香港中文大学

中大商学院教职员及学生获大学研究与教学卓越奖嘉许作为中大商学院校友,有幸能够成为中大的教职员,为社会教育及培养未来的领袖。金融学系及酒店及旅游管理学院联席助理教授

中大商学院教职员及学生获大学研究与教学卓越奖嘉许

2021年11月23日

香港中文大学(中大)早前公布本年度研究与教学卓越奖,商学院五位杰出的教职员及博士生分别获奖,获嘉许其在教学及研究上的突出表现以及对大学所作出的贡献。

博文教学奖2021

“博文教学奖”是一项大学层面最高荣誉的奖项,旨在表扬在课程设计及规划、教学质素、和课堂教学表现方面,致力为学生提供优质学习体验而作出卓越贡献的杰出教职员。该奖项设有三个组别,分别针对一般教学人员、新晋教学人员及团队。

尹振英教授是一般教学人员组别的得奖者,亦是本年度唯一获中大提名角逐大学教育资助委员会(教资会)“杰出教学奖(一般教学人员组别)”的代表,与其他七间教资会资助大学的优秀教职员竞逐奖项。

教资会于2011年设立“杰出教学奖”,旨在表彰在教资会资助教育机构中教学表现卓越的教职员。该年度奖项不单肯定教师在过去及现在的教学表现及成就,亦表扬他们在大学内外为提升教学质素所展现的领导才干及所作出的学术贡献。教资会期望得奖者成为“杰出教学大使”,共同为促进教学卓越发挥持续和实质的影响力。

尹振英教授

酒店及旅游管理学院副教授

“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。(箴言 22:6)

对于获得2021年度‘博文教学奖’以及有机会竞逐‘教资会杰出教学奖(一般教学人员组别)’,我深感荣幸。我的教育工作是以学习者为中心,致力为他们带来具影响力的教学体验。衷心感谢本年度中大‘博文教学奖’及‘教资会杰出教学奖’遴选委员会,以及中大商学院对我的教学工作予以肯定。与此同时,我希望将这份荣誉跟酒店及旅游管理学院的同事及学生分享,感谢他们一直以来的支持和鼓励。

作为中大商学院校友,有幸能够成为中大的教职员,为社会教育及培养未来的领袖。多年来,我一直强调鼓励学生终身学习的重要性。我的教学理念──‘CARES:知识共创(Co- of )、专注力()、关系()、同理心()和持续学习( )’香港中文大学,时刻提醒我在教学的过程中,要以学生为中心,一切要以他们的学习体验为先。

见证学生在生活上取得不同的成就,对我来说都是难能可贵的经历。很高兴有不少学生于毕业后仍与我保持联系,在事业、家庭和感情问题上也征询我的意见,甚至邀请我出席他们的婚礼。很荣幸得到他们的信任,并视我为他们的人生导师和朋友。对我来说,教学工作最美妙之处,在于过程中的经历让我获益良多。若然你再给我机会去重新选择自己的职业,我还是会选择成为一名教师,一个终身的学习者。”

校长模范教学奖2020

“校长模范教学奖”于1999年设立,以表扬杰出教师。每年,各学院可提名最少一位获学生及其他教师认为教学表现优秀的教师参加。“校长模范教学奖”不仅肯定获奖教师的教学贡献,更充分反映大学对提供优质教育的承担。

袁志乐博士

决策科学与管理经济学系高级讲师

“很荣幸能获得2020年度‘校长模范教学奖’,我衷心感谢中大商学院和决策科学与企业学系同仁们一直以来的支持。在瞬息万变的环境之下,我很高兴能成为学生们的同伴,与他们在求学路上并肩前行。”

杰出研究学者奖2020-21

“杰出研究学者奖”旨在表扬杰出的学术研究,并为推广大学的卓越研究与进一步提升各主要研究资助申请的成功率带来长远且正面的影响。

高振宇教授

金融学系副教授

“很高兴获颁授‘杰出研究学者奖’,如果没有得到我所属金融学系和商学院同仁们一直以来的鼎力襄助,相信我不可能取得成功及获得这个奖项。自从加入中大以来,我一直受惠于良好的研究环境,同仁间彼此通力合作;我认为此次获奖,是对此给予的肯定。

这个奖项鼓励我未来进行更多具影响力的研究工作。我期待与同仁们共同努力,为中大商学院的发展作出更多的贡献。”

青年学者研究成就奖2020

中大于2002年设立“青年学者研究成就奖”,以嘉许出色的研究成就及鼓励优质研究。此奖项由各学院院长每年推荐一位研究成果最优秀的候选人参选,经研究事务委员会评核后美国top30名校留学,再交予大学行政与计划委员会审批。

战昕彤教授

金融学系及酒店及旅游管理学院联席助理教授

“身为中大商学院的博士毕业生,很高兴能够以校友的身分,通过自己的研究工作为中大作出贡献,也很荣幸我的成就能得到大学的肯定。我也只是以各种形式向母校致谢的校友之一。”

研究生学术成果奖2020

“研究生学术成果奖”于2002年设立,以嘉许出色的研究成就及鼓励优质研究。每年各学院院长会推荐一位研究成果最优秀的候选人参选,经研究事务委员会评核后,再交予大学行政与计划委员会审批。

葛琳女士

市场学哲学硕士博士衔接课程四年级生

“很荣幸能够获得2020年度‘研究生学术成果奖’,奖项为我带来的喜悦实非三言两语所能道尽。

谨此向我的博士课程指导教授、论文合著者和同仁们,致以由衷的谢意。在我的研究旅程中,他们犹如冬日的暖阳,闪耀的灯塔香港中文大学商学院,为我驱散迷雾,引领我行往正确的方向。

研究人员和学者们孜孜不倦,点滴汇聚,不断拓宽人类知识的边界。能够成为沧海一粟,实令我感到与有荣焉。在未来的研究探索中,坚定的信念将永远伴随着我,以及并肩前行、志同道合的研究者们。”

香港中文大学商学院,深圳技术大学商学院

李杰

姓名:李杰

职位:副院长、鹏城孔雀特聘教授

学院:商学院

邮箱:

个人简介

香港中文大学会计学博士,鹏城孔雀特聘教授,深圳市高层次人才香港中文大学商学院,深圳技术大学商学院,资深的资本市场、会计学和能源行业专家,有着丰富的海内外财务管理经验。全国高端会计人才,拥有高级会计师职称,同时持有中国和英国的注册会计师证书(CICPA和ACCA),以及上海交易所证券事务代表资格。

李教授曾在中央企业总部及深圳、香港和吉隆坡子公司任职多年香港中文大学商学院,负责、执行和参与多项百亿级的跨国并购以及A股和H股IPO,管理中国、韩国、马来西亚、埃及、阿联酋、巴基斯坦、孟加拉等多国能源项目QS200名校留学,并在享誉世界的多伦多大学和香港中文大学取得硕士和博士学位,有丰富的海内外工作、学习和生活经历,对于东西方文化交流融通和商业活动有深入的体验和领会。

研究领域包括会计、审计、税务、经济地理以及区块链。曾在《审计研究》、《财务与会计》、《深圳财政与会计研究》等杂志发表多篇文章,并多次参与财政部及地方会计政策改革的专家研讨。李教授担任《 of , and 》、《财务与会计》审稿人、ACCA会刊《 and 》大中华区编委,广东省财政厅专家库专家、深圳市哲学社会学会专家库专家、深圳会计学会高级会员、深圳大学经济学院硕士论文评审专家。

香港大学中国商业学院证书,2024夏名校科研—中国香港高校课程项目—香港中文大学

中国高校课程项目—香港中文大学

招生要求:汉语言文学为中文授课。其余专业为英文授课,要求雅思5.5或同等水平,没有语言成绩需要电话面试。对所报专业方向感兴趣,自理能力强,有团队合作精神的学生。

项目地点:中国 · 香港

项目背景

世界级城市群 —— 粤港澳大湾区

粤港澳大湾区(英文名-Hong Kong-Macao Bay Area)由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆九个珠三角城市组成,总面积5.6万平方公里,是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位,18年末总人口已达7000万人,2019年粤港澳大湾区整体实现地区生产总值11.62万亿元。

世界银行在《东亚变化中的城市图景》的报告中指出,珠三角已取代东京成为全球最大城市化区域。就面积上而言,粤港澳湾区面积5.65万平方公里,是纽约湾区的2.6倍,旧金山湾区的3.3倍,东京湾区的4.2倍,建成区面积也大于其他城市群。

中国香港-高度繁荣的国际都市

中国香港是中西方文化交融之地,在世界享有极高声誉,被GaWC评为世界一线城市第三位。

最新发布的全球金融中心指数排名中,中国香港继续保持了全球前五的位置,再次证明了在全球金融领域的领先地位。

最新公布的数据显示,用以衡量经济活动水平的标普香港采购经理指数(PMI)连续两月上升,创下11年来的新高。

加拿大菲沙研究所在《世界经济自由度2022年度报告》中,再次把中国香港评为全球最自由的经济体,香港连续26年蝉联全球最自由经济体。

香港大学 The of Hong Kong

香港大学(The of Hong Kong),简称 “港大”(HKU),是中国香港的一所综合性国际化公立研究型大学,有亚洲“常春藤”之称。

香港大学为环太平洋大学联盟、松联盟、、中国大学校长联谊会、粤港澳高校联盟、京港大学联盟、沪港大学联盟成员。

香港中文大学 The of Hong Kong

香港中文大学(The of Hong Kong),简称港中大(CUHK),是一所亚洲顶尖、享誉国际的公立研究型综合大学,在人文学科、数学、计算机科学、经济与金融、医学、法律、传媒、地理等领域堪称世界级学术重镇。以书院制、中英兼重和多元文化为特色,是环太平洋大学联盟、世界大学联盟、松联盟、中国大学校长联谊会成员,亚洲首家AACSB认证成员,香港互联网交换中心所在地。

中国香港乃至亚洲首屈一指的高等学府和当代新儒家的主要阵地,先后聚集了钱穆、林语堂、高锟、饶宗颐、杨振宁、余光中、莫里斯、姚期智、蒙代尔、卢煜明、杨伟豪等一大批学术巨匠,培养了以数学家丘成桐、史学家余英时、基因学家徐立之、银行家郑海泉和十五位罗德学者等为代表的各界杰出人才。

项目介绍

项目学术课程由香港中文大学官方提供,目前开放4个重点热门课题供学员选择:

☑️ 管理经济学与商业分析

☑️ 汉语言文学

☑️ 跨文化研究

☑️ 英语教学与语言教育

项目由官方学术课程、香港名校探校、企业及机构参访、小组展示、公益实践等模块组成。

项目带领学员走进香港中文大学,开展官方学术课程,保证学员学习质量,感受香港中文大学的学术氛围与教学风格。香港的教育质量在世界范围内享有盛名, 学员将前往香港大学、香港浸会大学、香港科技大学、香港教育大学等进行高校探索,感受香港高等教育环境并与在校学长交流。另外项目将带领学员前往香港知名企业、机构进行参访,帮助学员提升眼界,培养创新思维及科学实践方法,加深对学科及行业的认知,探索发展与机遇,拓宽学生视野、培养综合思考能力。

项目模块

1、官方课程讲授 沉浸式微求学

由香港中文大学及相关领域的资深名师主讲,为学员带来专业、前沿的课程,帮助学员更好的了解香港中文大学的教学内容和风格。

2、中国香港名校探索 享誉盛名的教育系统

中国香港的教育质量在世界范围内享有盛名,在“全球十大最佳教育系统”中被评为第三位,虽然大学数量不算多香港大学中国商业学院证书,2024夏名校科研—中国香港高校课程项目—香港中文大学,却有多所是世界名校。项目带领学员前往课题方向专业知名的香港高校,感受香港的大学历史与发展、体会香港高等教育环境与氛围。

3、中国香港知名机构或企业参访 拓展眼界思维

香港是中西方文化交融之地,同时一直是不少国际评比机构榜单上的“领头羊”,经济上升势头强劲。根据项目课题方向,带领学员前往知名企业或机构,探索“产、学、研”融合路径、了解就业与人才需求、开拓行业视野,收获未来发展规划思考。

4、公益实践 探索“首善之地”

中国香港被誉为“首善之地”,香港市民更被称为“世界最慷慨的公益慈善人口之一”,捐赠助人理念深入人心,政府提供资金支持并制定政策激励慈善。项目带领学员在香港开展公益实践活动,感受香港公益与慈善氛围。

项目亮点

1、名校口碑课程

课程由香港中文大学在职教师讲授,并引导学员的课后学习,启发学员进行思考,培养学员良好的学习习惯及思辨创新型思维。

2、名校探校开拓视野

带领学员走进中国香港各知名高校,包含香港大学、香港浸会大学、香港教育大学,了解香港优质的高等教育,开拓学科视野。

3、专业能力提升

学员通过项目学习,掌握通过国际通用分析问题的专业能力,同时培养对当今世界不同领域的问题的深度兴趣,学习多元的角度去解读与研究。

4、知名企业或机构参访

带领学员前往香港文化博物馆、黑暗中对话、M+博物馆等,通过知名企业与机构的介绍与参访,开拓行业认知与眼界及未来就业规划的思考。

5、结业证书及成绩单

按时完成全部课程,无出现缺勤、结业考核不及格的情况,即可获得由香港中文大学主办机构颁发的结业证书和官方课程成绩单。

6、助力求学申请

项目学员不但收获结业证书与成绩单,项目前还将收获项目录取函,表现优秀的学员可收获香港中文大学主办机构签发的推荐信,助力求学申请。

7、了解国际组织 承担社会责任

项目将帮助学生了解国际组织、深入理解公益,理解社会问题的现象、发展与原因,从而思考社会问题的解决办法,并为此实践,激发个人成就感、社会认同与个人价值的实现。

项目日程

课题一:管理经济学与商业分析 7月14日-7月21日

管理经济学是商业教育的重要组成部分。在本课程中,我们将研究经济模型、技术和见解,并了解商业领袖如何利用它们创造价值和利润。课程将重点讨论几个重要问题:决策制定、市场分析、定价策略和战略分析,强调知识在现实中的应用。

通过该项目学习,学生将收获:有效利用商业经济学工具解决现实商业中的管理问题;有效分析一家公司的商业地位及其市场状况;分析具体行业的竞争优势,并以此制定完整有效的业务战略;采用系统理论框架解决现实世界的商业问题。

决策分析

管理经济学;理性行动者范式;效益和机会成本;决策中的谬误;决策和敏感度分析

竞争、市场与竞争策略

竞争市场;需求、供给和市场均衡;市场动态和盈利能力;保持竞争力;创造共享价值和竞争优势

定价策略

复杂定价;广告和定价;心理定价和行为经济学;直接价格歧视;间接价格歧视和版本设计

战略分析

策略博弈;静态博弈和纳什均衡;囚徒困境及其商业应用;动态博弈和逆向归纳;策略顺序优势和战略举措

适合专业:管理学、经济学、商业分析等

参考师资介绍

Fred KU古纪达

香港中文大学商学院副院长(本科课程)

哈佛商学院参与式学习研究课程()校友

香港亚太研究所经济教育与研究中心副主任

香港中文大学商学院社会公益商业教育负责人

香港中文大学校长模范教学奖(2013年和2019年)

香港中文大学商学院2018-19年度学院卓越教学奖

2020年亚洲电子学习论坛模范教学银奖

*以上为参考师资香港大学中国商业学院证书,最终实际授课师资以学校安排为准

项目安排

* 注:日程为参考日程,可能根据学校与师资的具体安排、机构与企业的实际安排情况等,进行机构、课程内容与顺序的调整。

课题二:汉语言文学 7月28日-8月4日

本课程从汉语出发,围绕汉语、方言、文化,了解汉语的本质特点。同时,从古典文学,例如诗歌、进阶到现代文学,例如小说、现代诗、散文等形式,并结合香港地域性作品特点,带领学员分析其特点与结构,并进行语言作品赏析,培养语言与解析能力。

汉语言特点

汉语方言概论;粤方言与共同语;对聊艺术、汉语知识及中国文化

古典诗歌

诗歌格律;古典诗歌赏析;古诗与香港

香港文学

现代小说、诗、文选;中大文学散步

适合专业:汉语言、文学等方向

参考师资介绍

陈宁

香港中文大学中国语言及文学系讲师

研究兴趣为:古典诗歌、古典小说、语文教学

发表丰富的研究成果,例如:《结合方言特点的汉语语音教学》、《论唐代颜师古之正字学》、《论中诗词的雅与俗》等

*以上为参考师资,最终实际授课师资以学校安排为准

项目安排

* 注:日程为参考日程,可能根据学校与师资的具体安排、机构与企业的实际安排情况等,进行机构、课程内容与顺序的调整。

课题三:跨文化研究 8月4日-8月11日

本课程从文化定义开篇,以香港为例,进行历史、文化、社会等多维度的地区剖析,从人类学、文化多样性、饮食文化、精神文化等几个方向进行跨文化思维与能力培养。介绍什么是表达性文化,并如何通过表达性文化提高自己与多文化团队合作的能力。

什么是跨文化能力?

文化人类学视角介绍

多元文化社会-香港

过去和现在的文化多样性

跨文化视角之饮食文化、手工艺文化

不同文化中对饮食的理解及其作用、精神文化及其应用

适合专业:社会学、人类学、文化学、经济学、历史学、政治学等

参考师资介绍

Maria TAM谭少薇

香港中文大学人类学系客座副教授

未来城市研究所都市历史、文化与传媒研究中心副主任

研究领域为族群关系和流动人口背后的社会文化意义

出版物包括《香港:一个中国大都市的人类学》;《新机场前后的东涌:香港社区的民族志和历史研究》;《东亚的性别和家庭》

*以上为参考师资,最终实际授课师资以学校安排为准

项目安排

* 注:日程为参考日程,可能根据学校与师资的具体安排、机构与企业的实际安排情况等,进行机构、课程内容与顺序的调整。

课题四:英语教学与语言教育 8月11日-8月18日

本课程帮助学生充分理解通过教学如何促进第二语言习得,了解第二语言教学中的输入型教学与输出型教学,学习关于第二语言语法和词汇发展的教学方法,如何将理论应用于围绕四种语言技能(即听、说、读、写)的第二语言教学。讨论如何将科技运用在语言课堂中美国藤校留学,以及如何评估第二语言发展。

学生将收获:基于对第二语言习得教学的理论性理解,可以分析现有的语言教学资源,基于对第二语言习得教学的理论,评估课程、任务和教科书的有效性。结合第二语言教学的理论、方法和实践知识,制作教学大纲。

第二语言知识的本质

教授第二语言习得的定义;隐性知识与显性知识;陈述性知识与程序性知识;界面假说;二语知识的衡量方法

语法与词汇习得

输入假说;输出假说;相互作用假说;关注形式;语言相关事件;显性教学;词汇知识的本质;频率的重要性;投入量假说;显性教学法

语境和个体差异的作用

英语作为外语(EFL)与英语作为第二语言(ESL)的对比;基于内容的教学(CBI);沉浸式课程;计算机辅助语言学习(CALL);语言学习风格与策略

适合专业:汉语言、文学等方向

参考师资介绍

JUNG

香港中文大学英语学系助理教授

博士学位获得于伦敦大学学院

研究领域包含:任务型教学(TBLT)、第二语言读写、通过科技学习第二语言、二语习得中个体差异的作用等

研究成果发表在:IRAL, , , , in 等期刊

* 以上为参考师资,最终实际授课师资以学校安排为准

项目安排

* 注:日程为参考日程,可能根据学校与师资的具体安排、机构与企业的实际安排情况等,进行机构、课程内容与顺序的调整。

项目成果

① 官方项目邀请函:参加项目的学员可收获香港中文大学主办学院颁发的官方项目邀请函

② 官方项目证书:参加项目并顺利完成项目所有环节的学员可收获香港中文大学主办学院颁发官方项目证书

③ 成绩单:参加项目并顺利完成项目所有环节的学员可收获香港中文大学主办学院颁发的官方成绩单

④ 推荐信:项目中表现优秀的学员,经过评选可收获官方签发的推荐信

⑤ 公益志愿证书:参与项目公益实践学员,将获得由国际环境组织签发的公益证书

⑥ 10小时志愿时长:参与项目公益实践的学员,将获得10小时志愿时长登记

* 图片为证书参考式样,以实际发放为准

住宿及就餐安排

住宿:项目方协助学生统一预定香港四星级酒店,标准双人间,统一预定酒店为领队老师入住酒店,酒店费用自理需额外支付。

就餐:不含一日三餐,早中晚三餐学生可在酒店附近或学校食堂或参访机构/企业附近用餐,餐费自理。

往期项目回顾

费用说明

✅ 费用包括

高校课程费、场地费、项目当地交通费、导师课程费、领队服务费、保险费等

✅ 费用不包括

学生从所在地前往项目地的往返交通费、项目期间住宿费(预定四星级团房2人间)、项目期间餐费、港澳通行证办理费、香港签注费、行李超重的额外费用、学生的一切个人消费。

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1、欢迎致电启德教育客户服务中心;

2、欢迎 进行网络咨询;

香港大学中国商业学院学费,25Fall开卷!香港中文大学提前批已开放申请!

香港中文大学商学院提前批开放申请啦!

前几天,香港中文大学还在宣布取消了两个文科专业的提前批录取,分别是汉语语言学与语言习得专业,只保留了商学院的提前批录取。

对于想要申请港中文商学院提前批的同学千万不要错过这次提前批的机会,下面小美老师就带大家具体了解一下港中文本次提前批项目的具体信息!

提前批申请时间

✅提前批:2024年6月27日 – 2024年8月2日

✅正常批:2024年8月3日 – 2025年3月31日

✅面试/评估期:2024年8月19日(周一)前

✅录取通知书发放日期:2024年9月9日(周一)起

Ps:港中文采取滚动录取的方式,先到先审,先审先录美国藤校留学,名额满了后可能会提前关闭录取,因此学校官方特意强调:尽早申请!

申请要求

1、大学本科学位或以上,不限专业背景,成绩至少达到二等荣誉学位或B级以上(或具同等专业资格);

2、有效的 GMAT 或 GRE 成绩;

3、英语能力证明:托福79以上、雅思6.5以上、GMAT 21以上、GMAT Focus 78以上。

✅录取学生的平均成绩参考

1、GMAT平均701、GRE平均326

2、雅思平均7.1、托福平均104

✅面试情况

面试通常是群面,6-9人一组。

第一轮:概念问题,准备两分钟,回答一分钟;第二轮:分析性问题,无标准答案。每个回答两分钟。结束申请者可以询问关于项目的任何问题。

✅奖学金

在优先批次申请中的拔尖申请者将有机会获得最高等同于学费50%的奖学金。此奖学金不需要额外申请,学校将会对所有已提交的申请进行审阅及考虑。

提前批申请要点

✅提前批更偏好院校背景好的同学,985、211本科学生优先,双非背景的同学如果其他条件好也是可以申请的。

✅提前批录取后,通常要求在2周内缴纳留位费,金额通常是学费的20%-40%,数额大约在10w+港币左右。

✅从损失最小化的角度来说,更建议将港中文当做首选的同学来申请。一旦录取香港大学中国商业学院学费,时限内不交留位费就相当于放弃Offer;同理,交了留位费不可退款,如果后续录了更好的学校,10w块就打水漂了。

开放提前批申请项目

今年港中文提前批项目一共有10个,如下:

✅会计学硕士

of

✅精算及保险分析理学硕士

MSc in and (ASI)

✅商业分析理学硕士

MSc in

✅金融学理学硕士

MSc in

✅资讯科学与技术管理理学硕士

MSc in and

✅管理学理学硕士

MSc in (MiM)

✅市场营销理学硕士

MSc in

✅房地产理学硕士

MSc in Real (MRE)

✅可持续环球商业理学硕士

MSc in

如何准备提前批申请

申请前你需要准备哪些申请材料呢?下面这张表格请收藏好

以上就分享到这啦~由于提前批开放时间比较短香港大学中国商业学院学费,25Fall开卷!香港中文大学提前批已开放申请!,如果拿不准自己选校定位方案、或者需要跨专业申请的,可以咨询小美老师,我们来帮你帮忙评估一下背景!

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作者: gangzai303

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