香港都会大学(Hong Kong ,HKMU)的护理学硕士(中医护理)项目是一个结合现代护理与传统中医理念的独特课程,旨在培养能够在国际医疗环境中应用中医护理知识的专业人才。那么,申请该项目需要满足哪些条件呢?本文将为您详细解析香港都会大学护理学硕士(中医护理)研究生的申请条件。
一、背景要求
1. 本科学位
申请者需具备认可大学的护理学、医学或相关领域的学士学位。中医、中药学等相关专业背景的申请者也可以申请。
2. 学术成绩
香港都会大学通常要求申请者在本科阶段的成绩优秀。略低于此要求,但在其他方面表现突出香港 医学硕士,香港都会大学护理学硕士(中医护理)研究生申请条件详解,学校可能会酌情考虑。
二、语言能力
1. 无需英语水平
由于课程采用中文授课,申请者可以免英语雅思成绩。
三、申请材料
1. 个人陈述
个人陈述是申请材料中极为重要的一部分。申请者应详细阐述自己的学术和职业背景、申请动机、对中医护理的理解及未来的职业规划。
2. 推荐信
通常需要提供两封推荐信。推荐信应由了解申请者学术能力或职业表现的教授、雇主或专业人士撰写,内容应包括对申请者能力和潜力的评价。
3. 个人简历
申请者需提供详细的个人简历香港 医学硕士,包括教育背景、工作经历、项目经验、技能及其他相关信息。简历应尽量简洁明了美国藤校留学,突出重点。
4. 其他证明材料
如有相关的职业资格证书、中医护理培训证书等,申请者应一并提交,以增强申请材料的说服力。
四、面试
1. 初步筛选
在初步审核申请材料后,符合条件的申请者将被邀请参加面试。面试通常通过视频会议进行。
2. 面试评估
面试旨在进一步评估申请者的沟通能力、思维逻辑、临床经验及对中医护理的理解。申请者应做好充分准备,以展现自己的综合素质和能力。
五、申请流程
1. 在线申请
申请者需通过香港都会大学官网提交在线申请表,填写个人信息、教育背景、工作经历等详细资料。
香港康复硕士,康复医学科
眉山市中医医院康复医学科,2015年评为市级重点专科,2018年评为省级重点专科,2018年国家级重点学科“中医康复学”通过验收。2011年被确定为眉山市住院医师(康复专业)规范化培训基地。科室现有高级职称4人,研究生5人,中级职称13人,康复医生10人,康复治疗师(士)50余人,康复专科护士9人。设立了以骨折和关节损伤康复、脊髓损伤康复、神经康复、高危儿早期干预及儿童康复、言语治疗、作业治疗为主的6个康复组和4个特色门诊,12个治疗室。配备有重复经颅磁刺激治疗、平衡功能测定训练系统、肌电图、骨密度测定、减重步态训练仪、三维步态运动分析系统、全身情景互动康复训练、智能天轨训练、数字化智慧OT评估与训练系统、SET成人悬吊系统3套、SET儿童悬吊系统2套、吞咽神经和肌肉电刺激仪、语言障碍诊治仪为主多种康复训练及评定仪器等总价值千余万元的医疗设备。 科室以创新的康复理念、先进的康复医学模式推动科室迅猛发展。以现代康复功能训练结合传统针灸推拿、神经训导、脑功能重建为特色,开展了一系列康复评定与康复治疗技术。
【医生简介】
何岳义
康复医学科主任 副主任中医师 康复治疗师
主要从事各种疾病的康复诊断和治疗,尤其对脑血管意外偏瘫、截瘫、面瘫、骨质疏松性骨折、带状疱疹、骨折术后、步态异常、脊柱侧弯、颈肩腰腿痛等疾病有独到的见解。在省级和国家级期刊发表学术论文多篇。四川省非物质文化遗产“谢氏正骨”传承人QS200名校留学,四川省中医药管理局学术技术带头人后备人选,四川省第五批名老中医学术经验继承人,四川省针灸学会第二届疼痛与脑病专业委员会常务委员,四川省针灸学会第八届康复专业委员会委员,眉山市名中医,眉山市康复治疗专委会主任委员,眉山市中医康复医疗质量控制中心主任
宋江年
康复医学科副主任 主治中医师 康复治疗师
擅长现代康复医学及传统中医中药技术治疗小儿脑瘫、孤独症、小儿发育迟缓、脑血管意外偏瘫、骨质疏松性骨折、颈肩腰腿痛、带状疱疹等疾病的治疗。世界中联小儿脑瘫专委会理事,四川省儿童重症康复专委会委员,四川省工伤康复专委会委员,四川省非物质文化遗产“谢氏正骨”传承人,眉山市物理医学与康复专委会秘书长
王兰生
副主任中医师康复治疗师
擅长骨关节疼痛及功能障碍、骨质疏松、颈肩腰腿痛、周围神经损伤、中风、面瘫、带状疱疹、脊髓损伤等疾病的综合康复评定及中西医结合康复治疗。四川省非物质文化遗产“谢氏正骨”传承人,四川省医师协会康复医师分会第一届青年委员会委员,四川省中医药学会青年中医药研究会第七届专委会委员,眉山市医学会第一届中医针灸专委会委员。
黄华
主治中医师
擅长于应用针灸、浮针、小针刀火疗等传统中医药及现代康复技术相结合治疗腰椎间盘突出症、颈椎病、骨关节炎、骨质疏松、带状疱疹、面瘫、中风、截瘫、骨折术后关节功能障碍、认知障碍,尤其擅长于运用现代康复技术及球囊扩张术治疗言语功能障碍、吞咽功能障碍、呼吸功能障碍等疾病。四川省针灸学会会员,眉山市听力与言语康复委员会副主任委员,眉山市物理医学与康复专委会委员,眉山市中医康复质量控制中心秘书,四川城市职业学院兼职教师。
张聪
主治中医师
从事骨伤、神经、脊髓康复,曾先后跟师卢胜春教授,谢清芳教授学习小针刀疗法,擅长小针刀,超声引导治疗颈肩腰腿痛,面瘫,带状疱疹等康复治疗。
陈丽
主治中医师 硕士研究生
擅长运用现代康复及传统中医药技术治疗脑卒中、脊髓损伤、面瘫、骨质疏松等疾病,运用针刺、灸法、推拿治疗颈肩腰腿痛等各类疼痛疾病。
郭梦
主治中医师 硕士研究生
2020年毕业于成都中医药大学。四川省针灸学会会员。擅长:现代康复治疗技术结合中医药治疗小儿脑瘫,小儿发育迟缓,脑卒中、面神经炎、脊髓损伤、骨折术后等的治疗。四川省针灸学会儿童康复专委会青年委员。
邓杜萍
主治中医师硕士研究生
擅长:采用现代康复及传统中医药技术治疗面瘫、脑卒中、脊髓损伤、骨质疏松等疾病,熟练运用针刺、灸法、穴位埋线等传统治疗方法对颈肩腰腿痛疾病进行治疗。
韩鹏飞
中医师 康复治疗师
先后于省第四人民医院,华西医院实习。后于华西医院康复中心医疗、PT治疗组进修一年。具有临床工作经验,熟悉神经系统脑血管疾病,善于脑血管疾病康复、骨折手术关节功能恢复手法,善于手法处理颈肩腰腿痛。
翟增兰
中医师 硕士研究生
2023年毕业于成都中医药大学,曾在湖北省中医院、成都市中西医结合医院学习。擅长运用现代康复及传统中医药技术治疗脑卒中、脊髓损伤、周围性面神经麻痹、骨质疏松、带状疱疹,各类急性痛证等疾病。四川省名中医-“邱玲工作室建设项目”传承人。
谭智文
康复医学科治疗师长 主管治疗师
擅长:关节松动术、GCT绳带疗法、筋膜刀等现代医学康复技术处理各类偏瘫、截瘫、骨折功能障碍。四川省非物质文化遗产“谢氏正骨”传承人,四川省康复治疗师协会物理分会常务委员,眉山市康复治疗专委会副主任委员,获得香港理工大学康复治疗科学系培训并取得资格证书,获得关节松动术培训并取得资格证书
王鹏程
康复前移治疗师组组长主治中医师 主管康复治疗师
擅长现代康复技术及颈椎病、腰腿麻木疼痛,脊柱侧弯,扁平足等疾病及各种姿势运动控制问题。四川省医学会康复治疗专委会委员,四川省医学会呼吸康复专委会委员,四川省针灸学会肿瘤康复专委会青年委员,获得第二届肿瘤康复病例大赛国家级一等奖。
彭洁
康复治疗师
2017年多次进修学习于四川省八一康复中心并参加荷兰专家0-4岁儿童康复与运动疗法培训,并获得证书。
擅长:PT、OT训练、高危儿干预、小儿斜颈等治疗。熟练运用神经发育疗法对脑瘫儿、高危儿、成人偏瘫进行精准的评估与治疗,矫正异常运动模式,提高患者运动、作业能力。
李腾
主管治疗师
擅长:中西医结合技术治疗颈肩腰腿痛伴肢体麻木等疾病;臂丛神经损伤、手外伤、网球肘、掌指腱鞘炎的康复;肩袖损伤术后、肩周炎等疾病的康复;膝关节急慢性关节炎、膝关节交叉韧带损伤断裂重建术后、膝关节半月板损伤术后膝关节僵硬、疼痛的康复;跟腱断裂术后、急慢性踝关节扭伤的康复;各种骨折术后关节僵硬、疼痛的康复;对各种疑难疼痛、重度落枕、肢体反复水肿、青少年脊柱侧弯等疑难病症具有丰富的临床康复治疗经验。曾担当国家短道速滑队队医。四川省非物质文化遗产“谢氏正骨”传承人
郭琦
康复治疗师
擅长处理老年病康复、加速康复外科、肺康复、淋巴回流、胃肠功能康复。获得国家肿瘤康复二等奖
叶朵
康复治疗师
完成了针灸师、推拿师、营养师等多项传统康复技术多项线下课程学习并取得证书。擅长中风、面瘫、帕金森等神经系统疾病造成的功能障碍以及神经系统疾病、头颈部癌症、老年病造成的各种吞咽障碍的康复评定、预防及康复治疗并熟练运用、、PNF,、Rood,、DNS、神经松动术、球囊导管扩张术等现代康复技术。
张楚雪
初级治疗师
2018年毕业于滨州医学院,曾在四川大学华西医院、南方医科大学南方医院进修学习。擅长运用ACBT、呼吸肌松解术等处理呼吸相关性疾病、术后心肺康复及各类重症疾病康复。
李鹏飞
康复治疗师
现代整体特发性脊柱侧弯运动疗法线上课程认证、SFMA高级线上课程认证、运动损伤与疼痛管理线上课程认证。全国康复技能大赛优秀奖,SFMA方向省级论文一篇。擅长:神经康复、脊柱侧弯保守治疗、眩晕、疼痛、骨折术后、产后康复等。
余湘玫
初级康复治疗师
曾在成都中西医结合医院(成都市第一人民医院)、四川省人民医院学习。主要从事儿童康复PT、OT、ST训练,处理儿童脑瘫功能障碍及发育迟缓、言语功能障碍、手功能障碍等。
费蕾
康复治疗师
主要从事吞咽言语治疗,包括儿童语言发育迟缓、构音障碍、吞咽障碍等综合评估与治疗;孤独症言语干预以及成人中风后遗症、重症、头颈部肿瘤放射术后等的吞咽言语障碍的评估与治疗。
黄英博
初级康复治疗士
擅长:神经康复及肺康复处理老年病康复造成的运动功能障碍香港康复硕士,康复医学科,成人吞咽障碍评估和治疗及儿童言语功能治疗。对脑卒中、帕金森、慢性阻塞性肺病康复有独特的见解。熟练运用Rood、PNF、,关节松动等技术。获得第一届肿瘤康复病例报告大赛国家级二等奖。
黄思源
康复治疗师
2020年毕业于成都中医药大学运动康复专业。擅长:偏瘫、截瘫、骨折及各类运动损伤术后的康复治疗。
景中坤
主治中医师 康复治疗师 硕士研究生
能熟练运用、、PNF、运动再学习等现代康复技术和中医传统针刺、艾灸、中药等方法对临床常见的中风偏瘫、脊髓损伤、截瘫、面瘫等神经系统疾病进行系统的评定、诊断和康复治疗。在省级和国家级期刊发表学术论文多篇。
何梅
康复治疗师
擅长处理脑卒中、面神经炎等神经系统疾病,以及产后出现的一系列盆底功能障碍且对于盆底功能障碍患者能够有针对性的进行评估,治疗以及相应方案的制定。
李佳雨
康复治疗师
擅长处理神经系统疾病如脑卒中、脊髓损伤、脑外伤等和骨折术后疾病的康复治疗。
李晓琴
康复治疗师
擅长:脑卒中、脑外伤、面瘫、帕金森、周围神经损伤等神经系统疾病的评定和康复治疗。熟练运用、Rood、、PNF神经松动术等现代康复技术。
王丽红
初级康复治疗士
擅长:慢性阻塞性肺疾病康复、肺癌围手术期康复、颈肩腰腿痛、肌肉软组织损伤、脑血管疾病后遗症等康复治疗。
参与四川大学华西医院心肺与重症康复新进展培训,并取得资格证书。
何国超
康复医学科治疗师 主管治疗师
擅长:冠心病、COPD,高血压、糖尿病、冠脉支架植入术后、心力衰竭、加速康复外科等疾病的康复评估与治疗。
四川省非物质文化遗产“谢氏正骨”传承人
眉山市康复治疗专委会委员
心血管疾病预防与康复学会四川联盟委员
刘旭
康复治疗师
擅长:神经、骨伤康复;PNF技术、DNS技术、技术、川平和美强制促通技术、麦特兰德关节松动术
刘晶
康复治疗师
擅长:儿童OT、PT,获得香港协康会结构化教学及PEP—3培训并取得资格证书香港康复硕士,参加香港协康会学前融合教育—早期识别与教学实施培训、参加培训,获得北京市孤独症儿童康复协会的感觉统合、ABA干预培训并取得证书
徐迎香
康复治疗师
曾在成都市第一人民医院进修学习。取得pep-3评估资质。
擅长:孤独症儿童、发育迟缓儿童的言语、认知、社交课程。
刘欣怡
康复教师
擅长:语言表达、认知、美术、奥尔夫音乐,5年幼儿教学经验,三级教师职称,中国舞蹈家协会注册舞蹈教师,国家普通话二级甲等证书,深入了解学前心理学、学前教育等基础知识,初步掌握幼儿的维护技能,巧妙地运用学前教育的理论知识和音乐、美术、艺术设计等专业技能,在学前教育的五大领域进行教学设计;参加工作期间撰写多篇文章在全国幼儿教师技能大赛与优秀论文评选活动中获奖,指导学生创作美术作品参加中国儿童绘画大赛、东坡区师生书画大赛并获奖。获得2021年眉山市第八届健身操舞大赛暨四川省校园大课间特色操(舞)锦标赛职工组啦操一等奖。
赵恒
康复技士
擅长:儿童脑瘫、儿童运动发育落后、儿童发育迟缓、偏瘫、截瘫、脊髓损伤、儿童肢体及神经损伤的康复治疗评估法、发育量表和运动发育量表的使用。
李梅
初级康复治疗师
擅长:运用小儿推拿手法处理肺系统、脾胃系统等疾病及小儿生长发育迟缓、斜颈的治疗。擅长高危儿早期干预、pt、ot训练及评估。
邓思敏
初级康复治疗师
获得高级感觉统合训练师培训并获得资格证书。
擅长:主要从事儿童康复OT、PT训练,处理儿童脑瘫功能障碍及发育迟缓、手功能障碍等。
管良蒿
康复治疗师
擅长ABA技术、结构化教学技术、PRG技术、DTT回合式教学技术、自然情景教学技术、促通技术、儿童生长发育疗法、评估与治疗孤独症谱系障碍儿童、脑瘫儿童、发育迟缓儿童、遗传疾病儿童。四川省康复治疗师协会会员
李佳芮
初级康复治疗师
擅长:儿童与成人言语语言吞咽障碍评估与治疗。对儿童语言发育迟缓、构音障碍的筛查与特色治疗。眉山市听力与言语康复专委会委员,眉山市康复治疗专委会委员,获得口部发音与口肌定位治疗技术证书
杨林茂
康复治疗士
擅长于颈肩腰腿痛及骨折术后的康复训练及指导,熟练使用PNF技术、关节松动术、淋巴回流技术、筋膜松弛技术及肌肉牵伸技术处理疼痛问题。四川省康复治疗师协会物理分会委员
马豪
康复治疗初级师 大学本科
擅长:儿童与成人言语语言吞咽障碍评估与治疗,儿童语言发育迟缓、构音障碍的评估与治疗。
徐伟
康复治疗师
擅长处理高危儿早期干预康复,青少年形体矫正干预指导。儿童PT功能康复指导。参加获得脊柱与体态培训并取得资格证书
揭雨欣
康复治疗师
擅长:孤独症、发育迟缓、自闭症、脑瘫、多动症的康复训练。对问题行为的改善,情绪行为的控制,互动方式的调整具有丰富的经验。同时具备丰富的个案康复经历及家庭康复指导能力。
获得证书有:教师资格证、STAT孤独症筛查量表评估证书、VB教学治疗师证书、VB评估、ABA孤独症技能培训证书、ABLLS-R评估师培训证书。中国康复医学会会员
文玉琴
康复教师
曾参加全国儿童康复专业知识培训、四川省残疾人康复培训、学前融合教育、奥尔夫音乐、进修北京舞蹈学院学习。
擅长:亲子课堂、幼小衔接、奥尔夫音乐、手工能课堂、阅读理解。从事幼儿教育15年,在幼儿心理观察、行为习惯培养、快乐教育等教育模式有丰富的教学经验。