遇到困难是怎么去解决的。美国会更加注重全方面发展,我为什么申请UC呢?也是因为疫情,这一年是不用看SAT和ACT的,所以我就去尝试了一下。

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作者: gangzai303

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