美国国际贸易委员会（ITC）近期公布了针对大疆的337调查终裁：不会发布禁令。

2018年，一家中企的美国子公司以大疆侵犯其专利权为由，请求ITC发起337调查并发布有限排除令和禁止令。两年后，这一指控最终被否决。

大疆赢了！靠什么？

技术硬实力

创立于2006年的大疆，在过去12年里成为了全球无人机行业的“独角兽”。

据统计，2013年至2017年，大疆销售收入呈现每年约一倍的速度增长。到2019年，其工业产值突破260亿元人民币，2020年上半年依然保持了20%以上的增长速度。

支撑大疆“翱翔”的是对技术的极致重视，其公司一半员工是工程师，20%以上收入直接或间接投入研发当中。长期深耕技术科研、不以短期获利为目的，换来了大疆在技术领域的硬实力。

在专利申请方面，截至2019年2月15日，大疆创新全球专利申请数量已超8700件，全球授权专利超过3000件，连续多年PCT专利申请量国内前十。尤其是无人机领域热门市场美国、欧盟、日本等国家或地区授权专利超1000件。

前瞻产业研究院给出过这样一组数据：大疆公司手握全球80%以上无人机市场份额，在美国，其市场份额占比更是超过85%。

这意味着，大疆在美国市场的不可替代性极高。2017年至今，美国联邦政府与美军通过了大大小小十几个法规和命令来限制使用大疆无人机。但由于无法找到可替代产品，大疆在美国的市场份额和规模仍然在不断提升。

大疆创新公关总监谢阗地对中新社国是直通车说：“我们在这样的国际环境中保持着很强的竞争力和高水平的合规，但是西方少数人却总是不顾事实从政治立场出发攻击我们有数据安全问题。”

实际上，自2009年以来，大疆基本保持了每年都有创新产品问世的节奏。从商用自主飞行控制系统起步，到逐步推出云台系统、多旋翼飞行器、小型多旋翼一体机等产品，大疆填补了国内多项技术空白，飞控系统、机架、云台、摄像头等组件全部由其自主设计和研发，并在自建工厂进行生产组装。

就在不久前各地应对汛情冲击时，也出现了大疆的身影。

在湖南，该省水利部门开始利用大疆无人机对洞庭湖河段开展防汛检查。大疆经纬M300 RTK从岳阳城陵矶七里山水文站起飞，沿洞庭湖北上约7公里后与长江相遇。

借助远达15公里的图传系统，无人机持续为湖南省防汛抗旱指挥中心稳定传输影像，帮助防汛专家第一时间掌握情况。

在贵州，因持续强降雨影响，松桃自治县石板村突发山体滑坡引发泥石流，整个村庄瞬间变成了洪水横流的河滩，部分村民被困。

救援队伍利用大疆精灵4RTK采集的影像导入大疆智图，快速获得了灾害核心区域的第一个三维模型。根据模型，指挥中心分析出了4个重点救援区域，并计算出当地滑坡面积与滑坡土方量，以此制定救援计划。

核心是人才

对于大疆而言，人才是第一位的。

谢阗地直言，大疆的核心竞争力就是人才。据悉，大疆拥有目前全球最大的无人机研发团队，并通过多项人才计划在全球吸引和培养工程科技人才。

近年来，中国机器人领域的人才质量和数量正在快速提升，而这在大疆已承办了六年的机甲大师赛中便可窥探而知。

2019年的吸引了来自全球10余个国家及地区的174支战队参与角逐，最终东北大学获得冠军，上海交通大学获得亚军，电子科技大学获季军。

谢阗地回忆说：“我们2015年第一次办比赛的时候，本科生设计的机器人要通过视觉去自动瞄准射击是非常有挑战的，往往需要研究生的指导，甚至可能是毕业设计级别的难度。但到2017年这一技术已经在各高校战队普及，大家都能熟练地开发和部署视觉识别、自动瞄准等技术。2018年冠军华南理工大学战队的自动瞄准开发者竟是个大一新生。这意味着通过动手实践，许多先进技术知识可以让学生快速上手掌握。”

“经历过这样的比赛下来，学生不仅能学习实践课本里的工程科学知识美国藤校留学，而且有了项目协作和组织管理的经验。如果投身创业，有比赛经验的学生更容易把技术从实验室带到工业界落地。”谢阗地表示，从2015年到2019年的五届比赛，大疆投入资金3.5亿元，就是为了全社会选拔人才，培养和输出工程师文化。

他透露，随着的选手陆续毕业进入科研领域或者走上社会，有不少已投身机器人产业领域，可以预见未来几年会有一批“非常厉害”的项目登上舞台。

“科技公司最大核心竞争力是人才，人才的核心源泉就是教育。”大疆首席产品研发工程师陶冶称，已有数名从上述赛事中脱颖而出的选手进入该公司教育机器人研发团队工作。未来华南理工大学美国，机器人教育将是大疆持续重点投入的方向之一。

教育要从娃娃抓起，机器人教育也不例外。大疆在2019年就推出了首款教育机器人产品机甲大师 S1，致力于帮助全球青少年和科技爱好者近距离感受机器人技术魅力，培养机器人人才。

与此同时，大疆专业课程团队还配合推出了多种线上课程，为青少年和科技爱好者启蒙编程思维，介绍机器人原理及相关科学知识。

大疆教育机器人研发团队表示，由于理论与实践之间存在鸿沟，传统教育模式下输送的优秀学生往往需要较长时间才能转化为优秀科技人才，该团队希望通过相关产品让书本上的知识与现实世界产生关联，令青少年由兴趣驱动进行学习、钻研和实践。

大疆所在的深圳是中国创新技术与科研人才聚集的重镇，其在粤港澳大湾区的科技地位不言而喻。

在被问及将大湾区建设成国际科技创新中心最核心的要素是什么时华南理工大学美国，美国宣布对这家中企“不会发布禁令”它靠的是什么，大疆创新总裁罗镇华说，主要的期待在人才方面。总体来说，无论对粤港澳大湾区还是全中国而言，科技人才密度还有很大提升潜力，只有更多人投身到科技创新中来，更优秀的科技企业才能如雨后春笋一样不断涌现。

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江西财经大学

江西财经大学源于1923年的江西省立商业学校，已有近百年的历史，是一所以经济、管理类学科为主，兼有理、工、文、法、艺术的多科性高等财经院校。学校现设有工商管理学院(MBA教育学院)、财税与公共管理学院、会计学院、国际经贸学院、经济学院、金融学院、统计学院、信息管理学院、旅游与城市管理学院、软件与物联网工程学院(用友软件学院)、外国语学院、人文学院、法学院、艺术学院、体育学院(国防教育部)、马克思主义学、虚拟现实(VR)现代产业学院共17个教学学院，国际学院、海外教育学院、创业教育学院、继续教育学院共4个管理型学院，以及1个独立学院。江西财经大学是1998年经国务院学位委员会批准的第三批MBA培养院校之一。

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学院召开“美国新泽西理工学院3+1长期访问生项目”专题宣讲会

学院召开

美国新泽西理工学院

3+1长期访问生项目

专题宣讲会

2024年10月24日学院召开“美国新泽西理工学院3+1长期访问生项目”专题宣讲会，金融科技学院线上举行了“美国新泽西理工学院3+1长期访问生项目”专题宣讲会。

金融科技学院党总支副书记、副院长沈丹，学院副院长吕大永，金融科技系学生党支部书记朱亚楠，教务秘书刘晓宇等学院教师以及部分2022级金融工程（中美合作）专业学生参加了此次会议。本次会议由吕大永主持。

吕大永首先全面介绍了“3+1长期访问生项目”的独特优势和鲜明特色美国新泽西理工学院，并结合当前国内外的就业形势和升学趋势,呼吁参会学生积极准备,抓住这一难得的赴美交流机会。他还鼓励参会学生积极争取获得学校与新泽西理工学院的双学位，提升自身的国际化视野,为未来的发展做好充分准备。

赴美学习的2020级学生彭敬霏（已在美攻读硕士）、2021级学生肖冠君分别分享了自己在新泽西理工学院的学习、生活经历QS100名校留学，并鼓励同学们积极参与这一项目,通过国际交流拓宽视野、丰富人生阅历。

本次宣讲会的成功举办,让参会学生们对金融工程(中美合作)专业办学项目的美方教育资源、申请条件等方面有了更为全面和深入的了解。这不仅有助于学生们提前做好申请准备工作,也为他们未来的人生规划提供了宝贵的参考。学院将继续举办类似活动,助力更多学子开启精彩的国际交流之旅。

图文/金融科技学院

审稿/吕大永

排版/刘志远

校对/李偲媛

审核/刘岳堃