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在美国,众多顶尖大学(大U)的交互设计专业均被纳入STEM领域(受益于美国政府的多项优惠政策)。因此,在当前交互设计备受瞩目的背景下,选择前往美国深造一个属于STEM范畴的交互设计专业,无疑为学生的未来发展增添了更多亮点。
STEM指的是什么?
STEM是科学(),技术(),工程(),数学()四门学科英文首字母的缩写,其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律;技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然界的和谐共处、解决社会发展过程中遇到的难题;数学则作为技术与工程学科的基础工具。
STEM专业具有哪些优势?
论起STEM专业的好处,最为诱惑人的大概就是部分F-1签证学生的美国OPT工签可以延长至36个月。
美国政府推行了一系列优惠政策,特别为STEM专业的国际学生提供了延长OPT(即美国政府授予留学生在美毕业后合法工作的身份)期限至24个月的机会。相比之下,非STEM专业的学生仅能享受12个月的OPT工作时长,而STEM专业的学生则能享有长达36个月的OPT工作期限。更为关键的是,当前美国对STEM教育的支持力度空前加大,已拨款2亿美元用于促进STEM专业发展。此外,亚马逊、脸书等知名企业也纷纷承诺资助STEM教育基金。鉴于这些教育和就业上的显著优势,STEM专业已成为众多国际学生申请美国大学时的热门首选。
注:OPT,全称 ,是F1签证框架下的一种特定工作许可,它为F1学生提供了在校外全职工作的唯一途径。学生可以选择在毕业前或毕业后申请OPT,从事的工作类型多样,包括实习、勤工俭学项目或任何与所学专业相关的职位。
设计领域也有STEM专业吗?
特别值得注意的是,除了大家熟悉的科学工程类专业在STEM范畴内外,随着艺术设计与科技的深入融合,越来越多的艺术设计专业被纳入STEM目录,为艺术设计生们提供了更多元的学习与职业发展机会。
随着近几年艺术设计与科学技术领域的融合,STEM目录中新增的艺术设计专业越来越多,我们的选择也越多。今天就来给大家盘点一些美国开设交互专业STEM的学校(包括藤校和艺术大学)!
#1
宾夕法尼亚大学
Penn
Media (DMD)
数字媒体设计(DMD) 项目是宾夕法尼亚大学工程与应用科学学院的一个跨学科专业,每年招收约15名本科生。
作为一个成熟的工程学学士学位(BSE),它结合了计算机与信息科学系的计算机图形学专业课程,安纳伯格学院的传播理论课程和宾夕法尼亚设计学院的美术课程。该程序专为对计算机图形学、动画、游戏以及虚拟现实环境和交互技术的设计感兴趣的学生而设计。
作品集提交指南:
1.提交作品集非强制要求,在申请截止后的10天内提交;
2.作品集应包含至少一幅素描或绘画作品,并欢迎采用多样化的媒介进行创作;
3.所提交的作品应能彰显审美偏好、视觉洞察力及构图技巧;
4.展现出计算机技术如何融入艺术创作与设计理念之中;
5.可以提交5至12件作品,或者选择提交一个时长不超过5分钟的视频。
该项目自1998年起便致力于培育新一代计算机图形领域的专业人才,它融合了计算机科学、艺术与通信的综合性教育,旨在使学员掌握全面的知识和技能,从而在团队合作中发挥高效作用。该项目的毕业生深受梦工厂动画、迪士尼动画、皮克斯动画、微软及谷歌等顶尖企业的青睐,成为这些企业的主要人才来源。
DMD项目隶属于计算系,授予工程学位。与专注于在艺术创作中应用软件和工具的动画专业不同,DMD项目旨在培养能够开发和完善这些软件和工具,并运用它们来创新图形技术和应用的毕业生。尽管DMD本质上不属于美术专业,但在申请时,鼓励学生提交作品集以展示个人才能。该项目期望学生能够深入编程、数学和技术领域,以定义并推动当代计算机图形学的发展,同时不断提升自身的美术表现力和技能。
#2
康奈尔大学
M.S.
该专业由康奈尔大学的五大顶尖学院联合创立,涵盖建筑、艺术和规划学院,计算与信息科学学院,人类生态学院,工程学院,以及科技学院。学生在此专业中将能够充分利用这五大学院所提供的丰富资源与支持。
课程是由建筑、艺术和规划学院和康奈尔理工学院联合提供的为期两年的研究和项目学位,最终获得理学硕士学位 (MS DT)。
M.A. in
康奈尔大学的设计硕士项目是一个为期两年的深度课程,其核心在于对个体的深切关怀。
该项目中的教师与学生均深信,设计具有塑造人类精神、促进个体健康与福祉的强大力量。他们认为,设计是一种服务于人类的艺术,它既是创新的源泉,也是责任与问责的体现。设计师需对其创作所面向的人群承担起社会责任,并且在每一个设计决策中,都应致力于确保设计成果能在社会中发挥道德、可持续且明智的作用。
康奈尔大学提供的设计硕士(MA)专业,为期两年。该专业分为四个研究方向:
交互设计:关注人们如何体验设计环境,尤其是室内空间和其中的人与物的互动关系。旨在培养学生专注于满足人们在现实生活和环境中的需求,努力改善生活体验,并增强环境的支持性设计。
新兴设计技术:专注于探索各种新技术的开发和应用,包括虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、建筑机器人以及环境行为模拟和可视化技术等。非常侧重实践导向的课程,侧重于技术应用和创新。
设计+健康:关注设计环境对人们身心健康以及健康相关行为的多种影响方式,包括家庭、社区、学校、工作场所和医疗保健环境等领域。
可持续设计研究:该方向建立在怀疑和批判性思维的基础上,旨在探讨新世界观的发展。
(D+EA)
D+EA将创新设计思维与设计研究理念相融合,致力于探究日常体验与周围物理环境之间的内在联系。借助室内设计、环境心理学、人体工程学及工作场所策略等多个学科的综合培训,从系统整体的角度审视并解决问题,关注人、过程、技术和场所的协同作用。通过精心策划的设计,旨在创造一个既健康又具有战略意义,同时实现可持续发展的未来。
(D+EA)
#3
纽约大学
NYU New York
Media Arts (IMA)
IMA 提供严格的探索性学习课程,教授学生流利地掌握多种形式的数字交互,以及艺术和文科和理科教育。
IMA项目位于纽约大学Tisch学院,2018年秋成立,是跨学科本科项目,颁发BFA学位(也提供Minor)。本科后可继续深造ITP研究生项目: (ITP)。培养目标是结合创意实践、业界接触与文科教育,培养21世纪世界级创意人才。项目出发点是编程、新软件学习、数据处理及实体数字交互能力,为必不可少的创新力QS100名校留学,掌握者将有机会创造未来。
IMA课程包括三个主要组成部分:
1、入门课程,教授计算机和媒体叙事的基本技能;
2、不同领域的选修课:编程和数据分析,硬件编程,媒体艺术,设计,技术与社会,项目发展与研究;
3、最后一个学期的毕业设计作品(个人项目和小组项目均可)。
IMA项目聚焦于几个核心主题,这些主题贯穿于所有核心课程中,具体包括:
计算机:编程,学习新的软件,操纵数据,软硬件交互。
快速建立原型:快速建立软件原型和3D造型的能力。
设计:平面设计,3D用户体验,交互设计,网页设计等。
媒体操作:网页、视频、声音、动画、3D、VR/AR等。
沟通:通过写作、汇报高效表达想法的能力,以及企业家的能力。
对于稍有了解的同学,大部分可能多会将ITP简单的界定为,NYU的“交互设计留学”或“新媒体艺术”专业。但里要正儿八经的和大家严肃科普一下:ITP相较于普通的设计专业或艺术专业,其实是非常难给出定义的,与其说它是一门专业,但可能说它是一个新媒体艺术与交互设计结合的实验型项目更为确切。
专业不仅关注教授技术技能,而且注重批判性思维、创造性探索和学习学习的能力。ITP有时被描述为工程师的艺术学校,同时也是艺术家的工程学校。更让人兴奋的是这个专业不要求申请者必须具备设计或计算机编程的背景,尤其适合跨专业的同学。
ITP课程优势:
1. 跨学科融合的独特魅力
ITP专业跨学科融合,学生背景多元,涵盖艺术、设计、工程、计算机科学等,形成创意学习社区。多样性促进创意碰撞美国材料学专业申请,上海交通大学留学桥:想要申请美国综合大学的交互设计专业?收藏这篇就够了!,拓宽学生视野,激发创新可能。
2. 前沿科技的深度学习
ITP专业紧跟科技前沿,提供技术培训与实践机会,涵盖虚拟现实、人工智能、物联网等领域,使学生掌握最新技术工具,毕业后胜任创意科技领域工作。
3. 实践至上的教育理念
ITP强调实践,鼓励学生通过实践深化理解。项目驱动课程让学生在解决问题中锻炼创造力和解决能力,培养了一代代具备实操经验的创意科技人才。
4. 创意社区的培育
ITP专业注重合作与交流,构建创意激情社区。学生间互相启发,分享经验,形成人际网络。开放氛围促交叉合作,为职业发展奠基。
5. 毕业生的成功案例
ITP毕业生遍布科技、艺术、媒体等领域的佼佼者,在国际享誉,证明了教育质量和树立榜样。成功的案例彰显了全面素养培养成果。纽约大学ITP专业以独特教育理念、前沿科技学习、实践教育模式及创意社区,提供广阔学术舞台让学生挑战自我、探索未知、成为创新领军人才。
申请要求:
ITP融合艺术与技术,强调多样性、协作,对申请者不要求设计或编程背景。
该系希望吸引来自各种教育和职业背景的硕士申请者,利用交互多媒体技术探索创新沟通表达形式。
该项目录取竞争激烈,仅录卓越才华、对合作实验有兴趣的全日制申请者,硕士仅秋季入学。
须持任何学科学士学位,无需入学考试(国际学生须托福、雅思或成绩)。
申请材料:
个人陈述(1000字以内)
简历:详细列出个人的学术和职业经历。
推荐信:两封
作品集:因申请人背景多样,创意作品集可选。作品无需专业质量美国材料学专业申请,非交互媒体项目亦可。鼓励提交反映兴趣和经历的作品,以更好展示个人。创意背景或爱创作者尤鼓励提交。
作品集格式要求:
检查URL链接是否正常工作,并在线申请中包含。
提供 Drive文件夹链接(含JPEG、PDF、写作样本、音频、视频等)。
包含内容清单:每件作品的简短描述及制作角色。若提交URL,可在网站直接包含描述。
两分钟自我介绍视频:无需特效,清晰展示介绍。内容涵盖关心领域、ITP项目可能涉及内容、工作期望影响。保持简单,展现个性。可上传至、Vimeo等平台,作为在线申请部分至数字作品集页面。
#4
罗德岛设计学院
Rhode of
罗德岛设计学院(RISD)是美国顶尖艺术与设计学院,建校于1877年,历史悠久。在 的排名中居首,超越耶鲁、麻省理工等名校。位于罗德岛州普罗维登斯市,邻近波士顿,与布朗大学资源共享,提供互选课程和双学位机会。RISD各专业领先,尤以工业设计、平面设计、插画、摄影专业突出。
STEM项目:
RISD长期以来一直重视艺术与科学之间的共生关系,将跨学科的探索融入各种工作室实践中。
2010年,学院开始倡导将艺术和设计纳入STEM(科学、技术、工程、数学)教育和研究的国家议程,以开发steam一种全面的教育模式,更好地为子孙后代在21世纪的创新经济中竞争做好准备。
申请要求:
本科:申请表、官方英文成绩单、SAT或ACT成绩、托福或雅思成绩、作品集(包含自主命题)、写作样本(650字以内)、1-3封推荐信。语言要求(托福93分;雅思6.5分)。
研究生:申请表、官方英文成绩单、作品集、个人陈述(500-750字)、3封推荐信、个人简历(非必须)、语言成绩(托福93;雅思6.5)
#5
帕森斯设计学院
The New for
帕森斯设计学院成立于1896年,位于纽约第五大道,是全美最大的艺术与设计学校之一。自1970年起附属于新学院,是美国首设服装设计、室内设计、平面设计课程的艺术设计学院,也是私立艺术与设计学院协会会员。它与意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。
另,学院学生享有独特实习机会,涵盖香奈儿、康泰纳仕、迪斯尼、梦工厂、谷歌、马克雅克布、及联合国总部等。
部分STEM专业介绍
建筑设计本科 ( )
帕森斯学院BFA建筑设计课程结合美术概念与建筑、城市设计学科,研究建筑环境、文化和理论。课程涵盖形式、构造、结构、能源及城市动态,培养学生全球工作能力。
传播设计专业()
帕森斯传播设计专业学习网站、手机交互设计,广告制作,信息设计及动态排版等技能。大一核心课程为排版与交互设计,重点在于掌握说服艺术,设计有说服力的信息并有效表达。此外,该专业学生实习机会丰富。
建筑专业研究生()三年制
学习内容涵盖建筑历史、理论、评论,设计研究,生态系统,室内设计,地标建筑,材料构造,社会革新,可持续与城市设计及研究等。项目聚焦当代建筑议题,鼓励学生于文化多元背景下创新建筑艺术。
设计和技术专业研究生()两年制
该项目聚焦历史、政治、经济、心理学、人类工程学等课程,结合视觉、交互、陈述技术与编程、电脑技术,涵盖游戏、网站、移动设备、电影、视频及影像。
STEM项目汇总全览
#6
普瑞特艺术学院
Pratt
普瑞特学院(Pratt )建于1887年,是美国顶尖艺术类院校之一。2018年QS世界大学排名中,其艺术与设计类专业全球第7,北美第4。被美国新闻和世界报道列为美国北部顶尖学院之一, 评为东北地区最佳学校之一。学院提供建筑、平面设计、艺术设计、工业设计、时装设计、珠宝设计、插图、室内设计、数字艺术、创意写作、历史、图书馆和信息科学等领域的教学与研究,其中建筑设计系、工业设计系等享誉美国。众多知名画家、设计师、作家等曾在此学习。
部分STEM专业介绍
建筑专业本科()五年制
学校提供广泛文理科专业选择及独特学科。每套方案有具体学习计划,课程目标是衡量学生工作绩效的重要手段,是学习生涯的重要里程碑。
数码艺术本科( Arts)四年制
在普瑞特的数码艺术与动画专业,本科生将发展审美成熟观念、数字工艺技能、有关数字传媒的复杂概念和对潜在艺术和技术的理解。
申请要求:
学历证明
两封推荐信
个人陈述
作品集
个人简历
语言成绩(托福79;雅思6.5)
STEM项目汇总全览
留学美国绩点,长春工业大学与美国奥克兰大学3+1+1本硕留学项目
长春工业大学国际教育学院是长春工业大学教学单位之一,负责学校中外合作办学项目学生的培养和管理。学院在学校现有学科优势的基础上,有效利用和借鉴国内外优质教育资源与成功经验,与国外大学开展多种形式的教育交流与合作。通过项目平台,长春工业大学与美国奥克兰大学联合举办3+1+1本硕留学项目。
一、美国奥克兰大学简介 ()
美国奥克兰大学( )始创于1957年,最初是由著名的克莱斯勒公司创办,是美国82所研究型大学之一。学校现有学生2万余人,该校开设130个本科专业,以及135个硕士和博士项目。该校地处美国汽车工业中心密歇根州底特律市罗切斯特区,该区是美国三大汽车公司通用汽车公司,福特汽车公司及克莱斯勒汽车公司的总部所在地。学校已与世界500强企业、著名汽车公司、市政、学校系统、医疗保健组织等建立了合作关系,为学生提供丰富的工作机会及浓郁的学术氛围。该校的工程与计算机科学学始终追求卓越和创新,设置了机械工程等该校重点学科,具有雄厚的师资力量、鲜明的教育特色和丰富的办学经验,应用研究涵盖广泛领域,包括生物工程、网络安全和数据分析、人工智能、连接和自主系统、先进制造以及电力和能源。曾为美国的汽车工业和高端装备制造业做出过突出贡献,具有世界领先水平。
二、招生专业
1.机械工程专业
2.工业工程专业
三、学制与课程安排
长春工业大学国际教育学院机械工程专业及工业工程专业学生完成长春工业大学大三年级学习后,成绩满足要求,可以申请参加该项目。出国留学第一年,学生可以根据长春工业大学及美国奥克兰大学的学业要求及个人兴趣选择合适的课程,学生选课前需要与长春工业大学进行选课确认,经确认的课程学分可以置换为长春工业大学学分,满足毕业条件,可以获得长春工业大学本科毕业证书及学士学位。出国留学第二年,满足美国奥克兰大学硕士研究生入学条件,可以申请攻读美国奥克兰大学硕士学位,部分留学期间获得的学分可以置换为硕士研究生阶段的学分,满足美国奥克兰大学毕业条件,可以获得美国奥克兰大学硕士学位。
四、申请条件与流程
参与项目的学生需具备良好的学术水平,符合长春工业大学本科学业要求及美国奥克兰大学的学业要求,申请需要满足以下条件:
1.申请人需为长春工业大学国际教育学院机械工程专业及工业工程专业在校本科学生,具有大三以上学历。
2.参加该项目学生在长春工业大学学习期间学业加权平均成绩高于70分。如果继续申请美国奥克兰大学研究生,需要在长春工业大学学习期间加权平均成绩高于75分及美国奥克兰大学留学期间学分绩点高于3.0.
3.申请参加项目的学生需要通过美国奥克兰大学的英语能力测试,或者通过中国大学英语四级考试。
五、费用与奖学金
1.参加项目的学生出国留学期间需要按照美国奥克兰大学制定的学费标准支付学费留学美国绩点,美国奥克兰大学为学生提供学费奖学金,按照州内学费标准收取学费(州内学费是州外学费的一半左右,通常国际学生需要按照州外学费标准缴纳学费)。学生还需自行承担住宿费用和生活费,同时,所有参加该项目的学生需要购买医疗保险。在美留学期间,本科阶段每生每年学费及生活费总计需要约20万人民币,硕士研究生阶段每生每年学费及生活费总计需要约30万人民币。
2. 学生出国留学期间保留长春工业大学学籍,需要缴纳学籍保留费,收费标准按照同专业非中外合作办学项目学生学费额度收取。
六、签证与申请
美国奥克兰大学将在收到录取学生的保证金后,向录取学生发放入学邀请留学美国绩点,长春工业大学与美国奥克兰大学3+1+1本硕留学项目美国藤校留学,长春工业大学国际教育学院协助提供学生签证申请所需的相关材料。学生需自行按时签证,以确保顺利参加项目。
七、学位颁发
学生通过第一年出国留学学习,成绩达到长春工业大学及美国奥克兰大学的学业要求,可以获得长春工业大学本科毕业证书及学士学位证书。本科阶段学业成绩满足美国奥克兰大学相关专业硕士研究生录取标准,留学第二年可以录取到美国奥克兰大学硕士研究生阶段学习,成绩合格后,可以在出国留学第二年获得美国奥克兰大学硕士学位证书。
八、学籍保留期限
参加项目的学生在第一年出国留学期间如果无法完成留学学业,或者学业成绩没有满足美国奥克兰大学学业要求,可以转学到长春工业大学继续大学四年级学习,学籍最长保留期限为8年。
美国高中留学申请材料,高考后赴美国留学有哪些途径?需要哪些申请材料?一篇文章告诉你
申请方案和录取案例
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重点及一本线以上
申请目标
全球排名前50的顶尖院校或那些就业前景广阔的专业。
申请要求
在校成绩:要求学生在校成绩达到90分以上。
SAT成绩:需要学生SAT成绩在1500分以上。
托福成绩:托福成绩需达到110分。
✅高考成绩:高考成绩达到重点本科线以上的同学通常展现出较强的学习能力,并在国内已经打下了坚实的学习基础✌️他们有能力适应国外的学习环境,世界百强院校对于这类学生通常是敞开大门的
一本线与二本线之间
申请目标
全球百强院校或在各国排名优于中国“211工程”院校的TOP30高校。
申请要求
GPA:80-90左右。
✅高考英语成绩较好的同学,可以直接使用高考成绩申请美国的大学☺️
二本线以下 三本或专科
美国仍有不少院校并不将高考成绩作为录取的参考标准这些学校更倾向于考察学生的托福成绩以及高中三年的平均成绩等其他因素。
✅对于GPA成绩在80分以下的同学QS100名校留学,可以先申请进入美国排名稍后的大学,通过就读桥梁课程、国际大一课程或社区大学来提升自己的学术水平和语言能力在这些课程中取得良好成绩后,可以通过转学的方式进入排名更高、更符合个人职业规划的大学继续深造。
未上线学生
申请目标
美国社区学院。
✅建议有意赴美留学的同学首先加强英语基础,在英语能力得到提升后,根据自己的实际情况和学术目标选择申请美国的社区学院或者参与美国四年制大学的双录取项目和国际大一课程,这些项目为国际学生提供了适应美国教育体系的过渡期。
在选校时综合考虑个人兴趣、专业偏好、学术目标以及职业规划,不仅考虑学校的排名和声誉,还要关注地理位置、校园文化、学生服务和毕业后的就业支持等因素✊
高考不再是唯一的升学路径为了孩子的全面发展,留学成为了开阔视野和接受精英教育的有效途径。
学姐为大家精心整理了高考后申请美国留学的不同途径,看看哪一种方案最适合你
途径一不参加高考美国高中留学申请材料,直接申请美国本科
适合人群
成绩出众且留学规划起步较早的国内高中生。
✅学生在申请美国大学本科时,需要参加一系列美国大学所要求的语言和标准化考试,包括但不限于SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。
评估申请者时,学校会综合考虑学术和非学术因素:
1⃣学术要求涉及标准化考试成绩、初三至高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等。
2⃣非学术标准,即软实力美国高中留学申请材料,高考后赴美国留学有哪些途径?需要哪些申请材料?一篇文章告诉你,包括课外活动、科研经历、领导力、社区服务、文体特长,以及申请人的兴趣爱好和个性特点。许多学校还会通过推荐信和面试进一步了解学生。
美国大学本科申请通常需要提前一年准备,因此学生在高二时就应参加标准化考试,并准备包括Essay、推荐信在内的各类文书资料,同时保持校内成绩的优异
途径二 双录取或有条件录取进入美国大学
适合人群
在高中阶段成绩优异,但语言成绩尚未达到标准或未能及时准备语言考试的高三学生。
✅对于那些尚未取得语言成绩或成绩未达到学校最低要求的学生,部分美国大学提供了免TOEFL或IELTS的有条件录取机会。
这些学校会发放两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取通知书,另一份是本科有条件录取通知书,因此这种录取方式也被称为“双录取”
许多接受有条件录取的美国大学在综合排名中位列前一百要确保所选的语言中心和大学都是正规且资质良好的,以避免误入没有资质的“野鸡大学”⚠
途径三 先入读两年制的社区大学再转入四年制本科大学
适合人群
工薪家庭背景、尚未取得语言和标准化考试成绩,或者成绩相对较弱的学生。
✅美国的社区大学是教育体系中的关键一环,提供两年制的初级高等教育。通过先在社区大学学习再转入公立大学学生可以大幅节省学费。
社区大学的课程与四年制大学的前两年课程相似,许多毕业生能直接转入名校的高年级,学分可转移。
选择社区大学时,需关注其规模、教学质量及是否有与四年制大学的转学协议,以确保教育质量和未来转学的可能性
途径四 先入读美国高中,再从美高申请美国大学本科
适合人群
家庭经济条件较好,较早计划让孩子赴美读高中。需要从孩子小时候就开始注重培养能力。
✅美国的高中教育体系包含四年(9至12年级),这对应于中国的初三至高三。最佳的入学时机是在国内完成初二后,直接进入美国高中的9年级。选择在美国读高中的优势在于,申请大学时学生所修课程和老师提供的推荐信往往更具竞争力,但这一切的前提是学生在美国的GPA成绩要优秀
申请美国顶尖大学的本科,需要准备以下申请材料和进行相应的准备工作:
1.个人基本信息
涵盖家庭背景、教育经历、中学课程选择、标准化考试时间及成绩和个人陈述。特别重要的是课外活动列表和文书,尽管不同申请系统有所差异,但填写课外活动的原则是一致的
2.成绩单
美国高中包括9至12年级,因此申请者需提交四年成绩单中国学生需额外提供初三成绩单以补全四年记录。申请过程中,成绩单需分三次提交:网申时的9-11年级成绩单、12年级第一学期的中期成绩单,以及最终的完整成绩单。
3.推荐信
这是招生官全面了解申请者性格和成就的重要途径推荐信数量要求不一,主要分为升学指导推荐信、任课老师推荐信和其他推荐信。建议选择一位文科和一位理科老师作为推荐人,以全面展示申请者的学术能力。
4.标准化考试成绩
包括语言能力测试(托福或雅思)和学术能力测试(SAT、ACT、SAT2和AP)。语言成绩是申请的硬性门槛,而SAT或ACT成绩虽无最低要求,但达到一定标准是进入名校的关键
5.小文书
申请ESSAY是申请材料中至关重要的部分每所学校至少要求3篇,有的多达7、8篇。在有限的字数内展现个人优势极具挑战,需要多次修改和润色,建议尽早开始准备。
6.面试
大多数大学不强制要求面试,未参加面试不会影响申请结果面试类型包括校园面试、校友面试、学生大使面试和第三方面试等。
近期最新录取捷报
美国材料学专业申请,2024USNews最新材料工程美国大学排名
1、麻省理工学院 of
材料工程专业排名:1
全美最佳综合大学排名:2
2、加州大学伯克利分校 of –
材料工程专业排名:2
全美最佳综合大学排名:15
3、伊利诺伊大学香槟分校 of at –
材料工程专业排名:2
全美最佳综合大学排名:35
4、西北大学
材料工程专业排名:4
全美最佳综合大学排名:9
5、密歇根大学安娜堡分校 of -Ann Arbor
材料工程专业排名:4
全美最佳综合大学排名:21
6、佐治亚理工学院 of -Main
材料工程专业排名:6
全美最佳综合大学排名:33
7、斯坦福大学
材料工程专业排名:6
全美最佳综合大学排名:3
8、康奈尔大学
材料工程专业排名:8
全美最佳综合大学排名:12
9、宾夕法尼亚州立大学The State
材料工程专业排名:9
全美最佳综合大学排名:60
10、加州理工学院 of
材料工程专业排名:10
全美最佳综合大学排名:7
11、俄亥俄州立大学Ohio State -Main
材料工程专业排名:11
全美最佳综合大学排名:43
12、普渡大学西拉法叶分校 -Main
材料工程专业排名:11
全美最佳综合大学排名:43
13、卡内基梅隆大学
材料工程专业排名:13
全美最佳综合大学排名:24
14、加州大学圣塔芭芭拉分校 of -Santa
材料工程专业排名:14
全美最佳综合大学排名:35
15、宾夕法尼亚大学 of
材料工程专业排名:15
全美最佳综合大学排名:6
16、威斯康星大学麦迪逊分校 of –
材料工程专业排名:16
全美最佳综合大学排名:35
17、科罗拉多矿业大学 of Mines
材料工程专业排名:17
全美最佳综合大学排名:76
18、佛罗里达大学 of
材料工程专业排名:17
全美最佳综合大学排名:28
19、加州大学洛杉矶分校 of -Los
材料工程专业排名:19
全美最佳综合大学排名:15
20、哈佛大学
材料工程专业排名:20
全美最佳综合大学排名:3
21、约翰霍普金斯大学Johns
材料工程专业排名:20
全美最佳综合大学排名:9
22、北卡罗来纳州立大学North State at
材料工程专业排名:20
全美最佳综合大学排名:60
23、德州农工大学Texas A & M –
材料工程专业排名:20
全美最佳综合大学排名:47
24、马里兰大学帕克分校 of – Park
材料工程专业排名:24
全美最佳综合大学排名:46
25、明尼苏达大学双城分校 of -Twin
材料工程专业排名:24
全美最佳综合大学排名:53
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