12月26日上午，应我校港澳台办公室的邀请，香港浸会大学协理副校长兼传理学院院长黄煜教授来访我校并举办讲座。我校代校长严翔在行政楼101会议室与黄煜副校长举行了合作洽谈。我校教学总督学金梦玉、港澳台办公室副主任陈希、戏剧影视学院副院长于丽金陪同会见。

（洽谈会现场）

（严翔代校长致辞）

洽谈中香港浸会大学教授，香港浸会大学协理副校长兼传理学院院长黄煜教授应邀访问我校，严翔代校长向客人介绍了我校办学基本情况。他指出，南广学院是经国家教育部批准，由著名文化企业家、国内影视业领军人物、民办教育家蒲树霖先生创办美国top30名校留学，于2004年在江苏省南京市设立的一所非营利独立学院。经过短短十三年的时间，南广已成长为万人规模的传媒艺术院校，拥有中西合璧、风景如画、集教研、实践、展演等为一体的综合性校园，在校生达13000人的办学规模。严翔向客人介绍了南广创办以来获得的社会认可。我校曾作为江苏高校中唯一一所独立学院，获评教育部高校学生司主管的中国高等教育学生信息网“全国本科生综合满意度50强高校”和“全国校园环境满意度50强高校”。在教育部高校毕业生就业指导中心发布的《2013年全国大学生满意度调查报告》中，南广学院“校园环境满意度”在全国高校排名第10位。另据江苏省教育厅委托第三方数据调查机构——麦可思公司进行的《高校毕业生就业跟踪调查报告》，南广学院毕业生“就业竞争力指数”位居江苏省同类院校第1位。

（全国本科生综合满意度50强高校、全国校园环境满意度50强高校——中国传媒大学南广学院）

严翔代校长还从品牌优势、区位优势、机制优势、办学理念等四个方面向客人详细介绍了学校建设和发展历程。着重指出南广学院的良好发展充分得益于办学投资方和我校董事会坚持将南广学院办成中国一流的民办传媒大学、具有国际影响力的百年名校的创校初心。

（香港浸会大学协理副校长兼传理学院院长黄煜教授）

香港浸会大学协理副校长兼传理学院院长黄煜教授详细介绍了香港浸会大学及传理学院办学发展及专业课程建设等情况。他表示，香港浸会大学文科类专业具有较大优势，传播学、戏剧学、音乐学等品牌专业学科发展位居香港特区前茅。目前正努力整合现有资源，规划筹建戏剧影视学院。他表示，希望通过交流洽谈，共建两校友好的合作环境，进一步拓展两校的合作项目。

（双方合影）

洽谈中，双方还就交换生及保研推荐生项目等方面进行了深入探讨。

香港浸会大学介绍

香港浸会大学，创立于1956年，与香港大学并立为香港历史最悠久的两所高等学府香港浸会大学教授，是一所由香港特区政府全面资助的公立研究型综合大学。

作为一所蜚声国际的世界一流大学，香港浸会大学于多个全球权威大学排名中表现卓越。在2016年6月泰晤士高等教育(THE)最新发布的亚洲大学排名中，浸大位列第44名;在2016年9月最新公布的QS世界大学排名中位列全球第278名;在2015年QS世界大学学科排名中，浸大的传媒专业位列世界100强。

香港浸会大学的传理学院更荣登”亚洲第一”宝座，被拥有超过300万读者的知名新闻网站Asian 评选为亚洲学生首选的”全球十大新闻学院”，与哥伦比亚大学新闻学院、加州大学伯克利新闻学院、英国伯明翰大学新闻学院、威斯敏斯特大学新闻学院等老牌知名学府比肩。

CUCN全媒体中心

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北师范香港浸会大学，北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院党委书记、副校长毛亚庆：让人才“引留育”的活水助力高质量发展

2月18日，广东省委、省政府在深圳召开全省高质量发展大会，随后举行的人才专题分论坛上，聚焦“加强粤港澳人才协作 强化产业科技人才支撑”主题深入交流研讨。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（下简称“UIC”）党委书记、副校长（行政）毛亚庆参与分论坛并接受记者采访，他表示，作为合作办学高校的先行者，UIC将继续担当起人才引进和培养的使命和责任，让人才“引留育”助力高质量发展。

毛亚庆向记者介绍北师范香港浸会大学，北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院党委书记、副校长毛亚庆：让人才“引留育”的活水助力高质量发展，2023年，UIC获批设立数学、统计学两个一级学科博士后科研流动站，并新增数字媒体管理和商业分析专业，积极发展交叉学科，在学科建设和科研创新方面取得长足进步。

地处改革开放前沿城市珠海，立足粤港澳大湾区，毛亚庆认为，助力广东实现高质量发展，UIC将会做到以下三点：一是促进产教融合和校企合作，实现教育资源与产业需求的无缝对接；二是推动粤港青年的交流和专家学者的合作，搭建沟通的桥梁；三是立足学校发展，助力提升广东教育的国际影响力，为粤港澳大湾区教育事业的繁荣与发展贡献力量。

而作为首所中国内地与香港教育界合作办学的全日制普通高等本科院校，UIC如何实现学校高质量发展？毛亚庆提到了三点，首先，学校将继续充分利用合作大学的国际化办学优势，加大对外交流与合作力度，吸引国际化人才。借助“粤港澳大湾区西岸科技创新和人才培养合作联盟”等平台，打造粤港澳大湾区高质量人才高地；其次，学校充分重视人才培养美国top30名校留学，继续发展博雅教育，不断优化学科布局和课程设置；再者，学校将充分把握国家和地区发展战略布局，持续推进学校二期校园建设，并通过高等研究院、UIC产学研基地、创新中心等平台，不断深化产学研合作，建立特色研学基地，搭建协同育人平台。

记者了解到，目前UIC已与全球近60所高等院校建立合作关系北师范香港浸会大学，持续不断地搭建着教育与人才交流的桥梁。会后毛亚庆表示，在新春第一个工作日，广东省召开全省高质量发展大会，既是基于改革开放前沿阵地的自身定位，也充分体现出其在中国式现代化进程中肩负的使命和责任。UIC将依托国际化办学优势，积极引进高层次人才，助力粤港澳大湾区人才高地的建设；倡导独特的博雅教育，自主培养创新人才。“在我看来，人才的‘引留育’是实现高质量发展的‘活水’。”

文｜记者 王沫依 通讯员 罗诗冰图｜通讯员提供