美国和英国本科申请的区别以及一些注意事项
01语言考试
英国语言考试普遍更喜欢雅思，而美国更喜欢的是托福考试，在今年疫情的情况下，有些同学同时考雅思和托福会感觉心有余而力不足，因此我们强烈建议同学们去考托福，而不是雅思，因为雅思考试成绩在美国有一部分大学是接受的，但是托福考试的成绩在英国基本上所有的大学都是接受的。
02课外活动
美国的大学在招生的时候希望看到学生们全方位地发展，也就是说除了成绩要比较优秀之外，他们还在乎学生是否有做一些课外活动，比如在学校的社团里面担当领导的职位，或者是参加一些竞赛或者是公益活动。但在英国大学虽然也希望看到同学们全方位地发展，但他们更注重学术能力以及你是否具备一个学者的素质，所以在课外活动方面，英国和美国招生的偏好会有所不同，同学们在写文书以及准备简历的时候，重心不要放错地方。
03文书以及简历
英国的文书大家可以把它理解为一个文章形式的简历，在开头一段简单自我介绍之后，学生们就可以写一些跟自己申请方向相关的活动或者经历。比如你在高中的时候上过这个课程，你学到了什么，或者说你做过这项课外活动，参与过这个项目，从中获得了怎样的能力以及成长。英国大学比较注重你的学术能力，比如希望在文书里面看到一个学生跟申请的方向相关的一些活动和一些成长，而不是非常注重你的公益项目或者其他的一些社团。
美国虽然也注重你的学术能力和学术经历，但同样非常在乎跟申请的方向不相关的、有社会影响力的活动经历。美国的文书可以把它理解为个人的一个短故事，在故事中要体现出你个人的成长，思想的深度及成熟度，是否关注社会发生的一些实事。所以美国的文书，你不要用英国文书的套路去写，美国文书的重点在于你个人的成长，个人的特质，而英国文书的重点在于你在相关的领域有过怎样的成就，做过什么样的项目。
同理简历也是如此，英国的简历在开头那些标题，首先你要写跟申请领域相关的内容，比如申请生物学，你要把生物相关的一些实习经历，研究经历，一些课程放在开头的部分去写，接下来再写其他的内容，比如会编程，掌握哪些语言，做过什么公益项目等等。而美国的简历，奖项越大的，社会影响力越大的项目要越往前写，并不一定是专业相关的活动越往前写，当然如果是同等级的两个活动经历或奖项，那么还是挑与专业相关的写前面。英美简历的准备跟文书的逻辑差不多，其区别一定要分清楚。
04高中课程
英国最喜欢的一些高中课程，包括A-Level或者IB，美国是AP或者是IB，这些都是西方国家的一些大学预备课程，比普通的高中课程要稍微深一些，稍微难一些。在申请大学的时候，这些都是非常大的加分项。
05申请时的区别
美国大学在申请时，你有几个选项：是早申请也就是绑定性申请，还是常规申请也就是非绑定性申请。早申请一般录取率比常规申请高3-5倍，但缺点是第一，早申请的提交时间比常规录取要早几个月。第二，如果早申请被录取，你只能去这一所学校，这是有法律效应的一个绑定性质。所以美国的申请一定要注意录取的限制性质，但美国大学申请的优势是可以以无专业的形式去申请大学，被录取之后，可以等到大二甚至大三的时候再去决定专业美国本科 专业申请，或者你在大三想要转专业也是非常方便的。
英国大学在申请的时候没有早申请或者常规申请的选择，在申请前跟中国一样，要提前定大学和专业，进入大学之后，想要转专业，跟美国大学相比，会难很多。所以申请英国大学和美国大学各有利弊。
06录取机制的不同
美国大学有一个，也就是等待列表：大学没有立刻接收你，也没有立刻拒绝你，会把你放在一个等待列表上面。他们的操作流程是这样的：大学会先选择录取一批人，如果这一批人里面有些学生去了其他学校，不来这个学校了，那么他们就从等待列表里面选一些学生再给他们发录取信，所以等待列表里的人收到录取信的时间比普通录取要稍微晚一些。如果申请的学校是你特别喜欢的或者学校排名特别高，专业特别强，那么也是值得等一等。
英国没有等待列表，有一个叫做，你在申请英国大学的时候，系统只让你申请5所大学，如果你很不幸被5所大学全部拒绝了，你可以进入第二轮。也就是说所有能够进入申请池的学生，都是在之前申请的时候被5所大学全部拒绝的学生，所以相对来说，在池子里面的人竞争会小一些，但这个时候大部分大学已经录取了绝大部分学生，空出来的位置会少很多。
了解心仪大学有什么样的招生偏好?
每个大学都有自己的招生偏好，有些大学，比如说哈佛、麻省理工、帝国理工大学，他们并不一定要求你全方位发展，全科都是班级或者年级顶尖，他们也可以接受专科天才，比如你是物理性的人才，你得过奥林匹克金奖，或者你参加过一些重点的实验项目，那么哈佛可能会因为你在这个领域的成就而录取你。特别是那些展现出有领导力的人才，或者你的个性，非常符合学校的招生偏好，大学也可能因为你在某方面的突出表现而忽略你在其他方面的弱项而录取你。
有些大学比如牛津大学、达特茅斯大学和布朗大学，这些大学录取的时候标准比较传统一些，你既要学术成就非常地优越，也要没有什么突出的弱项，在课外活动方面也要非常厉害，表达对社会现状的积极关注，个人的性格也要开朗积极。所以你申请大学的时候，这两种大学一定要做好研究。要提前去搜集信息，看看心仪大学往年的录取历史是怎样的，他们是否喜欢专科性的人才，还是他们只收全方位发展都非常顶尖的学生。
我们通过往年的数据来分析一下这些大学的招生偏好，对中国学生比较友好的大学，包括宾大、康奈尔、纽约大学等美国藤校留学，往年录取的中国学生非常多，他们是非常青睐中国学生的，在申请的时候，作为中国人可能会有一些优势。杜克、哥大和芝大也比较喜欢中国学生。有些学校，虽然中国学生的占比也比较高，但近年来，录取的增长趋势不是很高，或者说因为这些招生办公室人员的变动，对中国学生没有那么青睐了。比如斯坦福大学、达特茅斯大学，特别是普林斯顿、耶鲁今年变化比较严重，还有麻省理工大学。
合理地准备申请材料
申请材料的准备，上图最右边的两列就是平均GPA和四分位距SAT/ACT分数。蓝绿色底纹的是滕校，橙红色底纹的虽然不是滕校，但也是美国一流的本科，录取率在10%或者以下，竞争也非常大。我们可以看到平均GPA基本上都是3.8、3.9，要求都比较高。如果你要申请这些学校，GPA3.8算是一个比较低的分数，最好GPA可以维持在3.8以上。
SAT/ACT分数我列出的是四分位距，就是25%-75%之间录取数据。中国学生的标化成绩普遍是非常高的，所以美国大学在参考我们的成绩的时候，要求也会比较严格一些。所以看这些数据时，要看高的分数，不要看低的分数。比如康奈尔大学它ACT的分数是31-34，那么我们在考的时候就要冲着33、34、35去考，31、32就偏低了，要再考一次，所以大家在参考这个表格时，以较高的分数作为参考。
科学地进行申请时间规划
很多学生在申请美本或者西方国家本科的时候，喜欢从11年级的时候才开始准备，虽然这是比较常规的，但我觉得还是偏晚了，强烈建议学生们从九年级十年级开始准备。
以下是我建议每个年级应该要做的事情，给大家参考：
●九年级：做好咨询和调查|决定是否留学|强化英语水平
九年级的时候，如果你打算出国留学，就要开始做好查询和调查的准备，了解自己想要去的国家以及所去国家哪些大学比较好等。做好调查之后，你再决定是否去这个国家留学，如果决定留学了。从九年级开始就要强化英语水平了，英语跟数学不太一样，不是短时间就可以提高的，语言的学习需要长期地积累，比如读书籍，看英文电视剧去练习，如果你在九年级就把英语强化了，等到十一年级十二年级考雅思托福或者ACT考试，甚至写文书，面试都会轻松很多，有很大的优势。
●十年级：提高GPA成绩|开始准备竞赛|搜集大学的相关信息|参加社团|第一次报托福或者雅思|申请美国大学暑期课程/项目|开始准备SAT/ACT
到了十年级的时候，同学们最重要的一项任务就是维持住自己高中的成绩，比如AP、A-Level、IB或者普通的高中课程都可以。除了成绩之外，如果同学们还有时间或者精力，可以做一些课外活动来增强自己个人的履历，比如准备一些竞赛，国际性或者全国性的竞赛都可以，给自己的简历或者文书做一些铺垫。
十年级以及十一年级的时候最好参加一些社团，因为美国大学和一些外国大学在看你的申请材料时，不仅仅看你11年级12年级或者高中的成绩，他们一般从九年级就开始去参考你的一些活动，你的一些成绩，你的履历，所以从十年级的时候尽量多参加一些学校的社团或者义工，最好能够达到一些领导性的职位，这是外国大学非常喜欢看到的。
如果你还有精力的话，最好先报考一次托福或者雅思的语言考试，以及开始准备你的SAT/ACT标化考试。不是说你在十年级的时候就要考到一个很高的分数直接用，而是说你在十年级的时候先提前感受一下考试的压力以及考场的氛围，等分数出来后，可以有针对性地去提高各科的分数。
除此之外，如果你在十年级的暑假有空的话，可以考虑去申请美国、英国、加拿大大学的暑期课程。大部分美国的顶尖大学和英国的顶尖大学，他们都会对国际高中生开放暑期的大学课程供你们去参加。我个人强烈建议同学们在十年级或者十一年级的暑假去参加一次大学暑期课程。
这种暑期课程好处有很多，比如第一，外国大学如果看到你在高中的时候就有参加外国大学课程的行为，他们就会觉得你非常有主见，是一个非常积极的学生，他们会非常喜欢你的这种特性。第二，暑期课程一般都是浓缩版的课程，一般大学课程是4个月，而暑期课程会被浓缩到两三个月，如果大学发现你在高中的时候就已经可以完成浓缩版的大学课程，并且取得一个好成绩的话，这也是一个非常大的加分项。第三，你还可以跟教暑期课程的教授维持好关系，等到十二年级申请的时候，发邮件给教授请他们帮你写推荐信，这些教授的推荐信普遍比国内高中老师写的推荐信含金量要高很多，是一个非常大的加分项。
●十一年级：第二次报考托福或者雅思|报考SAT/ACT及科目考试|寻找留学导师/机构|AP考试|开始筹备推荐信|组织社团/社会活动|暑校/实习|构思文书
十一年级最重要的事情还是维持你的高中成绩，比如说AP考试、A-Level考试等。但其他的一些准备也要抓紧了，比如托福、雅思、SAT/ACT考试，而且要奔着考到一个满意的分数去准备了。像托福雅思，一年可以考很多次，但SAT/ACT，一年最多考一两次，一定要要好好准备，所以十年级开始准备，十一年级就要加强冲刺了。
如果你十年级的时候没有参加社团，暑期课程或者课外活动，那么十一年级就要弥补这些内容，一定要参加一两个社团，而且至少有一个是领导性的职位，选择参加一些竞赛，类似于这样的课外活动来丰富自己的个人资料。
除此之外，建议同学从十年级或者11年级的时候就要开始准备你的推荐信。建议同学们趁早跟申请专业相关的任课老师加深沟通，让他们了解你的未来的打算以及学习兴趣美国本科 专业申请，美国和英国本科申请的区别以及一些注意事项，维持一两年的深度交流，那么等到十二年级的时候，就不愁找谁帮你写推荐信，而且推荐信的质量也会很高。所以11年级的时候，除了要保持高中成绩、标化考试以及丰富你的课外活动之外，还要开始准备你的推荐信。
●十二年级：最后一次考SAT/ACT的机会|注册CA|文书|ED/RD申请
十二年级，你的申请就正式开始了，也是最后一次考标化考试的机会，如果十一年级没有考出你比较心仪的成绩，那么十二年级的最后一次机会一定要抓紧。除此之外，十二年级还会有一些比较繁琐的与申请相关的事情，比如申请美国大学需要注册CA系统，或者申请英国大学，需要注册UCAS系统。还要准备一些申请的材料，比如说文书，同时你还要理清楚你的选校，排第一，第二，第三和保底的学校分别是什么。你的时间规划是怎样的，这些事情都要搞得非常清楚。如果你觉得精力不够或者没有什么经验，可以请学长学姐或者一些机构指导。
很多同学可能已经听说，今年因为疫情原因，很多大学人性化地取消了标化考试的要求，所有这些SAT/ACT成绩，语言考试成绩变成了选择性提交，很多同学会觉得松一口气，觉得不用考了。其实这种想法是错误的，因为标化考试是我们亚洲人最大的优势项，亚洲人的标化考试放到全球来看，肯定是拔尖的。在申请大学的时候，招生官会认为亚洲学生的标化成绩一定不能差，如果差的话，最大的优势项就不在了。所以我们一定要考，而且一定要考好，就当这些人性化的免考机制不存在，照常去准备考试。
美国心理本科，美国本科学位中，BA和BS的区别？
对许多留学生来说，
选择大学专业是一项艰巨的任务。
BUT，选定了一个专业之后，马上就会面临另一个决定：在BA和BS之间做出选择。虽然有些学院只在某些学科开设BA或BS课程，但也有些学院提供两种选择。
那么美国大学BA和BS的区别是什么？
下面随着小编来详细了解吧！
学士学位
美国学生获得的学位一般是“文学学士(BA)”或“理学学士(BS)”。
文学学士( of Art)：属于人文、艺术或社会科学的领域，如文学、教育、艺术、音乐等。
理学学士( of )：属基础学科领域，如数学、物理、信息等。
这两种不同的学位类型主要区别是培养不同的技能优势，专业方向不同。相同的是大学第一和第二年，都必须先完成一些必修课程，然后第二年结束后选择剩下的专业课。
B.A 和 B.S有什么不同？
一般而言，BA相当于国内的文学士，侧重于人文教育，BS相当于国内的理学士，侧重于数学，自然科学。
但这不代表着读BA的学生就不会涉及到数学与自然科学了，只是侧重点有所不同而已。有些学校针对相同的专业，提供了不同的track（方向）。在不同的track里面，学生会有完全不同的课程设计。这种选择，基本上是从学生角度出发。因为学位的选择，会深深地影响到学生的职业规划。
偏文科类专业：
很多文科专业名义上听上去是纯文科，但是随着交叉学科的崛起，以及出于全方面培养学生的目的，很多文科专业其实也包含了一些数理课程。
以心理学专业为例英国G5院校留学，可能很多人觉得心理学是纯文科美国心理本科，但事实并非如此。
罗德岛大学的心理学系教授提到，学校针对心理学专业提供了两种不同学位的选择。
选择1：BA学位。适用人群：想要毕业后走上心理辅导师生涯的学生。
选择2：BS学位。适用人群：想从事学术研究，未来想要申请博士PHD的学生。
二者区别：BS学位的课程设计将会更偏向数据统计和研究方法。
偏理工科专业：
就算是完全偏理工的专业，也有的学校会提供BA选项。
以CS计算机科学专业为例，科罗拉州大学的CS系为自己的本科学生提供了两种不同的track。
如果学生将自己定义为未来的工程师或者想要非常专精的CS技巧，学生可以选择BS track完成自己的学业。
如果学生想要探索更多的知识面或者并不将自己定义为一名工程师，学生可以选择BA track。
BA和BS哪个更好？
要想回答这个问题，我们必须先从历史角度上看为什么美国大学会出现这种文理不分家的现象。
最早一开始，美国大学一直把BA文学学位看成是首要的学位。大学的起源就在于帮助学生获得全面而完善的文理教育，无论学生学习的是什么专业，最后拿到的都是BA学位。
如今，依旧有很多学校无论学生学习的是什么专业，语言专业也好，工程专业也好，到最后都只能被授予BA学位。
然而随着工业革命的到来，自然科学的蓬勃发展，行业细分到极致，各行各业越发需要专精的人才，BS学位才变得愈发普遍。
知道这些背景知识，我们就能给学生选专业的时候一些建议：
就业的时候，公司并不会特别在意学位的区别。
每个学校的情况都不一样，不是每个HR都有精力时间去搞清楚。HR并不会特别侧重于你的学位是什么类型美国心理本科，美国本科学位中，BA和BS的区别？，而是会注重于这个学位本身的含金量如何。
换句话而言，是学位本身重要，而不是学位的title重要。
不同公司注重的特质不一样：
有的公司希望招聘的员工特别专精，那就会倾向于招聘一些课程设计十分专精的BS学位获得者。
有的公司希望自己的员工不仅要有技术，关键是综合素质要强，那么受过文理教育的学生可能会更受青睐。
课程设计才是关键
从历史的脉络中，我们就能知道，学位之间的界限是很模糊的。
有的挂着BA的名头的专业可能非常的数理化，有的BS专业可能非常注重人文教育。
所以，学生在选专业前，一定要先够清楚不同项目的课程设计是如何的。
学位小知识
除了BS和BA以外，还有几种学位类型，他们可以说是BS和BA的延伸：
– of Arts in B.A.Ed.教育学文学士
– of Arts in B.A.CS计算机文学士
– of in B.Eng.Soc社会工程学士
– of Fine Arts B.F.A.艺术学士
– of B.Ed., B.E教育学士
-BAASc应用艺术与科学学士学位
– of (BArch)建筑学设计学士学位
– of ()药学学士学位
– of Laws (LLB)法学学士学位
美国的课程设置比较灵活，学生们可以根据自己的职业发展需要申请添加其他专业课程。BA和BS 如何来选择, 主要看每个专业的课程设置，建议大家根据自己的实际需求来选择。
建议同学们在做出选择之前，最好先考虑学校提供课程的整体质量和内容，而不是授予的学位。还应该考虑过去喜欢什么类型的课程，目前对学习感兴趣的地方以及想要追求的未来职业选择。BA与BS没有高低之分，如何选择完全取决于你希望获得更广还是更深的教育。
美国大学 本科，QS世排32！美国西北大学怎么样？研究生申请条件有哪些？
西北大学( )美国大学 本科，QS世排32！美国西北大学怎么样？研究生申请条件有哪些？，于1851年创立，是美国著名的高等学府之一，这所私人学府位于伊利诺伊州的埃文斯顿市，临近芝加哥，是十大联盟高校之一。虽不是常青藤联盟的成员，但比起在美国东部地区同等级的学校来说更专注于教学的实用性和职业导向性。在美国，西北大学是人人皆知的名牌大学，其商学院从1988年至1994年，六年蝉联美国各名牌大学商学院的排名第一位。它招收严格，只录取最优秀的人才入内深造。西北大学 新闻学院与商学院排名全美第一，化学排名全美第五，法学排名全美第九，材料科学排名全美第二。此外，西北大学医学院、工程学院、教育学院、音乐学院等，均常年位居全美前二十。学校在社会科学和自然科学领域分别位列世界大学学术排名第11位和第16位，在工科领域亦常年位列世界前20位。
做美国高端留学申请规划10多年的美弗留学洛老师今天将为大家分享美国西北大学研究生申请条件有哪些？如何申请？
一、美国西北大学怎么样？
西北大学成立于 1851 年。这所学校靠近芝加哥，在芝加哥市中心有一个校区。西北大学拥有文理学院、语言学院、音乐学院、梅迪尔新闻学院、迈科密克工程与应用科学学院、教育与社会政策学院等 14 所学院，其中梅迪尔新闻学院最为突出。它被公认为美国最好的新闻学院之一美国大学 本科，可以与哥伦比亚大学新闻学院相媲美。商学院和工程学院也很优秀。
该学院提供 100 多个专业，包括会计、材料科学、法律、新闻、金融、土木工程、医学、化学、经济学等。
西北大学有三个校区：埃文斯顿、芝加哥和多哈。学校建筑基本上是欧式风格，尖顶教堂和教学楼具有强烈的艺术感。作为美国十大联盟的创始成员，西北大学是联盟中唯一的私立学校。西北大学图书馆系统由主校区的四个图书馆和芝加哥的三个图书馆组成。其容量约为 4600 万册书籍、4500 万部缩微胶卷和 45000 本杂志，在美国排名前 30 位。
相信通过洛老师上面的介绍，大家已经对美国西北大学有了简单的了解。接下来做美国高端留学申请规划10多年的北京美弗留学洛老师将为大家继续分享美国西北大学研究生的申请条件有哪些？
二、美国西北大学研究生如何申请？
1、背景要求
申请西北大学硕士学位，需要具备本科学历，本科学历需要达到美国大学本科学历的标准，即获得美国大学本科学位，或者获得美国大学本科学位的学分，或者获得美国大学本科学位的学分的学位。
2、GPA要求
未设定本科 GPA最低分数要求，通常美国院校研究生学位项目对普遍要求本科GPA在3.0以上。
3、语言要求
国际学生需递交托福或雅思成绩QS200名校留学，部分项目不接受雅思考试成绩，如传播学，大部分硕士项目要求托福总分不低于80分，雅思总分不低于7.0分。
4、GRE要求
申请者需递交GRE，部分项目还要求递交GRE科目考试成绩，商科性质课程要求递交GMAT成绩。
5、学术要求
申请西北大学硕士学位，需要提交本科学习成绩单，成绩达到西北大学规定的标准。
三、申请材料
1、本科成绩单
2、目的陈述
3、三封介绍信
4、95美元申请费
5、GRE或GMAT成绩单
6、英语水平证明
四、美国西北大学学费
1、学费
每年的学费是在50424美元左右。
每年个人开支是在2532美元左右。
每年的书本费用是在1620美元。
每年的学杂费是在431美元。
2、生活费
每年住宿和饮食的费用是在15489美元。
3、总共费用
每年总共的费用是在70496美元。
除了这些以外，学生在申请的时候还需要缴纳50万元的保证金，虽然说该校的费用比较贵，但是学校可以为在校的学生提供资金援助，每年资金援助的金额是36037美元。
通过以上的内容分享，相信大家现在对美国西北大学研究生申请已经有简单的了解，如果大家还想了解更多美国留学的相关知识内容，欢迎关注做美国高端留学规划申请10多年的北京美弗留学洛老师后续分享，满满干货，值得期待。
如何申请美国高校本科，关于申请参加2024年秋季美国高校交流项目的通知(第一批）
重要提示：2024年下半年本科生出国（境）交流专项奖学金政策将有重大调整，新方案正在调研酝酿中，请各位同学提前知悉并做好出行规划。
根据我校与合作高校签订的校级交流协议，现启动全日制本科生及研究生2024年秋季赴美国有关高校交流学习项目QS200名校留学，具体派出工作将根据实际情况进行调整，欢迎感兴趣的同学报名参加。
一、本批合作高校名单
1、美国加利福尼亚大学伯克利分校
2、美国杜克大学
二、项目信息
（一）美国加利福尼亚大学伯克利分校项目
1、申请条件：派出时为全日制本科生、研究生（根据不同项目由不同要求，至少完成一年学习，其他项目要求详见表格里面内容）。
2、交流时间：2024年9月1日-2024年12月30日
3、名额：学期交流20名
3、选派专业：根据项目的不同类型，优先选派经管、文科类、物理等相关专业
4、绩点要求：3.0及以上
5、校内报名截止时间：2024年3月12日完成，其中bisp可以在4月20日前完成
6、各项目信息及要求：
1.Full Time in
学费：大概每学期: $10,300 (USD)，最终费用由外方高校收费为准
语言要求：TOEFL: 90；IELTS : 7；DAAD: C1； C1 ；TEM-4 or TEM-8: Level 70；: 125（语言成绩必须是近2年的）
其他要求：本科生申请必须完成前三年的学习
2.Full Time in
学费：大概每学期: 10,300 美元，最终费用由外方高校收费为准
语言要求：TOEFL: 90；IELTS : 7；DAAD: C1； C1 ；TEM-4 or TEM-8: Level 70；: 125（语言成绩必须是近2年的）
其他要求：本科生申请必须完成前三年的学习
3. Haas (BHGAP)
学费：大概每学期21,900美元，最终费用由外方高校收费为准
语言要求：TOEFL: 90 (iBT)；IELTS : 7；DAAD: C1；: 125； C1 （语言成绩必须是近2年的）
其他要求：本科生申请该项目必须完成前2年的学习，研究生完成1年的学习
4. (BGA)
学费：大概每学期从13,900–18,400美元，最终费用由外方高校收费为准
语言要求：TOEFL: 90 (iBT)；IELTS : 7；DAAD: C1；: 125； C1 ，（语言成绩必须是近2年的），本科生。研究生都欢迎申请
5. (BPIE)
学费：大概每学期22,725美元，最终费用由外方高校收费为准
语言要求：TOEFL: 90 (iBT)；IELTS : 7；DAAD: C1；: 125； C1 ：（语言成绩必须是近2年的）
其他要求：物理专业3.0及以上，本科生申请该项目必须完成前1年的学习
6. Study (BISP)（参考链接：)
费用：大概每学期10375-12625美元，最终费用由外方高校收费为准
语言要求：TOEFL: 90 (iBT)；IELTS : 7； score：125，CET-6 (520）（不再接受4级成绩）
注意：该项目报名截止时间：4月20日前
（二）美国杜克大学交流项目
1、申请条件：派出时为全日制三年级本科生
2、名额：学期交流5名
3、交流时间：2024年秋季开始
4、语言要求：托福100以上；雅思7.0以上
5、绩点要求：3.0及以上
6、费用：具体费用由交流方学校要求为准；交流期间所有费用自理，主要包括学费、住宿费、医疗保险费等；同时，学生必须交纳武汉大学的学费和办理退宿手续如何申请美国高校本科，未办理退宿手续者，将按学校规定不再退离校期间的住宿费。
7、校内报名截止时间：2024年2月27日
相关链接可参考：
三、费用
具体费用由外方学校要求为准；交流期间所有费用自理，主要包括学费、住宿费、医疗保险费等；同时，学生必须交纳武汉大学的学费和办理退宿手续，未办理退宿手续者，将按学校规定不再退离校期间的住宿费。
四、选课及学分转换
在外交流学习期间，学生应尽可能在对方学校选修与本专业培养方案要求相同（相近）的课程。在申请本次交流项目前，学生应与所在学院教学负责人咨询学业规划并确认可转换学分的课程。学生结束交流项目返校之后可按照《武汉大学普通本科交流生课程认定管理办法》（武大本函[2021]219号）或《武汉大学研究生课程教学管理办法（武大研字[2015]8号）》进行学分互换。各培养单位应做好学生返校后的成绩认定和学分转换等相关工作。
五、校内申请方式
1.（1）手机端：在智慧珞珈APP或智慧珞珈小程序进入“学生出国（境）交流平台”，在校际交流项目中选择相关项目开始填报个人申请，完成后提交。
（2）电脑端：在线登录（建议使用 、 Edge或360极速浏览器），在随后打开的“统一身份认证”页面输入账号和密码登录“国际合作交流工作平台”，进入“学生出国（境）交流学习”—“交流及公派项目”页面，点击“浏览交流项目”，选择相关项目开始填报个人申请，完成后提交。
2.申请人提交校内申请后，务必实时关注审核动态，提醒相关人员进行在线审核，需保证在申请截止日期前完成校内审批如何申请美国高校本科，关于申请参加2024年秋季美国高校交流项目的通知(第一批），国际交流部会根据学校各部门审批意见向美国高校提名申请学生，届时提名学生将完成外方高校的申请注册手续（在线申请或寄送纸质申请材料），录取结果由外方学校审核决定。最终获得录取资格的申请人，请务必于派遣前前往所在学院办理学籍异动手续。
六、项目咨询联系人及方式
联系人：周老师
咨询邮箱：
咨询电话： （周一到周五上班时间）
