南京明基医院康复医学科成立于2009年11月，现拥有医师10名，其中主任医师1名美国藤校留学，副主任医师1名、主治医师6名，住院医师2名；康复治疗师31名，其中副主任治疗师2名，主管治疗师13名；护士13名；矫形师4名；全科硕士及以上学历10名。开放病床59张，门诊和治疗区面积。开展有骨科康复、神经康复、重症康复、心脏康复、呼吸康复和产后康复香港运动康复研究生，康复医学科 副主任医师，并在全院临床住院患者中开展早期康复介入。
康复医学科主要采用神经肌肉功能评定、平衡和协调功能评定、步态分析、言语和吞咽功能评定、认知功能评定、日常生活活动能力评定等康复评定方法，应用物理治疗，运动治疗，作业治疗，言语和吞咽治疗，假肢和矫形器的装配和应用指导（即康复工程）等综合康复治疗手段，对骨关节肌肉病损（颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、脊柱侧弯、骨关节炎、关节置换术后、截肢术后、手外伤和运动损伤等）、中枢及周围神经病损（特别是脑卒中后偏瘫、颅脑外伤、脊髓损伤后截瘫、四肢瘫、小儿脑瘫、帕金森病和周围性神经损伤等）、脏器（心肺疾病）和代谢性疾病（糖尿病和肥胖症）等功能障碍者进行康复治疗，并对内、外、妇、儿等各科急、慢性炎症进行物理治疗，近年来不断开展新技术、新业务，包括纤维喉镜吞咽功能评估、环咽肌失迟缓的导管球囊扩张、电刺激联合超声引导下肉毒毒素注射、超声引导下神经肌肉阻滞、下肢卧蹬智能训练、虚拟情景训练、悬吊训练、神经松动技术、脊柱侧弯及下肢力线矫正等。
现已成为南京市医学重点专科、南京市工伤康复定点机构、江苏省工伤康复定点机构、江苏省康复治疗师规范化培训实践基地、南京市全科医生康复医疗技能规范化培训实践基地。
核心成员：
科主任 王蓓蓓，主任医师，康复医学教研室主任，中华医学会第十届物理医学与康复学专业委员会委员、中国康复医学会第二届重症康复专业委员会委员、江苏省医学会第七、八届物理医学与康复学分会副主任委员、第三届江苏省医师协会康复医师分会副会长、江苏省康复医学会第六届理事会常务理事兼副会长、江苏省康复医学会第二届重症康复专业委员会副主任委员、江苏省康复医学会第一届工伤康复专业委员会副主任委员、江苏省康复医学会康复医学教育专业委员会常务委员、江苏省康复医学专科联盟第一届理事会副理事长、南京医学会第十、十一、十二届物理医学与康复学分会副主任委员。从事康复医学临床、教学和科研工作35年。在核心期刊发表论文20余篇，副主编论著4部，参编论著10部，获国家授权发明专利1项，实用新型专利7项，主持和参加国家级、省部级，南京医科大学、东南大学课题8项。
科副主任 王岩，副主任技师，康复医学教研室副主任，香港理工大学物理治疗系理学硕士，中国康复医学会康复治疗专业委员会委员、中国康复医学会物理治疗专业委员会委员、江苏省康复医学会康复治疗专业委员会副主任委员、江苏省康复医学会运动康复专业委员会常务委员江苏省康复医学会肌肉骨骼专业委员会常务委员、江苏省康复医学会康复医学工程与转化专业委员会委员、江苏省康复医学会工伤康复专业委员会委员、江苏省医学会第十届物理医学与康复学分会委员、南京康复医学会骨科康复专业委员会副主任委员、南京康复医学会康复治疗师专业委员会副主任委员、南京市卫健委康复医学科质控中心成员。从事康复医学临床和教学工作21年。
科主任助理 陈法言，副主任医师，南京医科大学内科学硕士，复旦大学附属华山医院康复医学科进修香港运动康复研究生，中国康复医学会重症康复专业委员会青年委员及重症心脏康复学组委员、江苏省康复医学会脊柱脊髓康复专业委员会委员、江苏省康复医学会呼吸康复专业委员会委员、江苏省康复医学会康复评定专业委员会委员、南京康复医学会康复医师专业委员会委员，从事康复医学临床和教学工作11年。
治疗师长 张连胜，主管技师，香港理工大学物理治疗系理学硕士，中国康复医学会重症康复专业委员会呼吸学组委员、江苏省康复医学会呼吸康复专业委员会委员、江苏省康复医学会社区康复专业委员会委员、江苏省康复医学专科联盟第一届基层与社区医疗分会副会长、南京康复医学会理事、南京康复医学会神经康复专业委员会后备副主任委员、南京医学会物理医学与康复学专科分会神经康复学组委员，从事康复医学临床和教学工作21年。
香港口腔研究生，儿童口腔医学教研室
儿童口腔科
of
1950年，我国儿童口腔医学创始人之一、著名口腔医学专家李宏毅教授，在原北京大学牙医学系建立了公共卫生牙科，1951年更名为儿童牙科（ of ），1955年儿童牙科成为口腔内科中的一个儿童诊室。1984年正式恢复成立儿童口腔科（ of ），科主任为石广香教授。1996年至今，科主任由留日博士葛立宏教授担任。
北京大学口腔医学院儿童口腔科拥有李宏毅、李珠瑜、石广香、邓辉、葛立宏、秦满、郑树国等为代表的一批国内著名、国际知名的学科带头人，学科梯队年龄结构合理，教学师资力量雄厚，目前有医、护、技工作人员36名，其中正高职称6人，副高职称5人，研究生导师5人。有6个诊室，25台综合治疗椅，并拥有一个技工室和一个实验室。承担医疗、教学和科研任务，被公认为在我国口腔医学院校中规模最大、学术水平处于国内同行领先。
北京大学口腔医学院儿童口腔科自创建至今，经历了58年的积累，特别是在近二十年来，儿童口腔医学的教学和科研有了长足发展，出版了长学制《儿童口腔医学》双语教科书等多部教材和参考书。目前儿童口腔科为独立的儿童口腔医学教研室和博士学位授权学科专业点，葛立宏教授为博士生导师。这在全国各院校儿童口腔科中是第一个成为博士点的专业。本学科为北京大学精品课程，并被推荐申请国家级精品课程。
目前本科主要从事婴幼儿龋病（ECC）、牙齿发育异常的临床及实验研究以及乳牙、年轻恒牙牙髓细胞的研究等课题。在临床上对儿童咬合诱导、牙齿外伤、微创与无痛治疗、儿童青少年牙齿美容修复、儿童牙髓根尖周病等临床课题分别进行了研究；乳牙牙髓干细胞、破骨细胞在牙根吸收中的作用和低磷酸酯酶症患者的牙髓干细胞研究分别获国家自然科学基金资助，与国际研究同步并有创新。
到2007年底，本科在国内外专业期刊上发表论文171篇香港口腔研究生QS100名校留学，参加国际学术会议100余篇，国内学术会议200余篇，先后获部级科技成果奖2项，主编或参加编写著作12部，获国家专利一项。先后自己或联合培养博士12名，硕士25名。目前承担国家自然科学基金、“985”项目、教育部博士点基金、“十一五”规划子课题、北京市自然科学基金、首都医学发展基金、全国牙防基金、国家教委留学归国人员启动基金、医学院科研启动基金等项目。
本科分别于1988年和2003年主办了第一届和第五届全国儿童口腔医学学术会议，已连续18年举办全国新技术新疗法学习班香港口腔研究生，儿童口腔医学教研室，学员遍布全国除西藏外的省市自治区。全国许多院校和口腔医院、儿童口腔科学科带头人都曾到该科进修学习过。
我科举办国际儿童口腔医学学术会议2次，先后接待来自世界各地儿童口腔医学同行近千人次。与美国、日本、韩国、法国、丹麦、瑞典、德国、英国、澳大利亚、泰国和中国台北、香港、澳门地区十几所院校儿童口腔科有密切交流。
考香港的研究生，当香港医生，该选到港读医学院研究生还是考LMCHK？
临近年底，很多医生伙伴们都在思考明年自己的发展方向，开始在盘算新的职业规划了。
前些天，小医盘点18年印象深刻的关于LMCHK考试的问题，看到这个问题“当香港医生，究竟该选到港读医学院研究生还是考LMCHK？”，咨询量竟达上千次。接下来，我们就带着这个问题，来简单探索下答案。
首先怎么样才能成为香港医生呢？最直接的途径就是在香港承认的本地两个医学院——香港大学及香港中文大学的医科，通过正常毕业进入医院。其次就是通过香港医生（LMCHK）考试并通过12个月的驻院实习及评核即可进入香港当医生。
而对于通过读研留港做医生的这条路呢，香港读完研后，你可以选择回国执业考国内医师资格执照从业，也可以选择当香港医生，想当香港医生同样是要通过LMCHK考试，并通过12个月驻院实习才能拿到香港医生执照。因为首先香港临床医学实行本科教育，没有临床研究生，只有基础医学的才有研究生。你可以申请读硕士，读“科研型”硕士，跟医学可以有关，也可以无关，与国内的医学类研究生完全不同。其次，香港大学医学院硕士花费大，首先它要求申请者有学术要求，211毕业的要求82分以上，非211要求85分以上，雅思6分或托福80分以上，很少申请者刚好雅思6分或者托福80分就能被录取的，而且它每年学费很高考香港的研究生，当香港医生，该选到港读医学院研究生还是考LMCHK？，大概14万元左右，成绩优秀者可以申请奖学金，大概在1万港币，也只能勉强够生活费。
拿到香港硕士可否为香港医生职业晋升有帮助？内地的医生职称晋升制度与医生本人的学历有着很大的关系，高强度且严格。而香港医生的规培和晋升都借鉴了英联邦的医师管理制度，与内地有很大的不同。
香港医生晋升之路：香港注册医生—专科医生—副顾问医生—顾问医生；
香港本土医学院的毕业生，在获得学位后需经过1年的全科住院实习医师（）培训，可成为香港注册医生。香港以外医学院的毕业生在满足相关条件后通过LMCHK考试和1年的全科住院实习医师培训，可成为香港注册医生。
在拿到全科医师执照之后，就可以在指定的香港医学专科学院读3-6年考取专科医生执照考香港的研究生，在成为专科医生后，医院会调整医生的头衔和收入。之后会根据职业道德、临床工作表现等方面调整薪级。
一般来说，医院会在5年内将专科医生晋升为副顾问医生（ ），这时香港医生的职业生涯就相对稳定了。
当香港的医生不需要学历背景QS100名校留学，论文发表，科研来为自己的职业晋升增加资本，香港医生注册晋升更加注重：职业道德、临床实际工作能力、医学继续教育经历；“这样的晋升途径你是不是很心动呢？”
