6、文书:固定题目+七选三题目
什么是UC TAG
UC TAG 项目由六所加州大学分校联合提出,旨在为加州社区学院的学生提供保证入学资格。它是加州公立学校系统对于努力学习的学生的一个承诺,学生只要达到以下要求,就可以100%被相应的UC大学录取。
1)达到相应的GPA(比如3.4);
2)完成7门课的要求或者IGETC要求;
3)完成专业课要求。
接受TAG 的学校:
UC Santa
UC
UC Davis
UC Santa Cruz
UC
UC
谁可以申请TAG?
1️⃣直接从加州社区学院申请转学去UC的学生,包括国际学生。
2️⃣最少完成了30个制或45个制的UC可转学分。
3️⃣学生在转入UC之前,最后一个常规学期必须就读于加州社区学院。
TAG申请的截止日期是9月30号,所以没有申请的同学请尽快开始。
奥弗尔转学服务
申请前期:
学校定位,专业锁定美国top30名校留学,课程核对,IGETC审核
申请中:
TAG申请,文书头脑风暴/执笔辅导/润色,活动建议,UC申请表填写,TAU补充材料
入学指导:
Offer选择,SIR指导,I-20申请指导美国社区大学cc,IGETC/成绩单寄送
奥弗尔转学5大优势
01.美国本土留学机构:公司总部位于美国洛杉矶,占据绝佳的地理位置优势,与UC建立最紧密的联系,了解最新的录取趋势。
02.多年实操成功案例,经验丰富:多年美国本土经验;转学成功率100%;客户反馈100%满意。
03.一站式管家服务:申请前为你细致规划,申请时为你排忧解难美国社区大学cc,UC转学|2024 UCLA和UCI招生官助你开启美国社区大学CC转UC规划!,申请结束为你妥善处理后续事宜;提供转学一条龙服务。
04. 招生官把关:奥弗尔拥有数名UCLA和UCI招生官资源,在转学申请中可以做到转学课程精准定位,避免修读非必要课程。
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奥弗尔为每一个UC转学申请生提供一站式管家服务,如果你也想通过社区大学转学UC,完成逆袭,赶紧小窗奥弗尔咨询哦~
美国社区大学专业,从社区学院转学 – 2 + 2 协议
许多美国学生和 90,000 名国际学生在大学学习的前两年就读社区学院。该国拥有近 1,200 所社区学院,与在大学学习四年相比,这种模式有很多好处。社区学院提供显着降低的学费、较小的班级和强大的学生支持。对于计划获得学士学位的学生来说,从社区学院到大学的最后两年过渡非常容易。
这个计划就是众所周知的“2+2模式”。美国的学士学位至少为四年。最后,文凭只会列出授予学士学位的大学。
2 年社区学院 + 2 年大学 = 4 年(学士学位)
西雅图学院由北、中和南西雅图学院组成,招收了 50,000 名当地学生和 3,800 多名国际学生。大约 85% 的国际学生计划采用 2+2 模式。一般来说,他们选择攻读文学副学士、商学副学士或理学副学士学位。
学生是否选择学习艺术、科学或商业学位取决于他们想“主修”什么——“主修”是他们最后两年学习的主要重点。在第一年和第二年,大学或社区学院的学生正在学习“通识教育”,其中包括各种人文、社会科学和自然科学课程。此外,学生还参加一些基础课程,为他们的专业做准备。他们需要与学术顾问一起仔细选择这些课程,以便为进入第三年的专业做好准备。
西雅图学院是美国国际学生人数最多的学院之一。他们与大学建立了良好的联系美国社区大学专业,从社区学院转学 – 2 + 2 协议,让学生可以轻松转学并完成学士学位。西雅图学院与西雅图所在的华盛顿州的所有大学都有衔接协议,其中一些大学排名很高。 例如,华盛顿大学的西雅图、博塞尔和塔科马分校是许多学生的热门选择。
转学入学保证(TAG)
西雅图学院吸引和支持学生的最成功举措之一是转学入学保证 (TAG) 模式。
目前,有 15-20 个 TAG,还有几个正在谈判中。国际学生可以从西雅图学院申请表上列出的大学中进行选择,他们将收到大学的来信以及西雅图学院的录取文件。
大学 TAG 信函寄给学生申请人,并保证该学生在完成西雅图学院转学学位后获得特定的平均绩点 (GPA) 以及偶尔的托福要求或特定课程作业。这封信通常不保证被最具竞争力的专业录取。保证转学所需的 GPA 在 4.0 的范围内从 2.0 到 3.5。
GPA 3.5?
家长和准学生经常问大多数国际学生的表现如何,或者换句话说,这个 2.0-3.5 GPA 的可及性如何?当然,每个学生都是不同的,或多或少都准备好在美国接受高等教育。我们发现最优秀的学生可以使用我们的免费辅导服务,如果他们在课堂上有什么不明白的地方美国社区大学专业,可以与他们的导师预约。最优秀的学生都知道,美国课堂是一个互动的场所美国藤校留学,希望学生(并经常评分)积极参与课堂。底线:西雅图学院的国际学生平均 GPA 为 3.4。
所以,是的,参加所有当前 TAG 机构的 GPA 是可以达到的。
建立 TAG 合作伙伴关系是为了让学生有机会节省我们社区大学的学费,并且仍然可以从一流大学转学和毕业。
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跟着我们:
转学美国社区大学,【案例】美国社区大学转学,终圆我名校梦
美国社区大学转学制度十分灵活转学美国社区大学,这是国内大学没有的一种优势。在美国,转学制度十分完善,认可度极高。无论你是通过何种方式进行转学美国藤校留学,只要符合条件就会被列入录取的行列。通过就读美国社区大学转学圆梦美国名校的同学可以说是每年递增,原因是这一块”名校跳板”不仅能够让同学们完成四年制学位,更能助力那些与梦校失之交臂的同学弥补遗憾。
美国社区大学转学
美国社区大学转学四年制大U非常重要的特点就是,课程认可度和衔接度很高,中间不会有时间成本上的浪费,与直接入读四年制大U无异。很多社区大学课程的学分都可以直接转入其他四年制的公立或私立大学。当你在社区大学学习完两年,这两年的课程就等同于四年制大学的一、二年级课程,之后你可以转到四年制大学继续三、四年级的学习,之后毕业会拿到四年制大学的学士学位。
值得一提的是,通过美国社区大学转学到四年制名校,甚至爬“滕”成功的情况并不少见。甚至有一些成绩平平的同学之前本科申请时录取结果不满意或是与梦校擦肩而过,通过两年在社区大学的磨合和提高后,逐渐更好地适应美国的学习节奏、语言和生活后进入了名校。此外,很多社区大学都会与同州的名校有 ,提供转学“直通车”。根据统计,加州大学系统(UC )近50%以上的转学生来自州内的110+所社区大学。
求真案例
P同学毕业于国内的一所重点高中,在高中进行本科申请时因为同时在准备高考时间比较紧张,各方面的成绩和背景都不是很亮眼,导致最终只申请到综排100名左右的学校。但是,P同学本身在高中成绩一直不错,所以对自己和对目标学校的要求比较高,显然第一次的申请结果他是不满意的。最终在找到求真教育后,专业的转学申请顾问老师向他系统地介绍了美国社区大学转学后,P同学选择入读与他梦校UCLA同处加州的 来完成他的转学申请。
通过美国社区大学申请转学时需要根据所选申请专业和学校确认课程并且进行规划。在与P同学沟通过后,顾问老师在综合考虑了他的入学测试、所选申请专业()以及申请目标学校等,为他定制了非常完善具体到每一学期每一节课号的选课规划,这一步为P同学之后的申请奠定了很坚实的基础。因为是加州社区大学转学UCLA转学美国社区大学,【案例】美国社区大学转学,终圆我名校梦,P同学在完成规划课程的前提下并不用提交SAT和TOEFL分数,这为P同学节省了很多时间,可以更好地投入到课业学习和顾问老师为他规划的课外活动中。与此同时,文书团队的老师也一直与P同学保持沟通和磨合,以确保最好地呈现P同学的实力与亮点在文书中。P同学与求真老师们的默契配合最终带来了好消息,2022年四月P同学终于在UCLA的 中看到了” ! It is our great to offer you to UCLA for the Fall 2022.”,圆梦UCLA!
求真寄语
在为P同学感到高兴的同时,求真教育也要温馨提示各位想要通过美国社区大学转学的同学,本科转学申请是一项需要时间和周全规划的工作,每一步都需要仔细考虑和认真完成。希望每一位留学生都可以圆梦名校,offer满满!
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