1-

卡耐基梅隆大学（sity,缩写CMU），中文又作“卡内基梅隆大

学”QS100名校留学，是一所中等大小的私立综合性全国大学，成立于1900年，由苏格兰美裔钢铁实业家

安德鲁·卡耐基（）创建而成美国卡耐基理工学院，卡耐基梅隆大学（Carnegie Mellon University,缩写CMU），中文又作“卡内基梅隆大，该校位于美国东部宾夕法尼亚州的匹兹堡

市。

学校创立之初是1900年的卡耐基该学院，最初抱着为匹兹堡地区劳工阶层的子女，提供职

业学习教育的理念美国卡耐基理工学院，教育目标是——“为匹兹堡的工人阶级子女提供良好的职业培训”。

1913年，改名为卡耐基理工学院授予4年制本科学位；1967年，卡耐基理工学院与梅隆工业

研究所合并成为卡耐基梅隆大学。主校区占地面积140英亩，离匹兹堡市只有3英里。

校区设置

除了匹兹堡校区外，卡耐基梅隆还有其他分校：

中东地区的卡耐基梅隆大学卡塔尔分校，提供计算机科学、商科、生物学、计算生

物学以及信息系统的全日制本科生课程；

在硅谷加州提供研究生延续课程，包括：软件工程与软件管理；

泰伯商学院在曼哈顿和阿德雷德、华盛顿皆有教学点；

纽约的布鲁克林成立的综合医学中心；

学校位于加州洛杉矶的教学点提供产业管理项目，学生第二年需搬到加州教学；

该校的网络信息研究所向研究生提供雅典、希腊、科比以及日本的相关技术与教

育，2007年又加入了新的成员葡萄牙的里斯本和。

院系设置

美术学院（）

卡耐基技术研究所（）

美国华盛顿理工大学，美国科学院院士Donald Helmberger教授访问地空学院

5月17日下午，加州理工学院地震学实验室 教授应邀访问我校地球和空间科学学院地震与地球内部物理学实验室并在教学行政楼会议室作题为“When met : never ”的学术报告。报告会由姚华健教授主持美国华盛顿理工大学，来自地空学院固体地球物理专业的近百名师生参加了此次报告会。

项目是美国地球透镜计划()的重要组成部分。该项目包括架设400个流动地震台站以及一部分固定台站，在10年时间里对北美大陆地表进行高密度的覆盖，从而得到高精度的地震波宽频数据，并用来对北美大陆的岩石圈和深部地幔结构进行研究。利用从台站得到的数据， 教授使用波形拟合( )的方法探测了北美大陆的岩石圈和深部地幔的波速结构，得到了很多前所未有的发现，包括俯冲板块的残留，热柱对岩石圈侵蚀导致的岩石圈减薄效应等。这些结果大大提高了人们对该地质区域的形成过程与演化历史的认识。教授严谨的逻辑思维、独特的学术视角和研究方法令在座的听众受益匪浅。

报告会结束后，教授参加了地球物理专业的茶歇会( Hour)QS100名校留学，与现场同学进行了积极的互动交流。 Hour活动是地空学院地震与地球内部物理实验室学习国外知名高校而设置的一项社交活动，旨在通过每周一个小时左右的自由交流时间，大幅增加研究生之间以及研究生和教授之间的互动交流，方便大家的相互了解与科研合作。

教授是国际著名的地震与地球物理学家，1967年于加州大学圣地亚哥分校获得博士学位，从1970年至今一直在加州理工学院地震学实验室工作美国华盛顿理工大学，美国科学院院士Donald Helmberger教授访问地空学院，并于1998-2003年期间担任地震学实验室主任。由于其在理解地球结构、组分和动力学方面的突出贡献，他于1997年获得美国地球物理学会(AGU)的Inge Medel，是该奖章的首位获奖者。2004年，教授当选为美国科学院院士。教授曾经指导的学生中包括多名科大校友，这些校友中的很多位已经成为国际知名的地震与地球物理学家，其中包括中国科大大师讲习教授温联星、美国伊利诺伊大学香槟分校宋晓东教授、美国华盛顿大学圣路易斯分校朱露培教授、中国科学院大地测量与地球物理研究所倪四道教授等。

近年来，加州理工学院地震学实验室与我校地球物理专业的交流与合作日趋紧密。去年，加州理工学院地震学实验室主任 教授曾应邀访问地震与地球内部物理学实验室，对未来几年进一步提高双方实验室的科研合作表达了浓厚的兴趣。

（地球和空间科学学院）

美国南哈蒙理工大学，什么是南哈蒙理工学院？

南哈蒙理工学院的原型是现实中的哈蒙理工学院（ of ）美国南哈蒙理工大学，什么是南哈蒙理工学院？，它是一所位于美国加利福尼亚州的私立盈利性大学，原名为大学学院（ ），后更名为哈蒙理工学院。

南哈蒙理工学院出现在电影《录取通知》中，被塑造成一个充满个性、创意和自由精神的学府，与现实中哈蒙理工学院的实际情况存在很大差异。电影中的南哈蒙理工学院是一个颠覆传统教育模式的学校，鼓励学生追求自己的兴趣和梦想，而不是仅仅追求学术成绩和就业前景。这种教育理念在现实中虽然存在美国南哈蒙理工大学，但在哈蒙理工学院并不完全适用。

哈蒙理工学院作为一所私立盈利性大学，其教育模式和南哈蒙理工学院存在很大差异。哈蒙理工学院的课程设置和教学方式更注重实际应用和职业导向，以满足学生的就业需求为主要目标。此外，哈蒙理工学院的入学门槛相对较低，对于学术成绩和背景的要求不如传统大学严格，这也使得它成为一些学生的备选方案。

总的来说，南哈蒙理工学院的原型是哈蒙理工学院美国藤校留学，但两者在教育理念、课程设置和教学方式等方面存在很大差异。电影中的南哈蒙理工学院更多地体现了对于教育自由和个性追求的向往，而现实中的哈蒙理工学院则更注重实际应用和职业导向。