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香港浸会大学网申,一波三折,香港浸会大学本科录取

录取院校:香港浸会大学我们在了解了学生的高中学校以及平常成绩后,建议家长还是优先考虑申请香港本科,加上香港副学士保底,说不定高考发挥不错就可以申请到香港浸会大学。最终在6月30日,不负期待,收到了香港浸会大学的本科录取通知书。

院校:省重点高中

专业:物理组

年级:高中应届生

标化成绩:高考589

录取院校:香港浸会大学

院校排名:287

指导老师:前期:许玲/后期:李泳

学生详情:

学生家长在今年5月来找我们咨询香港副学士,因为有朋友小孩在我们这边办理的香港副学士并获得了香港好几所不错学校副学士的录取,对我们也很信任。因为学生高考前成绩不稳定,家长比较担心,优先考虑申请香港副学士。我们在了解了学生的高中学校以及平常成绩后,建议家长还是优先考虑申请香港本科,加上香港副学士保底,说不定高考发挥不错就可以申请到香港浸会大学。家长还是比较担心的,优先签订了香港副学士的合同,我第一时间整理好香港副学士的选校方案,家长很配合。我们和学生沟通后选好了学校和专业,但是想在高考后提交申请香港浸会大学网申,于是我们建议先准备文书。

等孩子参加完高考后,家长提出了加签香港本科合同,只申请香港浸会大学,我也第一时间跟家长确认好申请的专业。因为前期材料都已准备好,后期老师也在第一时间帮学生递交了网申。等6月25日出分时,我们一大早就询问了高考出分情况,还不错,虽然在大陆不一定能读上好的211大学,但是我们预估香港浸会大学的录取几率还是很高的。

在收到高考成绩的截图后,我们第一时间补交给香港浸会大学。同时也收到了香港副学士几所学校的面试通知,因为高考分数出分理想,家长和学生本人商量后放弃入读香港副学士。最终在6月30日,不负期待,收到了香港浸会大学的本科录取通知书。在收到录取通知书后,学生也没有停止学习,因为担心全英文授课的难度美国top30名校留学,在这个假期选择在我们这学习全外教授课的学术英语课程香港浸会大学网申,一波三折,香港浸会大学本科录取,以便提升自己的学术能力。同时在我们后期老师的指导下完成各个入境材料的准备。

希望刚满18岁的学生入境香港后能尽快适应,学业顺利!

香港理工大学网申,S.Yan:UCL两申两中后西南交大学姐又拿下港大/港理工offer!

“向往p人的INTJ”、”社会感知人er”

S.Yan

本科 :西南交通大学 城乡规划

雅思 :7.0/6.5

GPA :3.65

获奖经历 :

2021知远书馆设计竞赛团队优秀奖

2021知远书馆设计竞赛网络人气奖

2020-2021学年三等综合奖学金

2020-2021学年明诚奖

米兰设计周中国高校设计学科教师优秀作品展四川赛区一等奖

米兰设计周中国高校设计学科教师优秀作品展全国决赛三等奖

2021-2022学年三好学生

OFFER(截至发稿前):

伦敦大学学院 城市空间科学 / UCL Urban MSc

伦敦大学学院 交通与城市规划理学 / UCL and City MSc

格拉斯哥大学 城市分析 / UG Urban MSc

香港大学 交通政策和规划 / HKU of Arts in and

香港理工大学 城市信息学和智慧城市 / PolyU of in Urban and Smart

01

以社会感知来研究城规和治理领域

“以来感知城市对我有很大吸引力”

“N人的特质让我渴望探索城市、社会和人”

以来感知城市对我来说有很大的吸引力,将城市、社会、人群中的时空、语义、轨迹等信息进行空间可视化上也是一件非常有意思的事情,这可以让人们发现很多虚无缥缈的东西之间都是存在关联的。除了天然的喜爱之外,在本科阶段,我也学习了很多建成环境的量化方法,参与了大量的人群行为测度调研,通过对居民行为模式的分析,来归纳什么样的建成环境是促进体力活动的、适老化的、居民满意度高的。渐渐形成了一个朴素的认知“城市的设计与治理需要深入地感知人群、理解人群。因此,我的浓厚兴趣在于深入研究以社会感知为基础的城市规划和治理领域。

或许也是N人的特质,我渴望探索城市、社会和人之间的一些关联性,因此城市分析、空间科学、地理信息等项目都加入了我的申请list。

在的第一学期我会掌握好扎实的分析方法和技术,以在后期为自己研究提供有力的保证。毕业之后,希望努力申请继续学习的可能,因此申请PhD可能会是我的目标。

02

我与RAC

“RAC环境超棒,很适合学习”

“向往P人的INFJ”

在2020年的时候被RAC的手工吸引,首次体验了线下的RAC。RAC的环境真的超棒,非常适合学习,结束了之后还有好几个同学在默默地修改自己的方案。

我是一个非常折腾的选手,一开始没有明确自己真正喜欢的研究兴趣,在作品集的准备上投入很多的时间和精力,雷雷老师也很多次催我的进度,但实在是缺乏内生的设计的热情,作品集一直被搁置。后来我向我的主管老师、教务老师陈述了我的困惑之后,她们都表示了理解也给予了相关的转换赛道的方法,很感激老师们的理解和监督。

▎跟我们介绍一下你自己吧!

我有自己的坚持,有很多的计划和追求,也有很多想学习和尝试的事物,很多时候会把自己压得喘不过气,但心里却非常向往p人的阳光快乐、自由随性。

▎推荐一部电影:

《铃芽之旅》。电影的的配乐和剧情的结合实在是太巧妙了香港理工大学网申,S.Yan:UCL两申两中后西南交大学姐又拿下港大/港理工offer!,很多个瞬间让冷漠的T人都忍不住感动落泪。最触动我的还是铃芽在结尾和小铃芽的对话,与过去的自己告别,与回忆告别。

03

UCL双录取选手申请时间线

“文书要筛选最能体现能力和热情的经历”

“记单词是适合中国宝宝的学习方法”

1. 文书材料申请时间轴:

选校课:2023.07

文书课:2023.09.26

确定选校:2023.10.20

第一份投递:2023.11.03

收到第一个offer:2023.11.24

在文书主题的确定上,我首先回顾了很多实习、课题经历,之后用了一天的时间浏览相关领域的文献美国top30名校留学,从中提取了一些关键词。确定关键词之后,我又进一步探索了这个关键词的来源和代表人物。我认为阅读文章的过程能够加深自己对这个领域的认知和思考,也推荐同学们可以这样试试。文书另外一个重要的部分就是why ,这个过程就像和自己对话一样,为什么喜欢这个领域,为什么想去这个学校,这些问题思考清楚之后,文书很难不真诚。

文书的初稿写完,kk老师特别快地就给了反馈,存在的一个问题就是写了太多经历,让文书结构有一些混乱。因此,同学们在写文书经历部分的时候,一定要筛选最能体现思考的能力和对这个专业的热情的经历,并且写完之后应该有自己的思考和感悟,不然就仅仅是经历的呈现。

2. 语言时间轴:

第一次真题体验:2023.02

第一次过完词汇真经:2023.04

碎片化刷题+外教口语练习:2023.04-2023.06

集中高强度练习:2023.07.20-2023.08.15

作为一个标准的J人,我会把事情都提前列入清单,并严格要求自己。在大四的寒假初次感受了一套真题,做下来结果和预想的差距很大,我意识到雅思是时候提上日程了。一开始选择了直接刷真题进行练习,但每做一次信心就降低一度。在这里,我想好好感激我的朋友,他的鼓励和建议让我重拾了信心也及时地把我从错误的道路上拉了回来。我开始老老实实地记单词,一开始几乎一个上午都在记单词,心里还是有点担心效率是不是太低,但坚持之后我发现真的有了很大的改变,做题的感觉都舒适了很多。记单词或许真的是适合中国宝宝的语言学习方法。

▎择校的心路历程

其实在第一次选校之前我也对自己心仪的学校进行了梳理,通过查询官网、小红书,询问优秀的学姐等方式整理了一份初步的表格,主要包括专业名称、网页链接、语言要求、DDL、材料要求等等。很推荐大家这样去做,因为自己才是最了解自己的那个人,在后面和申请老师交流的时候也更能明确地表达出自己心仪的方向。

▎有任何交换,实习,展览,搭建等活动参与对你的申请是有帮助的?

我认为实习是非常难忘的体验,让我看到了城市规划结合各种空间大数据可以做出这么多有意思的研究。最开始被她们的图表配色吸引,实习一段时间之后,更是被她们颠覆性的思考和创造所打动。例如对结合消费热点对城市的商圈进行分析,以发现商圈的消费者青睐度、消费水平和空间分布之间的联系;以及结合街景图像对轮椅出行者的出行模式进行空间可视化等等。

▎有想要感谢的小伙伴和指导老师/主管老师/技术老师等等任何人嘛?

很幸运遇到了申请老师Grace,她耐心、负责、严谨、细心,写作水平也超级棒!Grace老师不仅帮忙润色检查,还教给我了很多有用的tips,这些对我的英文写作都有很大的帮助。Grace在老师的身份之外,更是我的朋友。我和她总是有着巧妙的默契,来自同一个地方,同一时间给对方发出同样的消息,有着相似的研究兴趣……

▎经历了申请这段时间后有什么小建议可以给学弟学妹分享一下吗?

我是大三的时候开始有留学的计划的,最初并没有特别明显的学科偏好。但在结束学校满满当当、昼夜不分的学习之后,我静下心来询问自己:如果申请到了课程的学习机会,会愿意去么?之后询问了一位学姐,更加坚定了自己的研究兴趣,我决定舍弃以往的碎片,不再困于作品集的焦虑,努力地去寻求智慧城市领域的实习机会。

♯ 感谢

最感谢的是一路支持我的爸妈,一直以来爸妈都给了我很多的鼓励和信任,真的给了我很大的力量!同时也感谢爸妈为我提供了坚实的后盾。

感谢Grace老师,在申请上认真负责并且水平专业,从选校到投递都是非常靠谱的老师。同时,Grace总让我觉得心有灵犀,让网申也变得比较顺利。

感谢KK老师,在假期时的走心指导、严谨修改,也教会了我如何为自己的研究兴趣找到科学支撑。

感谢教务雷雷老师,在我还在准备作品集的时候各种催促和询问,帮我规划时间节点,能够在我转化赛道的时候给予理解和建议。

感谢像妈妈一样温柔的Yuan老师,除了为人师表外,还能够共情学生。在学习的过程中迷茫的时候,Yuan老师会很有感触地联系自身来帮忙解答,真的是非常感激!

感谢一路陪我屠鸭的BuBu老师,在我阅读做得一塌糊涂的时候帮我一起分析,在口语考试前一周耐心地听我的回答并给了我很多语调的建议。

还要感谢申请路上给我建议的学长学姐们,给予我支持的伙伴们,是你们的帮助让我更加坚定了未来的选择。

♯ 导师寄语

Grace

RAC 申请老师

欧洲硕士毕业,了解欧洲各国教育体系,熟悉英美申请流程,具备教育同理心、擅长和学生进行有效沟通、规划讲求效率合理支持三者缺一不可。

寄语:恭喜S.Yan获得UCL的双Offer香港理工大学网申,这些都是她一直以来付出的回报!很庆幸陪S.Yan走过这一段申请时光,我最大的感受也是默契十足!无论是在做申请材料规划还是投递安排的时候,我们都可以不谋而合。就像季老师所说,在和学生相处的过程中获得的是双向的学习过程,对我来说S.Yan就是这样的学生,她对自己钟爱的研究领域的钻研,扎实的专业背景、充满同理心感受力,都让我很受触动。相信未来无论是继续读博深造,还是在专业岗位上耕耘的时候,S.Yan都可以继续的发光发热。

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作者: gangzai303

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