一、杜克大学工程学院美国第几?

杜克大学工程学院本科排名美国第19名，排名下降3名。

杜克大学工程学院研究生排名美国第22名，排名上升2名。

学院非常注重理论知识在实践中的运用，所以学生从大一开始就已经迈出成为工程师的第一步。“第一年设计项目”(First-Year )是为第一年的新生设置的，旨在让学生更好地理解工程师的意义。

学院认为一名成功的工程师除了拥有知识和专业技能之外，还应该具备创造新和创新性，分析、沟通和管理的能力，并且体现出应有的领导力和高道德标准。

所以项目中的两门课程都提供实践经验美国杜克大学留学申请，杜克大学工程学院美国第几？美国藤校留学，在短短六周时间内，学生将他们的知识和技能来解决杜克和学校周边社区的现实问题。

二、杜克大学工程学院专业实力

Pratt 工程学院是一所本科研究生工程专业学院。学院设立 4 个主要部门，分别是生物医学工程、土木与环境工程、电气与计算机工程、机械工程与材料科学。

学院拥有10个学习中心和3个附属教育计划(工程管理硕士、能源工程专业和科学与工程专业)。

学院本科课程致力于让学生从一开始就沉浸于工程设计、数据科学、计算、研究和创业之中。

学院本科专业受到了高度的认可，尤其是生物医学工程、民用工程、环境工程、电气和计算机工程和机械工程。从排名来看，生物医学工程全美第二，电气工程全国第二十二，环境工程排名第十一。

以上就是杜克大学工程学院美国第几的相关内容。如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询托普仕留学老师()。托普仕留学专注美国TOP30名校申请，采用5v1服务模式，21步精细服务流程美国杜克大学留学申请，硬性四维标准+六维背景提升等留学服务体系，为学生申请美国名校提供保障。

留学美国 大学，中国学生去美国留学哪个学校好

扫一扫留学美国 大学，中国学生去美国留学哪个学校好，随时看

刚到一个陌生的环境，大家都需要一段时间适应，特别是对于出国的留学生来说，生活环境差别太大，往往需要的适应时间更长。这时候如果身边有中国老乡心理就会舒服很多QS100名校留学，那么美国哪些大学比较适合中国学生呢？

一个大学生的国际留学生数量一定程度上代表了这个学校的国际化水平，留学生在这里也能更好的融入。美国留学生数量排榜首的是佛罗里达科技大学 ，世界生份额33%，学生选修最多的学科，依次是电算及信息科学、商科办理、工程、自然科学、工商业。第二名是纽约(购房)的新学院，世界生份额32.4%，主要科系包括社会科学、人文学科、公共政策、美工设计跟艺术音乐相关科目，没有开设理科、工科等科目。

排名第三的是芝加哥市的伊利诺伊理工大学，世界生份额26.5%，是一所实力雄厚的具有颁发博士学位资历的综合性私立大学，全美最先进教育环境学校第六名。第四名是塔尔萨大学，世界生份额25.8%，坐落美国俄克拉何马州，隶属于美国基督教长老会，也被列入“最佳366所高校”之一，最好的是商科办理，化学工程和石油工程。

最终给我们介绍的是排名第五的萨福克大学，这个学校的留学生来自全球一百多个国家，世界生份额是23.2%，500多名教师中98%具有博士学位留学美国 大学，萨福克大学一起也是贝肯山研究机构的所在地，这所研究机构从来有自由市场智囊团的美誉。

[点击查看“加州首府”最新房源]

美国莱斯大学留学，无SAT，狂揽斯坦福、剑桥、康奈尔、莱斯、卡梅等全球顶尖名校Offer，他们凭什么弯道超车？

随着藤校揭开录取序幕，各大高校也下起了一年一度的Offer雨。

只是比起往年，今年的雨量来的微微细小了些。除了八大藤校缩量下跌，头部高校的名额也是一路走低，综合录取率徘徊在7%附近，录取率较上一年又进一步下滑。

在美国顶尖大学录取率大幅下降的情况下，一家名为一集DNA的机构却出圈了。虽然一集今年申请的学生不到三十位，但他们打出了1枚斯坦福，1枚约翰霍普斯金、1枚哥大、1枚阿姆赫斯特、1枚剑桥、3枚康奈尔、8枚莱斯、8枚卡梅、3枚密歇根、6枚南加大等众多美本前三十名校的亮眼成绩，一集DNA本届学生近100%拿到美本Top30、英国G5的入场券。

当我们翻看一集DNA往届录取数据，一集的学生也是美本和英本顶尖名校的常客，Top20高校录取率60%，每届更是有三分之一的学生被藤校录取。

一集录取结果（上下滑动查看）

不是爬藤密码

而是“磨出来的成功”

拿到这样优秀的成绩，一集DNA的创始人田老师却十分低调。在他看来，与其说自己掌握了“爬藤密码”，倒不如说是“磨出来的成功”。

虽然走的是艺术申请路径，一集DNA创立9年来始终专注于顶尖综合类大学为主的申学路线，这也帮助一集的孩子们在经过多年对自身艺术设计专业特长的打磨下, 把录取结果拔高到哈耶普斯麻、牛剑和美本前20的级别。

自2015年开启留学教育之路，帮助一集学生建立专业长板、帮助一集学生建立个性化申请策略、帮助一集学生脚踏实地做足准备，真正实现冲击藤校和顶尖名校的自信，是一集田老师带领一集团队用9年时间不断追求的目标，这也是帮助一集创造出每年的录取盛宴的核心。

当我们复盘今年一集的申学故事，我们看到一集的同学同时收获了斯坦福和剑桥大学的offer。

她的申请之路开始于3年半前在一集的学习。在这三年半的持续专业学习中，她出色地完成了一集老师们给她制定的申学规划内容，除了打下坚实的专业基础，作品集、活动、文书每一项申请材料都让斯坦福的招生官感受到了一个有趣且有深度的灵魂。

田老师在她收获斯坦福offer后说到：

“

做时间的朋友，让持续的有效积累转换为真正的自信，将“想”变为“能”，让斯坦福感受到你有趣的灵魂和深度的思考，让图像和精神融为一体，展现有血有肉的真实感。

”

我们也看到一集今年早申请阶段就斩获康奈尔offer的Frank同学，他9年级就开始在一集自己的艺术设计之路。

一开始的小白经过在一集持续不断地学习，最终成长为一名具备强大设计长板竞争力的藤校申请人。早早地在一集开启自己的专业长板铺垫、精准的申请策略和具备深度认知的文书成为了他实现早申藤校下车的利器。

特别是在今天康奈尔作为藤校中最受中国申请人追捧和竞争极其内卷的环境下，长期的学习所建立的坚实基础是对冲严酷竞争的唯一手段。

Frank

我们也看到一集的May同学，在获得卡耐基梅隆大学offer的时候才16岁。她从13岁开始在一集开启自己的留学之路，在一集老师们的呵护下，从不自信走向自信。掌握专业长板必杀技的同时，也让顶尖名校的申请洗礼为自己16岁的年纪带来了一场震撼人生的体验。

“

这9年带学生的经历让我真正感受到美国莱斯大学留学，无SAT，狂揽斯坦福、剑桥、康奈尔、莱斯、卡梅等全球顶尖名校Offer，他们凭什么弯道超车？，在一集，我和我的学生都在做时间的朋友，真正的教育是长期教育，是作为老师的我在我的学生成长中答疑解惑，在迷茫中指明方向。

”

海归建筑师、一集教育创始人

田朗丨Kevin Tian

一集教育的创始人田朗老师老师曾在建筑行业深耕9年，回国后在国企从事土地开发和基建投资工作。2015年，田朗老师在深圳创立一集教育，创下了美本TOP30 85%录取率、美本TOP20 50%录取率的佳绩，每届有近三分之一的学生被藤校录取。

一集自2015年成立以来，9年里指导数百名学生取得全球顶尖大学录取，包括斯坦福、普林斯顿、剑桥、麻省理工、哥伦比亚、宾夕法尼亚、杜克、约翰霍普金斯、康奈尔、莱斯、加州伯克利、加州洛杉矶、南加大、密歇根安娜堡分校、卡梅等顶尖大U，学生遍布全国各地顶尖高中及美、英、加、瑞等海外高中。

过去几年来，康奈尔建筑学院一届全球招收60名学生，一集平均每届有6-7名学生被康奈尔录取；莱斯大学建筑学院一届全球招收30名学生，今年一集共有8名学生拿到莱斯建筑学院的offer。

艺术+综合大U

给到孩子最大的可变性

留学全知道的读者肯定对艺术留学不陌生，因为低竞争高收益，这条赛道在近几年愈发火热。但家长们难免疑惑：既然选择了更轻松的艺术赛道，为什么还要上难度去综合大U呢？

谈及为什么在艺术留学的路线上，一集9年来一直专注于坚持以顶尖综合类大学做为主要申请方向，田老师的回答特别适合当前焦虑的家长们。

“艺术能托举孩子进入名校，而综合类大U则是在不确定的时代既能延续孩子在艺术设计方面表现创新创造力的爱好，又能在未来的学业发展中给到孩子最大的可变性。

因为世界在不断变化美国莱斯大学留学，我们今天的孩子自身变化更大，唯有给他们提供一个充分的、可变的土壤和平台，才能有效应对未来的挑战和不确定性。”

一位5年前收获康奈尔大学offer的一集学长Bowen就是很好的例子。

Bowen学长5年前以建筑专业申请康奈尔大学，并在ED阶段收获康奈尔大学AAP学院offer。大一学习之初，他同田老师围绕未来全球发展和自身目标进行了多番沟通，在田老师的建议下，他除了本专业外，还在金融、哲学等多个专业进行多学科学习。

目前Bowen在纽交所上市公司从事金融方面的实习工作，这就很好的应对了当前行业和未来不确定性变化，不把所有的鸡蛋放在一个篮子里。

这也是田老师在一集教育自创立以来，一直坚持“长期教育”的理念，真正做到在一集的孩子们的 “成长中答疑解惑，迷茫中指明方向。”

同田老师交流中，我们也得知一集学生们的学术成绩普遍是很不错的，统计下来托福平均分达到了110分，打破了以往学艺术都是成绩不好的旧观点。

因此我们也好奇，为什么这些学术成绩优异的学生依然会花心思、投入精力在建立和强化自己的艺术设计长板，并以此作为自己的申请路径申请顶尖名校？

田老师为我们分析总结到：

第一点：赛道优势，艺术设计申请顶尖名校路径相比热门的数理工程、人文社科申请路径而言，竞争人数已然少了许多，虽然我们今天也看到了艺术设计方向申请顶尖名校也越来越卷，但还远远未达到像数理工程、人文社科方向的内卷程度。

“我们去年年底对过去9年来一集录取的学生做过一次数据分析，在一集，从9年级开始准备的学生，最终进入康奈尔的几率能达到85-90%。但如果是从10/11年级才开始在一集进入专业学习，录取率相对来说会下滑很多。其实这个数据也能真实地回应了一个现象——美本藤校和顶尖名校的招生官偏爱那些专业规划长期且有序的申请人。”田老师说道。

第二点，顶尖名校对以艺术设计专业作为申请方向的学生，学术成绩给予了足够的包容度。

在一集上一届的录取中，来自广贝的一集学子Owen同学就以3.4的GPA获得康奈尔大学建筑设计专业的offer。而这样“硬伤”的学术成绩换做任何一个其他专业，进入藤校康奈尔都是“痴人说梦”。

“其实我总体成绩不太好，幸运的是康奈尔相对没有那么看重标化和GPA。田老师让我意识到，在申请中做正确的事，而不是正确地做事。

我9年级就进入一集开始我的设计学习之路，经过长达3年每周不间断地学习，一集的老师们教会了我如何从0到1的设计，掌握很多种设计方法，让我懂得如何完成一个完整的设计。特别是真正理解如何用设计思想去推动创作，并养成可持续创作的能力，而不是像以前完全看心情才有灵感。

在无数次挣扎中，一集的老师给予了我最有效的帮助引导，作品集只是最终的体现，最重要的是帮我建立了自信，特别是当我的学术成绩非常不理想的情况，让我勇于去挑战不可能。

——C同学

田老师告诉我们：

“我在申请中接触过许多专业，没有一种像建筑设计这样有着巨大的学术弹性，学生的作品集和文书等专业表现在评分中占比能达到70%，而学术成绩相对只占15%。

究其原因，还是学校对学生专业能力的重视。过去几年很多学校的建筑专业甚至对SAT的要求几乎为0，成为申请的优势所在。”

哪里有捷径，

哪里就乱象丛生

有了升学捷径，自然就有人兜售开门的“金钥匙”。

深耕艺术留学行业多年，田老师见过太多行业乱象：“人的天性就是趋利避害，正因如此，急于求成时反而会将本是相对捷径的道路，缩得更短。”

首当其冲的就是作品集抄袭与代做，这几乎是行业心照不宣的秘密。

只是前人挖坑，后人遭殃，信任无法在一天建成，但可能会在一分钟内被毁坏。

这些年美国顶尖大学对于中国学生提交的作品集和相关申请材料审核也越发严谨，这个趋势已经说明了，我们中国学生在美国顶尖大学的申学之路上遭遇了信任危机，而危机一旦再进一步扩大，那就会出现信任塌方的情况，对于那些真正投入，努力坚持的学生是极其不公平的。

第二点就是流水线作业。为了极致的效率化，拆分职能的流水线作业无可避免，这也导致了申请材料的碎片化，前后内容衔接不完整，甚至出现断尾的现象，摆在这些顶尖大学招生官面前的申请人画像是支离破碎的。

田老师用了“画如其人，字如其人”总结了如何把作品集和文书、面试、活动统一起来的思路。今年他的学生之所以能在没有SAT加持，托福110学术背景下，依然能够斩获斯坦福offer，把作品集、文书、活动、面试作为一个整体来考虑就是关键。

“今天很多学生都有在做作品集，但是指导他们文书、活动的老师绝大多数的背景是理工或者社科出身，从没有经历过艺术和设计方面的专业学习，对于艺术、设计是完全不了解的，就好比牙疼找了骨科医生。这就会造成，学生和老师在组织申请材料时出现盲人摸象的状况美国top30名校留学，同时他们展示在招生官面前的申请人画像是割裂的。”

第三点就是推荐信。这几年不少申请者希望通过名人或者教授的推荐信来提高自己的申请竞争力。

美国顶尖大学对推荐信是有明确要求的，推荐人是要和被推荐人有长期的学习、工作、生活交集，是要在推荐信中充分展示被推荐人的真实情况和共同发展的经历，以此来佐证被推荐人的优秀，而不是仅仅在推荐信中泛泛而谈，空洞吹捧。这样的推荐信反而并不会被顶尖大学的招生官真正采纳。

在一集，田老师每年在申请季最辛苦的工作，就是为一集的学生们撰写推荐信。在过去几届的录取中，曾经出现5个学生同时被康奈尔大学AAP学院的同一专业录取的情况，他们在申请材料的环节中，都递交了田老师用心撰写的推荐信。

每一封推荐信都承托着田老师对他们在艺术设计专业方面的背书。田老师通过在多年的教学和相处中对每位学生的了解，才让每一封推荐信拥有与众不同的亮点——尽管被推荐人都来自同一个老师。

“奇怪老师的古怪要求”

为了孩子的未来，父母难免热衷于寻找捷径：竞赛能增加升学成功率，那就卷竞赛，艺术能增加名校录取率，那就培养点艺术特长。

但在田老师看来，兴趣也好、升学也罢，其实都是一场长尾投资。也正是抱着这样的心态，他会对孩子们定下一些看起来“十分古怪”的要求。

比如他会和孩子们约定一定要把英语学好，早早拿下托福成绩，甚至有条件的情况下定期复考。

“申请顶尖综合类大学，对学生知识和语言能力要求颇高，不能说因为艺术专业就忽视了语言的重要性。如果托福分数不高，那连课都听不懂，留学还有什么意义？”

为了双管齐下，田老师每周都准备了专业相关的英文阅读材料，担心学生对文字阅读的积极性不高，除了书籍外，还会在学生的学习群里分享最新、最热的视频材料，更贴合年轻人的学习习惯的同时也能保证学生可以接触到最新的建筑、艺术、设计方面的知识。

一集工作室环境

他甚至还会要求孩子们坚持健身，田老师自己以身作则，带头健身（是不是很意外）。

“年轻人一定要注重锻炼身体，我是不希望他们把时间花在卷活动、卷竞赛上。我一直和他们说，升学规划我来做就好，他们的任务就是把学习和作品集之外的时间拿来锻炼，毕竟身体才是一切的本钱。”

“我只相信三件事，第一强健的体魄，第二钢筋混凝土般的心脏（强大的心理素质），第三长期不间断的专业学习，最后才是什么规划活动、文书、标化、GPA这些，人生长跑，不必那么急功近利。”