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李泽湘 香港科技大学,大疆之后,李泽湘教授如何投出一只只独角兽?#热点复盘#

1992年,李泽湘加入香港科技大学。博士毕业后,王雷希望将研究转化为实际产品,选择进入大疆创新。王雷认为,大疆创新教会了他如何把科技带到无数人生活中,影响深刻。李泽湘教授,堪称中国隐形创业教父。近20年来,李泽湘与香港科技大学师生组成了一个引人瞩目的学院派创业群体。

李泽湘是谁?

这位大疆教父又投出一只独角兽——移动储能公司正浩近日宣布完成B轮融资后,由红杉资本中国基金领投,高瓴创投、中金公司联合投资,估值10亿美元。

鲜为人知的是,正浩在成立之初便获得了李泽湘教授等一众学者的投资。正浩创始人王雷直言自己被李泽湘教授深深影响着,“从大疆时期到现在,一直耳濡目染”。

1961年出生的李泽湘在高考恢复的第二年,考上了大学。成绩优异的他还赴美留学,直到博士毕业。1992年,李泽湘加入香港科技大学。此后,他教书育人的同时,还成为隐形创业教父——大疆创新、李群自动化、逸动科技…..这些硬科技独角兽诞生背后,是李泽湘开创“导师+学生”的天使投资模式,出资鼓励学生们学以致用,投身创业。

李泽湘又出手了

又一只独角兽公司诞生了。

6月10日,Eco Flow正浩宣布完成超1亿美元的B轮融资,由红杉中国领投,高瓴创投、中金公司联合跟投。至此,正浩以10亿美元估值成为移动储能领域一只新晋独角兽。红杉中国合伙人计越直言,非常看好移动储能行业和正浩的发展前景。

而鲜为人知的是,正浩在成立之初便获得了包括孵化DJI 大疆的李泽湘教授、甘洁教授,知名半导体科学家高秉强教授等诸多科技领域专家学者的投资。尤其值得一提的是,正浩创始人王雷此前任职于大疆,深受李泽湘教授的影响。

1988年,王雷出生于陕西榆林市,从小就是一名学霸,一路升到市里最好的学校,还进了高手如云的奥赛班。高考后,王雷以664分的成绩进入香港理工大学机械工程系,还拿着全额奖学金。

17岁的王雷偏偏对新能源、气候变化相关的课题感兴趣。王雷向投资界回忆,生活多年的家乡处于沙漠边缘地带,“沙尘暴频率高英国G5院校留学,从小听得最多的词语就是植树造林”,王雷天然地对环境比较敏感。本科期间,王雷调研过香港的垃圾处理站、防水防煤厂,之后凭借优异的成绩与笃定的信念,申请到香港大学新能源方向的直博名额,并于三年半后顺利毕业。

博士毕业后,王雷希望将研究转化为实际产品,选择进入大疆创新。期间,他为大疆创新创立了电池研发部,负责全线产品的电池研发,很大程度上提升了电池的续航能力。王雷认为,大疆创新教会了他如何把科技带到无数人生活中,影响深刻。

直到2017年,27岁的王雷开始创业,正浩正式在深圳诞生。这是一家专注于移动储能产品研发、生产与销售的科技企业李泽湘 香港科技大学,大疆之后,李泽湘教授如何投出一只只独角兽?#热点复盘#,产品应用领域涉及户外便捷用电、个人及家庭储能,行业应用等,致力于为全球用户提供清洁普惠的用电方式,加速清洁能源在全球范围的普及,让用户始终“用电无忧”。多年发展,公司产品打入了欧美、日本等北美以外的市场。

王雷心中一直感谢李泽湘教授,他坦言自己很多方面被李泽湘教授的观念深深影响着。五六年之前李泽湘 香港科技大学,李泽湘曾公开说过,要是把一群有热情有想法的年轻人关在一个孤岛上,完全沉浸其中做创造,能做出很多个大疆这样的企业。

说到动情处,王雷透露最初拜访上百家投资机构无人问津时,疫情期间和研发人员一起在惠州闭关研发时,他的脑海里总能闪现李泽湘教授的影子。

隐形创业教父成长史

李泽湘教授,堪称中国隐形创业教父。

1961年,李泽湘出生于湖南的一个教师家庭,母亲在小学任教,父亲是中学物理老师。在刚刚恢复高考的1978年,李泽湘从湖南永州农村考入中南矿治大学(中南工业大学前身)。也许是出于幸运,彼时对外开放的大门刚刚打开,美国铝业公司访华时为感激中国的热情接待,当场表示愿为中方培养2名本科生作为答谢礼。而18岁的大一新生李泽湘被选为其中一员,前往美国私立名校卡耐基-梅隆大学就读。

李泽湘在学业路上高歌猛进——先后在卡耐基梅隆大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院完成了本、硕、博、博士后的学习。1992年,李泽湘怀着“想办一所大学”的热情归国,加入香港科技大学。在港科大,李泽湘担任电子工程系教授,创立了科大数控研究实验室及自动化技术中心。

有感于学生上课的激情并不高涨,李泽湘推崇学生拥有创新、自由的思想,并坚定一个理念——学生要将学到的理论运用到市场的实践中。幸运的是,他赶上了深圳制造业升级的时代机遇。当时,深圳设立一个专项基金和深港产学研基地,吸引了海内外一众高端人才。

学以致用,李泽湘自己下场创业。他感慨,“加入深港产学研基地是我创业的真正开始。它为我创业提供了契机与重要平台,我创办了主打运动控制系统的固高科技公司,科研成果也在这个平台得到了很好的转化。”这一段创业经历,让李泽湘对珠三角产业链情况和市场的真正需求,产业发展到底需要什么人才,学生创业应该具备什么能力都有了深刻的认知。

此外,李泽湘鼓励一众学生积极创业,还为他们找资金、提供技术援助。近20年来,李泽湘与香港科技大学师生组成了一个引人瞩目的学院派创业群体。借助粤港澳大湾区强大的制造业产业链基础,他也不断孵化、投资自己学生创办的高科技公司。

早在2014年,他就在东莞松山湖成立了国际机器人产业基地,专注于机器人及相关行业的创业孵化,引进了近百家孵化实体,成功率接近80%,在孵企业市场估值已超百亿元。2016 年,红杉资本全球执行合伙人沈南鹏、香港科技大学李泽湘教授、香港大学陈冠华教授,联合22位香港超级教授及科技精英共同创办 X 科技创业平台,扶持在港青年创业。

老师,是李泽湘在创业者、投资人、教育工作者中最喜欢的一个称呼。“在智能时代最需要解决的问题就是人才”,这20多年来,培养创新人才是他从未枯竭的驱动力。今年5月8日,李泽湘刚刚获聘西北工业大学的创业导师,希望用自己近几年孵化企业的思考与经验感染更多的学生。

香港科技大学咋样,黄仁勋盛赞香港科技大学:是“中国的MIT”

IT之家 11 月 25 日消息,英伟达创始人兼 CEO 黄仁勋近日现身香港,被拍到在深水埗大排档喝啤酒,同桌围坐着香港特区政府财政司司长陈茂波、香港科技大学校长叶如玉院士、校董会主席沈向洋、红杉资本沈南鹏等十几人。

黄仁勋此次被授予香港科技大学荣誉博士学位。据第一财经 24 日报道,黄仁勋称香港科技大学为“中国的 MIT(IT之家注:麻省理工学院, of )”,并称大湾区非常擅长机电一体化QS100名校留学,这是机械技术和电子技术的交汇点。

他特别提到,香港科技大学作为人工智能与数据科学的领先研究机构,为全球人工智能研究作出了卓越贡献。同时,香港科技大学在创新和创业领域表现出色,为粤港澳大湾区培育了丰厚的创业土壤。

黄仁勋表示,英伟达仍将保留在中国的业务。“中国在发展 AI 方面拥有独特优势,特别是粤港澳大湾区蕴藏着巨大潜力,对中国来说是一个非凡的机遇。”

本月 23 日,港科大校董会称香港科技大学咋样,黄仁勋盛赞香港科技大学:是“中国的MIT”,过去 30 多年里,黄仁勋带领英伟达在加速运算领域取得丰硕成果。其团队于 1999 年研发的图形处理器(GPU)更是无出其右,这项技术不但带动电脑游戏产业发展欣欣向荣香港科技大学咋样,更重新定义电脑视觉体验,为 AI 时代奠定了发展的基石。

香港科技大学广州本科生,2022-2023学年香港科技大学(广州)信息公开年度报告

2022-2023学年香港科技大学(广州)信息公开年度报告

香港科技大学(广州)

2022—2023学年信息公开年度报告

根据《教育部办公厅关于做好2023年高校信息公开年度报告工作的通知》的要求,结合学校实际情况,我校于2022-2023学年积极推动并有效开展了信息公开工作。根据广东省教育厅的要求,现将香港科技大学(广州)年度信息公开工作报告如下:

一、概述

香港科技大学(广州)于2022年6月获教育部批准正式设立,同年9月,正式开学。在2022—2023学年,学校高度重视信息公开工作,严格遵守教育部关于高校信息公开的规范指引。设立一年多来,学校始终坚持“以公开为常态,不公开为例外”的原则,将信息公开视为推进学校治理体系和治理能力建设的重要抓手,不断加强组织领导、制度规范和平台建设,提升信息公开的标准化规范化水平,以进一步提高学校信息公开工作的实效。

(一)积极搭建新官网信息公开平台。官网是学校向公众展示形象、信息公开和提供服务的重要窗口。2023年6月1日,全校各部门历经近半年筹建、测试和调整,学校官方网站焕新亮相(),以满足学生、教职员工和公众的需求,提供更加完善和便捷的服务。新官网页面简约大气,坚持“以用户体验为中心”,访问者能更轻松找到需要的信息。同时,新官网增加了校园新闻、招生信息、教学科研、信息公开等板块,新设了能持续学习、迭代和优化的“机器人客服”,交互体验良好。

(二)持续深化信息公开的深度与广度。学校致力于提升信息公开的质量,确保发布的信息准确、全面、及时,并提供更多元化的内容。同时,学校拓展信息公开的范围,积极利用新媒体和互联网技术,提高信息公开的透明度和便利性,让信息公开真正成为师生和社会公众的“知情权”和“参与权”。

(三)坚持双语发布,服务全球英才。学校致力于培养具有创新能力的国际化高端人才,服务于粤港澳大湾区科技创新、产业升级和高质量发展。学校积极响应将南沙打造成为立足湾区、协同港澳、面向世界的重大战略性平台的发展使命,采取双语教学与管理。学校始终坚持双语发布主要信息,使得来自于世界各地的师生能够方便准确地获取相关信息,有助于打造一个包容多元、交流互动的信息发布平台。

二、信息主动公开情况

根据《高等学校信息公开事项清单》,结合学校实际情况,学校充分利用官方网站、官方微博、官方微信公众号、视频号、微信小程序等渠道,重点开展了以下内容的信息公开工作:

(一)基本信息。主要包括成立背景、办学理念、领导团队、治理组织、理事会介绍、学术架构、各枢纽及学域介绍、学科设置情况、师资队伍、校园生活、学术研究等办学基本情况。

(二)招生考试信息。主要分为国内本科生招生、国际本科生招生及研究生招生三大板块。具体包括入学要求及学费等基本信息、招生政策(夏季高考招生章程、全国联招招生简章、台湾地区学测成绩、国际生招生简章等)、奖助学金实施办法及其申请方式、最新宣讲活动介绍、招生咨询方式及相关工作监督渠道及联系方式。

(三)财务、资产及收费信息。主要包括财务、资产管理制度;采购流程与指引;采购者和供应商的办事指南;仪器设备、图书等物资设备采购和重大基建工程的招投标公告、公示;收费项目、收费依据、收费标准及投诉方式等。

(四)人事师资信息。主要包括人员招聘、岗位设置、聘用办法香港科技大学广州本科生,以及师资队伍的建设和培养等方面。学校采取全球公开招聘,坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,做到信息公开、过程公开、结果公开。同时,学校在官网公开师资介绍与详情。

(五)教学质量信息。作为一所内地与香港合作办学高校,香港科技大学(广州)同时接受来自香港质素保证局(质保局)以及教育部的双重保障:一方面,质保局定期对香港科技大学学位课程开展相关审计评估;另一方面,学校也在履行教育部对国内高等教育机构和办学的基本要求。在这种双重外部治理的框架下,香港科技大学(广州)设计并部署了整体的质量保障框架,以系统性方法支持创新型教育活动的学术标准,确保高水平的学生学习体验。该框架由五个彼此支持和关联的内容组成,主要包括质量保障治理框架、学术质量与政策框架、学术管理程序、评估与评价和持续改进措施,由大学各层级学术治理组织进行审查和监督。

(六)就业信息。主要包括就业中心的职责及联系方式,最新企业招聘信息,招聘会、宣讲会、企业参访等活动;全方位的就业指导服务;就业服务信息化建设及维护等。

(七)学生管理服务信息。主要包括本科生及研究生学生手册、学生奖学金、助学金、学费减免的申请与管理规定。同时,学校在一站式师生服务中心官网也实时发布关于宿舍管理、一卡通、学生活动、教务事务、安保服务、IT业务、意见申诉和失物招领等多个事项的相关信息。

(八)学风建设信息。主要包括学术规范制度,学术不端行为查处机制。例如学校官网发布的《香港科技大学(广州)研究行为和诚信政策》《香港科技大学(广州)人工智能生成内容工具学术使用指引》《香港科技大学(广州)学生申诉程序》等文件。

(九)科研信息。主要包括科研成果与转化、科研项目与奖项、科研服务、学术活动、学术交流、中央实验室与生活实验室等方面的情况介绍。

(十)学位、学科信息。主要包括学术架构、学科专业设置;融合学科介绍、四大枢纽及下设学域的详细介绍;学位课程报名官网及相关要求;授予博士、硕士、学士学位的基本要求等。

(十一)对外交流与合作信息。主要包括与其他学校、机构或组织的合作项目、交流活动、国际交流学者的来访、重大国际交流活动新闻以及重要来访信息等。

(十二)新闻资讯信息。学校官网的新闻专栏实时更新,主要包括重大校园新闻、科研资讯、最新活动预告、人物报道、校园生活资讯、主流媒体对于学校的报道、以及学校的影像资料、最新宣传片等。

(十三)其他内容。对于极端天气、自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况,涉及学校的重大事件的调查和处理情况,学校会第一时间通过钉钉、微信、邮件等方式发布通知。

三、存在问题及改进方法

2022-2023学年,学校在信息公开工作中取得了新进展,但仍有进一步改进的空间,在接下来的工作中,学校将主要从以下几个方面进行改善:

(一)全心搭建信息公开的渠道和平台。在加强现有信息公开平台建设和管理的同时,充分发挥学校新媒体的矩阵作用,通过整合各类媒体平台,形成全方位、多层次、多角度的信息传播网络,方便师生和社会公众获取公开信息。多元化媒体平台可以覆盖更广泛的受众群体,扩大影响力;多角度信息传播可以满足不同人群的需求和兴趣;多媒体形式呈现可以增加互动性和吸引力。同时,可以通过对新媒体平台的数据进行分析,了解受众的兴趣和需求,及时调整内容策略,提升信息公开工作的实效性。

(二)全面加强组织领导和工作协调。学校将加强内部沟通与协作香港科技大学广州本科生,2022-2023学年香港科技大学(广州)信息公开年度报告美国藤校留学,建立更紧密的工作联动机制,确保各部门之间的信息高效共享和有序协调配合。各部门将切实加强对信息公开工作的组织领导,按照职责分工,相关情况和数据做到应报尽报,全面准确。学校将适时研究出台相关工作方案和信息管理办法,做好各部门及校级信息公开建设工作。同时,将进一步加强对信息公开工作人员的培训,通过组织培训班、邀请专家讲座等方式,提升工作人员的专业知识和技能。

(三)全力推进信息公开工作的规范化。学校将建议并完善信息公开的信息发布机制、工作联动机制等,加强校内各部门的联动配合,不断提升信息公开工作实效,切实做到明职责、明流程、明要求、明时限。同时,学校将建立透明公开的反馈渠道,接收师生和社会公众对信息公开工作的意见和建议,及时回应并改进工作,提高公众对信息公开的认知和参与度,增强社会监督力量。

香港科技大学(广州)

2023年11月

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作者: gangzai303

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