耶鲁大学在今年首次提出对人文科系博士班的改革，站在学术金字塔顶端，耶鲁的变革，反映了人文学科前所未有的危机。面对博士就业困境，美国顶大如何大刀阔斧改造博士班？

耶鲁大学启动校内近20个文科博士班改造计划，让他们除了当教授，还能找到其他志向。图片来源：

美国常春藤名校耶鲁大学，在今年发布了一则破天荒的报告：从历史系、哲学系、音乐系到英文系，校内将近20个人文学科的博士班将面临改革。

具体的做法包括设置职涯咨询专员、提供就业资源，以及考虑缩小博士班规模。

“我们希望提高学生就业表现，并降低休学率，”耶鲁大学人文学院院长罗夫顿（ ）说，“如果系所没有达成这些目标，我们会减少该系所的研究生人数，并且要求系所提出改革方案。”

毫不犹豫地搬出奖惩措施，耶鲁的改革宣言显然不只是口号。

不只一般大学，危机吹进顶级大学

保守的学界鲜少如此大刀阔斧，《高等教育纪事报》形容，耶鲁对人文博士班的改革，画下了美国高等教育的转捩点，“我们以为博士班改革的浪潮美国博士毕业人数，美国文科博士史上最大危机！连耶鲁毕业都当不了教授，怎么办？，对金字塔顶端的菁英学校没有影响，但是如今的耶鲁博士生，也无法指望毕业就拿到终身教职。”

眼见人文学科的学生数逐年递减，学术就业市场自2008年金融危机以来不断委靡，美国对人文学科的改革呼声，如今是前所未有的响亮。

博士班的意义，正受到时代的挑战。

不到一半毕业生能拿到终身教职

耶鲁发布的研究报告发现，在2005年至2010年之间毕业的耶鲁人文学科博士当中，有44%拿到终身专任教职，尽管绝大多数的博士生是志在成为教授，成功的却不到一半。

这个现象并不限于耶鲁，《大西洋月刊》报导指出，2014年毕业的各领域博士，有38.6%的人没有工作安排，其中又以人文领域的比例最高，有45.7%的人文博士对毕业后的工作没有安排。在有工作的博士中，拿到终身专任教职的比例又更低。

主要原因是学术就业市场萎缩，大学部主修人文学科的学生正在减少，但是立志成为教授的博士生数量是不减反增。

以历史系为例，布鲁金斯学会研究（ ）发现，主修历史的大学生数量在2013年首次跌破3万人，但博士生却是首度超过3万人。

换句话说，想要成为教授的人，已经超过了学生的数量。

“博士班最基础的目的，就是培养学生进入大学成为教授，如今却有将近一半的人文博士不会拿到教职，”美隆基金会（ W. ）在2016年出版的博士教育改革报告写，“教育界现在的最大共识，就是博士班必须改革。”

耶鲁要改变对博士成功的定义

面对人文危机，人文学科可没有坐以待毙。美国多所大学纷纷进行改革，重新想像21世纪的人文博士样貌。

耶鲁大学的改革报告中，最重要的一项便是改变对博士成功的定义。学校不再以成为教授来横量一个博士的成就，而是开始大胆地想像，博士将以什么样的姿态走入社会职场。

耶鲁还只能算是改革的新手英国G5院校留学，杜克大学（Duke ）、芝加哥大学（ of ）与美国总共28所大学，在2016至2019年间获得美隆基金会160万美元的补助，重新想像与改造人文博士班。

杜克大学3招协助规划职涯

“我们希望创造更多合作研究、跨域计划，与向更广大群众沟通的能力，”杜克大学在改革报告中，提出至少3项具体改革做法：创造实习机会、协助规划职涯目标以及建立校友连结。

首先，杜克的职涯顾问积极地与校外组织合作，例如各种文化与非营利组织，让博士生在暑假期间，可以选择进入校外组织实习。

威斯康辛大学（UW ）的公共人文交换计划（HEX），学校同样向外扩展工作机会，让博士生有机会与政府合作，带领更生人写作阅读课程，或是进入非营利组织担任顾问。

再来，学校会设置专职的职涯咨询员，提供博士生一对一的咨询机会，咨询员协助从修改履历、面试练习到职涯规划一手包办。职涯专员也会定期发出电子信，汇整研究与工作机会讯息。

最后，建立校友连结，是协助博士生拓展职涯想像的关键一环。美隆基金会资助的宾汉顿大学（ ），便积极地联络与邀请非学术界校友，回访校园分享工作经验。

从哲学博士成为环保法律师、历史博士成为国家公园主任，甚至是英文博士成为图书馆资讯系统专家，校友的经历可以开展博士职涯的想像。

杜克大学则是建议，建立校友资料库，定期追踪毕业校友的发展。这些校友不但是学校的资源，也是衡量博士班成功的新指标。

走出象牙塔，打造公民博士

鼓励博士走入职场，是对崇高学术目标的贬低吗？美隆基金会在改革报告中回应，“鼓励博士多元的职场出路，符合我们对公民学者的想像，训练出一个能够透过分享知识，扩大公共利益的博士。”

杜克大学在2017年，将人文博士班的改革扩大至全校美国博士毕业人数，盼望各领域的博士班都可以重新思考与设计博士班，学校也将以经费继续支持博士班的实习计划。

随着学术就业市场持续萎靡，博士班势必得在扩大职涯选择与缩减学生数量之间权衡。

耶鲁大学前任校长莱文（Rick Levin）说，“我们只有两个选项，减少学生数量，或是让学生从事教授以外的工作。但我相信我们可以帮助学生，在学术界之外追求更多的机会。”

统计学博士美国，陈松蹊院士加盟清华大学，任统计学研究中心教授

据清华大学统计与数据科学系网站近期发布的资料，中国科学院院士、此前担任北京大学讲席教授的陈松蹊已任清华大学统计学研究中心教授。

陈松蹊

陈松蹊，1961年11月生，数学家、统计学家统计学博士美国统计学博士美国，陈松蹊院士加盟清华大学，任统计学研究中心教授，2021年当选中国科学院院士。研究方向为：环境统计，大气污染数据分析；经济、金融计量学；风险度量；统计学在人口普查中的应用；随机过程统计推断；高维数据分析；抽样方法。

陈松蹊1983年本科毕业于北京师范大学数学系，1993年获澳大利亚国立大学统计学专业博士学位。曾在北京经济学院、澳大利亚联邦科学与工业研究组织（CSIRO）海洋实验室、澳大利亚大学、新加坡国立大学、美国爱荷华州立大学从事教学科研工作。2008至2021年任北京大学光华管理学院商务统计与经济计量系主任、联席系主任，2010至2019年任北京大学统计科学中心创始主任。主要研究方向为超高维大数据统计推断、统计学与地球科学交叉、经济统计学等。曾获2017年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）自然科学奖一等奖。

据清华大学统计与数据科学系网站发布的资料，陈松蹊于2008到2024年担任北京大学讲席教授、统计科学中心科学委员会主席QS100名校留学，2024年起任清华大学统计学研究中心教授。

美国金融博士排名，美国金融学博士排名：美国金融学phd排名

美国金融学博士排名：美国金融学phd排名摘要

金融学博士在美国是一个备受追捧的学位，拥有这个学位可以为你在金融领域的职业生涯铺平道路。然而，美国有很多大学提供金融学博士课程，如何选择适合自己的学府成为了所有申请者的难题。本文将通过分析美国金融学博士排名，帮助你更好地了解美国金融学博士项目的优势和差异，以便做出更明智的决策。

正文1. 美国金融学博士排名的方法和来源

美国金融学博士排名的方法和来源各不相同。有许多机构和组织发布了不同的金融学博士排名榜单，如U.S.News等。这些排名通常基于一些标准和指标美国金融博士排名，美国金融学博士排名：美国金融学phd排名，如学术声誉、教学资源、毕业生就业率等。然而美国金融博士排名，甲方评审的主观性以及不同机构的侧重点差异，导致了排名结果的多样性。

2. 美国金融学博士排名的指标

各个机构和组织在进行美国金融学博士排名时，会考虑一些重要的指标。其中，学院声誉是最常被使用的指标之一。学院的声誉能够反映其教学和研究实力，对学生的就业或进入学术界的前景有着重要影响。其他指标包括教学资源、教职员工素质、学生至毕业生的比例、论文发表数量和质量、硕博连读率等。

3. 美国金融学博士排名榜单的意义

美国金融学博士排名榜单可以为申请者提供一个基于客观数据的参考，帮助他们更好地了解不同学府的优势和特色。申请者可以根据自己的兴趣和需求选择合适的学府进行申请，并最终选择最佳的学府开展博士研究。此外，排名榜单也对学校之间的竞争起到了推动作用，促进了学校的改进和提高。

4. 美国金融学博士排名榜单的局限性

美国金融学博士排名榜单虽然可以为申请者提供参考，但也存在一些局限性。首先，排名榜单主要基于学术声誉和研究实力等因素，可能忽略了一些学校的实际教学质量和教学资源。其次QS200名校留学，排名榜单并不是唯一的选择标准，申请者还需要考虑自身的兴趣和发展需求。最后，排名榜单一般都是每年更新一次，对于学校发展的实时性了解不足。

5. 如何选择适合自己的美国金融学博士项目

除了参考美国金融学博士排名榜单，申请者还可以考虑以下几个角度来选择适合自己的美国金融学博士项目：

总结

美国金融学博士排名是申请者选择合适学府的参考依据之一。尽管排名榜单存在一定的局限性，但它们在提供学府优势和差异方面仍然发挥着重要作用。申请者应该结合自身兴趣、需求和其他综合考虑因素，选择适合自己的美国金融学博士项目。