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美国社区大学的申请,【社区大学万万没想到】之 社区大学竟比四年制大学多了一次OPT机会?

OPT工作许可的期限是一年,也就是说,学生毕业后有一年在美国工作的机会。据调查,就读这四类专业比其他专业更有机会留在美国。对国际学生而言,这使得社区大学毕业的学生比起四年制大学的毕业生多了一年的实习机会和工作经验。

“我毕业后能顺利找到工作留在美国吗?”几乎每个打算去美国留学的同学都会关心这个问题。要回答这个问题,我们有必要先了解什么是OPT。OPT( 的缩写),是美国移民局授予 F-1 学生的校外工作许可。它是美国留学学生在校外的一种临时工作许可。申请OPT 首先由学校批准,然后再由美国国土安全局批准,最终获得OPT 资格。OPT工作许可的期限是一年,也就是说,学生毕业后有一年在美国工作的机会。这段时间你有工作许可,可以为任何公司服务,但要求你必须从事与你的专业有关的工作,这段时间基本不受限制,可以在美国停留。

早在2009年,美国宣布对自然科学、科技、工程和数学这四类专业(即STEM)延长OPT至29个月。据调查,就读这四类专业比其他专业更有机会留在美国。这对于大部分奔着商科去申请的中国学生来说,提供了更大的选择范围,根据中国新闻网报导,2010年商科仍然是学生计划出国留学选读最多的专业,如金融与会计、市场营销、商业管理等,同时文科专业也受到越来越多的关注。相信未来随着美国政策的调整美国社区大学的申请,国内的申请趋势也会有相应的改变。

本次新政的适用范围还拓展至农学、牧学、心理学、灌溉科学、食品科学、教育学等领域,而这些专业也是许多社区大学的热门优势专业。这使有意向赴美留学申请以上专业的学生更加坚定自己的选择,并对所选的专业更有信心。根据美国移民执法局公布延长实习期的新政,可以预见,以上领域在不久的将来会有更多的实习和就业机会。

那么,怎样申请OPT呢?一般学生在毕业前90天内即可去申请OPT,但是必须在毕业前3周提交申请。而OPT开始的时间可以由学生自己决定,一般是在毕业后60天内。比如A同学今年5月份就毕业了QS200名校留学,5月19号是你参加毕业典礼的日期,而5月14号你的全部课程结束,那么你可以在5月15号就开始OPT。如果你不想在5月15号开始,你可以选择从5月16号-7月15号两个月之间任何日期开始,这就是给你的60天grace 。1年的OPT结束后,如果你还没有办工作签证,那么就必须要回国,除非你再进入美国学校当国际学生。厚仁专家提醒大家一定要注意的是,每个 Level只有一次OPT的机会。就是如果你在读一个时申请了OPT,那么读另一个就不能再申请。

2007年改革后,OPT签证由原来的每人只能一次性申请12个月的OPT,变成了每完成高一级的学位即可申请一次OPT。也就是说,在社区大学完成两年制的副学士学位学生可以在毕业前申请一次OPT,大四完成学士学位时可以再申请一次OPT。对国际学生而言美国社区大学的申请,【社区大学万万没想到】之 社区大学竟比四年制大学多了一次OPT机会?,这使得社区大学毕业的学生比起四年制大学的毕业生多了一年的实习机会和工作经验。通常,雇主在聘用时会优先考虑比应届毕业生多一年工作经验的学生。因此OPT方面,也是选择社区大学的另一个优势。而这点却常常被国内的同学和家长忽视。

厚仁专家团给大家的建议是,社区大学的同学要善于利用毕业后的一年OPT机会,争取多一年的工作经验,为以后的就业奠定基础。如果你的计划是拿到学士学位后回国发展,在美国的工作经历相信能成为你求职道路上的捷径。同时,这一经历将大大提高你的语言能力、应变能力等综合素质。这对一些想在外企工作的同学都是非常有利的。

对于那些想通过自身努力在美国找工作的同学来说,F-1学生如获得科学,技术,工程和数学学科(STEM)的学位,包括这四门学科指定的学位项目清单中的学位,则可以被加入E-系统的公司雇佣。如果毕业后申请到直接关系这四个领域的OPT,实习工作可延期17个月,一共29个月。再加上学士学位完成后的OPT,总计41个月的OPT。对比一下,对于一个已经拥有41个月实习经历的毕业生来说,找到一份可以续签H1B签证的工作难度远远低于应届毕业生。

OPT到期后学生需要申请H1B签证才能合法留在美国工作,不然只有两个月时间准备回国事宜。而H1B签证需要由所在公司提出申请。换言之,OPT到期前学生就要找好工作,并由公司提出H1B申请。

据美国《世界日报》综合报道,美国国会众议员嘉贝丽‧吉佛斯( )提出“创新雇用法案”( Act),拟将发给移民工人的H1B签证名额增加一倍,从目前的每年6万5000个名额,增加为13万个;发给在美国大学学习科技和相关学科外国研究生的H1B签证,则没有名额限制。目前对所有科系的研究生发给的H1B签证名额,为每年最多2万个。

此法案也规定,在2010至2015年,如果前一年13万个名额满额,就将H1B签证增为18万个名额。厚仁专家特别指出,如果这一法案实施,对于社区大学毕业的学生而言,无疑是圆梦美国的最佳助力。

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美国社区大学的申请,美国社区大学毕业生收入最高的11种工作:年收高达10万美金!

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美国社区大学毕业收入最高的11种工作

根据美国劳工局统计,以下是年薪可达60,000美元以上的副学士学位职业:

1. 放射治疗师(学位: )

在社区大学学习放射治疗可以帮助你进入医疗行业,课程着重教授如何有效、安全地使用放射设备来缩小患者体内的癌细胞,还包括如何正确维护和操作放射设备的培训,确保设备运行的安全性和效率。

学生将学习在治疗前、中、后如何评估患者的身体状况,并准确记录治疗过程,严格遵守保护患者隐私的联邦规定。放射治疗专业毕业生通常可从事放射治疗师的入门岗位。

2. 核医学技师(学位: )

社区大学的核医学学位课程为学生提供诊断测试方面的专业培训,使学术能够协助需要检测的患者。通过学校课程,学生将学习影像技术的原理及其在诊断中的应用步骤,并掌握如何有效执行检查与给药操作。课程内容还涉及X射线结果的解读方法,以及如何识别各种潜在的健康问题。

获得该副学士学位的毕业生通常会选择从事核医学技术师的职业。

3. 核能技术员(学位: )

要成为核技术员,至少需要获得两年的核研究副学士学位。社区大学的课程将教授学生在核设施中测量辐射水平和操作相关机械的安全程序。学习内容还将帮助学术提升动手能力和注重细节的技能,以便于识别污染物和正确调整电力设备。实习于电厂也将有助于学生在毕业后提升求职竞争力。

4. 牙科卫生员(学位:)

获得牙科副学士学位就有资格在牙医办公室工作,协助医生和患者。在社区大学里,课程将教授如何维持口腔健康的正确方法,以及识别常见牙科疾病的症状,如蛀牙、牙龈炎和牙周病。学生还将接受医疗仪器操作的培训,并熟悉牙科术语,学习如何解读口腔检查的影像。

完成这项两年制课程的毕业生通常会成为牙齿清洁师,负责为患者提供常规的牙齿和牙龈清洁服务。

5. 职业安全与健康技术员(学位: and )

职业安全与健康课程主要针对建筑和制造行业。社区大学课程将帮助学生了解建筑过程对环境的影响,教授施工现场的联邦安全法规,以及如何在搬运和处理危险材料时预防工作场所的伤害。

毕业后,学生可以考虑从事职业安全与健康技术员的工作。此类技术员通常具备教学和领导能力,能够在专业环境中向同事传授安全工作的方法。

6. 医师助理(学位: )

医师助理专业是医疗领域中的一个重要分支,社区大学毕业后可成为医师助理,课程旨在为你在医疗机构的工作做好准备,教授如何满足患者的需求,并在医疗团队中发挥作用。

课程内容可能包括学习评估和解读患者症状的技巧,以及推荐促进恢复的药物。

7. 软件工程技术员(学位: )

如果有意在技术行业工作,软件工程的副学士学位将是一个不错的选择。这类课程通常教授如何开发新的电子产品,包括网站和软件应用程序。学生将学习使用编程语言和算法来创建吸引用户的界面,并掌握数学和计算机原理的知识。

社区大学毕业后,将帮助学生掌握该领域的基本知识,而无需投入更复杂的课程内容。毕业生通常可以申请初级技术职位,例如网页开发者。为了在求职中脱颖而出,建议获得一些技术认证,以增强个人资历。

8. 职业治疗助理(学位: )

职业治疗师通常依赖助理来满足患者需求并管理医疗设施的工作流程。若社区大学毕业,学生将掌握获得认证和入门级工作的必要技能,课程内容重点关注影响患者手部、手臂和脚踝活动范围及精细运动能力的各种医疗状况或伤害。学生将学习不同的锻炼方法,以增强肌肉力量以及制定有效治疗计划的步骤。

9. 航空工程技术员(学位: )

在社区大学学习航空航天工程能够帮助学生掌握航空和航天运输的基本概念,例如飞机和火箭。课程中,学生将学习设计和制造航空器及航天器的流程,以及如何维护和修理这些交通工具的各个部件,以便监控其性能,确保其正常运作并符合联邦规定。

10. 电气工程技术员(学位: )

获得电气工程的教育背景对希望参与电气设备结构设计的人士来说非常有帮助。于社区大学完成学业后,学生可以成为电气工程技术员。

课程将培训你设计和维护电力机械的技能。毕业生可以向雇主展示自己在安装附加部件和测试不同电气元件方面的能力,以找出最佳解决方案。课程内容将使学生有机会与电气工程师密切合作,参与新技术的设计和实施阶段。

11. 呼吸治疗师(学位: )

在社区大学学习呼吸治疗将为学生提供必要的知识和技能,以应对与呼吸相关的健康问题。课程将教授如何评估患者的呼吸情况,制定相应的治疗方案。学生将学习识别与肺部疾病相关的症状,例如哮喘、慢性阻塞性肺病(COPD)等,从而为患者提供有效的治疗。

此外,课程还会培训学生使用各种医疗设备,如氧气浓缩器和通气机,以确保患者在治疗期间能够获得足够的氧气。学生可能会接触到调节呼吸的技巧和冥想练习,帮助患者缓解焦虑,提高生活质量。

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社区大学的核医学学位课程为学生提供诊断测试方面的专业培训,使学术能够协助需要检测的患者。通过学校课程,学生将学习影像技术的原理及其在诊断中的应用步骤,并掌握如何有效执行检查与给药操作。课程内容还涉及X射线结果的解读方法,以及如何识别各种潜在的健康问题。

获得该副学士学位的毕业生通常会选择从事核医学技术师的职业。

3. 核能技术员(学位: )

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4. 牙科卫生员(学位:)

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毕业后,学生可以考虑从事职业安全与健康技术员的工作。此类技术员通常具备教学和领导能力,能够在专业环境中向同事传授安全工作的方法。

6. 医师助理(学位: )

医师助理专业是医疗领域中的一个重要分支,社区大学毕业后可成为医师助理,课程旨在为你在医疗机构的工作做好准备,教授如何满足患者的需求,并在医疗团队中发挥作用。

课程内容可能包括学习评估和解读患者症状的技巧,以及推荐促进恢复的药物。

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此外,课程还会培训学生使用各种医疗设备,如氧气浓缩器和通气机,以确保患者在治疗期间能够获得足够的氧气。学生可能会接触到调节呼吸的技巧和冥想练习,帮助患者缓解焦虑,提高生活质量。

美国都有哪些社区大学,社区大学美国留学怎么样

社区大学在美国教育体系中扮演着重要角色美国都有哪些社区大学,社区大学美国留学怎么样,对于有意向留学的公务员来说美国都有哪些社区大学,了解社区大学的特点和优势至关重要。社区大学通常提供两年制学位,毕业后学生可以选择转学到四年制大学继续深造,或者直接进入职场。

社区大学的优势

1. 学费低廉:社区大学的学费相对较低,对于预算有限的公务员来说,这是一个重要的优势。

2. 课程设置灵活:社区大学通常提供多样化的课程,学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的课程。

3. 小班授课:社区大学的学生人数相对较少,教师可以更好地关注每个学生的需求,提高教学质量。

4. 转学机会:社区大学为学生提供了转学到四年制大学的便利,许多四年制大学都认可社区大学的学分。

5. 就业前景:社区大学的学生毕业后,可以选择继续深造或者直接进入职场,就业前景广阔。

社区大学的劣势

1. 教育资源有限:相较于四年制大学,社区大学的设施和资源可能较为有限。

2. 学术氛围:社区大学的学生年龄跨度较大,学术氛围可能不如四年制大学浓厚。

3. 转学竞争:虽然社区大学为学生提供了转学的机会,但转学到热门大学竞争激烈。

4. 专业选择:社区大学的专业选择相对较少,可能无法满足所有学生的需求。

公务员选择社区大学留学的建议

1. 明确留学目的:在申请社区大学之前,公务员应明确自己的留学目的,如提升专业技能、拓宽国际视野等。

2. 选择合适的社区大学:根据自身需求和预算美国top30名校留学,选择一所适合自己的社区大学。

3. 关注转学政策:了解社区大学的转学政策,确保能够顺利转学到心仪的四年制大学。

4. 提前规划职业发展:在社区大学学习期间,公务员应提前规划自己的职业发展,为未来就业做好准备。

社区大学美国留学对于公务员来说是一个不错的选择。在了解其优势和劣势的基础上,公务员可以根据自身需求做出明智的决策。

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作者: gangzai303

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