提到在线教育，很多人的第一反应就是花钱买文凭，不靠谱，学历含金量低。但其实美国的在线教育会颠覆我们的认知，美国的在线教育是什么样的？与国内有什么不同？关键看以下几点：
1、学位认不认可？
美国的教育体制与中国不同，中国的硕士对全日制和非全日制的学习形式有严格的划分，在学位证上的体现也有区分美国大学在线硕士美国大学在线硕士，美国在线硕士是否靠谱，关键看以下几点，例如北京大学的全日制硕士和非全日制硕士，在课程设置、学习方式、课程数量、导师团队等方面都有很明显的区别。
而美国正规大学的在线硕士与全日制硕士课程内容、课程进度、师资团队完全一致美国藤校留学，不仅如此，连最后的学位证书都是一模一样，含金量也是一样的。在美国，很多孩子18岁后就离开父母，开始自己的生活，有的人采用的是半工半读的方式来完成自己的学业，在工作之余通过在线教育提升自己，拿到名校的学位。
2、在线硕士有哪些好处？
目前，哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福、佩丁大学等众多高校已经开设在线硕士课程，无论你是在世界各地，还是从事什么职业，你都可以享受到世界顶尖大学的课程，能通过自己的学习和努力拿到世界一流大学的硕士。
除此之外，在线硕士可以大大减少学生的留学进修的费用，以美国佩丁大学为例，一年的留学费用和生活费在30-50万，如果申请的是在线硕士课程，只需要支付课程费用即可，大大减轻了经济上的压力。
3、如何选择靠谱的在线硕士？
想要分辨你的学位能不能被国家承认，判断在线硕士是否靠谱，教育涉外监管信息网是重要标准，在教育涉外监管信息网上你可以查到学校是否在中国认可的国外高校名单中，如果学校在这个名单中，那你的在线硕士课程和学位证就是被国家认可的。
除了教育涉外监管信息网，你还可以参照你所选学校的国家认证机构，不同国家的认证机构可能会有不同的认证标准，但是如果你选择的学校和专业已经通过了所在国家的认证机构的审核，那你的学位是靠谱的。
英本申请美国硕士，英本申请英硕，如何有效准备？3个关键点！
历年申请季，都有不少英本的同学向我们咨询英硕申请。
英国本科多数为三年制，和国内本科毕业再考研不同英本申请美国硕士，英本申请英硕，如何有效准备？3个关键点！，英本学生硕士申请提交的时间基本为大二暑期，这意味着英本大一阶段就可以开始规划了，建议从以下关键点入手，尽早准备！
GPA/学位等级
对英本学生来说，GPA主要体现在学位等级和毕业成绩。
英硕申请非常重视学生的学位等级，比如英国G5硕士一般对英本学生的成绩要求在二等一及以上。UCL有部分专业二等二也能申请英本申请美国硕士，但这些专业竞争非常激烈。
因此英本学生如果想冲刺顶尖大学，应尽可能提高自己的毕业学位等级。具体包含两个努力的方向
明确哪些成绩计入最终学位等级
英国不同大学的学位等级判定方法有所不同，甚至同一所大学的不同专业也会采用不同的方法评估学生。
英国大学本科三年制，大一通常是基础和公共课程，很多课程与你后面的专业关系不大，所以有些大学大一成绩仅占最终学位成绩的10-20%，有些甚至不把大一成绩计入最终学位等级。一般大二大三成绩所占的学位等级比例最大，因为这期间主要是专业课。
以帝国理工为例。
在帝国理工，考核方法通常有7种： ， work and lab ，，GroupQS100名校留学， and ， exams。
上述考核又分为两类， 和 。 考核的目的是帮你找到弱点，更好的掌握知识， 考核的成绩不会计入最终学位等级。 考核的目的是了解你的学习效果，因此成绩将计入最终的学位等级。考核通常在一个阶段学习（term、、 year等）的结束时进行。
如果你对自己学校专业的学位等级判定方法不清楚，可以直接向老师询问。
适应英国大学的学习方法
中国和英国的教学方法差异还是比较大的，英国大学学制短但学业任务量大，强调自主学习，独立思考，对中国学生是较大的考验。
另外英国大学鼓励学生之间互相帮助，课程中有不少团体作业和小组项目，不是自己闷头学习就能取得好成绩的，学会与各国同学合作很重要。
因此中国学生需要尽快适应英国大学的学习环境，才能有针对性的提高成绩。
实习/工作经验/科研项目
英本申英硕，尤其是想要申请G5这类顶尖名校，光有好的学位等级是远远不够的，因为其他申请者的学位等级可能也很高，想要提供成功率还得寻找其他的加分项。
申请英国硕士，大学非常看重工作经验、项目经历，有些大学专业愿意降低标准录取有工作经验的学生，例如如果你是应届无经验的学生，学校对你的成绩要求是二等一，如果你有相关专业2年工作经验，那么成绩可以降低到强二等二。
越来越多的英国院校，将实习经历作为申硕材料中非常重要的参考部分。特别提醒大家，一定要选择高价值的实习，才会对申请有帮助。
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语言/GRE/GMAT
一般来说，英本学生申请英硕，是可以不用提交语言成绩的（雅思、托福等），这是英本申英硕的一大优势。
还很多名校的经济学和商科要求提交GRE或GMAT成绩，部分专业对英本学生也是可以免GRE/GMAT的。
不过GRE和GMAT的英本豁免政策比较复杂，大家需要仔细对照自己的情况才能确定是否能豁免GRE和GMAT。例如下图中LSE的硕士对英本的GRE、GMAT豁免政策几乎是每个专业都有自己的要求。
英本成绩不佳，或跨专业申请经济学、商科硕士的同学，GRE和GMAT可能是无法豁免的，具体也可以直接咨询我们
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英本申英硕-部分案例
一等学位
学员L同学
本科：伦敦玛丽女王大学，一等（70.9分）
硕士offer：
伦敦大学学院：机械工程
布里斯托大学：创新与创业
华威大学：高级机械工程
杜伦大学：机械工程
学员Z同学
本科：伦敦玛丽女王大学（2+2），一等（80分）
硕士offer：
剑桥大学：纳米技术
帝国理工：计算机科学与工程
南洋理工：材料科学与工程
二等一学位
学员W同学
本科：华威大学，二等一
硕士offer：
伦敦政治经济学院：性别研究
学员L同学
本科：考文垂大学，二等一（65分）
硕士offer：
伯明翰大学：国际商务
利兹大学：时尚企业与社会
伦敦玛丽女王大学：银行与金融
纽卡斯尔大学：国际商务管理
莱斯特大学：国际市场营销
学员X同学
本科：曼彻斯特大学，二等一（均分69分）
硕士offer：
香港中文大学：工商管理
香港科技大学：金融科技
香港城市大学：金融数学
学员X同学
本科：伦敦国王学院，二等一（均分65）
硕士offer：
伦敦玛丽女王大学：银行金融，投资金融
伦敦大学城市学院贝叶斯商学院：数学交易与金融
二等二学位
学员S同学
本科：谢菲尔德大学，二等二（51分）
硕士offer：
诺丁汉大学：公共管理
埃克塞特大学：人力资源管理
学员C同学
本科：萨塞克斯大学，二等二（54分）
硕士offer：
悉尼大学：商科
莫纳什大学：银行金融
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关于我们
美国领导力硕士，美国大学如此关注的“领导力”是什么？
根据美国大学的录取标准和筛选机制，优秀学生不仅需要良好的学术能力，还需要展现各方面的特质和品格，而领导力（）就是一项我们常常提到的，美国大学非常看重的，且不能通过刷题练就的技能。
领导力是指通过自己的行动带动和影响周边的人，推动团队共同处理复杂问题、为社会做出服务的能力。领导力强的人通常具有很强的号召力和人格魅力，喜欢引领其他人共同前进，解决实际问题。
优秀领导者的核心特质
对很多学生来说，领导力是一个相当抽象的概念。许多同学认为自己性格内向、没有担任过领导职位，因此没有领导能力。但事实上，领导力并不是一种单一或孤立的特质，它可以体现在多种能力和品质中，例如：
真诚与正直：为人坦诚，坚守原则和道德底线。
自我认知与管理：清楚了解自己的优势与不足，并具备良好的自我管理能力。
同理心与包容性：能够敏锐洞察他人情绪，换位思考，并接受多元观点。
坚毅：面对压力和挑战时展现出毅力与决心。
好奇心：保持对未知的探索兴趣。
反思：善于反思自身，总结得失。
沟通与协作：擅长清晰表达，促进团队讨论并达成共识。
勇气与创新：敢于承担责任，提出新想法并付诸实践。
共享成功：乐于认可他人贡献，与团队共同分享成就。
战略眼光与长远规划：具备前瞻性美国领导力硕士，美国大学如此关注的“领导力”是什么？，在决策中考虑未来发展。
资源整合与服务意识：有效利用资源并主动寻求帮助，同时以服务团队为导向。
可持续发展：致力于建立信任与合作的氛围，帮助团队成员成长，实现长期发展。
可见，领导力突出的学生往往还有很多特质。因此，大家在规划活动和书写文书时可以从这些方面去思考。
为什么美国大学如此看重领导力？
美国顶尖大学希望培养的学生不仅是未来的专业人才，更是社会的变革者和领导者。哈佛大学将领导力视为最重要的个人特质之一；耶鲁大学致力于寻找能成为领导者的学生；斯坦福大学希望看到学生在社团、学校、社区内做出的贡献和影响；加州伯克利将领导力作为校园文化的一部分……
因此，大学在招生时特别重视学生在过往的经历中，是否担任过领导的角色，是否对于领导力有着深入的理解，来预测学生未来是否能够为校园和所在社群做出贡献，给世界带来积极的改变。
加州大学的个人洞察问题文书（PIQs）中的第一道题目就直接与领导力挂钩：“ an of your in which you have , ,or to group over time.”要求学生描述领导经验实例，如何对他人产生了积极的影响，做出了哪些贡献。
另外，美国TOP30院校的补充文书题目中也常常提到“领导力”一词；美本面试以及未来职场面试中美国领导力硕士，领导力相关的问题也常常出现。
高中生如何在申请规划中
展现领导力？
在美本申请的活动规划中，领导力通常可以从以下这几个方面被“量化”出来：
01
领导职位与头衔：例如鼓励学生去竞选学生会的职位，在学校社团、俱乐部中成为创始人、部长，或者在课外实践小队或项目中担任队长等。另外，在日常生活中承担责任、解决冲突、照顾他人的经历，在社区服务中发挥了引导、协调的作用，都可能是展示领导力的好例子。
02
行动与成果：你在社团担任主席期间组织了多少次活动、有多少人来参加等，又或者你的项目影响力是否从同学、班级、年级，逐渐扩展到学校，甚至同市其他学校、整个社区。
03
参与时长与成长：担任领导职责的时间长短，对活动目标是否有持之以恒的坚持。另外，你是否在某一领域，即使从最基层的普通成员做起，但是通过坚持与投入美国top30名校留学，逐步成为核心成员、主干。
然而，大家需要注意的是，领导力不仅仅是一个简单的“领导”头衔。美国大学更关注的是学生在实践中展现的实际影响力。
大多数顶尖高校的优秀学生都会在高中担任至少1~2项领导职务，所以要想脱颖而出，更重要的是你在这个位置上做了什么，以及你如何通过行动带动和影响周围的人，创造价值并推动积极的改变。
比起一个响亮的头衔，领导力追求的是持之以恒的贡献，在团队缺乏明确方向的情况下采取行动，主动寻找并做出更有趣、更有效、更有影响力的事情。
如何通过文书与面试展现领导力？
相对于活动列表，文书与面试是向招生官展现领导才能的更好时机。在文书中，同学们可以用具体的事例展示自己如何在课外活动中发挥领导作用，多加思考你如何带领团队解决问题、如何理解并尊重不同观点、在面对压力和冲突时，是否能够迅速调整计划并提出创新的解决方案，做出理性决策。
大学并不一定需要一个完全成熟的领导者，但更希望了解你的潜力和成长过程。因此，大家可以多多反思自己在活动中的领导风格，总结对领导力特征的认知，吸取经验教训，在经历中学习和成长。
总之，领导力关乎影响力，无论是社团活动、个人爱好、还是参加的夏令营、学校的小项目，大家都可以多多参与，并且有意识地培养自己的领导才能，找到自己适合的位置，为团队做出贡献和推进。
美国硕士时间，美国硕士申请一般什么时候截至？这几个时间段一定要注意！
申请美国硕士一般都会有具体的截止日，但是由于美国大学和专业不同，所以申请截止日期大部分都不同，下面就为各位小伙伴介绍美国硕士申请一般什么时候截至。
一、美国硕士申请最早的截至时间。
美国大学最早的截止时间是11月份左右，比如坐落在西雅图的华盛顿大学的申请截止日期是11月1日，耶鲁大学LLM（法律硕士）专业的截止时间是11月16日美国硕士时间，俄亥俄州立大学的机械工程、比较文学等专业的截止日期是11月30日，申请这些学校和专业的同学要把握好截止时间。不过，11月截止的院校和专业并不是很多，截止高峰集中在12月和来年1月。
二、美国硕士申请高峰的截至时间。
美国排行前几名的名校都会在12月迎来申请截止日，比如麻省理工、哈佛、斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚大学和加州大学伯克利分校等等。虽然在这些超级牛校中，各个专业的申请截止日期都不一样美国硕士时间，美国硕士申请一般什么时候截至？这几个时间段一定要注意！，但是基本上都在12月份这个范围内。另外，一些排名稍微靠后的院校的王牌专业截止日期也在12月份。比如亚利桑那大学的电气与计算机工程专业，印第安纳大学的艺术管理专业，密歇根大学的机械工程博士的截止日期在12月15日。
总体来说，12月截止的院校一般都是超级名校或者是普通院校的著名专业。小编在此提醒英国G5院校留学，由于这些学校和专业是大多数学生心目中的理想选择，所以这些院校12月的申请处理工作会非常繁忙。同时，12月还有美国最大的节日圣诞节，为避开节日假期，中国学生最少应在圣诞节之前一周把材料全部寄送到学校。
在1月份截止的院校中也有不少名声很大的院校，包括西北大学、康奈尔大学、芝加哥大学、卡内基梅隆大学、圣路易斯华盛顿大学等TOP30名校。其中，芝加哥大学的国际关系专业的截止时间是1月4日，卡内基梅隆大学的信息系统管理专业的申请截止日期是1月10日，康奈尔大学和乔治华盛顿大学的室内设计专业的截止日期是1月15日。
三、美国硕士申请最后的截至时间。
12月和1月各大名校纷纷关闭了院校的申请，如果因为种种原因没有赶上，是不是就无缘美国院校了？当然不是。2月和3月仍然有一部分学校还可以申请，而且数量不少。比如加州大学洛杉矶分校，特拉华大学，罗格斯大学，北卡罗莱纳州立大学，克莱姆森大学这些排名前一百位学校中很多专业的美国硕士申请截止日期甚至晚到三月份。如果你在攀登巅峰院校时受阻，还有足够的时间冲刺中间学校。
3月之后仍然有一批美国留学学校申请截止，包括佛罗里达州立大学，罗格斯大学和里海大学的部分商科专业，排名一百位之后的学校截止日期在5月份。
以上就是美国硕士申请一般什么时候截至的几个时间段了。值得注意的是，同学们查看截止日期的时候一定要上到相关专业的网站，有的学校国际学生申请的截止日期跟美国学生申请不一样，美国学生晚一些。不要错看了截止日期导致学校申请延误。
