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香港中文大学经济学,香港中文大学(深圳)经管学院

52大学经济学教授,他从1999年开始在该校任教。他在哈佛大学获得数学学士学位和经济学博士学位。第二年,他加入了加州大学伯克利分校的经济学系。1979年,McFadden教授转到麻省理工学院的经济学系,1991年他回到加州大学伯克利分校。香港中文大学(深圳)经管学院

接下来,让我们一起感受下主讲大咖们的学术星光!

Guido

吉多-塔贝里尼(Guido )自1994年以来一直是博科尼大学( à )的经济学教授。他从2008年11月起担任该大学校长。在加入博科尼之前,他在斯坦福大学和加州大学洛杉矶分校任教。他是美国艺术与科学学院的外国荣誉会员。教授是计量经济学会和加拿大高级研究所的研究员。他曾被欧洲经济协会授予Yrjo 奖,并曾担任欧洲经济协会主席。是几个国家和国际研究中心的研究员,包括CES-Ifo(慕尼黑)和CEPR(伦敦)香港中文大学经济学,并在许多科学和编辑委员会任职。他是许多关于宏观经济和宏观经济政策、国际经济和公共经济的学术出版物的作者。他的大部分研究都浓缩在与 共同编写的两本书中:《 : 》和《The of 》QS200名校留学,均由麻省理工学院出版社出版。

A. Sims

克里斯托弗·A·西姆斯( A. Sims)是普林斯顿大学的John J. F. ’52大学经济学教授,他从1999年开始在该校任教。他还曾在哈佛大学、明尼苏达大学和耶鲁大学担任教职。他的主要研究领域包括动态模型的计量经济学理论以及宏观经济理论和政策。Sims教授与纽约大学伯克利经济和商业教授 一起被授予2011年诺贝尔经济学奖。Sims还是美国国家科学院的成员,以及经济研究和研究生教育中心-经济研究所(CERGE-EI)的执行和监督委员会成员,同时也是纽约联邦储备银行的访问学者。2012年,Sims曾担任美国经济学会主席。他在哈佛大学获得数学学士学位和经济学博士学位。

Chen

陈晓红( Chen)教授目前是耶鲁大学 K. 经济学教授。她是计量经济学会会员和中国经济学奖获得者。作为计量经济学的主要专家之一,她的研究重点是计量经济学理论、半/非计量估计和推理方法、筛子方法、非线性时间序列和半/非计量模型。陈教授于2019年当选为美国艺术与科学学院院士。

安托瓦内特-索尔( )是麻省理工斯隆管理学院 C. Myers-Horn 金融学教授,拥有芝加哥大学经济学博士学位和德国本科学位,研究方向有:创业金融、金融科技、消费金融和金融中介。她曾获得多个奖项,包括考夫曼杰出企业家研究奖章( Prize Medal for in ) 和《金融杂志》最佳论文布拉特尔奖(the Prize for best paper in The of )。她是 NBER 企业金融组的联席主席,曾担任《The of 》、《The : 》和《 of 》的副主编。还是的联合创始人,这是一个非营利组织,利用行为经济学和心理学的见解来解决社会问题。 目前的研究重点是消费金融、创业金融和新金融技术等领域。她正在进行的一些项目调查了信用卡市场的竞争如何影响消费者、抵押贷款市场在经济中的作用、行为经济学在消费金融和加密货币交易中的应用。

L.

丹尼尔·L·麦克法登( L. )是E. Cox经济学教授和计量经济学实验室主任。他是2000年诺贝尔经济学奖获得者,因为他在研究个人决策行为模式的计量经济学方法方面的工作。1962年在明尼苏达大学完成博士学位后,教授前往匹兹堡大学担任梅隆博士后研究员( )。第二年香港中文大学经济学,香港中文大学(深圳)经管学院,他加入了加州大学伯克利分校的经济学系。1979年,教授转到麻省理工学院的经济学系,1991年他回到加州大学伯克利分校。在他的众多奖项和荣誉中,教授于1975年获得美国经济学会颁发的约翰-贝茨-克拉克奖章( John Bates Clark Medal);1977年当选为美国艺术与科学学院院士,1981年当选为美国国家科学院院士;1985年在芬兰赫尔辛基发表雅恩森基金会讲座( );1986年获得计量经济学会颁发的弗里希奖章( Medal),2000年获得西北大学的内默斯经济学奖( Prize)。

安德烈·施莱弗( )是哈佛大学的John L. Loeb经济学教授。他拥有哈佛大学的本科学位和麻省理工学院的博士学位。在1991年来到哈佛大学之前,他曾在普林斯顿大学和芝加哥商学院任教。在比较公司治理、法律和金融、行为金融以及机构经济学等领域工作。他已经出版了七本书,包括《The Hand 》(与 合作)、《 : An to 》和《A of : and 》(与 合著),以及一百多篇文章。是《 of 》的编辑,也是计量经济学会、美国艺术与科学院和美国金融协会的研究员。1999年,获得了美国经济协会的John Bates Clark奖章。根据RePEc的数据,是世界上被引用最多的经济学家。

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香港中文大学深圳在哪里,香港中文大学(深圳)办学十年

3月21日,香港中文大学(深圳)(以下简称“港中深”)迎来了建校十周年生日。就在2月3日的西昌卫星发射中心,一颗被命名为“港中深一号”的卫星成功发射并进入轨道,从此港中深的名字在苍穹中闪耀,也为这所年轻大学的10岁生日送上了最亮眼的祝福。

从10年前深圳龙岗的一片荒芜,到如今生机盎然的133万平方米的美丽校园香港中文大学深圳在哪里,来自世界各地的1.3万名优秀学子,在港中深的6个学院、1个研究生院、7所书院里奋进求学,四大学科进入国际一流学科,办学成果赢得社会各界广泛好评,不仅被誉为香港融入国家发展的“成功样板”,也成为中国高等教育改革创新的“成功范例”。

为中国高等教育改革破局

眼下,正是国家实施教育强国战略的关键时刻,中国高等教育现代化、高质量、多元化发展有哪些成功路径?中国高等院校合作办学如何破局?中国高等教育如何推动国际化改革和创新发展?面对这些问题,港中深10年发展给出了答案。

2014年3月21日,教育部正式致函广东省人民政府,同意批准设立香港中文大学(深圳)。当年的批复函中就对港中深作出了这样的定位:参照中外合作办学条例批准设立,探索建设国家高水平大学的有益尝试,为推动我国高等教育综合改革进程提供宝贵经验。

3月12日,港中深举行十周年校庆媒体通气会,中国工程院院士、港中深校长徐扬生回顾这10年的发展,哪些做法做对了?他认为第一个做得比较对的就是定位。

“当年我明确地跟大家说,要在国内办一所大学,要么在深圳,要么不办,10年过来的经验告诉我们这个地方是选对了。我们把它定位成国际化的研究型大学,建立了一套新的制度,10年下来的实践告诉我,这套系统是可行的,我们在不断地探索、不断地完善中。”

深圳的地理区位优势和开放包容的城市特性为大学成长提供了助力,与此同时,年轻的大学也和年轻的城市共同成长、彼此成就。

2014年大学成立时,港中深首批就设置了市场营销、国际商务和经济学等3个深圳社会急需的本科专业。10年间,回应国家战略需求,港中深陆续开设了经管学院、理工学院、人文社科学院、数据科学学院、医学院、音乐学院6个学院以及1个研究生院。

尤其是,港中深积极面向国家及粤港澳大湾区的发展需求与应用需求,布局科研领域与研究机构。在机器人与人工智能、生物信息学、新材料和能源科学、国际金融与物流、制药和精准医学等重点研究领域,成立了82个国际水准的研究院和重点实验室,承担超过370个国家级项目和超过1000个国际各类项目。

不同于其他高校给教职工发放12个月工资,港中深在全国首次采用9个月的薪酬体制QS100名校留学,剩余3个月学校鼓励教授走出校园,回归社会,和业界展开合作,帮助本地企业和创新产业进行技术迭代提升,将大学的门打开,让社会与大学一起成长。

“必须保证科研人员对社会的贡献,只有当一个社会的发展离不开这座城市里的大学时,这所大学就成功了。”徐扬生说,世界一流的研究型大学需要对当地社会产生积极影响,对区域发展起到推动性作用。

创新性建立国际研究型大学管理体制

香港中文大学是亚洲第一个采用书院制的高等学府,包括海外交流、研讨会、师友计划、社区服务、领袖才能训练等各种活动,主要是由书院举办的。

港中深传承和发扬了这一理念。在港中深,不同专业、天南海北的学生同住一所书院,每所书院建立各自的书院文化。书院的责任,在于打破学院和专业的界限,着重全人发展,提供形式众多的教育机会,以“学、思、践、悟”的培养方式,打造集生活、学习、社交为一体的书院社群空间,与学院的专业课程相辅相成,也让师生关系重回到了本真状态。

在港中深跨学科数据专业的大三学子伍睿祥看来,书院制将不同学科和文化背景的学生聚集在一起共同生活、相互学习,不仅促进了师生密切交流,还能和朋辈一起成长,在丰富的人际交往中提升沟通能力。“在高中阶段比较内向,不善于和别人打交道,进入港中深后,在书院文化的熏陶下,自己的眼界打开了,性格也慢慢变得更开朗。”

传承香港中文大学的办学理念和学术体系,港中深创新性地建立一整套国际研究型大学管理体制,致力于培养具有国际视野、中华传统文化背景和社会担当的创新性高层次人才。

大学凝聚了全球一流的师资队伍。在港中深,教师100%具有在国际一流高校执教或学习经验,其中包括诺贝尔奖得主5名,各国院士超30名。有数据显示,目前该校已引进国际知名优秀学者和研究人员655名。

港中深制定了科学合理、激励有效、具有竞争力的薪酬福利体系和学术评价标准。如参照国际学术体制,制订《学术人员任命、终身及晋升评审的制度、规定和流程》制度;学术人员按终身序列、研究序列、教学序列三大序列划分;每个序列的员工都有晋升通道和评价机制。学校每年进行绩效考评和薪酬调整,绩效考评的得分与薪酬调整相关。

港中深青年教授周艳说:“学校的文化氛围、学术环境、科研评价体系、对人才的重视是吸引我持续留在这里的重要因素。”在校9年香港中文大学深圳在哪里,香港中文大学(深圳)办学十年,周艳荣获了包括霍英东教育基金会第18届高等院校青年科学奖、深圳市自然科学技术一等奖等多项荣誉。

香港中文大学深圳需要多少分,如何申请港校研究生?香港中文大学(深圳)管理学硕士面试技巧,面经分享

of in 即管理学硕士MBM,MBA是 of in 的简称,中文名称是工商管理学硕士。

香港中文大学(深圳)MBM与MBA最大的不同点在于,MBM是将管理与金融紧密结合,分为创业管理和投资管理两个专业方向,顺应粤港澳大湾区发展趋势和深圳双创特质,旨在让创业者更懂管理,让资本更懂产业。

香港中文大学(深圳)管理学硕士项目(MBM)为学生提供专业与实践结合的商业管理课程体系,引导和鼓励创新和创业实践。MBM项目为自主招生,申请者无需参加工商管理硕士全国联考,对申请者目前的行业/专业也没有特殊要求,但需要拥有3年及以上的工作经验,以及国家承认的大学本科学历学位。

经过申请资料审核评估,符合条件的申请者将获邀参加管理学硕士项目的入学考试,考试形式包括笔试和面试两个部分。

参加各批次入学考试大概有多少人?

面试比例是多少?

每批入围招生入学考试的人数不确定,受到每一批次的申请者人数以及资质的影响。申请人数多、资质高,则该批参加入学考试的人数就多,录取比例就相对较高。能提供完整详实材料,将有助于提高申请者的入围几率。

MBM项目招生采用滚动制录取,面试频率将随着申请时间推移而减少,为避免错过有限的考试机会,请有意申请管理学硕士项目的同学尽早提交网申英国G5院校留学,切勿等到临近申请截止日期时申请。入学考试包括哪些内容?

笔试是否有复习资料或历年真题可以提供复习?

港中深管理学硕士入学考试共分为笔试、小组面试和个人面试。项目组不提供与笔试有关的复习资料与往届真题,因此,在笔试备考上能取得短时间的进步是非常困难的。笔试考试时长为 90 分钟,考试题型由选择题和论述题两部分组成。

其中,选择题包含逻辑类题目以及少量的数学和经管知识,逻辑类选择题难度与MBA联考相当,论述题为两道经管类的题目。

入学考试中的面试难度大吗?

应该如何有效备考呢?

根据往届考生参加MBM项目的面试经历反馈,面试部分难度不算很大,但还是不能忽略一些面试中细节的把握,以及考前备考过程中对面试形式的正确解读。

香港中文大学(深圳)管理学硕士面试分小组面试和个人面试两大环节,但不一定每位申请者都会进入最后的一对一二轮面试。个别考生会有第二轮面试,主要原因是由于不同教授对同一考生打的分数差距过大,或其它的一些特别情况需要再了解和确认,这与考生是否录取的关系不大。

面试过程中可能会问一些有关“你为什么选择香港”,“为什么选择这个项目”,或者一些专业相关的问题。

在小组面试环节,考核形式不外乎是无领导小组讨论或者小组辩论的方式,考官不会介入讨论过程中,但会根据讨论中每位考生的英语能力、逻辑能力、表达能力以及团队意识这几个方面进行综合打分。考生们在讨论过程中一定要注意随机应变,抓住机会能说就说,面试时间其实分配到每个人身上是非常短暂的,机会也需要自己去争取和把握。

能够获得高分的考生一般都具备以下特征:逻辑思维严密、考虑问题全面周到、善于提出与别人不同的有价值的观点,能够吸收他人的看法并给予总结。

此外,保持态度谦卑是一项能否面试成功的关键指标,同时真诚也是沟通的前提,过度包装自己和伪装反而会适得其反,不要惧怕不完美,展现出最真实的自己才是最可取的。

面试当天,建议大家穿商务着装。颜色建议选择黑、灰、藏蓝等商务经典色系,尽量不要穿着颜色过于鲜艳、式样过于复杂的衣服。

女士可以化淡妆,配饰以少为佳,同质同色,风格统一。更重要的是,一定要注意社交礼仪、礼貌用语、举止得体,微笑会是最好的见面礼。

在准备申请材料时,认真撰写个人简历和个人陈述。在个人简历中,请简明扼要地列出个人教育背景和工作履历。篇幅不宜过长,一页为宜。个人陈述可以详细举例论述个人亮点,并谈谈选择攻读管理学硕士的初心和决心。

在考前请再次熟悉自己的材料,可以给自己做一场模拟面试,找到最佳的状态。出门前仔细检查证件、资料是否携带齐全,争取在硬件上无懈可击。

在面试时,务必看清题目。在回答问题时,请简明扼要地表明个人观点,并有逻辑性地分条阐述。论证观点可以充分利用典型事例、调查数据等来丰富,使论点详实可靠,更有说服力。

特别是容易紧张和怯场的考生,不妨试着在家对着镜子多次练习,锻炼自己的语言表达能力。注意讲话不要太快,下意识地去放慢语速香港中文大学深圳需要多少分,如何申请港校研究生?香港中文大学(深圳)管理学硕士面试技巧,面经分享,保持语速和音量适中香港中文大学深圳需要多少分,确保考官能够听清你的答案和观点。

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作者: gangzai303

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