本文主要研究美国研究型大学培养科技创新人才的经验及特色，并得出对中国的启示。美国研究型大学培养科技创新人才的经验自学是美国研究型大学培养科技创新人才的一大特色。所有美国研究型大学在培养科技创新人才方面都留出一定的时间让学生自学。
