去香港留学读硕士的条件有:国内学校的本科毕业证及学士学位证、大学8个学期完整成绩单,包括毕业论文或毕业设计的成绩、英语语言要求、推荐信。
补充资料:
去香港留学硕士的准备工作:
一、求学方案的指导和制定。
这一环节在求学准备中十分重要,其中又数制定求学方案最为重要,如果方向不对,那么以后将不得不付出更多时间和精力来纠正。一般来讲,申请对口专业的录取率较高,但是由于香港和内地的课程设置不尽相同QS100名校留学,所以想找到完全对口专业也较难,所以新通专家帮助学生制定方案时,会根据学生的自身客观条件和所学来考虑,结合意向申请的香港高校硕士专业,多多挖掘学生的亮点,最重要的还是和学生了解其职业规划和职业目标,再制定最后的求学方案。
二、英语成绩占优势。
合格的英语成绩对于学生而言也非常重要。从2012年的申请情况来看香港留学研究生出国留学条件,去香港留学硕士要什么条件,没有语言成绩申请的风险愈来愈高,建议大三的学生们提前进行语言准备。需要特别注意的是,由于香港承袭英制教育体制香港留学研究生出国留学条件,所以学生提供雅思成绩的居多,而提交托福成绩的学生比例较少。据不完全统计,同等学位录取的语言条件中,对于托福成绩要求偏低,比如雅思6.5或托福80,所以计划申请美国未果的同学,用托福成绩申请香港高校会比较吃香。
三、学习成绩最重要。
香港研究生留学申请时更看重申请者在大学期间的学习成绩(GPA),一般最低要求在3.0以上,低于这个分数则申请难度较大,除非申请者在某些领域有特长,比如在专业方面有特殊贡献或者曾获得专属奖项等。
四、文书的整理和准备。
专业的文书处理和指导、申请时间点的把握、整个流程的监控,也是申请成功的保证。文书写作时要注意文章的形与神不能分、素材的主次不能混乱、实践经历与个人成长不能分开。
宁波本科申请香港留学的条件,2022年出国留学是正确的决定吗?
最近接到留学申请的具体咨询时,我发现不管是学生还是家长不像以往问得最多的是能申请上什么学校,能不能上名校等等。
除了这些问题,大家目前最焦虑的主要有以下几点:
1. 去哪里留学最安全?
2. 留学,能允许出境吗?
2. 过几年再去留学会不会更安全一点?
3. 国内考研也很卷,本科学历找工作难上加难宁波本科申请香港留学的条件,已经经历过一次考研失败,不知道接下来选择留学还是二战考研?
我把这几天和家长、学生聊的一些想法和建议分享出来,和大家一起探讨。
/ 去哪里留学最安全 /
这其实是一个伪命题,不存在绝对安全的留学目的地。就算在国内,我们每个人一样有感染新冠的风险,也有遭遇其他意外的可能性。任何意外都是0%和100%会发生的概率,就像走在大街上被花盆砸中的概率,发生了就是100%,没发生就是0%。任何人都给不出保证“绝对安全。”
一部分家长强烈反对小孩出国留学,觉得只要疫情不过去,国际局势不稳定,宁愿小孩一直在家待着或随便找份工作。我非常理解家长的这种担忧,让小孩冒着巨大生命危险去读书,难以接受。
但因为单一的某个因素就因噎废食不去做这件事,这种思维是问题归因错误。
因为开车会出车祸所以就不能开车,因为做人真诚会被欺骗和利用所以就不能真诚待人,因为国外不安全所以就不能留学。但我们真正要思考和分析的是“车祸”导致的原因,做好哪些事能减低或避免“车祸”的可能性。
与人交往,怕被欺骗和利用那就和人交往时有防人之心,但这并不影响你真诚待人;国外不安全,那是不是可以考量折中的办法选择相对没有那么危险的目的地去留学,比如香港,新加坡等,这也是最近2年香港留学申请井喷的重要原因之一。
纯粹因为国外不安全而不去留学,站在学生本人的角度,如果找工作不顺利,国内考研也失利了,那么TA自身的心理压力会非常大。尤其是当身边的同学不学不仅完成了学历提升,也找到了心仪的工作时,会对自我产生怀疑和有强烈的挫败感,这对TA来说未必不是一种危机,而且影响会更为深远。
我的意思并不是说留学就是唯一出路,而是在小孩面对人生未来选择时,作为父母应该充分尊重TA本人意愿的前提下,去共同选择和面对。而不是用父母的话语权和爱子心切的心理去弱化TA对自己人生的选择能力和思考能力QS100名校留学,毕竟父母不能帮我们拿一辈子的主意。
如果孩子一定要留学,那么就共同商定相对安全的留学目的地的同时,帮助TA提升危机防范意识和保护好自己的技能。
/ 留学,还能允许出境吗 /
最近这几天有小伙伴来问我,国家现在对出境管控很严格,留学会不会也被限制,感觉很慌,想要签约的中介催他赶紧交钱开始准备,不然签证要收紧了,以后想出去读书更难了…… 还有一些听了真的会让不明所以的学生更焦虑的离谱传言和说辞我就不复述了。
我听了一脸的问号….. 签证不是留学目标国家签发的吗?这跟我们国家收不收紧有什么关系,我们的手也伸不了这么长吧。而且官方也发布了严肃声明,境外留学,就业,商务是可以正常出境的。
目前留学市场是受到了冲击和影响,留学中介作为学生和海外学校的桥梁最主要的作用应该是凭借专业能力帮助他们顺利拿到自己梦校的offer,遇到问题尽心尽责帮助他们去解决问题。而不是去传播一些未经亲自证实和夸大其词的消息,让他们更恐慌和焦虑。
作为已经成年的小伙伴,也一定一定要多多独立思考。特别是将来在留学海外,需要有自主判断能力,不被外部的信息差带跑偏,不盲目去相信未经验证的消息。
/ 过几年再去留学会不会更安全 /
我认可有一部分目光长远思考能力强的人对未来有预判的能力,但我不认同吃得盐比我们吃得饭都多的经验主义,尤其是当今不稳定性因素越来越多的情况下,对未来是好是坏更难未卜先知。
明日复明日,明日何其多?
等到几年后安全了,等到几年后准备好了,等到…..很多希望和机会是在等待中消磨殆尽的。当然不是说等待就不对,如果在等待过程中也有对自己未来有帮助,有意义的事情可做,这未尝不是一种厚积薄发。
但如果在等待过程中无所事事,做任何事的阻力都不小于你将来要做的那件事,看着时间的流逝越发觉得日子过得虚无,结果过了2年,3年具体情形没有比当初更安全,更好,到时候是不是又会陷入后悔的心境中难以自拔,悲叹时间的无情和有去无回。
我曾经也是总想做好万全的准备,总会去思考未来会发生的各种可能性反复纠结再去行动,而错失了不少机会,愈发认识到人只有活在当下才能把握好未来。不管是我的过去还是将来,都由现在为起始而构成。
当我总害怕未来某种危机的发生而不去尝试想做的事,不去实践自己的想法,会陷入到固步自封,画地为牢的思维里。当我们能把当下的每一件事拼尽全力,遵从内心的想法去做,结果都不会差,甚至远超预期。
/ 找工作 or 考研 or 留学 /
总所周知,这3个赛道目前竞争都异常激烈,如果你都尝试过那么一定心有所向了。但对大部分小伙伴来说,考研和留学的最终指向都是为了谋求一份好工作或自己喜欢的工作。
我最近接的留学或考研的咨询当中,有不少已经是找工作碰壁多次或考研一战失利过的小伙伴,面临未来的不确定性大家都很迷茫,焦虑。但如果现阶段你的本科学历很难帮你敲响大公司的大门,个人背景也没有特别出彩的地方,必须提升个人实力背景,大部分的选择是提升学历——留学或考研。
面临现在各方面都很卷的情况下,有的人很焦虑到底是选择国内考研还是孤注一掷留学。我个人的看法是,如果你现在还处在大二大三,你有决心的话那就考研和留学一起准备,这么做的目的并不是为了卷死自己,而是给自己多一点选择的空间和从容一点应对未来的变化。只要时间规划合理,从自己的实际情况出发,是可以做到两者兼顾的。
举个例子,比如你现在过完暑假即将进入大三,那么你可以在明年最晚不晚过3月前把雅思和实习完成,签约靠谱的留学中介,商定好要申的学校和专业,3月开始专注考研。当然留学申请并不是交钱了就可以坐等offer,在这个过程中当中的关键要点是留学文书最终版你一定要check,你的中介老师申请完学校后你需要给到你反馈,自己也时不时登录邮箱查看一下结果。
雅思提前上岸除了能申请国外的学校还有一个好处,万一国外留学这个选项有了变故,你的雅思成绩在考研的复试中也是加分项。如果你的雅思成绩有7分,部分大学研究生期间可以申请免修英语宁波本科申请香港留学的条件,2022年出国留学是正确的决定吗?,你会有更多的时间去做科研和学术。而且在研究生期间如果学校有国外学校交流的项目,因为你有雅思成绩可以抢占先机,只要条件符合你马上就可以去报名。
如果是选择留学的小伙伴,你的本科背景不算好,或均分被压得比较低,目前留学逆袭名校的难度比前几年大了许多,但也不是一点机会也没有。
首先,我们可以把格局打开一点,现在大部分小伙伴留学都是混合申,英+港,港+新,港+澳,英+港+新+欧……大家海申不是选择困难症,一个人可以读多所学校,而是在外部环境竞争激烈情况下拓宽投标面积,这样才能尽可能实现申请到心仪学校的概率。
其次,如果你读研的目的很简单只是为了拿到一个研究生学历,申请学校不要只盯着国外的学校,中外合办的学校也在可以考虑范围内,比如宁波诺丁汉,西交利物浦,深圳香港中文大学等等。
除此之外,不只是院校有中外合办,其实还有很多单独的项目申请,条件符合就可以申请去读,也不需要考研成绩。
了解链接➡️
还有一部分小伙伴是属于“三不知”,刚毕业也不知道自己要不要留学或考研,找工作又怕找不到好工作,所以总想逃避现实,看身边的同学都在考研和留学那我也跟风去留学或考研,但本科专业不喜欢,研究生要读的专业又没有明确方向。
我想说的是,逃避现实总是解决不了问题,我们总得学会长大,学会养活自己,好好地在这个社会生存。
如果你在这三者中犹豫不决,那么可以先从了解不同的选择开始。比如你通过找工作了解了各个岗位的职责和工作内容,说不定能给你未来职业或研究生专业一定的方向,就算兜兜转转还是做了其他的选择,但你这一路上也一定会颇有收获。
但请记住,一定不能因为迷茫和踌躇,止步不前。还记得我上篇文章中说的么,只有动起来才能有能量,才能找到机会和方向。
以上就是我关于目前大部分同学和家长对未来到底选择留学,考研,工作的困惑的部分见解。如果有小伙伴有更好的见解,请一定分享出来你的想法,说不定能对其他小伙伴给与很好的思路和帮助。
我是辅导雅思自学6年的好裘队长@充满元气的好裘
【每天更新1篇雅思/留学干货哦~】
高中毕业香港留学条件,出国读本科,高中三年需要做哪些准备?
又到了一年一度的选校季,越来越多的家长开始考虑让孩子走国际化升学路线。小编发现很多家长对国际化升学都有着同样的疑问,比如:
•什么时候送孩子出国最好?
•哪个国家的安全性和性价比高?
•孩子高中应该去国际学校吗?
•国际学校靠谱吗?
•高中三年孩子应该怎么安排学业?
相信这些选择和规划的问题也一直在困扰着各位正在阅读的同学和家长,本文将从初二和初三家庭的角度出发高中毕业香港留学条件,出国读本科,高中三年需要做哪些准备?,用三步教会大家如何科学选择国际课程、合理规划学习节奏,为成功进入目标大学铺路。
▍选择目标留学国家
留学国家的选择是各个家庭开启国际升学之路的第一步。
从主流的英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家到相对小众的新加坡、日本、中国香港地区,不同家庭在选择留学国家时会有不同的考量因素。
在这里我们重点分析三个因素,帮助家长们和同学们选定留学目的地。
• 留学热度及就业潜力
很多家长都会关注孩子在留学时是否有同伴,安全性能否得到保证。针对这一方面,建议家长们着重参考各个国家的留学生的数量。
从2022年的留学人数来看,英国、美国依旧是最热门的留学目的地,中国香港、日本、新加坡等亚洲国家和地区的留学热度也在持续上升。
除此之外,就业潜力也是选择留学目的地时需要着重考虑的因素,毕竟这关系到孩子未来的发展。
目前,美国、英国、加拿大等传统留学国家的毕业生更易受到国内用人单位的青睐。
• 学制和费用
学制和费用也是各位家长和同学在规划留学目的地的时候需要考虑的重要因素。
比如,美国是世界上拥有最多高等院校的国家,在世界TOP 100榜单中占比更多,学生的选择面会更广美国top30名校留学,但费用比较贵。
英国的本科是三年制,可以节省一年的时间和大笔费用完成大学学业。
澳洲和亚洲的国家和地区,留学成本相对比较低,花费更少。
• 要求与匹配度
第三个需要关注的因素是匹配目标和条件,这直接关系到孩子留学申请的成功率。
不同的留学国家在申请时所需的条件不同,难易度也有一定的差别。
美国和中国香港地区的申请难度是比较大的,对学生的学术标化成绩和相关活动的丰富性、含金量的要求都比较多。
英国高校对标化成绩的要求更高,更关注课外活动与学生申请专业的相关性。
与英美和中国香港相比,加拿大和澳大利亚两个国家的申请难度相对低一些。
各位家长和同学需要综合考量留学热度、费用、就业、学制、录取要求等因素,选定留学目的地,再根据留学目的地的录取特征进行国际课程的选择和规划。
▍选择AP/A Level课程
国际上主流的国际课程体系主要有AP,A Level和IB三种,其中AP和A Level课程的难度相对适中、选择人数更多。
下面我们将从课程性质、课程认可度、课程难度三个维度对这两大课程进行对比:
• 课程性质
AP和A Level课程最根本的差距在于课程性质。
A Level是英国高中课程,学生学习课程、参加考试并取得相应成绩后,可以获得高中文凭。
AP是美国大学先修课程,国内有很多国际化学校将其作为本校的国际课程体系供学生选择,其考试成绩也可以用来申请留学。
虽然学AP不能像学A Level一样获得高中文凭,但其成绩可以在大学换取学分。
• 课程认可度
AP和A Level课程都是全球认可的,英联邦国家对A Level课程、美国对AP课程会有一定的倾向性。
不过,我们还是会看到很多用A Level+雅思成绩申请到美国高校以及用AP+SAT+托福成绩申请到英国高校的案例。
因此,各位家长在选择课程的时候除了参考留学目的地,也要综合考量其他因素。
• 课程难度
两个课程的难度相差不大。不过就单科难度而言,与A Level相比,AP的内容相对较少、难度相对较低,这是因为AP把科目拆分的更加细致。
以物理为例,A Level只有物理一个科目,而AP分为物理1、物理2、物理C力学、物理C电磁学4个科目,所以单科学习的难度和压力有所降低。
除科目难度外,还需要关注两个课程的考试次数。AP考试每年仅在5月举行一次,对于高中生来说只有高一5月和高二5月两次考试机会,学生需要完成3-7门的考试,考试压力较大。
A Level的考试机会更多,每年开设5月/10月/1月三次考试,学生们可以分模块多次考试,考试安排更灵活。
以下为两种课程的详细对比信息:
▍高中三年学习规划
无论选择AP还是A Level课程,最重要的就是早规划。
建议各位同学最晚在初三结束就开始学习雅思/托福提高语言能力,同步开始学习国际课程的衔接课,从而更加顺利地衔接AP或A Level的学习。
接下来,我们来详细分析一下AP与A Level的高中三年学习规划建议。
•AP三年学习规划
建议同学们在高一时选择2-3门相对简单的科目,例如微积分BC或微积分AB。
到高二阶段,大家需要进行较为清晰的专业方向规划高中毕业香港留学条件,并以此为基础选择3-4门课程进行学习,例如物理/化学/生物等。
进入高三会相对轻松一些,因为很多同学已经拿到了大学的录取通知,这时可以再选择2-3门感兴趣的科目,考出成绩在大学兑换学分,这样能够提前毕业。
建议学习A Level课程的学生:
高一先学习5-6门IGCSE课程,为后面的A Level学习打下基础,也能帮助大家更加清晰地规划未来的专业方向。
高二选择3-4门与专业相关的科目进行学习。要提醒各位同学,英国大学对于专业和科目的相关性要求很高,一定要关注各个学校和专业的具体选课要求。
到了高三,虽然大部分同学已经拿到了各个学校的有条件录取,但还需要确保A2阶段的成绩能够达到录取要求,所以大家依然要认真学习,不能放松。