又到了每周一李莫老师的『音乐留学小课堂』啦，五一想必大家都已经玩嗨了，今天可要好好听课啦~
前两期的音频李莫老师为我们介绍了美国的独立音学院，这期音频主要是介绍美国的文理学院音乐学院。
文理学院（ Arts ）：
是美国高校的重要种类之一。以本科教育为主，规模小而精的大学。美国有相当一部分学生从这些文理学院中获得学士学位。 在大部分美国人心目中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛，耶鲁等综合性大学，因而成为很多美国上流社会及贵族子女的首选。
不同于一般性的专注于表演艺术学习且规模通常少于1000人的独立音乐学院和隶属于多则上万人的隶属大学的音乐学院，一些音乐专业学生选择介于兼顾学术与文化多样性的大学教育和为学生提供充分的个体关注度的独立音乐学院之间的学校。因此，文理学院音乐学院就进入到我们的眼帘。
对于那些想要修音乐和其他学科双专业，或者是不希望在一个传统且相对封闭的环境中学习音乐的人来说，文理学院音乐学院是一个很好的选择。美国一些非常具有竞争力的音乐学院有相当一部分是文理学院音乐学院。其中一些文理学院音乐学院在音乐教育、音乐剧、古典音乐表演、爵士乐表演等方面教学成果非常突出，并培养了很多国际音乐人才。
一些具有代表性的文理学院音乐学院包括卫斯理学院音乐学院、劳伦斯大学音乐学院、德堡大学音乐学院、伊萨卡学院音乐学院、奥柏林学院音乐学院和巴德学院音乐学院等。对于那些想获得全面的、通识音乐教育的音乐学生来说，文理学院音乐学院是不错的选择。
关于奥柏林音乐学院和巴德音乐学院，我们前期的文章已经做过详细的介绍，有需要的小伙伴点击下图自取信息~今天我们介绍另外几所在美国比较知名的文理学院音乐学院。
奥柏林音乐学院
巴德音乐学院
卫斯理音乐学院
–, CT
卫斯理学院对音乐专业的学生来说算是一个“有趣”的选择，根据US News和World ,卫斯理已成功跻身全国前15名文科学院之列，这意味着他们的学生具有很强的学术竞争力，也因此成为音乐家或其他专业学生的dream 之一。
来自美国某多样文化研究机构的数据显示，对于想要学习“世界音乐（World Music）”专业的人来说，卫斯理学院音乐学院不亚于任何一所大学。
在他们的任职老师中，很多民族音乐学家都是欧洲，印度尼西亚，南印度，中国，韩国，非洲和加勒比音乐领域的大神。
卫斯理民族音乐学家撰写的一些近期论文都是类似于马里的吉他演奏，世界各地的巴厘音乐，以及对居住在纽约市的哥伦比亚音乐家这样的研究。
此外，卫斯理收藏着世界上很多广泛的乐器。学生可以在大学的虚拟仪器博物馆中看到各种独特乐器的图片。
此外，学校拥有非常多的校友，很多都已成为音乐界的知名专业人士。其中包括独立摇滚排行榜冠军MGMT的成员，以及获得三项格莱美奖提名的爵士乐歌手 等等。
德堡大学音乐学院
of Music – , IN
德堡是美国第六古老的大学音乐学院，在2015年获得了一项价值15,000,000美元的礼物，资助了一项致力于塑造现代音乐家生活的计划。
该计划被称为21世纪音乐计划，致力于培养音乐家成为对艺术狂热的成功企业家，因为学校深知在这个时代，商业技能，社交媒体头脑以及对音乐技术的理解是必备技能，而不是选择性的技能。（学校真的很有远见啊~）
该计划的一个特点是带有学校标签的唱片公司，称为 。这个标签为学生提供了在最先进的录音室工作的机会，可以让他们获得宝贵的经验，这些录音室用15,000,000美元的礼物进行了大量改造。
德堡的音乐计划的另一个标志是它与学校外的专业音乐家合作。 2011年，国际知名的大提琴家马友友在进行了为期两天的驻留，其中包括与学生们的音乐会，讨论和大师班。
学校的音乐团体在内外都非常活跃 – 在过去的两年里，音乐学院的乐团已经巡回到了墨西哥，伦敦，德国和奥地利以及整个美国的各个城市。
劳伦斯大学音乐学院
of Music – , WI
劳伦斯大学音乐学院的课程完全是本科课程，只有350名学生，65名教职员工，学生与教师的比例约为5½：1。像其他只有本科课程的文理学院一样，劳伦斯大学的本科生总是可以在学校的歌剧和合奏中获得最佳位置，不需要研究生的竞争。
音乐学院一个独特方面是院长Brian Pertl致力于培养学生作为21世纪音乐家的技能。
院长比较看重的学生品质为：
An
the of
Using music as a means of
对于希望将创作生涯作为独特的个人艺术家进一步发展的学生来说，拥有一位对表演艺术有着如此创造性观点的院长是一笔巨大的财富。
在学术上，学校很有竞争力。学校还鼓励音乐家修双专业；在他们的5年制课程中，将近50％的学生成为双学位。这也反映了这个音乐学院在音乐和其他领域全面发展的理念。
学校经常会请来古典和爵士乐界的名人。 新音乐合奏团 于2015年10月在劳伦斯举行了一场音乐会，而爵士乐的贝斯手之一Rufus Reid也曾（撰写本文时）在劳伦斯演出。
伊萨卡学院音乐学院
of Music – New York, NY
伊萨卡学院音乐学院位于美国最好的大学城之中，被广泛认为是美国培养音乐教育专业最重要的学校之一。学校的课程一直为其音乐教育毕业生找工作提供96％的专业就业率，即使在过去十年面临严峻的经济形势下，这个比例仍然非常高。
在音乐教育之外，音乐学院的设施也很齐全。学校拥有一个被称为James J. 音乐中心。该中心设有四个录音棚，两个排练厅，一个Apple计算机实验室等等。
伊萨卡的音乐剧专业尤为引人注目。 杂志是一个致力于音乐剧的网站美国劳伦斯文理学院，【音频专栏】重经典、小规模、高质量？美国文理学院音乐学院是怎样的存在？，将其列为全国前15大音乐剧学院之一，与纽约大学和辛辛那提大学音乐学院一起排名。
它的表演专业当然也很出色。该学校拥有15名声乐教师美国top30名校留学，因其声乐表演课程的教学实力而闻名。其弦乐，木管美国劳伦斯文理学院，铜管乐器，打击乐器和钢琴专业也被学生广为称赞。
就地理位置而言，对于音乐家来说，你真的找不到比伊萨卡更好的大学城。卡尤加室内乐团是一个以城市卡尤加湖命名的古典音乐家团体，深受居民和学生的喜爱。 7月份每3个星期举行一次民间主题音乐节。
综合来说，如果可以进入这所大学，音乐家应该感到很幸运。
好了，今天的内容就到这里了~
想知道这些学校的招生标准吗？
想知道自己适合哪种类型的音乐学院吗？
美国文理学院艺术，2023 Fall美国TOP10内文理学院录取数据汇总！真是越来越难了！
威廉姆斯学院
威廉姆斯学院连续25年排名美国文理学院第一名，每年的申请竞争都是十分的激烈。威廉姆斯学院报告称，今年收到的申请数量有所下降QS200名校留学，2027届总共有10315名申请人，其中有858人被录取，总的录取率是9.8%。在858名被录取的学生中，有14人是在早申阶段defer后录取的。根据以往经验。威廉姆斯学院平均会在等候名单上录取35名学生。然而去年只从候补名单中录取了一名学生，所以每年候补转正的人数其实是非常不稳定的。
阿默斯特学院
阿默斯特学院2027届录取了12700名申请者中的9%。录取率较去年上升了2%，学生的多样性指标基本保持不变。国际生来自54个不同的国家，国际生比例由去年的9%增加到了12%。另外，今年录取的学生中有21%的人认为自己是第一代大学生，比去年下降了1%。
波莫纳学院
波莫纳学院今年总共招收了757名学生，录取率不超过7%。757名学生中有7人是前一年入学并推迟到今年入学的。被录取的学生中女性占53.1%，男性占46.9%美国文理学院艺术，国际学生占14.3%，第一代大学生占23.1%。
波莫纳学院对录取专业也做了数据统计。2027届的录取学生有着广泛的学术兴趣，23.5%的学生表示他们的首选专业是人文学科，23.1%的同学首选专业是跨学科领域，24.4%的学生选择自然科学，23.8%选择社会科学，5.2%的学生尚未决定自己的研究领域。12%的申请者提交了舞蹈、音乐或戏剧领域的可选艺术补充课程。
此外还值得一提的是，2027届录取的学生在校成绩优异，94.7%的学生在就读高中排名班级的前10%，所以由此可见，同学们平时一定要保持好校内成绩！
斯沃斯莫尔学院
斯沃斯莫尔学院2027届一共有14287人申请，有969名申请者收到了录取通知书。录取的学生中有34%是第一代大学生。65%的学生就读于公立学校，25%就读于私立学校美国文理学院艺术，2023 Fall美国TOP10内文理学院录取数据汇总！真是越来越难了！，10%就读于教区学校，还有两名学生是家庭教育。
2027届共有118名学生拥有美国双重国籍或永久居留权。在被录取的学生中，工程学是最受欢迎的专业。接下来依次是计算机科学、政治学、经济学、生物学、英语文学、数学和统计学、心理学、哲学和社会学。
卫斯理学院
这是卫斯理学院第三年暂停标化考试要求，感兴趣的同学在申请卫斯理学院时不再需要考试。
2027届卫斯理学院收到了超过8400份的申请，是该学院有史以来申请人数第二多。今年的录取率和去年一样都是13%。
录取的学生里有64%认为自己是非裔美国人、亚裔美国人、拉丁裔或西班牙裔、美洲原住民或多种族。23%的人是家庭中第一代上四年制大学的人，11%是国际生。
鲍登学院
鲍登学院今年的最终录取率为7.7%，是该学院历史上最低的一年。相比之下，2026届的录取率为9.1%。2027届鲍登学院一共有10966名申请者，850名学生被录取。27%的学生是第一代大学生。国际生占比是7%。学院预计将有500名左右的学生入学。
在鲍登学院决定将不考虑经济需求的录取范围扩大到国际生之后，2027届申请人是第一个经历不考虑国内和国际学生经济状况的录取过程的一届。
以上是目前已公布录取情况的TOP10文理学院。
美国文理学院的数量仅占美国大学总数的3%左右，并且学校规模较小，每年招收的学生也非常有限。然而，文理学院却为各行各业培育了众多的优秀精英人才。例如苹果公司创始人乔布斯毕业于里德学院，音乐才子王力宏毕业于威廉姆斯学院，美国前总统奥巴马毕业于西方学院等等。
所以，各位同学们可以结合自己的性格特点，兴趣爱好来选择适合你的大学，尽早定下目标做充足的申请准备。
美国综合大学和文理学院的区别，美国综合大学、文理学院、社区大学有什么区别？
以下是老师截取的部分关于美国三类大学：、 Arts 、 优秀全面的介绍，所以引用在这里帮助家长和学生更清楚得认真不同学校类别的特色。
美国有将近 4000 所大学院校，从名称上，主要分为三大类：综合大学（）、文理学院（ arts ）和社区大学( )。其中，社区大学相当于国内的大专院校，其目的是为社会培养技术操作型人才，同时也为综合性大学培养实用型的本科生生源，一般是两年制，分寄宿和走读两种形式。所以，如果国际学生申请美国大学并希望获得本科文凭美国综合大学和文理学院的区别，通常需要申请综合性大学(）或文理学院 ( arts ）；或者也可以先入读社区大学（ )，之后通过转学分的方式转入综合性大学或文理学院就读。
美国国家级综合性大学是中国学生去美国读书的首选，在中国的认知率最高，如常青藤老八校：哈佛大学、耶鲁大学、布朗大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、普林斯顿大学以及达特茅斯学院等。美国国家级综合性大学的特点首先是大和多：校园大、大师多、学生多、专业和学位 设置齐全。一般情况下美国综合大学和文理学院的区别，美国综合大学、文理学院、社区大学有什么区别？，综合性大学所设置的课程基本能满足不同学生的专业需求。80%的赴美中国留学生都会选择就读于综合性大学。
许多国内学生和家长对综合性大学更为熟悉和了解，而对文理学院的了解程度则逊色不少。事实上，美国的文理学院与综合性大学一样，也是美国高校的重要类型之一，其中不乏美国本土排名超越常春藤学校的顶级名校。
文理学院一般校园规模不大，学生人数在 2000 -4000-人之间，实行小班教学，上课的老师都是教授。因为文理学院以教学为核心，而且学生和教授的比例较小，课堂讨论较多，每个学生都能得到教投足够的关注，对学生沟通能力的提高比较有帮助，学生的个性也能够得到保护，所以在个人发展方面，这些学生大多比较有后劲。文理学院的教育理念是培养高素质的人才，始终坚持通才教育，专业选择没有综合性大学多，课程设置以基础性的课程为主美国藤校留学，包括艺术、人文、自然科学、社会科学等门类，对学生的阅读量要求更高一些。另外，为了弥补实验设施条件的不足，很多文理学院都与综合性大学合作，向学生提供 了+1 或3＋2的项目，即学生可以通过交换生项目到其他国家的综合性大学学习一年，或者参加学校与美国的综合性大学合作的本硕连读项目，获得提高综合技能的锻炼机会。
有的学生或家长会认为文理学院的知名度较低、影响力小。事实上，在美国，许多文理学院的声誉不亚于哈佛、耶鲁等名校。文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育，因而成为很多美国人教育子女的首选。最近几年，随着去美国读本科的中国学生数量快速增长，美国文理学院也为越来越多的人所了解和重视。为了满足更多学生的专业和生活需求，这些文理学院还和周边的一些大学建立联盟，相互授课。如舌尔斯利学院就和麻省理工学险展开一些互相修课、互相承认学分的课程。马萨诸塞州西北部的安默斯特学院就和史密斯女子学院以及 周边的几个学院组成五校联盟，学校之问互认学分，加强学生之间的交流。
学生和家长接触到的另一类大学是社区大学。
美国的社区大学为两年制学院，又称初级学院或技术学院，大部分为公立，多半为地方社区所建立。美国约有 1200 所社区大学，40%的美国本士学生选择在这些社区大学中完成大学前两年的课程，毕业后获得副学士学位 (）。选择就读社区大学的国际学生人数近年来一直在迅速上升，社区大学因其高质量的教学、合理的费用、转入名校的较高成功率等原因成为很多学生赴美读本科的新选择。
社区大学的课程有两类：一类为过渡性文理课程，相当于四年制大学的前两年，学生毕业后可转入四年制大学继续深造；另一类为终止性职业技术课程，毕业生直接就业。社区大学录取要求宽松、不限年龄，亦无须通过入学考试，人学时间灵活，一年四季开学，学费低康，而且针对在职人员开设实用课程便于就业，因此广受青睐。对于国际学生而言，社区大学是进入名牌大学的跳板，入学时对语言成绩和专业基础的要求不如普通大学那般严苛，同时提供专业技术和职业训练课程，国际学生可以利用宽松的环境取得良好的学习成绩，为两年后的转学做准备。
