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万众瞩目的US New发布了最新的美国综合大学排名，众多美国院校排名的起起伏伏，却牵动着无数中国学生（及学生家长）的心。在U.S. News发布最新排名后，各类型段子和讲解就层出不穷，更有不少学生和同学家长开始担忧因为排名变化可能带来的申请难度变化。可是，我们真的要因此担心么？

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这是加州大学圣巴巴拉分校（UCSB）中国校友会发出的“自我调侃”。纵然加州大学圣巴巴拉分校并非本次排名中提升最多的院校，但作为加州公立院校体系中的一员，常年排名为30-50名，竞在今年一跃挤入前三十，和纽约大学、北卡大学教堂山分校等并列第三十名，也难怪这家学校学生有理由兴奋了，要知道，前三十在绝大部分中国学生和家长心中，才是美国先进教育的翘楚，经过好几年的运作和提升，传统知名院校纽约大学在几年前才跻身前三十，万万没曾想UCSB一鸣惊人。

本次排名发布后偷着乐的还有加州大学洛杉矶分校（UCLA）。这所加州公立大学体系中的传统著名院校，常年与同在洛杉矶的南加州大学（USC）及另一所UC传统知名大学加州大学伯克利分校（UC ）争得头破血流，在去年荣膺为申请人数最多的美国院校后，今年成功超过了UC 挤入前二十，成为排名最高的公立大学，也是前二十名中唯一的公立学校，学术实力和全球知名度更高的UC 想必因此“哭晕在厕所”。

另外，最新排名中变化较大的还有：

TOP30院校：斯坦福大学（）继续“没落”，沦为“前十守门员”；约翰霍普金斯大学（JHU）重回前十，这些年的稳定排名让这因此医学院闻名的学校愈来愈能称得上是综合型知名大学了；西北大学（）首次闯入前十，陆续与同城知名院校芝加哥大学（）齐名；康奈尔大学被布朗大学超过，成为了长春藤盟校的末尾，让我这个“准校友”颇为痛心；圣路易斯华盛顿大学（WUSTL）竞然持续性的下跌，几年前还有冲进前十的趋势，今年差点跌破前二十；埃默里大学（Emory）则未能保住前二十，被UCLA超过后，多年来头一回名列二十名以后；

TOP30+院校：加州大学欧文分校（UCI）成为了排名中的一匹黑马，今年排名33名，扩大招生量极大改善了大学的财政情况，有了钱，自然——能够更好为学员们提供教学与科研机会；作为佛州的老大，佛罗里达大学（UFl）大幅进步，从持续性的在五十名左右徘徊，到今年超过含括波士顿学院（BC）、威廉玛丽学院（W&M）等，第35，同州的迈阿密大学（）和佛罗里达州立大学（FSU）也是表现优异，前者继续排名前五十，后者更是从过去的一百开外大踏步，闯进前七十；德州奥斯汀（UT-）重回前五十，这所典型的研究型公立院校，占据着地理位置、科研实践能力和师资团队等多个优势，排名往往不能够体现它的真实实力，要怪只能怪院校高冷的气质了；里海大学（）本身的存在感就不是很高，从35名左右的常客，一路跌到五十名开外，恐怕是更得不到申请者的待见；

华盛顿大学西雅图分校（）、马里兰大学帕克分校（UMD）、德州农工大学（TAMU）、明尼苏达大学双城分校（UMN）、密歇根州立大学（MSU）和印第安纳大学布鲁明顿分校（IUB）等传统研究型公立学校，在排名体系“混”得愈来愈惨，IUB更就快要跌出前一百名，相比而言，同类的伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）、俄亥俄州立大学（OSU）和普渡大学西拉法叶分校（）能够分别保住自己前五十和前六十的排名，己经可以烧高香了，而北卡州立大学（NCSU）借助北卡科技三角洲的地理优势一路爬升，闯进前八十。

你以为的排名真是你以为的排名么？

结论先抛出来：U.S. News排名也好，Times排名也罢，本质上是媒体或调研机构依照各式各样维度或数据的统计与分析，得出来的“更为值”，我们可以对照，但绝不能够依赖，更不能陷入“唯排名论”的误区。

首先，美国综合大学排名，考查的主要维度，是各院校的本科实力，含括教育成果（今年特别加入了“社会流动性”指标，即考核收获Pell Grant资助的当地低收入学员在大学期间的表现）、师资（包含了师生比，使得人数较多的公立学校往往排名较低）、专家意见、学术盛名、财政资源、录取难度（今年下调了该标准所占的权重，不再把“录取率”作为对照标准）及校友评论与捐助等不同纬度，并不会将各院校的科研水平、Paper数量级别、研究资源等作为排名指标，换句话说，至少在申请层面，综排的参考价值不大，综合排名高的大学在不一样的专业领域未必学术研究能力和研究生教育水准就更高，排名低但申请难度更大的学校比比皆是。

另外，尽管从本科申请角度考虑，US New的排名以及排名变化，并不能够如实反映该学府的申请难度。哥伦比亚大学（）和麻省理工学院（MIT）、芝加哥大学（U ）及耶鲁大学（Yale）并列第三，均超过了斯坦福大学（）的第七名，但我想应该没有一些人会认为的申请难度会比小，而差点儿跌出TOP20的圣路易斯华盛顿大学（WUSTL），也不会因此就更容易使录取，更别提排名愈来愈不好看、但录取越发越难的德克萨斯州大学奥斯汀分校（UT-）和华盛顿大学（U ）。

总体而言，排名与申请难度并非线性一对一的关系，排名的变化更加不能完全体现录取难度的变化，在申请时美国藤校留学，近年来的录取数据、当年度的申请形势、学府的“传统口碑和影响力”等更具参考意义。

同时，希望各申请人越加不要成为了排名的傀儡。从业十年，见过无数拍胸拍桌拍大腿说着“非前三十/五十/一百不去”的学员和家长。诚然，因为对美国学校不太够了解，用单纯的数字来做判断自然是最轻松最直接的选择，但排名并非选校时应该考量的唯一因素，甚至会不该是影响决定的靠前因素。

那又有哪些因素比排名更重要？

一、地理位置：一个好的地理位置，涵盖了学术氛围、就业机会、季节气候、生活方式、学习成本等各方，在不同城市学习生活少则一年（美国有少数研究生项目为9-12个月），长则六七年（就读本科往往的4年毕业，修读博士博士项目或许需要6-7年甚至可能更长），会极大程度影响学员的性格养成与成长方向。有一些人适合大城市的喧嚣繁华，有些人适合小地方的平静朴实，或许大城市有更多机会，但伴随而来的也往往的是更激烈的竟争环境，没有“完美”的地方，只有适合的地方。

二、专业实力：在国内高考填写志愿时，学生和同学家长通常会看一下各院校的专业评级，尤其是在国家重点学科名单公布后，学科能力成为了填志愿的重要参考因素；可是，在申请美国学校时，国内学员和家长就有点拎不清了。U.S NEW颁发的排名虽然被翻译为“综合型大学排名”，但直译其实是“***大学排名”，这一些院校并不是有如字面意思一样“综合”美国大学综合排名前十，依然大量的存在偏科的现象，有的学校工程学科类专业脱颖而出，有的大学的***科能力靠前，专业实力与综合实力应该同时参照，在选择时应该充分考虑自己未来的发展方向，读计算机的学员，对比耶鲁大学（Yale）和卡内基梅隆大学（CMU），如果未来就是想从事科研工作，选择第20名开外的CMU肯定是好的选择，但如果看中校友网与人文环境，也许Yale更好。

三、申请难度：这一点看似废话，却是相当多申请者会忽略的美国大学综合排名前十，美国大学研究水平排名：看一看这些不是太易被分享的干货，非常自然，终归申请难度并不能够直观便捷地查询和比较：影响因素太多了，招生规模、对国际学生（中国学生）的友好程度、对申请人自身背景的青睐（比如喜欢有国际交换相关背景的，喜欢有全职从业经验的，喜欢有高级数学课程的……）、当年度的申请竟争形势等，都会影响申请难度。但这一点又是客观合理科学选校过程中不可绕过的因素，只能靠经验值：靠对于海外院校的了解，深入解读申请者的背景，尽可能多了解竞争者信息来推测。这也是我们持续完善数据库案例库、积累成功与失败经验、申请人覆盖面广的优势。牢记：申请不光是和自己同班同学、同校同学的竟争，更是全国范围内甚至全球范围内的竞争。盲目定向的后果，要么就是选校过高“全聚德”，要么就是定校过低“太委屈”。

总之，排名终究只能是留学申请院校选择过程中众多参照因素之一，被排名的数字左右，往往意味着自身对院校没有充分的了解、对未来没有成熟的规划，没有最好的学府，只有最适合的院校。再说了，每年的排名都在变，真正不变的，是大学的文化和精神，是学习到的知识和方法，是结识到的教授和朋友，毕竟，未来自己的履历里不能把毕业院校的排名写上去。

美国大学综合排名2019，独家|2019USNews美国大学综合排名变化趋势分析！

2019 美国最佳综合大学排名美国藤校留学，榜单变化非常大！西北大学（ ）首次进入前10，加州大学-洛杉矶分校（ of –Los ）首次超越加州大学-伯克利分校（ of –），强势挺进前20，加州大学圣巴巴拉分校（ of –Santa ）首次进入前30。此外，加州大学系统内部的排名变化美国大学综合排名2019，独家|2019USNews美国大学综合排名变化趋势分析！，也非常值得玩味，需要特别关注！为了帮助大家了解更多变化，我们精心制作了包含2018和2019两年排名信息的学校名单，快来看看你的梦校表现如何吧！

要完全理解这份美国最具权威性的排名，它的排名规则是一定要了解的。请注意，敲黑板划重点时间：

1. and rates（毕业率和留校率：22.5%）：毕业率在这里指6年毕业率，评分占80%；留校率指那些能从大一到大四一直坚持到毕业的真爱粉比例，评分占20%。

2. （本科生学术声誉：22.5%）：这项主要考察学校本科阶段的教育质量。

3. （师资力量：20%）：班级规模、师生比例、教授薪资都是这项的考察标准。

4. （学生选拔性：12.5%）：这项主要是看学校的生源质量美国大学综合排名2019，评分项目有：SAT/ACT平均成绩、高中时的班级排名和录取率。

5. （财政力量：10%）：这项主要考察学校在科研、学生服务、校园建设等方面的花费。

6. rate （毕业率表现：7.5%）：这项主要是对比学校实际毕业率和预估毕业率的差距，同时今年还新增了STEM专业毕业生比例，比例越高得分越高。