东北大学不仅提供实习QS200名校留学，还有合作教育项目，让学生得到更切实专业的实践经验。一般而言，实习是短期兼职的工作模式（或是暑期实习），而合作教育项目是为期六个月的全职工作模式。所有合作教育项目的职位都是以教育成果为导向而设置的，并且企业雇主有责任为学生提供各种支持，助其实现目标。许多传统的实习项目都是无薪实习，但大部分合作教育项目的职位都是带薪工作，平均薪资为每小时16.79美元。None内容来自网友回答
土木工程专业学房屋建筑需取得哪些相关证书好找工作，工资高？
有注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师、注册建筑师、注册消防工程师等。多学点从业技能美国土木工程硕士，是确保收入高的根本。学习建筑设计，可以在建筑设计院从事建筑设计工作，或者，可以独立承接设计项目，赚取提成。学习造价，可以在造价咨询公司从事造价咨询工作，或者，可以独立承接造价项目，赚取提成。学施工、测量，可以在建筑公司、市政公司从事施工、测量工作。
谁知道土木工程是干吗的啊？
就是搞建筑的。修桥筑路，建房挖洞什么的……以前这个专业叫作工民建的（工业与民用建筑）。后来改成了更加传统和直观的土木工程。目前的就业率还好。只是工钱不多，先得受受苦苦。前途无量啊……
测绘学科在土木工程建设中的地位和作用
在土木工程中，测量是前提、也是必不可少的，它对整个工程的正确安全运营起着关键作用。工程测量是测绘科学与技术在国民经济和国防建设中的直接应用，是综合性的应用测绘科学与技术。本文主要是说明工程测量的含义，说明其在土木工程中的实际应用，及其在土木工程中的地位。 关键词：工程测量；土木工程；含义；地位；作用 一切土木工程, 从勘测、设计、施工、竣工, 到质量管理、安全监护,
考研考《土木工程》还是《给水排水工程》好
真是佩服你啊，女生学土木就算了还选道桥，我们班女生（3个）都选的建筑工程。结构力学大都是静力学部分，不难学啊 比理论力学容易多了啊。多补补，还是考自己本专业比较好，以后进个设计院不至于风吹日晒啊，女生嘛，挣那么多钱干嘛。我也土木工程，打算考结构。大三了。
请问土木工程专业的以后有必要考取哪些证书
二级建造师（包括很多专业，比如你建筑你就报建筑，但是也可以报水电），一级建造师（较难），注册结构工程师（难），注册消防工程师（难），也可以考造价师，会计证有时间学也可以拿，只要是证关于土建的，都去吧
土木工程对口的设计专业有哪些？
建筑结构设计（去设计院）、施工管理或者现场技术（去施工单位）、房地产公司（做甲方，也有结构设计、施工，预算造价方面的职位的），监理（监理公司），还有预算或者造价什么的，还有部分会去做路桥方向和市政工程的 ，还有部分去考公务员或者去基建处的
土木工程专业毕业，从事什么工作比较好？
男生的话施工单位和设计院都还好了 女孩儿建议设计院 能进房地产公司也不错 还有像预算、造价也都能做的！合肥工业大学的土木工程专业怎么样？合肥工大不只是车辆机械好，土木专业也很不错，就业不比机械差。基本上除去上研究生的，退学的都能找到工作。而且都还不错~~~土木工程毕业，没有从事该行业，如果我随便找了个施工单位盖章，考过了二建，那怎么注册啊？
土木工程专业考研
本人今年考上了桥梁与隧道工程，希望我的回答对你有帮助考道桥方向话，好的大学有这些：同济大学，清华，中南大学，西南交大，长安大学，哈工大，北京交通，长沙理工，再往下就是部分交通大学了，比如兰州交通也还可以的，石家庄铁道院…..考研的话 一般是考结构力学，复试考桥梁工程
土木工程的定义和学科范围是怎样的?
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象，即建造在地上、地下、水中等美国土木工程硕士，美国东北大学土木工程研究生在美国的就业请况如何？，直接或间接的为人类生活、生产、军事、科研服务的工程设施。 土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科技的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。
防水在土木工程中有何作用
防水的作用： 防水是房屋建筑最基本最原始的功能，它在整个房屋建造总价中占不到2%的预算比例，因而防水造价并不是房屋建造的成本控制点；但房地产的质量投诉案例中漏水事故占到65%以上，极大地损害了房产开发商的品牌与名誉，并且维护返修成本是原来防水工程造价的3—10倍。
大学生土木工程专业可以研究什么本专业课题
土木工程论文题目如下： 1.论建筑工程施工工序的质量控制 2.浅析工程造价管理和工程概预算 3.房屋工程施工质量管理与控制讨论 4.当前中国的工程现状及其成因与建言 5.浅谈建筑工程外墙保温系统 6.论降低工程成本的途径和措施 7.安装工程施工组织设计 8.混凝土施工优化控制策略 9.浅谈工
美国土木工程硕士就业解析
首先，从美国本土来看，美国土木工程硕士就业相对良好，未来不仅可以担任土木工程师，还可以从事建筑、岩石、结构和交通等细分领域的工程师，这里最低要求学士学位，但是往往美国土木工程硕士背景的人群会获得更高的就职机会，据悉，美国土木工程师的年工资中位数为88,050美元美国土木工程硕士，最高可能达到133,320美元，基于工作年限和学历背景，未来可能从事更高级别的建筑管理等职位。
当然，tops留学老师也美国政府部获得相关职位数据，从2021年到2031年美国藤校留学，美国土木工程师的就业人数预计将增长7%，与所有职业的平均水平差不多。
在这十年中，平均每年预计将有大约24,200个土木工程师职位空缺。预计其中许多职位空缺是由于需要更换转移到不同职业或退出劳动力市场(例如退休)的工人。
此外，随着对美国基础设施的持续投资，将需要土木工程师来管理项目，以满足社会对桥梁、道路、供水系统、建筑物和其他结构的升级需求。
随着可再生能源项目获得批准，还需要土木工程师来监督风力发电场和太阳能电池板等项目的建设。
公共项目可能依赖于州和地方政府的资金。土木工程师的雇用可能随着项目资金的可用情况而波动。
所以可见，美国土木工程师在未来各个建筑行业都自由穿梭美国土木工程硕士就业解析，基本面临失业的情况很少!
那么，在美国土木工程硕士好不好考呢?是否需要专业背景呢?
需要土木工程相关领域的学士学位背景;此外还需要达到3.0以上的GPA成绩;因为美研还需要参加指定的考试，所以GRE也是不可少的，一般建议达到320分以上;对于语言的话，虽然美国工程类都会比较低，但是往往都会要求托福达到100分以上或者雅思6.5以上;
不要以为硬件凑足就够了，还需要申请者展示在相关领域是否具备技能和经验，这里建议参与专业实习，例如：在土木或者建筑行业从事实习生，建议施工管理或者工程造价等相关职位，以便增加项目经验;或者是参与竞赛，例如：CUMCM、MCM/ICM等;也可以参与指定专业的国家级竞赛，例如：全国大学生岩土工程竞赛、全国大学生结构设计竞赛等。
以上是关于美国土木工程硕士就业的全部内容，如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询托普仕留学老师，托普仕留学专注美国前30高校申请，助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。
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研究生培养方案
一、培养目标
、具有马克思主义理论修养、坚持四项基本原则,德、智、体全面发展的人才。
培养掌握本学科坚实理论基础和系统专业知识、具有从事英语研究、教学和独立担负专门英语工作能力的高级英语人才。
培养具有人文知识、富有创新精神、视野开阔、语言基本功强、能适合当前全球化工作环境的社会英才。
培养具有优秀职业道德、强烈社会责任心、高效组织能力和良好心理素质的高层次人才。
二、学科研究方向
本学科2000年被批准为硕士点。近年来,本学科己形成了英语语言学、英美文学、教学法、翻译学、英美文化、第二语言习得等稳定的研究方向,同时英美文学、诗歌研究、文化研究、翻译学研究、语言学研究各研究方向互相支撑,互相渗透,优势互补,使得学科的整体水平逐步提高。
当前,本学科包括英语语言文学的两大研究方向:文学与文化(包括英美文学、英美文化方向、跨文化交际);语言学及应用语言学(包括英语语言学、教学法、第二语言习得、翻译)。
(1)英美文学方向
要求学生对英国文学和美国文学的历史及各个时期的主要流派有比较系统的了解,熟悉英美两国的小说、诗歌和戏剧的代表人物与重要作品,有选择地对某一重要流派或作家进行深入地研究,并学会用正确的文艺理论和批评方法进行文学评论。
语言学方向
要求学生全面地了解现代语言学的基础理论、研究成果、研究方法及最新发展,并能应用这些理论成果指导自己的语言科研,对具体的语言现象作出解释。主要的研究内容包括句法学、语义学、语用学、语法学、文体学、社会语言学、对比语言学、心理语言学、认知语言学、应用语言学及语篇分析等。
英美文化方向
研究英美等英语国家社会发展的特点,对英美等国社会发展的现象进行归纳和分析。要求学生对英美发展的历史和现状有比较系统和深入地了解,并学会使用历史唯物主义和科学研究的方法对英美等国的政治、经济、文化、社会、历史、外交及民族等方面问题进行系统的分析与研究。
跨文化交际学方向
要求学生了解分析性、描述性以及批判研究方法(从历史的、社会学的或语言学的研究取径)、社会科学的数据分析和理论建构取径(实证主义或后实证主义量化分析)及定性数据分析、语篇分析等不同手段的跨文化研究方法。并且能够来进行不同层面的跨文化研究。培养学生更强的研究和分析能力和科研实践能力。
教学法方向
研究国内外英语教学的历史发展和现状、语言习得理论、课堂教学实践、测试学的理论与实践、教学大纲的制定和教材的编写评估等。要求学生熟悉英语教学的理论和实践,充分发挥创新精神,联系我国英语教学的实际,日后不但能进行有针对性的有效教学,并且能不断总结教学经验,在英语教学理论和实践方面有所贡献。
第二语言习得方向
第二语言习得这个领域的研究是为了系统地探讨二语习得的本质和习得的过程,其主要目标是:描述学习者如何获得第二语言以及解释为什么学习者能够获得第二语言。本方向涉及语言学、心理学、心理语言学、语用学和社会语言学等众多方面,培养从事教学、研究和其他有关工作的专门人才。
翻译学方向
培养研究生独立研究翻译理论和进行翻译实践的能力,指导研究生大量研读中外翻译理论的专著、论文以及汉译英和英译汉的优秀作品。侧重提高研究生的翻译能力。要求研究生对翻译学有一个全面系统的了解,并能够对国内外翻译理论、文体翻译、修辞翻译、影视翻译、应用文翻译等方面展开科研工作。
三、培养方式及学习年限
充分发挥导师和学术群体指导研究生的作用,实行导师个别指导和学校、院系、教研室集体培养的方式。
釆用理论学习和科学研究、教学实践相结合的方法,使研究生既掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,又掌握从事本学科科学研究的基本方法和从事较高层次教学工作的技能,培养其独立分析问题和解决问题的能力,并注重创新能力的培养。
导师应根据本培养方案的原则因材施教,应针对每个学生的特点具体安排其学习项目、学习重点、时间及方式。
本专业硕士研究生培养采用全日制和非全日制两种培养方式。
全日制硕士研究生的学习年限一般为2-,分课程学习和撰写学位论文两个阶段。其中课程学习阶段时间为1年,撰写学位论文阶段工作时间为1-。前一阶段用于课程学习,后一阶段用于教学实习、文献收集、论文选题、撰写学位论文和论文答辩。非全日制硕士研究生学习年限不超过4年。
四、课程设置与学分
硕士生的课程学习实行学分制,要求各学科专业硕士生应修满的学分数为:学位课很多于21学分,总学分应很多于31学分。具体课程设置见附表。课程体系框架如下:
学位课(很多于21学分),其中:
公共课:7学分;
基础理论课:很多于二门课程,4学分;
学科基础课:6-8学分;
学科专业课:4-6学分。
学位课程均为考试课程,应全部在课程学习阶段完成。
必修课程与必修环节(5学分),其中:
专题课程/课程:1学分
专题课程/课程结合本领域学术前沿和研究生学位论文的选题进行设置。课程可釆用教师讲授与研究生研讨相结合的方法进行学习。
实践环节:1学分
实践环节包括教学实践等环节。在第二、第三学期院系及导师安排研究生参加实践,如讲授大学本科课程的部分章节,参与指导课程设计、实习、实验、辅导答疑、课堂讨论等教学环节,总工作量应达到80学时或10个工作日。
学术活动:1学分,要求硕士生至少参加6次学术报告;
文献综述与开题报告:1学分;
(5)论文中期检查:1学分。
非学位选修课:学生可根据本人情况,可选修其他学科专业课和研究生课程目录上的课程,使总学分很多于31学分。
以同等学力考取的研究生,必须补修本专业本科生的必修课程,补修课不计学分,但有科目和成绩要求。补修课一般不得少于两门。对跨门类学科专业考取的研究生,是否需补修相关课程由导师确定。
五、科学研究及学位论文要求
文献综述与开题报告
硕士生入学后应在导师指导下,査阅文献资料,了解学科现状和动态,尽早确定课题方向,完成论文选题。学位论文的选题一般应结合英语语言文学学科的研究方向和科研项目,鼓励选择研究型与应用型并重的课题。
文献综述与开题报告一般应于第三学期的前四周内完成,包括的主要内容:课题来源及研究背景和意义;国内外在该方向的研究和发展情况及分析;论文的主要研究内容;研究方案及进度安排,预期达到的目标;为完成课题已具备和所需的条件和经费;预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施;主要参考文献。文献综述与开题报告的基本要求为:字数应在5000字以上;阅读的主要参考文献在20篇以上,其中外文文献很多于10篇。
对文献综述与开题报告工作的具体要求见《华北电力大学硕士研究生必修环节实施细则》。开题报告通过者给予1学分。
论文中期检査
硕士研究生的学位论文中期检査一般在第四学期末完成,其中申请2年毕业的研究生要求在第四学期的前三周内完成。中期检查的主要内容为:论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行;已完成的研究内容及结果;当前存在的或预期可能会出现的问题;论文按时完成的可能性等。对学位论文工作中期检查的具体要求见《华北电力大学硕士研究生必修环节实施细则》。
论文中期检查通过者给予1学分。
学术论文发表与科研成果要求
硕士研究生在论文答辩前必须达到以下条件之一,方可参加学位论文答辩。
以第一作者身份(如果是第二作者,其导师必须是第一作者)撰写一篇及以上本专业学术论文,并在正式刊物上公开发表或在国内外学术会议上进行交流。
参加过英语专业省级及以上比赛,获得二等奖及以上者。
参加过一项及以上本专业科研和教改项目。
学位论文撰写
硕士学位论文是硕士生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、反映其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予硕士学位的基本依据。学位论文撰写是硕士生培养过程的基本训练之一,必须按照规范认真执行。
硕士研究生学位论文的实际工作很多于一年,在导师指导下由研究生独立完成。
论文要对所研究课题有一定新见解,表明本人具有独立从事科研的能力。
各研究方向的内容和形式要体现学科特点。
论文用英语撰写,语言准确、通顺,格式规范,很多于两万单词。
学位论文评审与答辩
学位论文答辩申请一般在硕士研究生入学后的第五学期提出。硕士研究生在申请论文答辩前,必须达到本学科对研究生的学术论文发表与科研成果的基本要求。
美国出版专业硕士，美国出版研究生教育略述
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袁兆勇;面向情报学研究生教育领域的垂直搜索引擎研究[D];山东理工大学;年
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中国重要报纸全文数据库
前30条
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本报记者 高长安;民办高校“招研”之旅并非坦途[N];科学时报;2011年
本报记者 钟华;应以10年为周期衡量大学发展[N];中国科学报;2012年
记者 樊未晨;民办高校首获研究生教育资格[N];中国青年报;2011年
本报评论员 言咏;解决“卡脖子”难题仅靠改革研究生教育还不够[N];经济观察报;2020年
金陵科技学院 张硕;应用型本科高校研究生教育新探索[N];科学导报;2023年
刘坤佳 特约记者 王微粒;军队研究生教育高峰论坛举行[N];解放军报;2023年
戚晨 中青报·中青网记者 雷宇;研究生教育时代来临 培养质量仍有提升空间[N];中国青年报;2023年
本报记者 柴如瑾;研究生教育走向多元[N];光明日报;2021年
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张端鸿 同济大学高等教育研究所副所长;研究生教育打破“唯论文”不等于不要论文[N];中国科学报;2021年
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记者 郭妍;陕西省研究生教育会议在西安召开[N];陕西日报;2020年
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李锋亮;在线研究生教育：准备好了吗[N];中国科学报;2014年
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记者 毛嘉陵 蒋通荣;开创研究生教育新格局[N];中国中医药报;2005年
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本报通讯员 强建周 吴秀霞 记者 张行勇;研究生教育在于崇尚学术[N];中国科学报;2013年
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本报记者 陆琦;研究生教育新政探索改革前路[N];中国科学报;2013年
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王彬;灵活的澳大利亚法学研究生教育[N];科学时报;2010年
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记者 黄辛;推进研究生教育要有急切感紧迫感[N];科学时报;2010年
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本报记者 杨飒;研究生教育这十年：规模突破性增长 培养机制不断深化[N];光明日报;2022年
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本报记者 张盖伦;规模位居世界第二 研究生教育如何增量又提质[N];科技日报;2022年
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刘济美 吴旭;加快军队研究生教育改革发展[N];人民日报;2022年
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刘济美 吴旭;军办印发《意见》，加快军队研究生教育改革发展[N];新华每日电讯;2022年
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本报记者 孙亚慧;研究生教育：造就高层次人才大军[N];人民日报海外版;2022年
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本报记者 奚振海;发展研究生教育美国出版专业硕士，美国出版研究生教育略述，广西这么干[N];广西日报;2020年
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记者 赵一诺;加快推进研究生教育深层次结构性变革[N];黑龙江日报;2020年
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记者 葛红霞;全省研究生教育会议在沈阳召开[N];辽宁日报;2020年
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四川日报全媒体记者 邓翔沣 张立东;奋力开创研究生教育崭新局面[N];四川日报;2020年
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本报记者 周励;西安交通大学研究生教育会议举行[N];陕西科技报;2020年
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记者 纪驭亚 通讯员 方柔嘉;2020年全省研究生教育会议举行[N];浙江日报;2020年
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记者 史晓琪;全省研究生教育会议召开[N];河南日报;2021年
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记者 张雯婧;建成具有天津特色的研究生教育强市[N];天津日报;2021年
